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2025- 2026学年七年级下学期开学
（七年级道德与法治）
一、单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项,请选出后将字母 序号填入答题纸相应的表格内。(每小题2分,共48分)
1．“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”以上诗句体现了作者（）
A．浓浓的思乡之情B．平凡的理想信念 C．强烈的爱国情感D．高尚的伦理规范
2.周日早上，小津想到了要做的如下几件事情，根据时间安排，最佳的排序是 （）
①与好朋友切磋切磋篮球球技，因为我们俩都已经好久没在一起打球了
②与小组同学再完善一下实验模型，因为下周一代表学校参加市级比赛
③与好朋友看近期最火的科幻电影，因为那部电影错过下周就要下线了
④与同学一起设计好班级的黑板报，因为按学校规定下周就要换好版面
A．①②③④B．②④③①C．②③①④D．④②①③
3.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。 只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。 这启示我们（）
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②做有梦想的少年，共同助力中国梦的实现
③我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
④少年应追梦远航，实现少年梦就实现了中国梦
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4.凡事预则立，不预则废。更好地度过初中阶段需要我们对初中生活有合理规划。 下列对自己初中生活规划合理的有（）
①小明把新学期的目标写在卡片上并贴在书桌前面
②小刚设定自己的作息时间表，制订每天的学习计划
③小强利用周末通宵玩游戏，缓解一周的学习压力
④小芳利用课余时间参加学校的辩论社，提高自己的表达能力
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5.下面是丽丽和同学聊起的最近自己近期的变化。请你从“正确认识自己”的角度 分析，选出与其他三项不同的一项（）
A．校园文化艺术节，我报名了，因为我从小学习书法，挥毫泼墨我很擅长
B．我在这次周末小测中道德与法治没考好，老师说我的学习方法不对，只会照
抄课本，死搬硬套
C．我学习成绩优秀，性格开朗，组织能力强，所以当班长很合适
D．我最近很努力，学习成绩进步不小，我相信自己通过努力，认真学习也会有
所进步
6.北宋文学家苏轼经史文章、书画诗词无一不通，唯独不擅长围棋，被世人所诟病，但他并不太在意，还写出“胜固欣然，败亦可喜”的名句开导自己。苏轼的经历启示我们（）
A．我行我素，无视他人对自己的评价
B．悦纳自己，要学会接纳自己的全部
C．欣赏自己，自身缺点也会变成优点
D．正视自己，他人的评价都是片面的
7．党的二十大报告指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带未全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以_____全面推进中华民族伟大复兴。”回答以下小题。 实现中华民族伟大复兴（）
①就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
②是我国发展新的历史方位 ③指明了全国各族人民的奋斗目标 ④必须走中国特色社会主义道路
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
8.“人民科学家”顾方舟难忘母亲的教诲，践行“忠、孝、仁、爱”的君子品行，以 言行影响和要求子女。这种传承体现了（）
A．家庭是社会的基本细胞
B．孝亲敬长是公民的法定义务 C．忠孝两全是最好的家风
D．优良家风引导人们向上向善
9.“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”家让游子魂牵梦萦的原因是（）
①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家是我们住宿的地方 ④家里有亲人，家中有亲情
A．①③B．①④C．②③D．③④
10.数学课上，小文偷偷在下面做前一天没有完成的语文作业，数学老师发现后， 把小文的语文作业没收了，并叫小文下课后去办公室。对此，下列做法可取的是 （）
A．语文作业本不要了，下课也不去办公室
B．为了要回语文作业本，表面上积极向老师承认错误
C．主动接受老师的批评和教育，积极改正自己的错误
D．讨厌数学老师，以后都不听数学课了
