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第三课　公民的基本权利和义务
第1课时　公民基本权利
1．（新考法·材料式选项）2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话指出，189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》……190多个国家通过了近1 600项保障妇女权益的法律。下列内容与材料所体现的理念一致的是（　　）
A．某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾
B．某中学生看到他人身处险境时主动拨打报警电话
C．职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型
D．某科技企业在招聘公告中称只招收重点高校的毕业生
2．（原创、新考法·概括主题）下列两则材料共同彰显出（　　）
★习近平总书记指出，要推动形成城乡基本公共服务均等化体制机制，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，注重机会公平。 ★我国人工智能应以服务人类为宗旨，实现技术普惠，托稳社会底线，保障不同群体在人工智能技术应用中的平等权利，避免因算法偏见、数据歧视等问题导致的不公平现象。
A．公民享有从国家获得接受教育的机会　 B．平等权是公民行使其他权利的基础
C．我国助推人工智能朝着公平方向发展　 D．我国着力保障公民平等地享有权利
3．小军当选县人大代表后，还需要经过代表资格审查委员会审查并经县级人大常委会确认其代表资格并予以公告。下列不属于审查内容的是（　　）
A．是否具备本科学历　 B．是否已年满十八周岁
C．是否丧失中国国籍　 D．是否被剥夺政治权利
4．道德与法治课上，同学们围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列同学的观点正确的有（　　）
①小罗：言论自由有利于公民充分表达自己的意愿
②小武：我国年满十八周岁的公民才享有出版自由
③小杨：我国的儿童和残疾人等特定人群享有特权
④小成：人身自由是公民参加国家政治生活的基础
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
5．大学生小强轻信兼职刷单广告，独自前往指定地点。不料，诈骗人员将小强困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。诈骗人员的行为侵犯了小强的（　　）
A．政治权利　 B．人身自由　 C．言论自由　 D．文化权利
6．右面漫画《“键”下留情》警示中学生要（　　）
A．远离网络，避免受到不良影响 B．加强自律，尊重他人人格尊严
C．随心所欲发表言论，不受任何约束 D．严厉打击违法犯罪，维护公平正义
7．下图是小东爷爷的人生回忆录（节选），其中涉及公民的社会经济权利的有（　　）
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
8．广州市市长在2025“百万英才汇南粤”春季大型综合招聘会上向广大青年人才发出诚挚邀约：“广州有成就事业的好平台、有托举人才的好政策、有舒适宜居的好环境，既能助你鹏程万里，也能安放诗与远方”。这彰显了广州市政府尊重和保障青年人才的（　　）
A．监督权　 B．物质帮助权　 C．劳动权　 D．人身自由
9．（新考法·材料式选项）文化权利是公民的基本权利。下列举措能体现国家保障公民文化权利的有（　　）
①开展“戏曲进乡村”活动 ②全面推行河湖长制
③设立国家最高科学技术奖 ④免费开放公共图书馆
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
10．2025年3月，南通市住房公积金管理中心通过“政风行风热线”直播，直面群众反映的线上业务卡顿、企业欠缴公积金怎么办等诉求，积极回应社会关切。该举措有利于（　　）
A．扩大公民的政治权利　 B．拓宽公民行使监督权的渠道
C．保障公民的通信自由　 D．维护公民的选举权和被选举权
11．（新考法·排序）排序法作为一种常用的学习方法，有助于帮助我们厘清名词之间的逻辑关系。从公民权利范围大小的角度来看，下列排序正确的有（　　）
①公民基本权利>文化权利>平等权 ②公民基本权利>政治权利>选举权
③公民基本权利>政治权利>人身自由 ④公民基本权利>社会经济权利>财产权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（新考法·材料解读）下列某市实施的民生实事项目与其保障的公民基本权利对应一致的有（　　）
