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26届高考专题突破卷（九）
专题九 文化传承与文化创新
一、本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 2025年以来，各地持续开展“非遗进校园”系列活动，邀请非遗传承人走进校园，通过剪纸、刺绣、传统戏曲展演等形式，让学生近距离感受非遗魅力，学习非遗技艺，传承中华优秀传统文化。这一活动的开展体现的文化生活道理是（ ）
① 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
② 传承中华优秀传统文化必须通过进校园这一唯一途径来实现
③ 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递功能
④ 传统文化的传承与发展完全依赖于非遗传承人的主动传播与推广
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2. 近年来，国产古装剧《长安十二时辰》《鹤唳华亭》等凭借精良的服化道、深厚的文化底蕴，不仅在国内引发收视热潮，还出口至多个国家和地区，让海外观众感受中国传统文化的独特魅力。这表明（ ）
① 文化既是民族的又是世界的，中华文化能够被世界各国人民所认同
② 大众传媒是文化传播的主要手段，能推动中华文化走向世界舞台
③ 中华文化具有源远流长、博大精深的特点，具有强大的国际影响力
④ 文化出口是传承中华优秀传统文化、增强文化自信的唯一有效方式
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3. 2026年春节期间，“国潮”元素持续升温，从印有传统纹样的服饰、融入古典诗词的文创产品，到结合传统习俗的短视频、直播，年轻群体成为国潮消费的主力军，国潮文化逐渐成为新时代的文化潮流。这一现象说明（ ）
① 文化创新能够推动传统文化创造性转化、创新性发展
② 青年群体的文化需求决定着文化发展的方向和潮流趋势
③ 传统文化顺应时代发展潮流，就能焕发出新的生机与活力
④ 国潮文化的兴起是传统文化与现代生活相融合的必然结果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4. 我国积极推动中华文化与世界各国文化交流互鉴，举办“中国文化年”“丝绸之路国际文化博览会”等活动，促进不同文明之间的相互了解、相互尊重、相互借鉴。开展文化交流互鉴的意义在于（ ）
① 推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力和竞争力
② 实现世界文化的趋同，消除不同民族文化之间的差异与隔阂
③ 吸收借鉴其他民族优秀文化成果，推动中华文化的创新与发展
④ 主导世界文化发展方向，构建以中华文化为核心的世界文化体系
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
5. 95后青年博主小杨，以短视频为载体，用年轻化的语言和镜头，解读古典诗词、讲解传统礼仪、展示传统技艺，粉丝量突破千万，让中华优秀传统文化以更接地气的方式走进年轻人的生活。小杨的做法启示我们（ ）
① 文化创新要立足青年群体需求，采用青年喜闻乐见的传播形式
② 传承中华优秀传统文化必须摒弃传统传播方式，全部采用新媒体
③ 青年要主动承担文化传承责任，成为中华优秀传统文化的传播者
④ 文化创新的根本目的是获得更多的粉丝和流量，实现商业价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6. 随着数字技术的发展，“数字故宫”“数字敦煌”等项目陆续上线，利用3D建模、虚拟现实等技术，让文物突破时空限制，实现线上沉浸式观赏，让更多人能够便捷地感受文物背后的文化内涵。这表明（ ）
① 科技进步是推动文化传承与发展的重要动力，能创新文化传播方式
② 数字技术的应用能够完全替代传统的文物保护和传播方式
③ 文化与科技深度融合，能够丰富文化传播的途径和手段
④ 数字技术的发展改变了文化的本质和内涵，实现文化的创新发展
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
7. 近年来，我国各地注重挖掘本地特色文化资源，打造特色文化品牌，如河南“唐宫夜宴”、陕西“长安十二时辰”、山东“儒家文化节”等，推动地方文化产业发展，助力乡村振兴。这一做法体现了（ ）
① 文化与经济相互交融，文化产业能够带动经济发展、促进就业增收
② 挖掘本地文化资源是推动文化创新、发展文化产业的唯一途径
③ 立足本地文化特色，才能打造具有地域辨识度的文化品牌
