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(共59张PPT)
第21讲　晚清中国社会的近代化
——经济、文化和选官制度
“选择性必修”的内容
1.了解晚清选官制度和教育近代化的发展
2.认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义
3.了解晚清城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题
4.了解西医在中国的传播、发展过程
5.了解明清时期图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用
经典试题改编
基础 满分练
课前 自检自测·回归教材
任务一　晚清时期选官制度改革和教育的近代化
1.(2022天津卷,5)1897年,因听闻科举欲求变新,浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》,以备应试,但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”;当年科举考试“犹然故辙”,购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举　　　　　　　　　　　　　　　。[命题点 ]
2.清末某报发表的《论体育》一文提出:“体育者,智育、德育之基础也。今之国势者,定一国之盛衰,不定于版图之大小与人口之多寡,而定于国民身体之强弱。”这表明,当时国人　　　　　愿望迫切。
尚未发生实质变化
救亡自强
命题情境创设
3.1905年,袁世凯在奏折中说:“科举夙为外人诟病,学堂最为新政大端。
……且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主。”袁世凯在奏折中提出了什么新政措施 这一措施有何历史意义 [命题点 ]
措施:废除科举制,建立新式学堂。意义:选拔有用人才,普及教育,开启民智。
高考真题回归
4.(2022河北卷,7)优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载:在浙江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有不能言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时(　　)
A.风俗习惯新旧杂糅　　 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
C
解析:根据材料可知,清末科举制废除之后,实行了优贡考试,“一位趋新的外地书商”发现参加优贡考试的浙江士子对新学了解不多,“不禁为吾浙前途悲”,体现了书商认为新学能够挽救浙江前途,反映了新学在社会上的影响,体现出社会呈现出转型特征,故选C项;材料反映了科举制废除后,参加优贡考试的士子仍被传统思想束缚,不属于风俗习惯的范畴,排除A项;B项与材料时间不符,排除;材料没有涉及士子对新政的态度,不能反映士子对新政缺乏信心,排除D项。
5.(2022广东卷,7)清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时(　　)
A.出洋留学受到社会的广泛支持
B.落第士人成为官派留学生主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动
D.科举停废改变了国人的中西体用观
C
解析:清末新政中废除了科举制度,出洋留学成为读书人入仕的一种选择,在一定程度上会加快社会结构的变动,故C项正确;《游学译编》刊登的文章并不能说明出洋留学受到社会的广泛支持,排除A项;材料未体现当时官派留学生主要来源于落第士人,排除B项;D项说法不符合史实,排除。
主干知识 备查备检
1.科举制度的改革与废除(链接·选择性必修1)
(1)1898年,清政府加设经济特科;在康有为等人的建议下,废八股,改试策论,以时务策命题。戊戌变法失败后,所有考试悉照旧制[ ]。
(2)1901年,清政府通令各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂,多设蒙养学堂。
(3)1905年,光绪皇帝诏准袁世凯、张之洞等人的立停科举之奏,决定自1906年起,停止科举。
