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26届高考专题突破卷（八）
专题八 认识社会与价值选择
一、单项选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）。
1.2025年各地持续推进“银发食堂”建设，结合社区老人用餐需求，优化菜品搭配、调整配送范围，不少社区还推出“助餐+助浴+助医”综合服务，让养老服务更贴合老人实际。这一做法体现的哲学道理是（ ）
① 社会存在的变化发展必然会推动社会意识的同步更新完善
② 立足人民群众的实际需求，才能做出正确的价值判断选择
③ 人民群众是社会历史的创造者，要坚持以人民为中心思想
④ 上层建筑的调整与变革必然会促进社会生产力的快速发展
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
2.2026年全国多地中小学推出“校园农耕实践课”，让学生走进校园菜园参与耕种，在劳动中体验粮食来之不易，培养勤俭节约的品质，这一课程已成为素质教育的重要载体。对此理解正确的是（ ）
① 实践是认识的唯一来源，劳动实践能深化学生对价值的认知
② 只有通过亲身实践活动，人们才能获得对客观事物的任何认识
③ 价值观对人的行为具有导向作用，能影响学生的价值观念养成
④ 价值判断具有主体差异性，不同学生对农耕实践的认识必不同
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
3.我国科研团队历经5年攻关，突破新能源电池“低温续航”技术瓶颈，通过优化电极材料结构，让电池在-20℃环境下续航提升40%，为新能源汽车冬季出行提供了技术支撑。这一过程体现了（ ）
① 实践具有直接现实性，能把科技研发的构想转化为现实成果
② 认识具有反复性，科技攻关过程中必然会经历多次失败与挫折
③ 真理是客观的，科技研发的真理内容会随实践条件变化而改变
④ 实践是认识的目的，认识的价值最终要体现在实践的应用中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.2025年中央一号文件聚焦“乡村产业振兴”，针对农村特色产业发展瓶颈，出台税收优惠、金融支持等政策，推动农产品精深加工，促进农村一二三产业融合发展。该政策出台的哲学依据是（ ）
① 社会意识的发展始终与社会存在的发展保持完全一致的状态
② 生产关系的调整要适应生产力发展状况，推动乡村经济发展
③ 先进的社会意识能正确预见社会发展趋势，促进社会存在发展
④ 上层建筑的变革是推动社会形态由低级向高级发展的根本动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.95后非遗传承人小李，将现代设计理念融入传统剪纸技艺，创作出兼具国风与潮流的剪纸作品，通过短视频平台传播，让传统剪纸走进年轻人的视野，让非遗文化活起来。小李的做法给我们的启示是（ ）
① 实现人生价值必须要抛弃传统的思维方式和创作理念
② 人的价值在于获得社会的认可，得到更多的荣誉与关注
③ 在个人与社会的统一中实现价值，契合社会文化发展需求
④ 在砥砺自我中走向成功，结合时代发展创新传统文化传播
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.随着数字经济发展，“灵活就业”成为越来越多年轻人的选择，外卖骑手、直播博主、自由撰稿人等职业不断涌现，社会对“就业”的认知也不断更新。这一现象体现的哲学道理是（ ）
① 社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识变化
② 社会意识具有相对独立性，能先于社会存在的变化而变化
③ 价值判断和价值选择具有社会历史性，会随时代发展而变化
④ 人们的价值判断是客观的，不同时代的价值判断标准完全一致
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
7.2025年我国启动“全民数字素养提升行动”，针对老年人、农村居民等群体开展数字技能培训，解决他们在使用智能手机、线上办事中的难题，让全民共享数字经济发展成果。这一行动体现了（ ）
① 价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
② 人们对同一事物的价值判断和价值选择具有固定标准
③ 把握矛盾的特殊性，针对不同群体采取差异化的措施
④ 社会意识对社会存在具有反作用，决定社会发展进程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8.我国航天团队在探月工程四期研发中，面对月背采样、深空通信等难题，通过上千次模拟实验优化方案，最终实现技术突破，为后续月球科研站建设奠定基础。这一过程体现了（ ）
① 实践是认识发展的动力，科研难题推动认识不断深化发展
② 真理是具体的有条件的，原有真理会在新的实践中被推翻
③ 追求真理是一个永无止境的过程，要在实践中检验和发展真理
④ 认识具有无限性，人们能穷尽对宇宙空间的所有认识和探索
