七 复习与关联第4课时 数据的收集、整理与表达(课件)(共12张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学下册

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七 复习与关联第4课时 数据的收集、整理与表达(课件)(共12张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学下册

资源简介

(共12张PPT)
数据的收集、整理与表达
R·三年级数学下册
复习与关联

回顾整理
生活中的运动现象
除数是一位数的除法
长方形和正方形
图形的面积
数据的收集与整理
年、月、日的秘密
小数的初步认识
复习与关联
1
10
39
52
65
77
86
95







关于数据的收集与整理,我们本学期学习了哪些相关的知识?
活动要求:独立思考,自主画“知识结构图”。
收集数据
记录数据
整理数据
运用数据
方法
举手、问卷调查
方法
画“正”字,一个“正”字五笔,表示数据5
呈现
统计表
实践应用
三(1)班男同学1分钟仰卧起坐成绩(单位:个) :
39 29 38 36 32 28 39 28 33 37
40 42 37 32 35 29 31 34 33 38
《国家学生体质健康标准(2014年修订)》三年级学生一分钟
仰卧起坐等级评定表
请将数据整理在一个表中,你能试着整理一下吗?
等级 优秀 良好 及格 不及格
个数 42及以上 36-41 16-35 15及以下
优秀:正
良好:正正
及格:正正正
不及格:
等级 优秀 良好 及格 不及格
人数 1 8 11 0
三(1)班男同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
三(1)班女同学1分钟仰卧起坐成绩(单位:个) :
32 30 27 40 33 28 35 36 35 41
33 15 38 36 28 34 29 23 12 18
想知道全班同学1分钟做仰卧起坐的情况,可以怎么做?
制成复式统计表,并进行分段整理。
等级 优秀 良好 及格 不及格
男生人数 1 8 11 0
女生人数 0 5 13 2
合计 1 13 24 2
三(1)班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
根据整理后的表格回答下列问题。
(1)男生在( )等级的人数最多。
(2)女生在( )等级的人数最多。
(3)三(1)班一共有( )名同学。
及格
及格
1+13+24+2=40
40
等级 优秀 良好 及格 不及格
男生人数 1 8 11 0
女生人数 0 5 13 2
合计 1 13 24 2
三(1)班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(4)你能提出其他数学问题吗?和同学们交流一下。
答案不唯一,例:女生及格人数比男生及格人数多多少人?
13-11=2(人)
等级 优秀 良好 及格 不及格
男生人数 1 8 11 0
女生人数 0 5 13 2
合计 1 13 24 2
三(1)班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
你们能归纳一下统计表中应该包括哪些内容吗?
等级 优秀 良好 及格 不及格
男生人数 1 8 11 0
女生人数 0 5 13 2
合计 1 13 24 2
三(1)班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表
(1)统计表的名称;
(2)统计表的行数和列数;
(3)表中各栏类别;
(4)统计的数据。
复式统计表的优点:
复式统计表可以更加清晰地反映数据的情况以及两个(或多个)数据变化的差异,为统计工作带来了很大的益处。
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?

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