④ 文化产业的发展不需要借鉴外来文化，只需坚守本土文化根基
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8. 2025年，我国启动“中华优秀传统文化传承发展工程”，重点推动传统节日、传统技艺、传统思想的传承与发展，要求各地结合实际，开展形式多样的传承活动，让优秀传统文化融入日常生活。这是因为（ ）
① 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
② 传承中华优秀传统文化是当前我国各项工作的中心任务和首要目标
③ 优秀传统文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展
④ 传承中华优秀传统文化必须全面复古，完全保留传统文化的所有内容
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9. 在文化传承与创新过程中，有人认为“只要继承中华优秀传统文化，就能实现文化创新”。事实上，我国文化创新既坚持继承传统、推陈出新，也坚持面向世界、博采众长，不断推动文化发展。这说明（ ）
① 文化创新是继承与发展的统一，继承是创新的必要前提
② 文化创新仅需要继承中华优秀传统文化，无需借鉴外来文化
③ 面向世界、博采众长是文化创新的重要途径，能丰富文化内涵
④ 文化创新的根本途径是继承传统，核心是借鉴外来文化成果
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
10. 青年歌手李某在歌曲创作中，将传统戏曲唱腔与现代流行音乐相结合，创作出《赤伶》《牵丝戏》等热门歌曲，让传统戏曲元素被更多年轻人熟知和喜爱，推动了传统戏曲的传承与发展。李某的做法体现了（ ）
① 文化创新要坚持继承传统、推陈出新，实现传统文化与现代文化的融合
② 传统戏曲是中华优秀传统文化的核心，必须全面继承和发展
③ 文化创新能够推动传统戏曲的创造性转化，焕发新的生命力
④ 流行音乐的价值高于传统戏曲，要以流行音乐改造传统戏曲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11. 我国积极参与国际文化交流，主动借鉴其他民族优秀文化成果，如吸收借鉴西方先进的影视制作技术、文化产业运营模式，结合我国实际进行创新，推动我国文化产业高质量发展。这表明（ ）
① 文化交流互鉴是文化创新的重要途径，能促进文化的发展与进步
② 借鉴外来文化成果必须全盘吸收，不能有任何选择和取舍
③ 文化创新要坚持以我为主、为我所用，坚守中华文化立场
④ 外来文化比中华优秀传统文化更具优势，值得我们全面学习
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
12. 近年来，“汉服热”持续升温，越来越多的年轻人在传统节日、文化活动中身着汉服，感受传统服饰的魅力，传承中华优秀传统文化。但也有部分人过度追求汉服的款式华丽，忽视了汉服背后的文化内涵。这启示我们（ ）
① 传承中华优秀传统文化要注重挖掘其精神内涵，避免形式化
② 汉服是中华优秀传统文化的唯一载体，必须全面推广和普及
③ 传承传统文化要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用
④ 年轻人身着汉服就是传承传统文化，无需关注其文化内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13. 2026年，我国举办“全球青年文化交流论坛”，邀请世界各国青年代表齐聚中国，围绕“文化传承与创新”展开交流，分享各国文化特色和传承经验，促进不同文明交流互鉴。这一活动的意义在于（ ）
① 促进不同民族文化的交流与融合，推动世界文化的多样性发展
② 消除不同民族文化之间的差异，实现世界文化的统一与融合
③ 增强我国青年的文化自信，推动中华优秀传统文化走向世界
④ 主导世界文化发展，提升我国在国际文化领域的话语权
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
14. 我国传统文化中的“孝悌忠信”“礼义廉耻”等思想，经过时代的改造和创新，融入社会主义核心价值观，成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉，对社会发展产生积极影响。这表明（ ）
① 传统文化具有相对稳定性，其具体内涵能够因时而变
② 传统文化是社会主义核心价值观的唯一来源和重要基础
③ 文化创新能够推动传统文化与时代精神相结合，发挥其积极作用
④ 传统文化对社会发展具有积极作用，无需批判和改造