2.晚清官制与选官制度(链接·选择性必修1)
(1)机构改革:改总理衙门为外务部,设农工商部、巡警部、学部等部门。
(2)选官制度:新旧交替的特点
①1904年初,颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度正式设立。
②确立留学毕业生选官制度,考试合格者给予相应科举出身,并分配相应官职。
3.西学传播与教育发展(链接·选择性必修3)
(1)1862年,旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设立。
(2)清政府创办新式学堂,派遣留学生赴欧美学习[ ]。严复、詹天佑等是中国较早接受西方教育的近代知识分子。
(3)1868年,专门引进、翻译西方书籍的江南机器制造总局翻译馆创办,大量军事、工程方面的书籍得到翻译。
(4)北京大学
①1898年创办的京师大学堂,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,其建立是中国教育近代化的标志。
②1912年,京师大学堂改名为“北京大学”,后成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。
(5)清华大学
①1911年创办的清华学堂,次年更名为“清华学校”。
②1928年,组建为国立清华大学,迅速发展成为全国高水平的大学。
经典试题改编
任务二　晚清时期经济与社会生活近代化
1.1910年,上海某刊载:“一车辟易人百千,双轮足值价万钱。汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。未过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天。……行路难,行路难,逢窄路,真可骇。”据此判断,材料中的这种交通工具是以
　　　　　为动力的运输工具。[命题点 ]
2.20世纪初,清政府对城市清洁、防疫检疫等公共问题作出了明确规定;对个人卫生也提出了要求,疫情防控期间要求更加严格,居民如患病应积极向医院或主管机构上报。对此,时人多有微词,而有识之士不仅积极支持,更是大力提倡。有识之士旨在唤起　　　　　 意识。[命题点 ]
内燃机
民族强健
命题情境创设
3.结合“选择性必修2”第45页插图《中国通商银行大楼》及所学知识,指出盛宣怀在中国开设新式银行的主要目的是什么。[命题点 ]
与外商争夺利权。
4.阅读“选择性必修2”第79页“史料阅读”有关20世纪20年代天津市发展的史料:“盖天津市发展之趋势,其初围绕旧城,继则沿河流,复次则沿铁道线,自有电气事业,则沿电车道而发展。”据此分析,近代以来天津市的城市化进程有何显著特点。[命题点 ]
城市化伴随着交通方式的变化而发展。
5.阅读“选择性必修2”第79页“史料阅读”有关“20世纪二三十年代汉口公共汽车运营调度时刻表”的史料,分析交通变革给人们带来的影响。
[命题点 ]
工业革命后建立起来的现代时间观念逐渐成为人们生活的一部分。
6.阅读“选择性必修2”第86页插图《来水亭》《澳门白马行医院旧址》及文字注释,据此分析,西式医院和自来水公司在中国的建立,给中国公共卫生事业带来了什么影响。[命题点 ]
推动了西医在中国的传播,有利于公共卫生知识的普及,对人们的健康起到了积极作用,推动中国公共卫生事业的发展。
高考真题回归
7.1865年,煤气灯开始在上海使用,起初主要用于洋行和街道,后来行栈、铺面、茶馆、戏楼以及居家竞相使用,上海成为名副其实的“不夜城”。这反映出(　　)
A.近代物质文明影响社会生活
B.城市化进程拓展城市公共空间
C.工业革命成果催生新兴产业
D.市民阶层诉求改变服务业面貌
A
解析:根据材料可知,1865年,煤气灯开始在上海使用,且使用范围逐渐扩大,使上海成为名副其实的“不夜城”,这说明近代物质文明影响社会生活,故选A项;B项与材料无关,排除;材料强调煤气灯在上海的广泛使用,不涉及“新兴产业”,排除C项;D项在材料中未体现,排除。
8.1910—1911年,当鼠疫波及华北之时,颇有影响的《大公报》刊载了天津官医院的来稿,详细介绍了鼠疫的危害、病因、症状以及预防鼠疫的方法;还开设专栏介绍防疫知识。在当时的历史条件下,报刊宣传(　　)
A.加速了清朝防疫体系的建立
B.开启了对疫情的专业研究
C.推动了公共卫生意识的增强
D.控制了疫情的暴发和扩散