序号 民生实事项目 保障的公民基本权利
① “安心托幼”，公办幼儿园开设托班且实行免费入学 财产权
② “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权
③ “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 劳动者休息权
④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 文化教育权利
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
13．（新考法·逻辑推导）某校八年级（4）班在道德与法治课上开展“观生活·微点评”活动，下列点评的传导路径正确的有（　　）
①国家对困难学生给予生活补助→保障学生的受教育权→有利于维护社会公平正义
②国家赔偿金计算标准再次提高→完善国家赔偿制度→保障公民的获得国家赔偿权
③某市打造线上网格化监督平台→扩大公民监督权范围→表明国家的一切权力属于人民
④某平台在消费者不知情的情况下自动续费→侵犯消费者的通信自由→应受刑罚处罚
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
14．（教材素材改编）阅读材料，回答问题。（10分）
在道德与法治课堂分享答疑环节，同学们纷纷发言，请你参与其中。
小燕：我通过政府门户网站参与了一年一度的网上评议政府活动，第一次参与这样的活动，让我有种当家作主的感觉……
小光：我在网上看到这样一则案例，于某因涉嫌抢劫罪被人民检察院批准逮捕。根据宪法和刑事诉讼法的规定，对其逮捕须遵循以下程序。逮捕犯罪嫌疑人为什么要遵循这么严格的规定呢？
◎逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，由公安机关执行。 ◎人民检察院对于公安机关提请批准逮捕的案件进行审查后，应当根据情况分别作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。 ◎公安机关逮捕人的时候，必须出示逮捕证，通知被逮捕人的家属。 ◎人民检察院仍应当对被逮捕的犯罪嫌疑人、被告人有无继续羁押的必要性进行审查。
（1）小燕参与网上评议政府是在行使哪项基本权利？行使该项权利有什么意义？（6分）
（2）请你结合材料和所学知识，为小光解答疑惑。（4分）
第2课时　公民基本义务
1．河北保定学院西部支教群体扎根边疆20多年，让越来越多的孩子走出大漠、走进大学；云南省怒江傈僳族自治州邮递员桑南才30多年间投递150余万份邮件，架起了大山深处各民族群众与外界交往交流的桥梁。以他们为榜样，我们应（　　）
①积极行使参与国家政治生活的自由和权利 ②主动承担促进各民族交往交流交融的责任
③履行维护国家统一和全国各民族团结的义务 ④捍卫平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
2．初中生黄某沉迷网络，为筹措上网费用，多次盗窃同学和学校的财物；辍学后，他每天与一群游手好闲的“朋友”为伍，最终走向犯罪的深渊。黄某（　　）
①因沉迷网络而辍学，未履行受教育义务 ②违反了遵守宪法和法律的基本义务
③因父母未履行监护责任而走上犯罪道路 ④可以向居委会等组织寻求法律救济
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
3．某校八年级（1）班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词不能入选该情景剧剧本的是（　　）
4．下列各组概念之间的关系与下图一致的是（　　）
A．a．文化权利　b．物质帮助权　c．宗教信仰自由
B．a．一般违法行为　b．民事违法行为　c．刑事违法行为
C．a．维护国家荣誉　b．保守国家秘密　c．遵守宪法和法律
D．a．维护国家安全　b．维护国家主权　c．维护国家领土完整
5．（新考法·材料解读）如今，AI（人工智能）正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面。以下对人工智能使用案例的解读正确的是（　　）
选项 案例 解读
A 齐某建议大力探索“AI＋安全”创新应用，提高我国应对网络空间安全风险的能力 齐某积极履行维护国家安全的义务
B 某商家利用AI技术将张某的原创作品进行微调后生成为商品图并进行售卖 商家有进行文学艺术创作的自由
C 郭某在与“好友”视频聊天时，被对方以借用账户转账为由，骗走43万元 郭某应依法维护自己的人格尊严
D 某市利用AI技术开展“名师云课堂”，为偏远山区学生提供更优质的教育 保障了偏远山区学生的物质帮助权