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
15. 高三学生小王利用课余时间，参与学校组织的“传统文化调研”活动，深入本地非遗工坊，了解非遗技艺的传承现状，撰写调研报告，为非遗文化的传承与创新提出合理化建议。小王的做法体现了（ ）
① 青年学生要主动承担文化传承与创新的责任，践行文化使命
② 文化调研活动是传承中华优秀传统文化的唯一有效方式
③ 实践是文化创新的根本途径，要立足实践推动文化传承与发展
④ 青年学生只需关注文化传承，无需参与文化创新实践
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16. 近年来，我国文化产业快速发展，动漫、游戏、文创等领域涌现出一批优秀作品，如《哪吒之魔童降世》《原神》等，这些作品既融入中华优秀传统文化元素，又结合现代审美和科技手段，深受国内外消费者喜爱。这表明（ ）
① 文化创新要立足中华优秀传统文化，结合时代需求进行创新
② 科技进步和现代审美需求是文化创新的唯一动力和源泉
③ 优秀文化作品能够实现经济效益与社会效益的有机统一
④ 文化产业的发展不需要坚守中华文化立场，可随意借鉴外来元素
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题：本大题共4小题，共计52分。
17．阅读材料，完成下列要求。
2025年，“非遗活化”成为文化发展的热点，各地积极探索非遗传承与创新的新路径。河南开封依托汴绣非遗技艺，打造汴绣文创产业园，将汴绣与现代设计、短视频传播相结合，开发出汴绣装饰画、文创摆件等产品，不仅拓宽了非遗的传播渠道，还带动了当地群众就业增收。此外，各地还通过非遗传承人进校园、进社区，开展技艺培训、展演活动，让非遗文化走进大众生活，让传统技艺在新时代焕发出新的生机与活力。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，说明各地探索非遗活化新路径的意义。（10分）
18．阅读材料，完成下列要求。
近年来，我国积极推动中华文化“走出去”，如举办声名远扬的“中国影视节”，其中汇聚了《大宅门》《甄嬛传》等经典剧集与《流浪地球》《长津湖》等震撼银幕的现代佳作，通过细腻的人物刻画、跌宕的情节叙事和独特的东方美学，让世界观众沉浸式感受中华文化的深邃底蕴；又如热闹非凡的“中华美食节”，八大菜系的招牌佳肴——麻辣鲜香的川菜火锅翻滚着红油，清蒸白切的粤式靓点透着鲜甜，香气四溢间，不仅味蕾得到极致满足，更传递出“民以食为天”的生活哲学与和谐共生的文化理念，向世界展示中华文化的独特魅力；同时，我国也主动借鉴其他民族优秀文化成果，如吸收西方影视制作中先进的镜头语言、特效技术与叙事结构，在此基础上结合我国深厚的历史积淀与鲜明的文化特色，创作出一批具有国际影响力的影视作品。这些作品或讲述波澜壮阔的历史传奇，或描绘当代中国人的奋斗故事，既保留了中华文化的核心精神，又以国际化的表达方式触动全球观众的心弦。在文化交流互鉴的广阔舞台上，我国始终坚持以我为主、为我所用，坚守中华文化立场，如同守护一片沃土上的参天古木，汲取他山之石的养分，推动中华文化实现创新发展，使其在新时代焕发出更加璀璨的光彩，从而不断增强中华文化的国际影响力，让世界更好地聆听中国声音，感知中国智慧。
结合材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，分析我国推动中华文化“走出去”与借鉴外来文化的关系。（12分）
19．阅读材料，完成下列要求。
随着互联网技术的飞速发展，短视频、直播等新媒体如雨后春笋般涌现，它们凭借其即时性、互动性和视觉冲击力，迅速成为文化传播的重要载体。清晨的阳光透过窗帘缝隙洒在年轻人的书桌上，他们指尖轻滑手机屏幕，或是在短视频平台上观看一段古风舞蹈的优雅身姿，感受着汉服飘逸的衣袂与古典乐曲的悠扬旋律；或是在直播镜头前，聆听非遗传承人讲述传统技艺背后的故事，那专注的眼神中闪烁着对中华优秀传统文化的好奇与向往。越来越多的年轻人通过这些生动鲜活的新媒体形式，主动去了解、去学习、去传播那些深植于民族血脉中的文化瑰宝。然而，在这片繁荣景象之下，部分新媒体平台却如同被蒙尘的镜子，折射出内容同质化的尴尬——千篇一律的“古风翻唱”、“汉服日常”，缺乏深度与创新；低俗化的问题也如影随形，一些为博眼球的内容充斥着粗鄙的语言和不合时宜的恶搞，将庄重的历史典故、严肃的传统礼仪戏谑化、娱乐化。更令人忧心的是，个别创作者为了追求流量，不惜歪曲历史人物形象，恶搞经典文化符号，那些本应承载着民族精神与智慧的传统文化，在扭曲的演绎中变得面目全非。这不仅污染了网络文化环境，更像一把无形的利刃，误导着心智尚未完全成熟的青少年对传统文化的认知，让他们在碎片化的信息洪流中迷失方向。对此，有人不禁扼腕叹息，认为“新媒体的发展不利于中华优秀传统文化的传承与发展”。他们担忧，在算法推荐和流量至上的驱动下，真正有价值的文化内容可能被淹没，而那些浅薄、浮躁甚至扭曲的表现形式，反而会稀释传统文化的精髓，让年轻一代在快餐式的文化消费中，难以真正触摸到中华文明的厚重底蕴与精神内核。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的相关知识，回答下列问题：（16分）
