云南丽江市2025年秋季学期四年级1月学业水平阶段性抽测道德与法治(图片版,含答案)

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云南丽江市2025年秋季学期四年级1月学业水平阶段性抽测道德与法治(图片版,含答案)

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请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
丽江市2025年秋季学期四年级学业水平阶段性抽测
四、连线题(每条线2分,共10分)
六、材料分析题(每个问题5分,共10分)
道德与法治答题卡
田间地头乱扔塑料袋
全球变暖
1



校:
贴条形码区
不科学使用农药
污染空气
(由监考教师粘贴)
考场号
座位号
大量焚烧秸秆
有毒物质污染土壤和地下水
准考证号
缺考标记,考生
1.答题曾,考生先将白已的姓名,学校,考场号,座位号,准考证
正确填涂
过度砍伐森林
影响农作物吸收营养和水分
体拍1中监超
教师负责使用

清楚,将条形码雅确粘贴在条形码区域内
C共色美的.用黄的
2B铅笔填涂。
涂样例
情误填途
未经处理随意填埋垃圾
蔬菜农药残留超标
3请按照题号顺序在各愿日的容题区域内作答,超出答题区城
区0的
(用2B铅笔填涂)】
五、简答题(每小题5分,共10分)】
一、选择题(每小题3分,共30分)
1 [A][B]C][D]
6 [AI [B]C D
2AIB D
7 ABCD
3 [A][B]C]ID
8 [A][B C D
4 A]B]C]D]
9 A]B]CD
5AB D
10 A][B]CD
二、判断题(每小题2分,共20分)
1 x
6 x
S三i
2
7 x

8 x
9 x
5 x
10 x
(用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写)
三、填空题(每空2分,共20分)】
1
2.
6
请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
【道德与法治答题卡第1页(共1页)】
·26-63x4·丽江市2025年秋季学期四年级学业水平阶段性抽测
道德与法治参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)】
1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.A8.D9.A10.B
二、判断题(每小题2分,共20分)
1.×2./3.×4.√5./6.×7./8.×9./10.×
三、填空题(每空2分,共20分)
1.班规
2.贡献
3.便知天下事
4.(示例)大气污染、水污染、土壤污染(答案合理即可)
5.(示例)暴雨、台风、干早(答案合理即可)
6.虚假
四、连线题(每条线2分,共10分】
田间地头乱扔塑料袋
全球变暖
不科学使用农药
污染空气
大量焚烧秸秆
有毒物质污染土壤和地下水
过度砍伐森林
影响农作物吸收营养和水分
未经处理随意填埋垃圾
蔬菜农药残留超标
五、简答题(每小题5分,共10分】
1.小红的做法不对。
原因:放学后未告知家长行踪,长时间在外,让家长担心其安全,是不负责任的表现。
让家长少操心的做法:出门前主动告诉家长自己的去向、同行人员和回家时间:保持电话畅
通,及时回复家长消息:按时回家,不擅自更改行程。(答案合理即可)
2.沉迷网络游戏的危害:影响学习,导致作业完不成,成绩下降;损害视力和身体健康:乱花钱,
造成家庭经济损失:影响人际交往和心理健康。(答出2点以上即可)
避免沉迷的办法:制订合理的上网时间,严格遵守;优先完成学习任务后再上网;多参与户外
活动、亲子互动等,或寻找其他兴趣爱好,转移注意力:家长加强引导和监督,设置手机上网限
制。(答出2点以上即可)
六、材料分析题(每个问题5分,共10分】
1后果:冰川融化导致海平面上升,淹没沿海城市和土地:极端天气增多,暴雨、台风、干早等灾
害频发,影响农业生产和人们生活:生态系统破坏,许多动植物灭绝:影响人类健康,引发相关
疾病:等等。(答出2点以上即可)
2.低碳生活做法:节约用电,随手关灯、少用空调:节约用水,随手关水龙头、废水二次利用:绿色
出行,短途优先步行或骑自行车,少开私家车;减少使用一次性塑料制品,自带环保袋、水杯;
垃圾分类投放,践行废物利用:等等。(结合家庭实际,答出2点以上即可)
【道德与法治·参考答案第1页(共1页)】
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6.对“放下电视,走进生活”这句话,理解错误的是()
A.要减少看电视的时间占比
道德与法治
B.小学生不可以看电视
C.不能让电视主导我们的日常生活
注意事项:
D.可多参与户外活动或亲子互动
1.全卷满分100分,答题时间为90分钟。
7.利用网络辅助学习时,正确的做法是()
2.请将各题答案填写在答题卡上。
A.专注寻找与学习相关的信息
h
一、选择题(每小题3分,共30分)】
B.在无关信息上花费大量时间
1.关于班级徽章的设计,下列说法不正确的是()
C.下网后仍一直想着网络内容