6.（新考法·概括主题）下面是学校黑板报上的三幅漫画，由此我们可以推断出这期黑板报的主题是（　　）
A．法网恢恢，公正司法护正义　 B．石榴结籽，同心共绘团结卷
C．权力入笼，规范运行不越界　 D．警钟长鸣，安全底线要牢记
7．“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（　　）
①树立人生目标要考虑自身兴趣爱好
②国土安全涵盖国家安全的全部内容
③要积极维护国家安全，把国家利益放在首位
④要勇担时代责任，自觉履行依法服兵役的义务
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
8．2025年，我国税务部门聚焦群众反映强烈的高风险重点行业、重点领域、重点人员，集中力量依法查处了一批偷逃税案件；同时，持续保持对虚开骗税行为的高压态势，检查涉嫌虚开骗税企业6.96万户，挽回出口退税损失86.06亿元。这是因为（　　）
①税收是国家财政收入的主要来源 ②依法纳税是公民的一项基本义务
③逃税骗税行为严重损害国家荣誉 ④不依法纳税必须承担刑事责任
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
9．党的十八大以来，习近平总书记礼赞劳动创造，讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路。从法定义务的角度看，这要求公民（　　）
A．认清自己的角色及社会责任 B．发扬实干精神，积极谋求个人幸福
C．明确劳动是公民的基本权利 D．履行劳动义务，为国家建设贡献力量
10．以下对小明及其家人的行为分析正确的是（　　）
A．小明积极参加绘画比赛并获得了优秀奖——小明享有财产权
B．小明陪妈妈去税务局缴税——小明妈妈行使了依法纳税的权利
C．小明在“市长信箱”反映路口红绿灯故障的情况——小明履行了监督政府工作的义务
D．小明陪爸爸去给年迈的爷爷奶奶送生活费——小明爸爸履行了赡养扶助父母的义务
11．以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是（　　）
A．“又该缴税了。”——“让我想想怎样少缴点税。”
B．“听说你父亲病了？”——“与我无关，我母亲会照顾他。”
C.“征兵工作开始了。”——“我符合条件，我将报名参军。”
D．“你有没有见到此处遗失的50元钱？”——“见到了，但我捡到就是我的了。”
12．（新考法·分类）下面四组题目中，每组题目分别有一个选项与其他三个选项的分类不同，与其他选项分类不同的选项分别是（　　）
题目1 ①严重社会危害性 ②罚款和警告 ③刑事违法性 ④应受刑罚处罚性
题目2 ①生命权 ②健康权 ③选举权 ④隐私权
题目3 ①立法法 ②民法典 ③刑法 ④宪法
题目4 ①人身自由 ②遵守宪法和法律 ③依法服兵役 ④依法纳税
A．①③④②　 B．②③①④　 C．②③④①　 D．②①③④
13．（新形式·漫画组图）下面一组漫画给我们的警示有（　　）
①反对分裂，维护国家主权 ②法不可违，树立底线意识
③行使权利，保守国家秘密 ④履行义务，维护国家安全
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
14．（新考法·逻辑推导）某中学组织学生开展“观生活·微点评”活动，下列对事件的点评及其影响的传导路径正确的是（　　）
A．小东私拆同学的信件→侵犯了同学的财产权→小东应承担相应的法律责任
B．某网友发帖造谣、抹黑英烈形象→行使言论自由→赚取网络流量，从中牟利
C．某市政府网站开设政务公开专栏→让公民监督政府工作→保障公民当家作主
D．小娟举报网络平台上的“台独”言论→自觉维护国家统一→强化爱国主义情感
15．阅读材料，回答问题。（16分）
公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。八年级（1）班开展了以“履行义务 助力成长”为主题的班会，请你参与其中。
【辨明概念】
小兰分享了自己和家人的生活日常。
小兰和家人的生活日常 体现的基本权利/义务
小兰每天按时到校，认真听课 ①____________________
爸爸参加区人大代表换届选举 选举权与被选举权
妈妈创作的小说成功出版 文化权利
哥哥大学期间光荣参军入伍 ②____________________
（1）请你将表格补充完整。（4分）
【开展述评】
小通在时政播报环节，分享了以下新闻。
　　2025年，我国税收法治建设亮点纷呈。《中华人民共和国增值税法实施条例（草案）》审议通过、互联网平台企业开始依法报送涉税信息、《税务人员税收业务违法行为处分规定》出台、《纳税缴费信用管理办法》实施、涉税违法典型案件分类分级曝光、合规经营典型案例常态化发布……这一年，税收法治建设迈出坚实步伐，法治公平主旋律越来越响亮。
