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(共72张PPT)
第43讲　十月革命、苏联的社会主义实践与亚非拉民族民主运动的高涨
“中外历史纲要”课标中的内容要求 “选择性必修”的内容
1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义 2.理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 了解俄国十月革命对国际法和世界文化的影响
经典试题改编
基础 满分练
课前 自检自测·回归教材
任务一　社会主义革命与建设
1.1917年3月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这意味着当时俄国形成了　　　　　　　 　　。
[命题点 ]
两个政权并存的局面
2.1917年,列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月,他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断
　　　　　　　　　　　　。[命题点 ]
3.粮食税颁布后的1922年,全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》,允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明新经济政策　　　　　　　　　　　。[命题点 ]
为俄国革命指明了方向
运用市场机制发展经济
命题情境创设
4.根据列宁的观点,社会主义革命不仅能够在高度发达的资本主义国家爆发,它也可以在一个不发达的国家爆发。(“中外历史纲要(下)”第91页)列宁提出这一主张的依据是什么 [命题点 ]
俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环;第一次世界大战加剧了社会矛盾;俄国革命拥有一个比较成熟的无产阶级政党的正确领导;等等。
5.邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。……但是后来苏联的模式僵化了。”(“中外历史纲要(下)”第96页)“苏联的模式僵化了”的具体表现是什么 [命题点 ]
高度集中,排斥市场经济,片面发展重工业,采取强制手段实行农业集体化等。
高考真题回归
6.(2024新课标卷,34)1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这(　　)[命题点 ]
A.表明资产阶级民主革命完成
B.奠定了十月革命胜利的组织基础
C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡
D.标志着苏维埃政权取代临时政府
B
解析:根据材料可知,在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中,布尔什维克党人占多数且成为主席,在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位,这为十月革命的胜利奠定了组织基础,B项正确;资产阶级民主革命完成的标志是二月革命,与材料时间不符,排除A项;罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后,与材料时间不符,排除C项;标志着苏维埃政权取代临时政府的是十月革命的胜利,排除D项。
7.(2023广东卷,15)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种变化(　　)
[命题点 ]
A.源自卫国战争需要
B.导致经济比例失衡
C.与计划经济体制相适应
D.是引入市场竞争的结果
C
解析:根据材料并结合所学知识可知,1928年苏联第一个五年计划开始实施以后,苏联领导人开始实行工业管理体制大改组,成立分管工业的人民委员部,通过行政手段高度集中地利用有限资源来加速工业发展,与计划经济体制相适应,C项正确;1932年虽然苏联处在帝国主义国家包围之中,面临战争威胁,但卫国战争并未开始,排除A项;持续片面发展重工业导致经济比例失衡,材料并未体现,排除B项;材料中的部门把计划经济同商品经济对立起来,排斥市场竞争,排除D项。
主干知识 备查备检
一、俄国十月革命的胜利
1.列宁主义的形成
(1)条件[ ]
经济 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐
阶级 工业的发展造就了产业工人
组织 1898年,俄国社会民主工党宣告成立
思想 1900年,列宁创办《火星报》,宣传马克思主义
(2)确立:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立[ ]。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。
(3)主要内容
帝国主 义理论 帝国主义是资本主义发展的最高阶段
国情认识 俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”
革命理论 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利
专政理论 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政
(4)意义:列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物,创造性地提出了一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
2.十月革命的胜利
(1)背景
①两个政权并存[ ]:二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府,资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求,并镇压人民的反抗。
②指明革命方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略[ ]。
(2)过程
①占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。