（1）新媒体的发展对中华优秀传统文化的传承与发展有哪些积极作用？
（2）我们应如何正确利用新媒体，推动中华优秀传统文化的传承与发展？
20．阅读材料，完成下列要求。
“国潮”文化是中华优秀传统文化与现代潮流相结合的产物，近年来逐渐成为青年群体追捧的文化潮流。国潮产品既保留了传统文化的核心内涵，又融入了现代设计理念和生活需求，如印有传统纹样的服饰、融入古典诗词的文创产品、结合传统习俗的美妆产品等，深受年轻人喜爱。国潮文化的兴起，不仅推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，也增强了青年群体的文化自信，为文化产业的发展注入了新活力。
结合材料，运用“文化创新的途径”的知识，分析国潮文化兴起的原因。（14分）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《专题九 文化传承与文化创新》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D A B B B D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B B A D B
17．① 有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，让非遗文化适应时代发展潮流，焕发出新的生机与活力。（3分）② 有利于拓宽非遗文化的传播渠道，扩大非遗文化的影响力，让更多人了解、传承非遗技艺。（3分）③ 有利于促进文化与经济相互交融，带动相关产业发展，促进就业增收，助力乡村振兴和地方经济发展。（2分）④ 有利于增强人们的文化自信，传承中华优秀传统文化，筑牢中华民族的精神根基。（2分）
18．① 推动中华文化“走出去”与借鉴外来文化是相互联系、相互促进的关系。（3分）② 推动中华文化“走出去”，能向世界展示中华文化的魅力，增强中华文化的国际影响力，为借鉴外来文化创造良好的国际环境。（3分）③ 借鉴外来文化优秀成果，能丰富中华文化的内涵，推动中华文化的创新发展，提升中华文化的竞争力，为中华文化“走出去”奠定坚实基础。（3分）④ 我国在推动中华文化“走出去”和借鉴外来文化时，必须坚持以我为主、为我所用，坚守中华文化立场，既反对封闭主义，也反对民族虚无主义，实现文化交流互鉴与文化创新的有机统一。（3分）
19．（1）① 新媒体是文化传播的重要手段，能够突破时空限制，便捷、快速地传播中华优秀传统文化，扩大传统文化的传播范围和影响力。（2分）② 新媒体能够采用年轻人喜闻乐见的形式，解读传统文化、展示传统技艺，增强传统文化的吸引力和感染力，激发青年群体传承传统文化的积极性。（2分）③ 新媒体为文化创新提供了新的平台和途径，推动传统文化与现代生活、现代科技相结合，实现传统文化的创造性转化、创新性发展。（2分）
（2）① 坚持正确的价值导向，规范新媒体平台内容，杜绝低俗化、同质化内容，坚决抵制歪曲、恶搞传统文化的行为。（2分）② 立足中华优秀传统文化，利用新媒体平台，创新传统文化的传播形式和内容，打造优质的传统文化传播作品。（2分）③ 引导青年群体树立正确的文化观，通过新媒体主动学习、传播中华优秀传统文化，增强文化自信。（2分）④ 加强对新媒体平台的监管，完善相关法律法规，保障传统文化传播的健康有序发展。（2分）
20．① 立足社会实践，是文化创新的根本途径。国潮文化立足当代青年的生活需求和文化需求，结合时代发展潮流，实现了传统文化与现代生活的融合。（3分）② 继承传统、推陈出新，是文化创新的基本途径之一。国潮文化保留了中华优秀传统文化的核心内涵，同时融入现代设计理念，推动传统文化的创造性转化、创新性发展。（3分）③ 面向世界、博采众长，是文化创新的基本途径之一。国潮文化借鉴现代潮流元素和国际设计理念，丰富了自身的内涵和形式，提升了吸引力。（3分）④ 坚持以人民为中心的创作导向，关注青年群体的文化需求，创作出深受年轻人喜爱的国潮产品，推动国潮文化的传播与发展。（3分）⑤ 发挥人民群众的主体作用，青年群体作为国潮文化的追捧者和传播者，推动了国潮文化的兴起和发展。（2分）
答案第1页，共2页
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