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9.2026年各地持续深化“放管服”改革，简化行政审批流程，推行“一网通办”“跨省通办”，减少企业和群众办事成本，激发市场主体活力。这一改革的哲学依据是（ ）
① 上层建筑适应经济基础发展状况时，会促进经济基础的巩固
② 生产关系的变革必然会推动社会生产力的发展和进步
③ 改革是发展中国特色社会主义的强大动力，能推动社会发展
④ 社会意识的变革是推动社会制度变革的根本原因和决定因素
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
10.乡村教师王老师坚守偏远山区教学20年，放弃城市的工作机会，用爱心和耐心陪伴山区孩子成长，让数百名孩子走出大山，被评为“最美乡村教师”。王老师的事迹体现了（ ）
① 人生价值的实现取决于个人的主观意愿和理想追求的高低
② 劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，能创造美好价值
③ 人既是价值的创造者，也是价值的享受者，社会价值与自我价值统一
④ 实现人生价值需要充分发挥主观能动性，坚定理想信念砥砺前行
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11.2025年我国科学家在人工智能领域取得新突破，研发出适用于医疗诊断的AI模型，通过学习海量临床数据，能快速识别病灶，辅助医生提高诊断效率和准确率。这一成果体现了（ ）
① 实践是检验认识真理性的唯一标准，AI模型的价值需经实践检验
② 认识对实践具有反作用，先进的认识能推动实践活动的顺利开展
③ 科学实验是人类最基本的实践活动，是推动科技发展的重要动力
④ 人类的认识能力是有限的，无法突破客观条件对认识的制约限制
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
12.随着环保理念深入人心，“绿色消费”成为社会新风尚，消费者更倾向于选择低碳、环保、可循环的产品，倒逼企业加快绿色生产转型。这一现象体现的哲学道理是（ ）
① 社会意识对社会存在具有能动的反作用，影响社会存在的发展
② 价值观影响人们的消费行为，引导人们做出符合时代的选择
③ 价值判断是价值选择的基础，价值选择随价值判断的变化而变化
④ 人们的价值选择是自发形成的，不受社会客观条件的制约影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13.我国科研团队针对沙漠化治理难题，创新“光伏+治沙+种植”模式，利用光伏板遮挡阳光减少水分蒸发，板下种植耐旱作物，实现“治沙、发电、增收”三重效益。这一模式体现了（ ）
① 实践具有社会性，治沙实践需要不同领域团队的协作与配合
② 认识源于实践的需要，治沙的现实需求推动了治沙模式创新
③ 人们可以根据自身需要创造新的联系，实现沙漠化治理目标
④ 真理具有客观性，治沙模式的正确性无需经过实践活动检验
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
14.2025年教育部发布新版《中小学生课外实践活动指南》，要求中小学保证学生每周有不少于1课时的课外实践活动，注重培养学生的实践能力和创新精神。该指南的出台体现了（ ）
① 社会存在的变化发展要求社会意识作出相应的调整和变革
② 上层建筑的调整要适应经济基础和社会发展的客观要求
③ 教育作为社会意识范畴，对社会发展起决定和引领的作用
④ 价值判断和价值选择要符合社会发展规律和学生成长规律
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
15.青年志愿者小张大学毕业后，加入西部计划，赴西藏牧区开展支教和扶贫工作，帮助当地学校改善教学条件，指导牧民发展特色养殖，用青春书写担当。小张的行为体现了（ ）
① 正确的价值观是实现人生价值的重要指引，引领人生发展方向
② 立足社会实践，在劳动和奉献中实现人生价值，彰显青春价值
③ 实现人生价值需要利用社会提供的客观条件，摆脱个人的努力
④ 人生价值的实现在于为社会做出物质贡献，精神贡献无足轻重
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.2026年我国启动“文化遗产数字化保护工程”，利用3D扫描、虚拟现实等技术，对古建筑、文物等进行数字化采集和保存，让文化遗产在数字世界中永续传承。这一工程的开展体现了（ ）
① 实践是认识的来源，数字化保护实践能深化对文化遗产的认识
② 创新是引领发展的第一动力，科技创新推动文化遗产保护发展
③ 社会意识具有相对独立性，数字化保护理念先于社会存在而产生
④ 人们可以通过实践活动改变事物的存在状态，推动文化传承创新
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、非选择题（本大题共4小题，共52分）
17.阅读材料，完成下列要求。
2025年，“城市一刻钟便民生活圈”建设在全国全面推进，各地结合城市居民的生活需求，整合便利店、菜市场、社区诊所、家政服务等便民资源，优化网点布局，打通便民服务“最后一公里”。在建设过程中，各地充分听取居民意见，根据不同社区的人口结构、生活习惯精准施策，让便民生活圈真正贴合居民需求，成为提升城市居民幸福感的重要举措。