②成立新政权:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会[ ]宣布推翻临时政府,成立苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
(3)意义
社会 主义 运动 建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
民族解放运动 打击了帝国主义对世界的统治,极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
国际秩序演变 改变了20世纪的世界格局。从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容
(4)十月革命后,苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。(链接·选择性必修1)
二、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策
(1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权。
(2)目的:把有限的力量集中起来,保证战争的胜利。
(3)最重要的内容:余粮收集制。
(4)作用:保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。
2.新经济政策
(1)实施:1921年3月,苏俄政府决定实行新经济政策。
(2)内容
农业 新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟[ ]
工商业 允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本
(3)影响:新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。
3.苏联模式
(1)形成:在斯大林领导下,苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。
(2)成就:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。
(3)特点
①经济上:生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制[ ]
在指令性计划中强调政府的行政命令作用
②政治上:权力高度集中。
(4)评价
积极性 ①使苏联在较短时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础
②为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉
局限性 排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低[ ]
经典试题改编
任务二　亚非拉民族民主运动的高涨
1.法国驻“印度支那”总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这位总督得出这一认识的背景是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。[命题点 ]
2.1920年,尼日利亚、塞拉利昂、冈比亚、黄金海岸等地的40多名代表参加会议,强烈要求英国让非洲人参加殖民地管理,改革宪制,实行平等教育,修改英属西非地区的宪法,使人民可以自己选举他们在各殖民地的立法会议代表。这反映出非洲　　　　　　　　　　　　　。[命题点 ]
亚洲民族民主运动的新高潮
民族民主意识增强
命题情境创设
3.1922年,甘地说:“愚见认为,与邪恶不合作正如与善良合作一样,都是一种责任……非暴力的含义,就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”(“中外历史纲要(下)”第99页)由此看出甘地思想的基本特点和目的分别是什么
[命题点 ]
基本特点是非暴力不合作;目的是实现民族自治或民族独立。
4.阅读教材“中外历史纲要(下)”第100页“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”。结合所学知识,解读图片信息。[命题点 ]
埃塞俄比亚抗意战争是埃塞俄比亚人民抗击意大利法西斯侵略的战争,不畏强暴、英勇斗争的埃塞俄比亚人民为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献,也鼓舞了其他被压迫民族的解放斗争。
高考真题回归
5.(2024广东卷,15)1942年,尼赫鲁主张以革命手段进行抵抗,甘地放弃了不抵抗运动,同意以武力反抗作为主要手段。这说明(　　)[命题点 ]
A.甘地的宗教信仰发生改变
B.国大党斗争的策略性
C.民族独立解放运动的高涨
D.反法西斯同盟的建立
B
解析:根据材料“甘地放弃了不抵抗运动,同意以武力反抗作为主要手段”并结合所学知识可知,这一变化体现了在当时的形势下,国大党根据实际情况调整斗争策略,B项正确;材料未体现甘地宗教信仰的改变,排除A项;材料主要体现的是斗争策略的变化,而非强调民族独立解放运动整体的高涨程度,排除C项;材料与反法西斯同盟的建立关系不大,排除D项。
6.(2023湖北卷,14)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是(　　)[命题点 ]
A.宗主国殖民控制放松
B.非洲人民的广泛觉醒
C.现代技术手段的发展
D.世界大战性质的转变
B
解析:根据材料可知,殖民国家对非洲的控制方式由暴力强迫逐渐转变为通过报纸、无线电等文化宣传方式。结合所学知识可知,第一次世界大战后,非洲部分地区的民族独立意识已经觉醒。到第二次世界大战时,非洲人民的民族独立意识广泛觉醒,使得殖民国家不得不转变对非洲地区的态度,故选B项。
主干知识 备查备检
1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,在客观上传播了自由、民主和民族独立的思想,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。(链接·选择性必修3)
2.亚洲民族民主运动的新高潮[ ]
(1)背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
(2)概况