（2）根据上述内容，谈谈我国加强税收法治建设的积极意义。（6分）
【努力践行】
老师向同学们展示了下列情境。
情境一：发现有人偷偷在军事基地拍照、录像，你应该…… 情境二：朋友过马路时看到红灯刚刚亮起，对你说：“车不多，快走！”你应该…… 情境三：新转来的少数民族同学因为着装、生活习惯等与众不同而遭到个别同学嘲笑，你应该……
（3）身处以上情境，你会怎么做？（6分）
第1课时　公民基本权利
1．C
2．D　【解析】推动形成城乡基本公共服务均等化体制机制，保障不同群体在人工智能技术应用中的平等权利共同彰显出我国着力保障公民平等地享有权利，D正确；材料未体现公民的受教育权、平等权的重要性，A、B不符合题意；C只能体现第二则材料的内容，不符合题意。故选D。
3．A　4.B　5.B　6.B
7．D　【解析】买彩色电视机体现了财产权，领取养老金体现了社会保障权和物质帮助权，都属于公民的社会经济权利，③④正确；上小学体现的是受教育权，在杂志上发表散文体现的是文化权利，①②不符合题意。故选D。
8．C　9.C
10．B　【解析】南通市住房公积金管理中心通过“政风行风热线”直播，直面群众的诉求，有利于拓宽公民行使监督权的渠道，B正确；公民的政治权利不能随意扩大，A错误；材料未体现通信自由、选举权和被选举权，C、D不符合题意。故选B。
11．C　12.C　
13．A　【解析】国家对困难学生给予生活补助保障了学生的受教育权，有利于维护社会公平正义，①正确；国家赔偿金计算标准再次提高是完善国家赔偿制度的表现，有利于保障公民的获得国家赔偿权，②正确；公民监督权范围不能随意扩大，③错误；自动续费侵犯了消费者的知情权和财产权，未涉及通信自由，平台应受相应法律制裁，如民事赔偿、行政处罚等，④错误。故选A。
14．（1）基本权利：监督权。（2分）
意义：①有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（2分）
②有利于提高公民参与政治生活的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。（2分）
（2）①我国公民享有人身自由，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。（2分）
②我国宪法规定，国家尊重和保障人权。犯罪嫌疑人的人权也应受到保障，因此国家机关要依照宪法和法律行使权力，严格按照法定程序逮捕犯罪嫌疑人。（2分）
第2课时　公民基本义务
1．D　2.A　3.B　4.D
5．A　【解析】齐某建议提高我国应对网络空间安全风险的能力，是积极履行维护国家安全义务的表现，A正确；商家的做法侵犯了张某的知识产权，B错误；郭某被骗体现了其财产权受到损害，未体现人格尊严，C错误；利用AI技术开展“名师云课堂”，保障了偏远山区学生的受教育权，D错误。故选A。
6．D　【解析】三幅漫画分别体现了维护国家军事安全、维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密，因此本期黑板报的主题是警钟长鸣，安全底线要牢记，D正确；漫画未体现公正司法和规范权力运行，A、C不符合题意；B只能体现第二幅漫画的寓意，不符合题意。故选D。
7．D　8.A　9.D　10.D　11.C　12.C　13.C
14．D　【解析】小娟举报网络平台上的“台独”言论说明其能够自觉维护国家统一，有利于强化其爱国主义情感，D正确；小东私拆他人信件是侵犯他人隐私权的行为，A错误；网友发帖造谣、抹黑英烈形象的行为违反了法律法规，未正确行使言论自由，B错误；我国保障人民当家作主，C错误。故选D。
15．（1）①受教育权。（2分）
②依法服兵役。（2分）
（2）①有利于完善税收相关法律法规和治理体系，维护税收秩序，保障国家财政收入。
②有利于推动税务部门严格规范公正文明执法，提升税务执法水平。
③有利于打击逃税、欠税、骗税、抗税等违法行为，促进公民依法纳税。
④有利于促进社会诚信建设，维护社会公平正义。
（每点2分，答出其中3点可得6分。其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分）
（3）情境一：悄悄用手机拨打“12339”，向国家安全机关举报。（2分）
情境二：劝阻朋友自觉遵守交通规则，等绿灯亮了再走。（2分）
情境三：制止嘲笑少数民族同学的行为，劝说他们尊重各民族的风俗习惯，并与少数民族同学友好相处。（2分）

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