资源简介 第5讲 吸收作用、蒸腾作用、运输作用考点·巩固迁移一、选择题1.下列有关运输作用的说法,错误的是( )。A.根吸水的主要部位是根尖的成熟区B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要管道D.水和无机盐的运输方向是根→茎→叶2.农民伯伯采取的下列农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( )。A.人工辅助授粉——提高植物的结果率B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发3.植物生长时需要量最多的无机盐是( )。A.含铜、含锌的无机盐 B.含碘、含氯的无机盐C.含汞、含镉的无机盐D.含氮、含磷、含钾的无机盐4.要探究绿色植物的叶与植物散失水分有关,应选用下列哪两个实验装置进行对照实验 ( )图5-2A.①② B.①③C.②③ D.③④5.在植物体内水可以往高处流,其动力主要来自( )。 A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用6.森林地区往往比沙漠地区降水更多,从生物学角度分析,主要原因是( )。A.蒸腾作用使大气湿度增加B.根系保持水土,蓄水过多C.呼吸作用旺盛,产生水分多D.光合作用旺盛,释放水分多7.某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图5-3所示,甲是去掉叶片的枝条,下列有关叙述错误的是( )。注:凡士林常温下是一种半固体的胶状物质。图5-3A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发,影响实验效果B.装置甲和丁组合,可验证叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官C.装置乙和丙组合,可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少D.乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的筛管,由叶表面的气孔散失到大气二、非选择题8.据图5-4回答下列问题。图5-4(1)图中的①表示植物体的根系从土壤中吸收__________和__________,并把这些物质通过茎中木质部的__________运输到叶。 (2)图中的③表示叶片在光合作用过程中制造的__________,通过茎中韧皮部的__________运输到根。 (3)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去部分枝叶,其目的是_______________。 考点·巩固迁移1.C 解析:运输水和无机盐的主要管道是导管,筛管是运输有机物的主要管道。2.B3.D 解析:在植物的生长过程中,需要各种各样的无机盐,不同无机盐的作用是不同的。同一株植物对不同无机盐的需要量也是不同的,但植物的共同特点是对含氮、含磷、含钾的无机盐需要量最大。4.A 解析:要探究绿色植物的叶是否与植物散失水分有关,则叶子的有无应为唯一变量,因此应选用①②两个实验装置作对照。5.B 解析:蒸腾作用能促进植物对水的吸收和运输。6.A7.D 解析:乙、丙、丁中,水分通过茎和叶脉中的导管,由叶表面的气孔散失到大气。8.答案:(1)水 无机盐 导管(2)有机物 筛管(3)降低蒸腾作用,减少水分散失解析:移栽植物时,植物的根系会受到损伤,吸收水分的能力减弱。因此,移栽要在阴天或傍晚进行,并剪去部分枝叶,以减少蒸腾作用。1 展开更多...... 收起↑ 资源预览