地 区 东亚 中国:1921年,中国共产党成立;1924年,中国共产党与中国国民党实现第一次合作,北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界;蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争
东南亚 印度尼西亚:印尼共产党领导的反对荷兰殖民者统治的民族大起义失败后,苏加诺领导的民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权
越南:掀起反抗法国殖民统治的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地爆发了反对英法占领的斗争
地 区 南亚 印度:多次发起“非暴力不合作”运动,指导思想是以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立[ ],以甘地领导的国大党为领导核心[ ]
在不同时期国大党领导的民族解放运动不是一成不变的,两次世界大战之间主要是“非暴力不合作运动”,第二次世界大战期间,方式变成革命手段了
3.非洲独立意识的觉醒[ ]
非洲民族独立发展不平衡,有些国家处于萌芽时期,但有些国家民族民主意识已经高涨
4.拉丁美洲的民族民主革命与改革
(1)背景:20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。
(2)表现
阿根廷 工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,筑起街垒与警察战斗
智利 成立人民阵线政府,防止法西斯势力上台
尼加拉 瓜抗美 斗争 ①概况:1926年,桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争
②结果:迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜
墨西哥 卡德纳 斯改革 对内推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有
5.影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。
主题一　人类历史新纪元——苏俄(联)的社会主义革命与建设
能力 高分练
课中 课堂互动·考教衔接
命题报告　十月革命开辟了人类历史的新纪元,苏俄(联)社会主义建设的实践既开创了社会主义现代化的新模式,也影响了国际秩序的演变。社会主义运动史逐渐成为高考考查的重点。
视角1　从原典看社会主义革命理论的发展
材料一　共产主义革命将不是仅仅一个国家的革命,而是将在一切文明国家里,至少在英国、美国、法国、德国同时发生的革命①。
——恩格斯《共产主义原理》
材料二　资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或几个国家内获得胜利②。
——列宁《无产阶级革命的军事纲领》
读史
显性 信息 ①恩格斯:共产主义革命在一切文明国家同时发生
②列宁:社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,将首先在一个或几个国家中获得胜利
隐性 信息 列宁从帝国主义时代的实际出发,进一步发展了马克思主义
思考　根据材料,指出与马克思主义相比,列宁对社会主义革命的认识有何新发展。说明其主要依据。
答案:新发展:社会主义革命可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。依据:帝国主义政治经济发展不平衡性加剧。
视角2　从数据看斯大林体制的特点
材料　工业化开始阶段,重工业的投资占了苏联整个工业投资的 3/4,重工业的固定资产增加了 58%①。在第二个五年计划期间,苏联进一步扩大了工业建设的规模,工业总产值由 435 亿卢布增长到 955 亿卢布,工业产值在工农业总产值中的比重已上升到77.4%②;建立了部门齐全的大工业体系。苏联的第三个五年计划是从1938 年开始实施的。由于德国法西斯的战争威胁越来越大,使苏联把愈来愈多的资金用于加强国防工业。到1940年,苏联国防工业产品的产量增长了1.8 倍③。
——摘编自《第二次世界大战史》
读史
显性 信息 ①重工业投资占比大
②工业总产值增长迅速,占比上升
③加强国防工业
隐性 信息 苏联模式片面发展重工业,特别是国防工业;苏联迅速成为工业强国;苏联模式下国民经济比例失调;人民生活水平长期得不到改善
思考　根据材料,概括苏联模式的基本特点,并作简要评价。
答案:特点:片面发展重工业。评价:苏联迅速成为工业强国;造成国民经济比例失调;人民生活水平长期得不到改善。
知识要语·回归教材
1.列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。列宁在领导俄国革命的实践中,将马克思主义基本原理和新的历史时代的无产阶级革命运动相结合,创造性地运用和发展了马克思主义,从而使马克思主义理论达到了一个新阶段,即列宁主义阶段。
2.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃,开创了国际社会主义运动的新局面。
3.战时共产主义政策的实施,对于粉碎国内外敌人的武装进攻、保障苏维埃政权在军事上的胜利起到重要作用;其在实践过程中的突出问题是损害了农民的利益,不利于生产的发展,违背了经济发展的客观规律。
4.新经济政策的实施表明,以列宁为首的布尔什维克党立足本国国情,从解决农民问题入手,利用市场和商品货币关系来发展生产,改善人民生活,巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。
能力要语·思维聚合
1.俄国十月革命前后的四个变化
(1)政权:两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃。
(2)革命任务:资产阶级民主革命→社会主义革命。
(3)革命策略:和平夺权→武装起义。
(4)国家性质:资本主义→社会主义。
2.苏联社会主义建设道路的探索
政策 特点 目的
战时共 产主义 政策 兼有“战时”与“共产主义”特色,共产主义在政治、军事、经济上的全面运动 战胜国内外敌人,保证战争的胜利
新经济 政策 利用商品货币关系发展经济;在坚持社会主义经济占主导的前提下,在一定限度内恢复和发展资本主义 利用资本主义发展社会主义,巩固工农联盟;建立社会主义经济基础,最终战胜资本主义
工业化 与农业 集体化 政策 强制推行农业集体化;牺牲农业,优先发展重工业;采取高度集中的计划经济体制 利用国家政权力量尽快发展经济,实现工业化,增强国防力量,以维护社会主义政权
