2026年江苏省南京市九年级中考模拟化学试卷(无答案)

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2026年江苏省南京市九年级中考模拟化学试卷(无答案)

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2026 年南京市化学中考模拟试卷
一、选择题(每题 2 分,共 30 分)
1. 下列单一操作净化水程度较高的方法是( )
A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
2. 探究“稀硫酸和氢氧化钠溶液能否发生反应”。下列实验操作正确的是( )
A. 量取水 B. 稀释浓硫酸
C. 取氢氧化钠溶液 D. 滴加稀硫酸
3. 人工增雨时,干冰升华吸热,使水蒸气冷凝成水滴。下列叙述正确的是( )
A. 升华时,干冰的质量变小 B. 升华时,二氧化碳分子间隔不变
C. 冷凝时,水蒸气的体积不变 D. 冷凝时,水分子运动速率变大
4. 将自制的紫薯汁滴入 NaOH 溶液、稀盐酸、蒸馏水中,分别呈现绿色、红色、紫色,则紫薯汁滴入石灰水
中最可能呈现的颜色是( )
A. 红色 B. 绿色 C. 紫色 D. 无色
5. 物质的鉴别、检验、分离和提纯是重要的实验技能。下列实验方案设计不正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金 取样,分别加入稀盐酸
B 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样,加入氯化钡溶液
C 分离一氧化碳和二氧化碳 将混合气体通入氢氧化钠溶液
D 除去氧化铜中少量木炭粉 在空气中充分灼烧
6. 白炽灯泡的结构如图,通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少量氧气。下列说法正确的是
( )
A. 钨丝的熔点低 B. 两侧的金属丝不导电
C. 灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼 D. 白炽灯工作时,红磷能消耗残留氧气
7. 以氧化镁为载体,通过化学链方法分解氯化铵工艺 示意图如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A. a 是 NH3,b 是 HCl
B. 反应过程中无须不断补充 MgO
C. 理论上制得 36.5 g HCl,需要消耗 NH4Cl 的质量为 107 g
D. 与直接加热 NH4Cl 相比,该方法得到的产物更易分离
8. 在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是( )
A. CuO Cu(OH)2 B. SO2 H2SO3
C. KClO3 O2 D. Fe FeO
9. 探究“化学反应前后物质的质量关系”的实验如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 实验①和②必须在密闭容器中进行 B. 实验①和②中铜粉和红磷无需过量
C. 实验①和②反应结束后,装置内气体仅剩余氮气 D. 实验①和②都能验证质量守恒定律
10. 将一定量的镁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后,过滤,观察到滤液仍为蓝色。下列
说法正确的是( )
A. 滤液中一定含有硝酸镁、硝酸铜,一定没有硝酸银
B. 滤渣中一定含有银和铜,一定没有镁
C. 所得滤液的质量一定小于原混合溶液的质量
D. 向滤液中加入稀盐酸,一定产生白色沉淀
11. 农作物生长需要氮元素,其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 氮元素属于非金属元素 B. 氮元素的相对原子质量为 14.01 g
C. 一个氮原子核外有 7 个电子 D. 氮气能作灯泡填充气是因其化学性质稳定
12. T1℃时,分别向盛有 10.0 g 水的甲、乙试管加入等质量的 和 固体,
溶解情况如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 甲试管中加入的固体是
B. 乙试管中溶液的溶质质量分数小于或等于 50.0%
C. 加热甲试管(忽略水分蒸发),溶液的溶质质量分数先变大后不变
D. 将甲、乙试管分别升温至 T2℃,为使溶液恰好饱和,加入固体的质量:甲<乙
13. 电厂的脱硫废水含 ,通过如下实验净化。下列说法正确的是( )
A. 加入过量 溶液,产生白色沉淀,静置,上层清液含 2 种溶质
B. 再加入过量 溶液,搅拌、静置、过滤,所得滤渣中含 4 种难溶物质
C. 向滤液中先滴加酚酞溶液,再加入 HCl,溶液先变红、再变无色后一定呈中性
D. 净化过程中,若调换 和 的添加顺序,则 也都能除尽
14. 铜应用广泛,对其性质作如下探究。
实验①:取铜片和黄铜片相互刻画。
实验②:取铜片和锌片连接电流表并插入 溶液。
实验③:取铜粉于试管中,加入稀 ,通入 并加热。
实验④:向实验③的溶液中逐滴加入 NaOH 溶液,产生沉淀的质量与滴加 NaOH 溶液质量关系如图所示。
下列说法不正确的是( )
A. 实验①中铜片上有划痕,说明铜片的硬度小于黄铜片
B. 实验②中电流表指针发生偏转,说明化学能转化为电能
C. 实验③中溶液变蓝,该反应为
D. 实验④图中 M 点对应的溶液中溶质为
15. 已知: , 。取铜、铁的混合物 18.0 g,加入 400.0 g
溶质质量分数为 25.0%的 溶液,充分反应后剩余固体 2.8 g。下列说法不正确的是( )
A. 剩余固体全部为铜
B. 原固体混合物中铁的质量小于铜
C. 所得溶液中铁元素和铜元素的质量比为 7:3
D. 向所得溶液中加入过量铁粉,充分反应后溶液中 质量为 114.0 g
16. 南通是“中国蓝印花布之乡”。制作蓝印花布的主要工艺如下:
(1)选布。坯布一般选用棉布,区分棉纤维和羊毛纤维的方法是 。
(2)刻版。刻版所用笔刀的刀片常由钢制成,钢属于 (填“金属”或“合成”)材料。