11.古人云：“教学相长。”这强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过 程。下列做法中不能很好地体现这一关系的是（）
A．与老师分享自己的学习感受和学习成果 B．师生平等，上课时随意打断老师的讲课
C．要积极与老师进行沟通，建立良好师生关系 D．真诚、恰当地向老师表达自己的见解和观点 12.下列名言与分析对应正确的是（）
A．“业精于勤，荒于嬉。”——乐观向上、对人生充满自信
B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——不满足现状，勤奋进取
C．“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”——认真负责、求真务实
D．“苔花如米小，也学牡丹开。”——书写自己的生命价值要量力而行，不攀比
13．小奇发现好友小刚最近心情不好，想了解情况并帮助他，反复询问后，小刚表示不太想说。小奇应该（）
A．穷追不舍，直至对方敞开心扉
B．注意分寸，把握朋友间的界限 C．断绝来往，不再与他进行沟通 D．质问对方，要求朋友无所不言
14.如图的注释是：“要更好地融入集体和社会，常常需要把M翻过来。”（ME=我， WE=我们）这给我们的启示是（）
A．人的成长过程是不断社会化的过程
B．社会的存在和发展离不开每个个体
C．在集体中要处理好竞争合作的关系
D．维护好个人的合法权益和人身自由
15.下列关于集体生活中可能产生的影响推导正确的是（）
A．只做自己分内的事→增强了自我管理能力→班 级凝聚力增强了
B．做事情顾全大局→必然牺牲我们个体的利益→班级凝聚力增强了
C．同学之间求同存异→营造互相尊重友好相处的班风→班级凝聚力增强了
D．确立集体共同目标→班级凝聚力马上增强了→成为全年级最美好的班级
16. 2025年6月26日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，出舱活动取得圆满成功。从中我们可以体会到（）
A．集体生活中要学会处理人际关系 B．懂得相互竞争比团结合作更重要 C．团结的集体可以产生强大的力量 D．成员越多，集体的力量就越强大
17.《教育强国建设规划纲要（2024- 2035年）》提出，要落实健康第一的教育理念，实施学生体质强健计划，提高自身的身体素质。为此，小古开出了“健康处方”。你认为科学合理的有（）
①每天要运动，方式可多样 ②多食又多餐，零食当正餐 ③作息有规律，睡眠应充足 ④熬夜玩游戏，睡到自然醒
A．①②B．①③C．②③D．②④
18.下面是七年级学生小杨对老师讲课中部分内容的记录，记录中对应错误的是 （）
A．生物老师：两个人指纹完全相同的概率约为640亿分之——生命是独特的
B．语文老师：“天地之大德曰生”——敬畏生命，尊重生命发展规律
C．历史老师：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——人的肉体生命和精神生命
是一致的
D．地理老师：人的生命是大自然无尽智慧的结晶——人的生命是地球上最为珍 贵的财富
19.下图漫画启示我们（）
A．尺有所短，寸有所长
B．没有规矩，不成方圆
C．知人者智，自知者明D．千里之行，始
于足下
20.“艰难困苦，玉汝于成”带给我们的启示是（）
A．逆境是成才的必由之路
B．逆境会给人磨难，却也催人奋进 C．身处顺境必定能健康成长
D．顺境和逆境是不会相互转化的
21．以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳全面发展”的总体要求。这是因为（）
①培养劳动精神就能够提高综合能力 ②只有脑力劳动才能创造社会效益 ③劳动创造价值，实干才能使梦想成真
④人们通过劳动创造物质财富和精神财富
A．①②B．①③C．③④D．②④
22.从远古时代的“凿井而饮，耕田而食”到当今的“幸福生活从哪里来？要靠劳动来创造”，千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。从法律的角度思考，材料告诉我们（）
A．中华文化历久弥新，勤劳是中华民族的传统美德
B．劳动创造美好生活，让所有家庭都过上幸福日子
C．劳动是公民赖以生存的基础，既是权利又是义务
D．公民在年老的情况下可从国家和社会获得物质帮助
23.人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们（）
①仅凭个人兴趣，制定生涯规划 ②持之以恒，把努力落实在每一天的具体行动中③学会珍视当下，及时享乐 ④合理规划生活，每天进步一点点
A．①③B．②④C．①④D．②③
24.近年来，我们认识了许多“最美人物”：最美教师、最美司机、最美医生……这 些人物之所以“最美”，是因为他们（）
①热爱劳动，爱岗敬业，创造人生价值 ②拒绝平凡，只求伟大，是最美生命 ③在自己的工作岗位上兢兢业业，奉献社会
④付出辛劳和汗水，做好本职工作
