第四单元 生活中的大数第5课时 数说西藏(1)(课件)(共14张PPT) 2025-2026学年北师大二年级数学下册

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第四单元 生活中的大数第5课时 数说西藏(1)(课件)(共14张PPT) 2025-2026学年北师大二年级数学下册

资源简介

(共14张PPT)
第四单元 生活中的大数
第5课时 数说西藏(1)
北师·二年级数学下册
回忆一下,我们到目前为止学习了哪些计数单位?
个、十、百、千、万
复习导入
探究新知
2022年,西藏全区有野生脊椎动物一千零七十二种。
雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。
2022年,西藏全区有国家级重点保护野生动植物三百七十四种。
3个百,7个十,4个一。
3
7
4
三百七十四
拨一拨,写一写。
1个千,7个十,2个一。
1
7
2
一千零七十二
0
6个千,9个一。
6
0
9
六千零九
0
整理学过的数位,填一填,说一说。
10个一是1个十,10个十是1个百,
10个百是1个千,10个千是1个万。
整理学过的数位,填一填,说一说。
数位顺序表
······ ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位





认清数位很重要!
我们发现万以内数的写法有什么特点呢?
写万以内的数时,从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
3 7 4
1 0 7 2
6 0 0 9
三百七十四
一千零七十二
六千零九
仔细观察这些数,我们发现万以内数的读法有什么特点呢?
读万以内的数时,都是从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百……中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
3 7 4
1 0 7 2
6 0 0 9
万 千 百 十 个
万 千 百 十 个
读一读,说一说,写一写。
西藏全区有野生植物九千六百多种。
9
6
0
拉萨全年日照时长超过三千小时。
3
0
0
0
0
1.想一想,每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。
达标检测
【选自教材P41练一练 第1题】
403 540 4220 1064
2.读一读,写出横线上的数。
【选自教材P41 练一练 第2题】
我国战国时期就出现了“指南针”——司南,距今约二千五百年。
( )
我国北宋年间,毕昇发明了活字印刷,距今约九百八十年。
( )
我国唐朝时就出现了火药武器,距今约一千一百年。
( )
1100
2500
980
我国东汉时期,蔡伦改进了造纸术,距今约一千九百年。
( )
1900
通过这节课的学习,你有哪些收获?
认识了数位顺序表
学会了读写万以内的数
课堂小结

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