方法导引·素养运用
1.唯物史观——十月革命的意义
对俄国 (1)新型政权:摆脱封建残余的束缚和资产阶级的统治,建立新型无产阶级政权
(2)开辟道路:开辟社会主义发展道路,为苏俄(联)社会主义建设奠定政治基础
(3)理论本土化:马克思主义“俄国化”的成果
对世界 (1)划时代:是俄国与世界历史进程中的划时代事件(开辟了无产阶级革命的新时代)
(2)人类新道路:建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到现实的飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元
(3)反帝反殖:沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局
(4)开始两种制度的斗争:从此,资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容
(5)理论发展:丰富发展了马克思主义,推动其传播与影响力扩大
2.唯物史观——苏联社会主义建设的启示
主题二　新高潮与新气象——亚非拉民族民主运动的高涨
命题报告　中国新民主主义革命是第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的重要组成部分,推动了中华民族伟大复兴不断发展,中国的革命与建设同样也具有世界意义。因此,中国与亚非拉其他国家和地区一道冲破世界殖民体系,努力构建公正合理的国际新秩序,在高考中的考查越来越多。
视角1　亚非拉民族民主运动高涨的原因
材料　(大战期间)交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境①……列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历……十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子②……(以及)欧洲列强的普遍削弱③……民族解放运动有了更加有利的国际环境。
——摘编自黄正柏《世界现代史》
读史
显性 信息 ①西方列强暂时放松对殖民地半殖民地的控制,民族工商业发展获得相对有利环境
②殖民地半殖民地人民的参战经历和十月革命传播马克思主义
③欧洲列强被削弱
隐性 信息 殖民地半殖民地的民族资本主义进一步发展,资产阶级和无产阶级力量进一步壮大,民族意识进一步增强,要求独立和民主
思考　根据材料并结合所学知识,简析第一次世界大战与亚非拉民族民主运动高涨的关系。
答案:第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大;第一次世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉醒;民族解放运动有了更为有利的国际环境。
视角2　亚非拉民族民主运动高涨的特点
材料　两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路①,进行新民主主义革命
印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动②
非洲 埃及 在华夫脱党领导下,埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军③
拉丁 美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权④
墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
读史
显性 信息 ①中国:中国共产党领导
②印度和埃及:资产阶级政党领导,印度采用非暴力不合作方式
③埃塞俄比亚:民族独立与反法西斯结合
④拉丁美洲:摆脱美国等国家的控制
隐性 信息 范围更加广泛,新的领导力量的出现,不同国家各具特色
思考　根据材料,分析与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比,这一时期的民族解放运动有何新特点。
答案:总体来看更为广泛、激烈和彻底,发展到更高的层次。具体国家呈现出不同的特点:大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府;有的国家受俄国十月革命的影响,建立了无产阶级政党,寻求独立解放的道路;个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起。在具体内容和形式上呈现多样性,主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义的武装斗争,有的则引向现代化发展道路。
知识要语·回归教材
1.第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大。
2.不同国家和地区的民族民主运动呈现出不同的特点:有的国家受俄国十月革命的影响,建立了无产阶级政党,寻求独立解放的道路;有的国家在资产阶级的领导下争取独立;有的国家的民族民主运动是与反法西斯斗争交织在一起的;已经独立的拉丁美洲国家则继续进行民主革命与改革。
3.从领导阶级看,非洲的民族独立运动多是封建王公或农民阶级领导的;而亚洲觉醒中,资产阶级已经成为运动的领导阶级,这与非洲资本主义经济发展水平较低,资产阶级尚未登上历史舞台有很大的关系。
4.“非暴力不合作运动”是甘地在20世纪20—40年代领导印度人民反抗英国殖民统治的运动。印度民众在甘地的倡导和领导下,以和平方式抵制英印当局的机关、法庭、学校,并采取总罢工、抵制英货、抗税等非暴力手段进行反对殖民统治的斗争。
能力要语·思维聚合
1.第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的新特点
2.第一次世界大战后民族民主运动的影响
(1)赋予了民族主义新的内涵:民族主义曾经是第一次世界大战爆发的重要原因,随着第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的发展,民族主义在亚非拉演绎出了新的内涵,即各民族平等、平权。
(2)形成了反帝统一战线:殖民地半殖民地的民族民主运动震撼了帝国主义的后方,为资本主义国家的无产阶级革命创造了条件,民族民主运动事实上已经成为无产阶级革命的同盟军。
(3)冲击了世界殖民体系:第一次世界大战后的民族民主运动在亚洲、非洲已经造就了很多独立的新兴国家,拉丁美洲的民族民主运动向纵深发展,为第二次世界大战后世界殖民体系的彻底瓦解打下了基础。
