资源简介 (共39张PPT)第1课时第2课时第1课时看图猜字日网贝龟说一说,你是怎么猜出这些字的呢?我们的祖先为了记录事情,用尖锐的东西在龟甲和兽骨上模仿事物的形状刻画了“甲骨文”。甲骨文距今有几千年的历史了,是中国最古老的一种文字。3 “贝”的故事结构:部首:书写指导:“日”要写得扁而宽,第五笔是悬针竖,要写在竖中线上。jiǎ甲书写指导独体丨结构:部首:书写指导:上半部分的笔顺是“竖、横折、横折、点、横钩”,下面的“月”字第一撇变成竖。gǔ骨上下骨初读课文借助拼音读准字音,不认识的字查字典。读通句子,不唱读,不回读,标出自然段序号。想一想:读了课文,你知道了什么?生字学习甲骨文 漂亮 珍贵 饰品携带 容易 损坏 钱币钱财 赚 赔 购jiǎ gǔ piào guì shì pǐnxié yì sǔn qián bìcái zhuàn péi gòu翘舌音:饰、赚平舌音:损、财前鼻音:品、钱赚多音字:漂piào( )piāo( )piǎo( )漂流漂白漂亮生字巧记偏旁归类识记:带贝字旁的字有“贵、财、赚、赔、购”看图识记:甲骨饰品钱币儿歌识记:小贝壳,真漂亮,可作饰品可作币。小贝壳,能招财,有时赚来有时赔。小贝壳,真会跑,跑上甲骨成“珍宝”。字谜识记:一家有三口,家住二层楼。老大住楼上,老二老三挤下头。谜底:______品小小身子轻又扁,买东西时就用它。有的圆,有的方,不用就存小铁罐。谜底:______钱看课本插图,猜猜“贝”字的含义。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。“贝”字是如何形成的呢?“贝”字演变过程图甲骨文小篆楷体贝“贝”的演变巩固知识,谁能说说“贝”字的演变过程?古人觉得贝壳很漂亮,很珍贵,就把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作钱币。“贝”字经过慢慢演变,字形发生了变化,这就是“贝”的演变过程。一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。读第1自然段,注意读好生字生词。第2课时自由朗读课文,巩固新词。听写词语。故事 生活 甲骨文样子 钱币 钱财 有关同桌互相检查词语。随文识字自由读课文第2自然段,说一说:贝壳有什么特点?在古代,人们把它当作什么?古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如“赚、赔、购、贫、货”。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。用上关联词“因为……所以……”把这句话串连起来。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。你能把这句话读通顺,字词读准确吗?财 赚 赔 购 贫 货你发现了什么?你知道这几个字的字义吗?你还知道哪些字是贝字旁?都有贝字旁。财( )( ) 赚( )( )赔( )( ) 购( )( )贫( )( ) 货( )( )财富财产赚钱赚头赔本赔礼购买采购贫穷贫苦货物货品词语拓展不管是财富,还是赚钱、赔钱、购物……都离不开钱财,所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。特点小结拓展识字铜镜珠宝猜一猜加点字的读音。想一想:加点字的偏旁与什么有关?玉甲骨文金文小篆隶书“玉”字的演变你还知道哪些王字旁的字?珍、珠、玲、珑……王字旁的字大多与玉石有关。银铜铁看图猜一猜,金字旁的字与什么有关?金属小结贝字旁:与钱财有关王字旁:与玉石有关金字旁:与金属有关形声字形旁表意形声字财形旁:贝,表示跟钱财有关声旁:才,表示读音读一读,记一记。珍贵 贵重 损坏 破损硬币 纸币 财富 财产赔本 赔礼 购买 采购结构:部首:书写指导:第二笔的收笔在竖中线上。第八笔撇的起笔在横中线上。第九笔竖弯钩起笔在竖中线上。上下见jué觉书写指导结构:部首:书写指导:上边的“口”在中间;下边的两个“口”左小右大。上下口pǐn品结构:部首:书写指导:第五笔是竖提,右边不要写成三横。左右钅qián钱结构:部首:书写指导:“巾”稍宽,中竖为悬针竖。上下丿bì币结构:部首:书写指导:注意第二笔是“竖折折钩”。独体一yǔ与结构:部首:书写指导:左右等宽,左矮右高,左边的“贝”字作偏旁,末笔收紧。左右贝cái财课后作业中华文化源远流长,汉字博大精深。每一个汉字都有一个故事,希望同学们课后把“贝”的故事讲给爸爸妈妈听,并且能够运用今天所学到的方法去探索汉字的奥秘!板书设计“贝”的故事贝壳珍贵、漂亮随身携带、不易损坏作偏旁大多与钱财有关 展开更多...... 收起↑ 资源列表 “贝”字的演变.mp4 与.mp4 品.mp4 币.mp4 甲.mp4 觉.mp4 识字3 “贝”的故事【教案版】.pptx 财.mp4 钱.mp4 骨.mp4