C
解析:在鼠疫肆虐之时,《大公报》详细介绍了鼠疫的危害、病因、症状以及预防鼠疫的方法,并开设专栏介绍防疫知识,结合所学知识可知,在当时的历史条件下,报刊宣传有利于民众公共卫生意识的增强,故C项正确;材料中的报道有利于防疫知识的传播,并未加速防疫体系的建立,故A项错误;从材料无法确定对疫情的专业研究的开始时间,故B项错误;D项表述过于绝对,故错误。
主干知识 备查备检
1.近代经济(链接·选择性必修2)
(1)引入工厂制度
①洋务派:创办江南机器制造总局、福州船政局等一系列近代企业。
②民族资本:张謇、范旭东等民族资本家主张实业救国,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验。
(2)新式商业经营形式
近代 银行 ①1865年,英国在中国香港开办汇丰银行,并在中国上海设立分行
②1897年,盛宣怀在上海创办的中国通商银行,是中国人自办的第一家银行[ ]
股份制 企业 19世纪70年代,民用股份制企业出现,股票开始走向市场
证券 机构 上海出现了最早专营股票的证券机构——上海平准股票公司
大型百 货公司 1900年,香港成立了第一家大型百货公司——先施百货公司
2.城市建设(链接·选择性必修2)
(1)主要城市:鸦片战争后,上海、天津、广州等通商口岸,成为近代化性质的工商业城市。
(2)基础设施:1864年,上海煤气公司成立;此后,自来水、电力、公路、电报、电话等事业逐渐发展起来。
3.近代交通[ ](链接·选择性必修2)
(1)近代中国铁路
①唐胥铁路:1881年建成,这是中国人在自己国土上修建的第一条实用铁路。
②京张铁路:1909年竣工,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,由詹天佑主持修建。
(2)近代中国航运业
①19世纪60年代中期,中国人建造的蒸汽动力轮船“黄鹄号”试航成功。
②1872年,轮船招商局在上海正式成立,成为中国近代航运史上的里程碑。
4.交通与社会变迁(链接·选择性必修2)
(1)加强了各地的沟通,促进了政治、经济和文化发展。秦朝的“车同轨”政策和道路建设,提高了国家的行政效率,加强了中央集权,促进了不同地区的经济往来。
(2)影响了城市的发展[ ]
①清江浦因京杭大运河的疏通而崛起,又因漕运路线的改变和津浦铁路的开通而衰落。
②京汉和陇海两大铁路开通后,郑州的发展态势超越了洛阳与开封两大古都。
(3)方便了物品传递和信息交流[ ]
①古代邮驿主要为官方服务;明朝出现了民间通信机构民信局。
②1878年,天津海关书信馆对公众开放邮寄业务;1897年创办的大清邮政官局,是近代中国国家邮政的开端;电报、电话也在晚清时传入中国。
5.医疗卫生:西医在中国的传播(链接·选择性必修2)
(1)西式医院:分科完备,技术先进。牛痘接种法、麻醉术、放射技术等被陆续引入中国[ ]。
(2)西医院校:把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量的西医人才。
(3)公共卫生:西医积极采取措施预防传染病、普及公共卫生知识等。中国一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施,中国的公共卫生事业初步发展起来[ ]。
6.钟表文化传入中国(链接·选择性必修3)
(1)传入:16世纪中期,经澳门传入中国内地;18世纪,中国进口钟表的数量已经很多。一些高官将进口钟表作为珍稀物品收藏。
(2)普及:钟表在社会中下层中逐渐流行,一些公共场所也安装有钟表。
(3)特色:中国人制作的钟表,其外观多体现了中国自身的文化特色。
7.图书馆、博物馆和文物保护(链接·选择性必修3)
(1)图书馆:1909年,清政府开始筹建京师图书馆,1916年起,国家图书馆的职能开始体现。
(2)博物馆
①外国人在上海创办:(法)自然历史博物院、(英)自然历史与考古类博物馆。
②中国人自建的第一个公共博物馆,是1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑。
(3)文物保护:1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》。
主题一　变革与创新——晚清教育与选官制度的变革
能力 高分练
课中 课堂互动·考教衔接