A.要贴合班级的核心目标与精神
D.随意点击陌生链接查找资料
B.象征图案和颜色需围绕主题选择
8.对于明星代言的商品广告,我们应持有的态度是(
)
C.设计越复杂,越能体现班级特色
A.明星代言的一定可信,放心购买
D.可邀请同学共同参与设计,凝聚集体智慧
B.直接忽略所有明星代言的商品
C.为支持喜欢的明星,不需要也购买

2.下列对班规的认识,不合理的是()
D.根据自身需求选择,理性消费
A.班规能让课堂学习更有秩序
9.下列哪种行为是爱护大自然的表现?()
B.班规会限制自由,影响玩要
A.对垃圾进行分类,实现废物利用
C.班规能保障大家安全学习、快乐游戏

B.把废水直接排入河流湖泊
D.班规应结合班级实际情况制订
C,集中焚烧易燃烧的垃圾
3.面对班级之间的竞争,下列哪种想法是正确的?()
D.随意采摘公园的花草树木
A.为了让班级评优获胜,可采用隐瞒缺点的方式
10.在使用社交软件时,下列做法能有效避免隐私泄露的是()
B.同年级班级之间只有竞争,没有合作
A.随意添加陌生人为好友,并向其透露家庭住址
C,别班卫生区的垃圾不能检,避免影响本班成绩
B.发布动态时,隐去个人所在学校、班级等关键信息
D.竞争中要尊重对手,做到公平公正比拼
C.看到有趣的“性格测试”链接,直接填写身份证号
4.小刚放学回家,刚打开电视就被妈妈提醒先写作业,他应该怎么做?()
D.把父母的联系方式分享给网络上认识的朋友
线)
A.先认真完成作业,再看电视
二、判断题(每小题2分,共20分)
B.一边看电视一边写作业
1.班规是班级共同的规则,一经制订就不能修改。()
C.看完喜欢的节目,晚上再补作业
2.班级参加合唱比赛,同学们每天放学后认真练习,是重视集体荣誉的表现。()

D.跟妈妈争吵,坚持先看电视
3.瑶瑶感冒不肯吃药,哭闹不止,妈妈可以任由她发脾气,不处理。()
5.下列做法中,没有为家庭幸福作贡献的是()
4.作为家庭中的一员,我们应该主动做力所能及的家务,减轻父母的负担。()
A.妈妈生病时,放弃外出游玩,在家陪妈妈
5.观看科学探索类电视节目,有助于我们增长知识、开阔视野。()
B.爸爸酒后想开车,坚决制止并劝说
6.“愚人节”在班级论坛发布同学失踪的假消息,是有趣的恶作剧,没关系。()
C.妹妹哭闹影响学习,把她关在门外
7.广告虽然有时让人反感,但在生活中仍有其存在的价值。()
D.主动整理自己的房间,少让父母操劳
8.塑料垃圾危害大,我们应该完全拒绝使用塑料制品。()
【道德与法治第1页(共4页)】
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【道德与法治第2页(共4页)】
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