(4)加速了欧洲的衰落:欧洲国家普遍占有较多的殖民地,殖民地的多少是欧洲国家综合国力的重要标志之一,亚非拉的民族民主运动削弱了欧洲帝国主义国家的综合国力,加速了欧洲的衰落。
方法导引·素养运用
唯物史观——第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的背景
(1)第一次世界大战后亚非拉地区民族资本主义经济发展;资产阶级和无产阶级力量进一步壮大;殖民地半殖民地人民民族民主意识的增强。
(2)第一次世界大战后殖民统治的强化和民族矛盾的激化。
(3)俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。
(4)1929—1933年资本主义世界经济危机期间,宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁经济危机,加剧了民族矛盾。
素养 提升练
课中 高考定向·可视思维
高频考点演练
命题角度1　从俄国苏维埃政权的变动考查分析历史问题的能力
1.从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利,经过了8个月时间。在此期间,苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关,完成这一转变的决定因素是(　　)
A.布尔什维克党政治影响力不断增强
B.工人武装控制了全国各大中心城市
C.广大农民迫切希望重新分配土地
D.前线士兵支持退出帝国主义大战
A
解析:根据材料并结合所学知识可知,十月革命是无产阶级革命,其胜利的决定因素是布尔什维克党的领导,故选A项;根据所学知识可知,七月流血事件后,资产阶级独立掌握政权,不是工人,排除B项;广大农民迫切希望重新分配土地和前线士兵支持退出帝国主义大战不是根本原因,排除C、D两项。
命题角度2　运用数据分析考查对苏联模式的认识
2.下面为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是(　　)
时间 拖拉机数量/万台 参加农业集体组织农户占全国农户比例/%
1928年 2.7 1.7
1932年 14.8 61.5
1937年 56.1 93.0
A.优先发展重工业
B.工业化和农业集体化同时并举
C.国民经济发展不平衡
D.农业集体化滞后制约工业化发展
B
解析:根据表格信息可知,拖拉机数量代表苏联工业化的成果,参加农业集体组织农户的比例代表苏联农业集体化的成果。随着时间推移,二者的数据都在提高,说明苏联工业化和农业集体化同时并举,故选B项。根据表格信息可知苏联拖拉机数量与农业集体化的数据都是逐步上升的,无法得出“优先发展重工业”,排除A项;材料中只有工业发展的数据,没有其他经济部门的数据,无法体现国民经济发展不平衡,排除C项;表格信息反映了农业集体化的发展,而非“滞后”,排除D项。
命题角度3　从甘地的非暴力不合作思想考查历史分析能力
3.(2024浙江卷,13)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”。下列选项中,对上述材料理解正确的是(　　)
A.非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式
B.甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因
C.非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张
D.非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待
D
解析:根据材料可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式,顺应了全国的诉求,使印度争取民族独立和解放的前景值得期待, D项正确;“唯一形式”说法过于绝对,排除A项;尼赫鲁认为甘地的人格有利于调动人民参加非暴力不合作运动,而非首要原因,排除B项;C项不符合材料主旨,故排除。
高考可视化解题方略
(2022湖南卷,19)阅读材料,回答问题。(12分)
材料　有位学者在总结20世纪以来的人类历史时①,使用了如下标题:
“一个毁灭的世界/一个新生的世界”②
根据材料,结合20世纪以来的人类历史③,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰。)
原生态答题
答题实录
信息获取
显性 信息 由①可知,1900年以后的世界历史为20世纪以来的人类历史
由②可知,20世纪以来的世界既有发展进步,又有危机
由③可知,答题时考生应提出自己对20世纪人类历史的看法
隐性 信息 由①可知,20世纪以来的历史主要包括资本主义和社会主义的发展、民族解放运动和新兴民族国家的发展、国际关系的演变等
由②可知,两次世界大战、经济大危机、冷战等给世界带来危害;现代科技的发展、资本主义新变化、社会主义的发展、新兴民族国家的独立和发展、多极化和经济全球化等推动世界发展进步
由③可知,运用唯物史观基本原理,客观辩证全面地认识20世纪以来人类历史的发展进程
思维路径
参考答案:观点:20世纪以来的人类历史既是一个毁灭的过程,也是一个新生的过程。
论述:20世纪以来人类历史经历了毁灭性的打击,而且仍然面临着很多问题。20世纪上半叶两次世界大战造成了人口的大量死亡,使世界经济遭到重创,给人类带来了深重的灾难。第二次世界大战后,和平与发展仍受到各种因素的威胁,古巴导弹危机一度使人类面临着核战争的危险;一些局部的冲突造成了人道主义灾难,生态环境的破坏以及传染病的流行也威胁着人类的健康与发展。
20世纪以来的历史又是一个新生的过程。十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;中华人民共和国成立后逐步探索出一条中国特色的社会主义道路,为人类文明发展开辟了一条新道路;第二次世界大战后世界殖民体系崩溃,是人类历史的巨大进步;以信息技术和人工智能为代表的科技革命改变着人类的生产生活方式;第二次世界大战后经济全球化迅猛发展,密切世界各地间的联系,促进资源配置效率和生产力的发展。
综上,20世纪以来,人类历史既遭受了许多灾难和破坏,也有很多发展和进步。当下需要全球加强合作,共同维护世界和平,推动世界发展。

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