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
二、非选择题（共52分）
25．(10分)初一年级（2）班同学在调查中发现，有一部分同学喜欢老师的表扬， 害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事，一旦老师批评自己，就会产 生不良情绪，甚至埋怨老师。 面对老师的批评和表扬，我们该如何对待？
26．(10分)【友谊之树常青】
道德与法治课上，同学们围绕“我们为什么需要朋友”展开激烈讨论：
有人说，友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。
有人说，友谊让我们感受到生活的美好。
有人说，朋友见证了我们一起走过的成长历程。
有人说，朋友……
朋友是什么？朋友是一种真诚互动，是一种“心有灵犀一点通”的感应。没有真正 的朋友实在是凄凉孤独。如果没有朋友，这世界将是荒野一片。
（1）(5分)结合以上材料，请结合所学知识说明友谊的真谛是什么？
（2）(5分)友谊应是真挚的，美好的友谊被广为传顷。你知道哪些传顷美好友谊
的古诗句？请写出一句。
27．(12分)【聆听代表心声感悟人生哲理】 十四届全国人大代表，湖南长沙市雅礼中学党委副书记、校长王旭在委员通道上 发声：“世界上没有完全相同的两个人，地球上也没有完全一样的两片树叶，孩子 之间没有差距，只有差异，让喜欢射箭的孩子射箭，让喜欢下棋的孩子下棋，尊 重差异，相信孩子，激发每一个的天赋、潜能和梦想，也才能鼓舞每一个孩子的
希望”。 请结合所学知识，谈谈上述材料给你的启示。
28．(20分)在党的亲切关怀和坚强领导下，一代又一代少先队员成长为各行 各业的社会主义建设者和接班人。在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产 党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。每年烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式上，9个花篮当中就有1个是中国少 年先锋队敬献的。仪式上，少先队员高唱《我们是共产主义接班人》，并致少年 先锋队队礼。庆祝建党百年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词，发出“请党放心， 强国有我”的时代最强音。中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，少先队员向功勋模范人物献上美丽的鲜花，敬礼致意。
结合材料，从梦想、人生目标、人生价值等角度，以“我与祖国共成长”为题， 写一篇演讲稿。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。
参考答案
1—5. CBABB 6 —1 0 .BBDBC 1 1 —1 5.BCBAC 16—20. CBCDB
21—24.CCBC
25.①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
26.（1）友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，双向的，友谊是一种亲密的 关系。
（2）桃花流水三千尺，不及汪伦送我情。
27.①生命是独特的，接纳他人的不同，尊重个性差异。
②我们要正确的认识自己，认识到自己的禀赋和独特性，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
③学会接纳和欣赏自己，接纳和欣赏自己的独特、优点和努力、学会欣赏他人。
④不断激发自己的潜能，做更好的自己。
28.尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我站在这里，想和大家分享我对“我与祖国共成长”的理解。 首先，我们要树立远大的梦想。梦想是人生的指引，是我们前进的动力。我们应 该将个人的梦想与祖国的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要明确自己的人生目标。人生目标是我们行动的指南，是我们不断前
行的方向。我们要根据自己的兴趣爱好和特长，结合国家和社会的需要，设定切
实可行的人生目标，并为实现这些目标付出辛勤的努力。
再次，我们要追求有价值的人生。人生价值在于奉献，我们要在奉献中实现自我
价值，为社会、为祖国贡献自己的力量。我们要以实际行动践行社会主义核心价
值观，传递正能量，影响和带动身边的人。
最后，我们要珍惜时光，勤奋学习，用知识武装自己，用实践锻炼自己，不断成
长进步，为祖国的繁荣和发展贡献自己的智慧和力量。让我们与祖国共成长，为
祖国的美好未来而努力奋斗！

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