命题报告　随着西学东渐的发展,科举制受到冲击,最终被废除,近代新式学堂兴起。同时这也推动了选官制度的改革,提高了国家治理的近代化水平。近几年新高考命题对晚清官制改革和近代教育的变革也多有考查,体现了新高考命题对科教兴国战略的重点关注。
视角1　晚清湖北的编译书籍
材料　近代湖北的编译事业起步于张之洞督鄂时期,被其视为振兴实业的重要手段①。19世纪末20世纪初,张之洞先后创办了专修外语的学堂、湖北译书局和江楚编译局,翻译了《格致学丛书》《化学全书》《教育学原理》《新编童梦养正教育学》《湖北武学》《埃及近事考》等书,这些译书多由日文西书或日本论著转译而来②。后来这些中文书籍传播给了两湖地区新式学堂的师生,渗透到教育实践中。
——摘编自江凌《试论近代编译书局的兴起对湖北教育近代化的影响》
读史
显性 信息 ①作为救亡图存的重要途径
②受日本明治维新影响较大
隐性 信息 近代湖北译书局、江楚编译局等编译机构和编译事业的兴起为湖北早期教育近代化作出了贡献
思考　根据材料,概括近代湖北编译书籍的特点,并结合所学知识分析原因。
答案:特点:与振兴实业相关联;由专门机构编译;种类多样;以日文为媒介;渗透到教育实践中。
原因:民族危机加深,清末新政、维新变法运动的推动,日本明治维新成效显著,张之洞认识到教育对近代化的重要性。
视角2　晚清留学毕业生选官制度
材料　从留学生当中遴选官吏①是清末“新政”的重要举措。1901年上谕称:留学生“如果学成得有优等凭照回华,准照派出学生一体考验奖励,均候旨分别赏给进士、举人各项出身,以备任用,而资鼓舞”。1908年奏行《游学毕业生廷试录用章程》,提出“东西国之医科、工科、格致科②、农科大学毕业生及各项高等实业学堂毕业者,往往仅以科学见长,不工文字。此项学生准其仅作科学论说一篇,不必兼作经义”。之后,清政府规定对留日归来的学生须加试日文,以资甄别。
——摘编自荆月新《清末留学生选官制度的机制创新及其局限》
读史
显性 信息 ①为接续废除科举以后的国家机构人才危机而确立
②清末对声光化电等自然科学部门的统称
隐性 信息 相较于科举制度,留学毕业生选官制度在考试对象和考试内容上取得了较大突破,其中的考试培训及任用机制均有一定创新,为中国近代公务员制度的建立奠定了基础
思考　根据材料并结合所学知识,归纳清末新政期间留学毕业生选官机制的特点,并评价该机制。
答案:特点:保留了旧官制的出身名号;选拔标准侧重于西方科学技术;机制趋于完备。
评价:清廷旨在通过改革官制等方式来挽救政治上的颓势;留学生的选拔为清末新政的推行提供了大批精通西学的技术人才;打破传统官制的束缚,开启了中国近代公务人员选考制度的先河;根植于中国传统官制政治文化,在统治危机日益加深的社会环境里,难以取得良好效果。
知识要语·回归教材
1.京师同文馆,是我国第一所洋务学堂,是我国最早的官办新式学校,以外语教学为主,兼授各门西学。
2.京师大学堂既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关。
3.清末“新政”时期,为接续废除科举以后的国家机构人才危机,确立了从留学生当中选考官吏的制度。
4.1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,标志着学堂选官制度正式设立。
能力要语·思维聚合
1.晚清选官制度改革的特点和影响
(1)特点
①历程曲折反复。先后经历了初步尝试、废旧立新、新式选官制度发展的三个阶段。
②体制逐步完善。在改革进程中,科举选官制度被彻底废止,学堂选官制度、留学毕业生选官制度成为新式选官制度的主要形式。
③制度新旧杂陈。由于晚清统治者守旧与变革思想的矛盾冲突,封建儒家思想的长期沉淀,以及上层建筑转型的固有特性,传统选官制度的某些形式依然延续,晚清选官制度创新与保守并存。
(2)影响
①积极性:推动了晚清官制改革,促进了社会思潮的涌动,为社会发展积累了人才,推动了学堂教育的发展,在一定程度上适应了当时社会发展的需要。
②局限性:存在着急功近利、新旧杂陈、权限不清、职责不明等问题,变革的根本目的是维护封建专制统治。
2.晚清留学毕业生选官制度
(1)概况:甲午中日战争前,清政府主要采用直接录用的办法;20世纪初,考试成为清政府从留学生中选录官员的主要办法。1905—1911年,清政府共举行了七次留学生考试,并举办四届廷试,大量留学生通过这一途径跻身仕途。
(2)影响:开辟了中国读书人进入仕途的新途径,中国社会兴起留学热潮。清政府通过考试录用政策将部分归国留学生纳入官僚体系,对鼓励学堂学生留学和归国都起了积极作用。
