资源简介

(共27张PPT)
第四单元 整数除法（一）
整理与复习(1)
北师·三年级数学下册
知识梳理
整数除法
（一）
两位数除以一位数
除法的验算
解决问题
三位数除以一位数
归一问题
归总问题
被除数的首位能整除
被除数的首位不能整除
商是三位数或两位数的除法
商中间有0的除法
商末尾有0的除法
没有余数的除法的验算
有余数的除法的验算
我的收获
结合除法算式回顾本单元学过的内容，和同伴交流你
的收获。
406 ÷ 8
竖式计算
不够商1就商0
8
4 0 6
5
4 0
6
0
406÷8，商肯定是两位数。
4＜8
估一估
记得
验算
50×8 = 400
400 + 6 = 406
△别忘记加余数哟！
解决问题
学校新买406本书，平均分给8个班，每班分到多少本？还剩多少本？
406÷8 = 50（本）…… 6（本）
回顾本单元的学习，有哪些让你印象深刻的内容或方法？
小组合作：
① 说一说在本单元的学习中，你学习到了哪些内容；
② 根据本单元的内容，在小组内互相出题。
列竖式计算，说一说每一步都是怎么计算的。
64 ÷ 2
77 ÷ 3
306 ÷ 3
2
6 4
3
6
2
4
0
4
3
7 7
2
6
1
5
1 5
2
7
3
3 0 6
1
3
0
6
6
0
2
750 ÷ 5
129 ÷ 4
5
7 5 0
1
5
2
5
2 5
5
0
0
4
1 2 9
1 2
3
9
8
1
2
两、三位数除以一位数的笔算方法：
从被除数的_______除起，如果最高位不够商1，就看________；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果除到哪一位有余数，把余数与下一位上的数合起来继续除以一位数，如果不够商1，就在这一位商____占位；每次除得的余数必须比除数____。
小
最高位
前两位
0
任选一题进行验算，说一说有哪些方法。
思考：
列竖式重新算一遍。
用乘法验算。
没有余数：
有余数：
被除数 ＝ 商×除数
被除数 ＝ 商×除数 + 余数
议一议
怎样解决实际问题？
解决问题时，画图和列表可以帮我理清思路。
360 ÷2÷4
= 180÷4
= 45（本）
360 ÷（2×4）
= 360 ÷ 8
= 45 （本）
用连除或乘除混合运算解决实际问题时，要弄清先算什么，后算什么。如果要改变运算顺序，要用小括号括起来。
归一问题
归总问题
5分钟
850字
3分钟
？字
150字
150字
150字
150字
4分钟
？字
3分钟
要先求每一份是多少，再求几份是多少。
要先求一共是多少，再求每一份是多少。
850÷5×3
= 170×3
= 510（字）
150×4÷3
= 600÷3
= 200（字）
我的问题
还有哪些问题能用画图的方法解决呢？
问题银行
课后作业
完成本课对应课时作业。
第四单元 整数除法（一）
整理与复习(2)
北师·三年级数学下册
巩固与运用
【选自教材P65 第1题】
1.说一说，再列式算一算。
540÷3×5
= 180×5
= 900(元)
270÷3÷2
= 90÷2
= 45 (元)
700-130×4
= 700-520
= 180(个)
240×4÷6
= 960÷6
= 160 (个)
巩固与运用
【选自教材P65 第1题】
1.说一说，再列式算一算。
2. 先估一估商是几位数，再计算。
【选自教材P65 第2题】
515÷5=
商是三位数
5
5 1 5
1
5
0
1 5
3
1 5
0
103
900÷6=
243÷3=
商是三位数
6
9 0 0
1
6
5
3 0
0
3 0
0
150
商是两位数
3
2 4 3
8
2 4
3
1
3
0
81
582÷4=
330÷8=
411÷6=
商是三位数
4
5 8 2
1
4
4
1 8
5
1 6
2 2
2 0
2
145……2
商是两位数
8
3 3 0
4
3 2
1 0
1
8
2
41……2
商是两位数
6
4 1 1
6
3 6
5 1
8
4 8
3
68……3
2. 先估一估商是几位数，再计算。
【选自教材P65 第2题】
3. 如图，3个蓝色的小正方形表示120。上面2个绿色的小正方形表示多少？下面4个黄色的小正方形表示多少？
因为每个小正方形表示的数是一样的，要先求出1个蓝色正方形表示的数。
2个绿色小正方形：
120÷3×2 = 80
4个黄色小正方形：
120÷3×4 = 160
【选自教材P65 第3题】
4. 183 天是几个星期零几天？算一算，说一说。
【选自教材P65 第4题】
183÷7 = 26（个）……1（天）
721÷7×5
198÷9÷2
16×8÷4
60 + 124÷2
200－700÷5
720÷(3×2)
= 103×5
= 515
= 22÷2
= 11
= 128÷4
= 32
= 60 + 62
= 122
= 200－140
= 60
= 720÷6
= 120
5.
【选自教材P65 第5题】
这篇稿件共2页，每页120字。
120×2÷8
= 240÷8
= 30(字)
答：平均每行写30字。
6.
【选自教材P66 第6题】
黑板报只能写8行，平均每行写多少字呢？
7. 新华小学各年级学生人数如下表。
年级 一 二 三 四 五 六
人数 91 100 90 103 91 92
（1）乘9辆车去参观自然博物馆，平均每辆车坐多少人？
先求出新华小学一共有多少人，再求平均每辆车坐多少人。
91 + 100 + 90 + 103 + 91 + 92 = 567（人）
567÷9 = 63（人）
答：平均每辆车坐63人。
【选自教材P66 第7题】
7. 新华小学各年级学生人数如下表。
年级 一 二 三 四 五 六
人数 91 100 90 103 91 92
【选自教材P66 第7题】
（2）自然博物馆规定每批观众不超过200人，怎么安排合适？
先安排四年级和一年级一批去，正好200人，其余四个年级任意两个年级为一批都可以，总共分三批。
8. 用100元买奖品。
（1）买10支钢笔需要多少元？
8×10 = 80（元）
答：买10支钢笔需要80元。
【选自教材P66 第8题】
（2）剩下的钱可以买几支圆珠笔？
剩下的钱 = 一共的钱－买钢笔的钱
100－80 = 20 （元）
20÷2 = 10（支）
或（100－80）÷2 = 10（支）
答：剩下的钱可以买10支圆珠笔。
8. 用100元买奖品。
【选自教材P66 第8题】
（3）用100 元买奖品，还可以怎么买？写出两种购买方案。
答案不唯一，只要所购买的奖品总价格不超过100元就可以。
可以买2个书包，5支圆珠笔。
可以买12支钢笔和4支铅笔。
9.
【选自教材P66 第9题】
400元最多可以买到多少本？
400÷5 ＝ 80（本）
80÷4 ＝ 20（组）
20×1 ＝ 20（本）
80＋20 ＝ 100（本）
答：最多可以买到100本。
课后作业
完成本课对应课时作业。

展开更多......

收起↑