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第三单元 除法的应用
第2课时 搭一搭（二）
北师·二年级数学下册
探究新知
搭一搭，填一填，你发现了什么？
我们继续搭图形吧。4根小棒搭一个正方形······
小棒根数 搭成的正方形 算式
13
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17
18
19
20
÷
=
（ ）······
（ ）
15 4 3 个 3 根
÷
=
（ ）······
（ ）
÷
=
（ ）······
（ ）
÷
=
（ ）······
（ ）
÷
=
（ ）······
（ ）
÷
=
（ ）······
（ ）
16 4 4 个
17 4 4 个 1 根
18 4 4 个 2 根
19 4 4 个 3 根
20 4 5 个
13 ÷ 4 = 3 （ 个 ）······ 1 （ 根 ）
14 ÷ 4 = 3 （ 个 ）······ 2 （ 根 ）
余数一会大一会小，怎么回事？
为什么余数都比4小呢？
你能回答淘气和笑笑提出的问题吗？
剩1根、2根、3根，都不能搭成正方形了。
够4根就能搭成一个正方形······
用小棒搭 ，余数可能是多少？
除数是6，余数一定比除数小。
余数可能是1，2，···，最大是5.
13÷6=2（个）······1（根）
14÷6=2（个）······2（根）
15÷6=2（个）······3（根）
16÷6=2（个）······4（根）
17÷6=2（个）······5（根）
小棒根数 搭成的 算式
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达标检测
1.用小棒搭 。结合搭的过程，说一说为什么余数都比除数小。
【选自教材P19 练一练 第1题】
14÷7=
15÷7=2（个）······1（根）
16÷7=2（个）······2（根）
17÷7=2（个）······3（根）
2（个）
小棒根数 搭成的 算式
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达标检测
1.用小棒搭 。结合搭的过程，说一说为什么余数都比除数小。
【选自教材P19 练一练 第1题】
18÷7=2（个）······4（根）
19÷7=2（个）······5（根）
20÷7=2（个）······6（根）
21÷7=3（个）
2.森林医生。
【选自教材P19 练一练 第2题】
4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形？还剩几根？
8
1
可以搭8个正方形，还剩1根小棒。
个
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？

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