3.晚清选官制度的局限性
(1)晚清用学堂选官和留学毕业生选官制度来取代科举取士,并由国家包办学生的出路,这在本质上没有摆脱传统的学而优则仕的思维,缺乏有效、有力、统一的管理体制。
(2)选官制度改革的本意在于造就“尊崇孔教,爱戴大清国”的候补官员,但新生的知识分子通过新式学堂和留学教育,接受了西学,“新政造就了他们,但他们又超出了新政划定的界限,奔向了立宪和革命”,成为清朝无法控制的社会力量,加速了清朝的灭亡。
主题二　演进与变迁——晚清经济与社会生活的近代化
命题报告　中国近代化发生在封建社会后期,贯穿于资本主义产生、发展的整个历史过程,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。以经济领域的工业化、市场化,政治领域的民主化、法治化和思想领域的人性化、科学化为主要标志。近几年新高考在此区域命题较为频繁,涉及近代机器大生产、交通革新、公共卫生、社会风尚等多个领域,体现了新高考命题对社会生活、民生福祉的重点关注。
视角1　近代中国铁路交通的曲折发展
材料　1904年,川人设立川汉铁路公司,着手筹办铁路。虽尝试过官办、商办、官商合办等多种方式,但至1910年,该公司只筹到所需路款的约十分之一,开工日期一推再推①。1911年,清政府宣布“铁路国有”政策,与四国银行团订立借款合同,剥夺了川汉铁路公司的筑路权②,保路运动随即发生。中华民国成立后,北洋政府、国民政府屡有兴工之议,但至中华人民共和国成立前,川汉铁路建设仍十分缓慢。
——摘编自宓汝成《近代中国铁路史资料》等
读史
显性 信息 ①川汉铁路进展缓慢
②川汉铁路进展缓慢的缘由
隐性信息 半殖民地半封建社会的性质决定了近代中国铁路发展的曲折性
思考　根据材料并结合所学知识,分析清末川汉铁路在筹办过程中为何充满曲折。
答案:原因:中国民族资本主义发展有限,在资金、技术、人才、管理等方面有所欠缺;清政府腐败无能,无法为铁路筹办提供实质性支持;资本主义侵略加剧,尤其是甲午中日战争后列强的资本输出,对中国筹办铁路形成巨大压力;川汉铁路沿线地形复杂,修筑难度大,对技术和资金的要求较高。
视角2　近代中国城市化进程的特点
材料　我国城镇人口由1843年的2 070万人,至1893年增至2 350万人,从占总人口的5.1%上升为6.6%,至1949年增至5 766万人,占总人口的10.6%。①从“五口通商”始,至甲午中日战争前,全国通商口岸有34个,这些口岸一般是被迫开放的。中国各地工厂有外资工厂、官办和官商合办工厂、民族资本主义工厂三大类。
——摘编自皮明庥《洋务运动与中国城市化、城市近代化》
读史
显性 信息 ①根据数据,可知近代中国的城市化起步晚、发展慢
隐性 信息 近代中国的城市化不仅与工业化有关,而且还与西方列强的侵略密不可分
思考　根据材料并结合所学知识,分析近代中国城市化兴起和进程缓慢的原因。
答案:兴起原因:鸦片战争后,西方列强与清政府签订开埠通商的不平等条约,中国开放通商口岸;洋务运动和民族资本主义经济发展的推动;自然经济逐渐解体,农村人口向城市流动。
进程缓慢原因:半殖民地半封建社会性质的制约;城市化起步晚;工农业生产水平低;传统思想观念的影响。
知识要语·回归教材
1.1872年,官督商办的轮船招商局在上海正式成立,成为中国近代航运史上的里程碑。
2.交通的发展缩短了通行的时间,改变了人们的生活观念,促进了城市经济的繁荣、人口的增加及市区面积的增加。
3.明末清初,西医传入中国,但影响有限;鸦片战争以后,西医逐步在中国得到传播、发展,在客观上促进了中国社会的进步。
4.鸦片战争后,西式医院在通商口岸建立起来。随后,西医院校也建立起来。它们把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量的西医人才。
能力要语·思维聚合
1.近代中国城市化的特点
(1)半殖民地色彩:中国近代的城市化是在西方列强的侵略下开始的,一系列通商口岸的开放在客观上促进了中国的城市化进程,这些城市成为西方列强侵华的基地,成为西方人的主要聚集地。
(2)农村人口的涌入是城市化重要的推力:中国人口基数庞大,随着自然经济的逐步解体,大量农村人口涌入城市,但是,城市经济发展无法容纳如此众多的就业人群,造成中国近代城市就业压力非常大。
(3)无工业化的城市化:中国近代城市的发展不是建立在工业化基础之上的,城市中从事生产事业的人口比例很低,这就造成中国近代城市失业、无业人口众多。
