第3课 社会主义制度建立 课件(共12页PPT)

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第3课 社会主义制度建立 课件(共12页PPT)

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社会主义制度建立
课标要求:通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。了解“一五计划”“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。
第3课
第3课 社会主义制度建立
P3单元导读:社会主义制度在我国的建立表现在哪些方面?
1.法治制度:
2.经济制度:
3.政治制度:
4.外交制度:
1954年9月,第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》。
1956年,实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
1949年9月正式确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(P5)
1954年9月以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度和民族区域自治制度。
新中国奉行独立自主的和平外交政策。
规定国家根本制度
具有最高法律效力
所有其他法律的立法基础和依据
第3课 社会主义制度建立——经济制度(发展生产力)
任务一:阅读P18-23,归纳我国社会主义经济制度的确立历程。
1.奠基
2.定向
1952年底,土地改革基本完成。
1953年6月,提出过渡时期总路线“一化三改”。
实现社会主义工业化
3.建筋骨:执行“一五计划”
1949-1956年,从新民主主义社会过渡到社会主义社会
实现生产资料公有制
4.塑血肉:进行“三大改造”
发展生产力
变革生产关系
为建设伟大社会主义国家而奋斗的行动纲领
第3课 社会主义制度建立——经济制度(发展生产力)
任务二:阅读P19-21,讲述1953-1957“一五计划”
1.背景
2.目的
3.基本任务
我国还是一个落后的农业国
有计划地进行经济建设
①集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
②同时相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
③相应地培养建设人才。
以提供生产资料为主的工业,包括能源开发(煤炭、电力)、原材料生产(钢铁)、装备制造等。
核心引擎
动脉补给
长期保障
……低
……弱
……不全
……均量低
P19材料研读:我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的?
任务二:阅读P19-21,讲述1953-1957“一五计划”
4.重大成就
5.结果及意义
6.取得成就的原因
①建设重点项目:4厂
②配套交通运输:1桥2铁3公
③构建工业体系:东北、华北工业体系
第3课 社会主义制度建立——经济制度(发展生产力)
①到1957年底,第一个五年计划超额完成。
②我国开始改变工 业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。
P20读地图:指出主要工业成就的分布地区。
P20想一想:
你怎样评价第一个五年计划期间取得的建设成就?
①土地改革累积了资金和劳动力。(P11)
②国家政权巩固,具备社会动员能力。
③冷战背景下苏联对华援助规模空前。
第3课 社会主义制度建立——经济制度(变革生产关系)
任务三:阅读P21-23,解读“三大改造”
1.含义
三:3个行业,即农业、手工业、资本主义工商业
改:改变生产资料私有制 造:实现生产资料公有制
2.对象及方式
农业:农业生产合作社
手工业:手工业生产合作社
资本主义工商业:企业的公私合营(赎买)
国家向私营企业注入资金等→私方参与管理,但接受公方领导→按比例分配利润
私方不再参与管理,也不再分配利润,由国家核定其资产发给定息,换取资本家放弃对生产资料的所有权。不是强制没收,而是有偿赎买。
P22材料阅读:我国为什么要进行农业社会主义改造
P23想一想:我国对资本主义工商业的社会主义改造有什么特点?
最核心的特点:采取公私合营方式,以赎买政策实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。
第3课 社会主义制度建立——经济制度(变革生产关系)
任务三:阅读P21-23,解读“三大改造”
3.结果及意义
4.性质
①1956年,我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改 造,
②实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
是一场将生产资料私有制转变为社会主义公有制的深刻社会变革。
变革生产关系:
生产资料、劳动关系、分配方式
行业 改前 改后
农业 土地等归农民私有 合作社集体所有
手工业 手艺等归手工业者私有 合作社集体所有
资本主义工商业 厂、店等归资本家私有 国家所有
国家统一调配资源,实施指令的
计划经济
第3课 社会主义制度建立——政治制度
任务四:阅读P23-24,总结建国初主要确立了哪些社会主义政治制度?
1.1949年9月
2.1954年9月
地位:
性质:
根本大法
社会主义类型
正式确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(P5)
第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》
第一章 总纲
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……
第三条 ……各少数民族聚居的地方实行区域自治。
国家性质
最高国家权力机关
以根本法的形式确立了人民代表大会制度和民族区域自治制度。
第3课 社会主义制度建立——政治制度
时事采风:每年3月北京召开“两会”,你知道“两会”指什么吗?
两会 中国人民政治协商会议 全国人民代表大会
性质 爱国统一战线组织 最高国家权力机关
地位 国家基本政治制度 国家根本政治制度
参与者 协商推荐的各界委员 选举产生的各域各行代表
核心行为 讨论、建言 审议、表决
今年两会的核心议题:审查“十五五规划”纲要草案
政协委员
人大代表
担任
当选
担任
当选
第3课 社会主义制度建立
1. 列举至少3项第一个五年计划期间的国家建设成就。
2. 你认为三大改造对推动我国社会发展起了什么作用
课后活动
见P20:重点项目和交通运输成就各举一些
见P23:三大改造的结果及意义
1956年
三大改造基本完成
1949年
新中国成立
社会主义社会
新民主主义社会
课堂小结
社会主义制度建立
政治制度
人大制度、政协制度、民族区域自治制度
经济制度
一五计划
三大改造
法治制度——54宪法
根本法、社会主义类型、真正反映人民利益
课标要求:通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义;了解“一五计划”“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。
社会主义建设道路的探索
社会主义
经济制度
过渡时期总路线
随堂练习
1.(2022·辽宁阜新)新中国工业化的起步由1953年“一五计划”开始。下列属于“一五计划”期间取得的成就有( )
①青藏铁路全线通车 ②长春第一汽车制造厂建成投产
③建成武汉长江大桥 ④沈阳第一机床厂建成投产
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2022·山东济宁)下图所示人民代表肩负的主要历史使命是( )
A.商讨《共同纲领》 B.修改土地改革法案
C.编制“一五”计划 D.制定社会主义宪法
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