(3)刮浆。刮浆是在不需染色的区域涂覆防染浆(由豆粉、生石灰、水混合而成)。防染
浆的碱性环境及硬化后形成的覆盖物,均能防止染料在该区域染色。
①生石灰中 CaO 的作用是 (用化学方程式表示)。
②豆粉的作用是 。
17. 请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置组合是 (选填序号),反应的化学方程式
为 。
(3)实验室制取 的化学方程式为 ,发生装置选用 C 相较于 B 装置的优点是 。
(4)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ,选用 F 装置收集氢气,理由是 。
(5)为探究 浓度对铁生锈速率的影响,进行如图实验。
①装置 G 中产生 反应的化学方程式为___________。
②装置 H 中铁钉比 I 中先生锈,此现象不能证明 浓度增大会加快铁生锈,解释原因并提出为达到实验目的
可作的改进措施___________。
(6)将 通入澄清石灰水中,反应过程中溶液的电导率变化曲线如图所示。
已知:I.电导率表示溶液的导电性强弱,相同温度下同种溶液离子浓度越大,电导率越大。
II.二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙可溶于水。
①ab 段溶液的电导率降低,原因是(用方程式表示) 。
②bc 段溶液的电导率上升,原因是 。
18. 6. 学习小组以高纯铜为原料制备纳米铜粉,实验流程如下:
I. 氧化高纯铜
学习小组经查阅资料设计了以下两种“氧化”方法。
方法 1: 方法 2:
(1)“方法 2”的优点有 。
II 铁粉还原硫酸铜
(2)学习小组取 30mL“方法 2”所得溶液于小烧杯中,加入 0.5g 还原铁粉,搅拌,观察到有无色气体逸出、
烧杯底部有红色物质析出、溶液由蓝色逐渐转变为红褐色(经检测含胶状氢氧化铁)。
①析出红色物质的原因是 (用化学方程式表示)。
②产生的无色气体为 。为提高铁粉利用率,需除去 溶液中的 且不引入杂质,宜采取的
措施是向溶液中加入足量的 ,充分反应后过滤。
(3)取 30mL 新配制的 4% 溶液和 0.5g 还原铁粉进行实验,仍有气体逸出。为探究气体逸出与溶液酸
碱性的关系,学习小组设计了图 1 所示装置(夹持仪器略,pH 传感器能精确测定溶液 pH)并进行实验,测
得溶液 pH 随反应时间的变化如图 2 所示。AB 段 pH 减小是因为生成了 。
(4)学习小组查阅资料,对“溶液 pH 减小、有胶状氢氧化铁生成”的原因作出猜想:生成的 溶液与空
气中的 发生了反应。为探究猜想是否合理,设计了如下实验方案:在图 2 装置中加入 30mL 用不含 O2 的
蒸馏水配制的 4%CuSO4 溶液,再加入 0.5g 还原铁粉,打开弹簧夹,持续通入 N2,观察溶液颜色及 pH 的变
化;停止通 N2, (将实验方案补充完整)。
19. 参考下图溶解度曲线,制备 的步骤如下。
步骤一:以废铜屑制备 溶液,有以下途径。
途径Ⅰ: 途径Ⅱ:
(1)途径Ⅱ发生反应的化学方程式为________________,反应中化合价降低的元素
为___________。
(2)生产中选择途径Ⅱ制备硝酸铜,途径Ⅱ优于途径Ⅰ的原因是:
①途径Ⅱ不生成 NO,减少污染;②___________(从原料利用率角度解释)。
步骤二:制备 :
(3)将溶液蒸发浓缩、___________(填操作名称)、过滤,洗涤并低温干燥。
(4)若产品中混有 ,铜元素的质量分数___________(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)6.4 g Cu 完全转化后,所得 晶体质量小于 24.2 g,主要原因是___________。
20. 从苦卤溶液(含 、 )中提纯 ,方案如下。
方案Ⅰ:苦卤 溶液 产品。
(1)步骤 1 加入过量 溶液的目的是_____________________。
(2)步骤 2 所得滤液中的溶质为 、___________。
(3)步骤 3 发生反应的化学方程式为_______________________________。
方案Ⅱ:
(4)方案Ⅱ所得 产品中混有 。检验 的实验方案:取少量产品,加水溶解,___________
________(填操作和现象,下同),静置,向上层清液中___________________,说明产品中混有 。
(5)产品中混有 的原因是___________________________。
21. 氢能是一种重要的绿色能源。
I. 制氢
(1)甲烷催化重整制氢的微观过程示意图如图 1 所示。
①该反应的化学方程式是________,反应前后不变的微观粒子是________。
②已知: (反应放热)。向该重整制氢体系中加入适量疏松多孔的 CaO,其优点是________

(2)催化重整制得的 H2 中常混有少量 CO。利用铜-铈氧化物
( )可催化除去 CO,反应过程如图 2 所示。下列有关
说法正确的是________(填序号)。
A. 步骤①中发生了化合反应
B. 在整个反应前后催化剂的质量不变
C. 过程中催化剂参与了反应
D. 该过程总反应的化学方程式是
II. 储氢
(3)向含有催化剂的 NaHCO3 溶液中通入 H2,可发生反应 ,用于储氢。温
度高于 70℃时,储氢效率降低的原因可能是________。
III. 释氢
(4)氨硼烷(NH3BH3)储氢量较高,不同温度下可分解生成 H2 和不同固体
( ),剩余固体残留率( )随温度的变化曲线
如图 3 所示,请判断 B 点对应的物质为________(填化学式)。
IV. 用氢
(5)氢氧燃料电池被誉为氢能源汽车的心脏。电池工作时,________能转化为电能。
(6)在催化剂的作用下,H2 能还原氮氧化物( )实现氮污染的治理。某温度(t℃)下,H2 的体积分数对
反应的影响如图 4 所示。
①H2 的体积分数在 范围内,发生置换反应的化学方程式是____________________________。
②实际生产中 H2 的体积分数不宜过高的原因是________。

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