2.中国近代交通发展的特点、成因与影响
3.近代中西医融合会通的特点
素养 提升练
课中 高考定向·可视思维
高频考点演练
命题角度1　从庄票使用情况切入考查近代以来中国被卷入资本主义世界市场
1.(2023浙江卷,6)庄票是由钱庄签发的有若干金额的票据,可以代替现金。1846年,洋商在与华商的交易中首次接受上海钱庄的庄票。19世纪50年代之后,庄票已经成为外商普遍接受的结算工具。1869年,汇丰银行首次接受钱庄以庄票作为抵押,向其提供贷款。据此可知(　　)
A.现金快速退出了中外贸易结算 B.庄票在中外商业往来中获得认同
C.钱庄资本主要来自外国银行 D.帝国主义对华经济侵略日益加深
B
解析:根据材料可知,在近代的中外经济交往中,庄票在中外商业往来中获得认同,B项正确;现金快速退出了中外贸易结算不符合史实,排除A项;材料无法体现钱庄资本主要来自外国银行,排除C项;仅凭材料信息无法看出列强对中国经济侵略加深,排除D项。
命题角度2　 从中国纱进棉出情况切入考查中国被迫成为资本主义世界经济的附庸
2.(2024甘肃卷,6)19世纪70年代,英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国,另一方面从中国大量进口棉花,致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧,这表明当时中国(　　)
A.民族企业生产力迅速提高
B.自给自足的自然经济解体
C.卷入国际分工和贸易格局
D.传统家庭手工业日渐兴盛
C
解析:根据材料“中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加”并结合所学知识可知,鸦片战争后,西方国家对中国的经济侵略加剧,当时中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响,中国被卷入国际分工和贸易格局,故C项正确;“民族企业生产力迅速提高”与材料主旨不符,排除A项;B项与史实不符,排除;列强以廉价棉纱倾销中国,冲击了传统家庭手工业,排除D项。
命题角度3　从图画史料切入考查近代上海交通的变迁
3.(2022浙江卷,11)读图阅史。下图所示系1909年上海社会之剪影。结合所学,下列选项中,信息解读正确的是(　　)
①“坐电车三更笑语”,反映交通近代化
影响人们的生活方式　
②乘坐马车仍是人们出行的主要方式　
③代步工具呈现出马车和电车并驾齐驱的
发展趋势　
④新式交通工具取代传统交通工具是一个渐进的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析:根据材料中出现的电车及“坐电车三更笑语”可知,交通近代化影响了人们的生活方式,故①正确;仅凭材料图片无法判断当时乘坐马车仍然是出行的主要方式,排除②;1909年电车数量并不能与马车相比,“并驾齐驱”与史实不符,排除③;图片中依然存在马车,说明新式交通工具取代传统交通工具是一个渐进的过程,故④正确;B项符合题意。
命题角度4　从报刊对瘟疫的刊登切入考查近代科学卫生观念的传播
4.1902年,中国部分地区遭遇了瘟疫,《大公报》给予极大关注,在社会各界人士投递的稿件中出现了“微生物”等词,还有一则来函写道:“凡有害于民者,莫不出示以严禁之,卫生有术,故能疠疫潜销焉。”这表明(　　)
A.大众传媒从根本上改变了人们日常生活方式
B.近代科学的卫生观念在防治疫病中得到传播
C.细胞学说开始成为探究生命科学的理论基础
D.瘟疫彻底改变了人们观察世界的角度和方法
B
解析:根据材料“稿件中出现了‘微生物’等词”“凡有害于民者,莫不出示以严禁之,卫生有术,故能疠疫潜销焉”可知,《大公报》关注瘟疫,介绍近代西方的卫生防疫知识,大力传播科学的卫生观念,故选B项;“根本上”说法过于绝对,排除A项;C项在材料中无法体现,排除;“彻底”说法过于绝对,排除D项。
高考可视化解题方略
(2023江苏卷,6)下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化情况。该情况应存在于(　　)
A.1841—1868年 B.1868—1895年
C.1895—1922年 D.1922—1949年
C
思维路径

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