结合材料，运用社会历史的主体的知识，说明各地推进“城市一刻钟便民生活圈”建设为什么要充分听取居民意见。（12分）
18.阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国青年创业群体不断壮大，越来越多的青年选择投身乡村振兴、数字经济、绿色环保等领域。青年创业者们立足社会发展需求，结合自身专业特长，勇于创新、敢于尝试，在创业过程中克服资金、技术、市场等难题，不仅实现了个人的创业梦想，也为社会发展注入了新活力。例如，90后青年小周返乡创办生态农场，通过“线上+线下”模式销售绿色农产品，带动周边村民就业增收，助力乡村产业振兴。
结合材料，运用价值的创造与实现的知识，分析我国青年创业者的创业实践对我们实现人生价值的启示。（12分）
19.阅读材料，完成下列要求。
在我国经济社会发展过程中，通过深化行政体制、财税体制等上层建筑领域的改革，破除了发展中的体制机制障碍，推动了经济社会发展。同时，我国也始终坚持深化经济体制改革，完善生产关系，激发市场主体活力，为经济发展奠定坚实基础。有人认为，“只要不断变革上层建筑，就能推动社会经济的持续发展。”
请运用经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动的知识，评析上述观点。（14分）
20.阅读材料，完成下列要求。
2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出22周年，这一理念已成为我国生态文明建设的核心理念。多年来，各地坚持践行这一理念，摒弃“先污染后治理”的发展模式，推动产业结构绿色转型，加强生态环境保护和修复，实现了生态保护与经济发展的双赢。例如，浙江某县关停高污染企业，发展生态旅游和绿色农业，让绿水青山成为当地群众的“幸福靠山”，也让生态优势转化为经济发展优势。
结合材料，运用价值观的导向作用的知识，说明我国坚持践行“绿水青山就是金山银山”理念的重要意义。（14分）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《专题八 认识社会与价值选择》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D B A D D B D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D D B A C
17．①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，要求我们坚持群众观点和群众路线。（4分）②各地推进“城市一刻钟便民生活圈”建设，充分听取居民意见，是坚持群众观点和群众路线的体现，能够精准把握居民的实际需求，使建设工作更贴合实际。（4分）③这一做法有利于调动居民的积极性和主动性，让便民生活圈真正服务于居民，提升居民的幸福感和获得感，推动城市社区建设的发展。（4分）
18．①在劳动和奉献中创造价值。青年创业者立足社会实践，投身乡村振兴等领域，通过劳动为社会做出贡献，实现人生价值。（4分）②在个人与社会的统一中实现价值。青年创业者结合社会发展需求创业，利用社会提供的客观条件，同时为社会发展注入活力，实现个人与社会的统一。（4分）③在砥砺自我中走向成功。青年创业者充分发挥主观能动性，克服创业中的各种难题，勇于创新、敢于尝试，坚定理想信念，实现了创业梦想。（4分）
19．①该观点具有一定的合理性。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础发展状况时，会促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑为先进的经济基础服务时，会推动社会生产力的发展。深化上层建筑领域的改革，破除体制机制障碍，能推动经济社会发展。（4分）②该观点具有片面性。上层建筑的变革必须适应经济基础的发展状况，若上层建筑的变革不符合经济基础的发展要求，会阻碍经济社会发展。（3分）③推动社会经济持续发展，不仅要变革上层建筑，使上层建筑适应经济基础发展，还要深化生产关系的改革，使生产关系适应生产力的发展状况。（4分）④社会发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的结果，只有使生产关系适应生产力发展、上层建筑适应经济基础发展，才能推动社会经济持续发展。（3分）
20．①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动。（5分）②“绿水青山就是金山银山”是正确的生态价值观，能够引导人们正确认识生态保护与经济发展的关系，摒弃错误的发展理念，树立生态保护意识。（5分）③这一理念能引导人们在改造世界的活动中，坚持生态保护与经济发展相结合，推动产业结构绿色转型，加强生态环境保护，实现生态保护与经济发展的双赢，推动我国生态文明建设和经济社会高质量发展。（4分）
答案第1页，共2页
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