资源简介

(共10张PPT)
R·三年级数学下册
数据的收集与整理
五
练习十四
三（2）班准备制作班牌，要从下边四种颜色中选择大家最喜欢的一种作为班牌的底色。下面是对全班同学调查的结果。
1
【课本71页 练习十四 第1题】
颜色 红 黄 蓝 白
人数 5 4 20 3
颜色 红 黄 蓝 白
人数 5 4 20 3
（1）全班共有（ ）人。最喜欢（ ）色的人数最多。
（2）这个班制作班牌，选择（ ）色最合适。
（3）如果你们班制作班牌，结果会怎样？试着调查一下。
32
蓝
蓝
下边是小明记录的一个月的天气情况。
2
【课本71页 练习十四 第2题】
（1）把小明记录的结果填在下表中。
天气 晴 阴 雨
天数 15 12 4
晴 正 正 正
阴 正 正 正
雨 正
（2）这个月共有多少天？阴天比雨天多几天？
15+12+4=31（天）
12-4=8（天）
3
下表是某汽车销售店五年来燃油汽车和新能源汽车的销售情况。请你推测下一年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。
年份 燃油汽车销量 新能源汽车销量
第一年 2364 355
第二年 2222 500
第三年 2210 816
第四年 2192 1150
第五年 2035 1898
单位：辆
燃油汽车：1950辆，新能源汽车：2000辆。（答案不唯一）
【课本71页 练习十四 第3题】
某所小学开展“我是家长的小助手”活动，下面是三（1）班10名同学记录的周末做家务时间。
4
序号 性别 时长/分
1 男 31
2 女 36
3 男 15
4 女 19
5 女 7
序号 性别 时长/分
6 女 21
7 男 3
8 男 26
9 女 32
10 女 12
【课本72页 练习十四 第4题】
（1）将数据分类整理，完成下表。
时长/分 10及以下 11—20 21—30 31及以上
男生人数 1 1 1 1
女生人数 1 2 1 2
时长/分 10及以下 11—20 21—30 31及以上
男生人数 1 1 1 1
女生人数 1 2 1 2
（2）根据统计的结果，你有哪些建议？
（3）周末记录一下你做家务的时间，与三（1）班这些同学对比，说一说你的感受。
对于做家务时长较短的同学，建议多参与家务劳动，培养责任感和生活自理能力。
下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
5
【课本72页 练习十四 第5题】
第一分公司人员配置情况
第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 133 27 55
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 267 45 62
（1）把上面的两个表合成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
第一分公司人数 133 27 55
第二分公司人数 267 45 62
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
第一分公司人数 133 27 55
第二分公司人数 267 45 62
（2）根据上表，请提出一个数学问题并解答。
提问不唯一，如：第一分公司的生产人员比第二分公司的少多少人
267-133=134（人）

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