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训练6　关注国际风云　洞悉大国博弈
高考历史对国际关系史的考查特点：聚焦重大国际事件演变，如两次世界大战、冷战格局；侧重中外关系互动，像近代列强侵华、新中国外交；强调国际秩序变迁，如凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势，常结合现实国际热点(如地缘冲突、全球化)命题。
构建时空框架，梳理不同时期国际关系的背景、矛盾及影响；把握大国博弈逻辑，分析国家利益、意识形态对国际关系的作用；关注中国在国际格局中的角色演变，理解外交政策的历史延续性；强化比较分析能力，对比不同国际体系的特征，结合材料从全球化视角论证，注重史实与现实关联。
一、选择题
1．(2025·甘肃部分名校押题卷)巴黎和会召开前夕，美国在华成立东方新闻社，负责向中文报纸发送美国消息与评论，而在这些新闻消息与评论中，对日本的批评占据了相当大的篇幅，多次提醒英国等大国警惕日本成为东亚的“新德国”。巴黎和会期间这种批评愈加泛滥。美国此举反映出(　　)
A．和平主义影响美国对外政策
B．中国救亡运动影响力显著
C．远东地区成为列强博弈焦点
D．大国强权的制约力量缺失
2．(2025·黑吉辽蒙考前押题密卷)1922年7月，国际联盟理事会批准巴勒斯坦为英国的委任统治地，叙利亚和黎巴嫩为法国的委任统治地，完全忘记了一战时期英国曾向阿拉伯人领袖侯赛因允诺战后让阿拉伯人成立一个独立的国家。国联的这一决议说明(　　)
A．国联是凡尔赛体系维系者
B．委任统治是国联惯用手段
C．一战后世界政治秩序失衡
D．巴黎和会主题出现了偏差
3．(2025·福州质检)在1932年世界裁军会议上，英国坚持限制陆军规模但保持海军优势，德国以《凡尔赛条约》为由要求军备平等，法国主张建立国际监督机制，苏联则提出全面裁军方案。这些分歧本质上揭示了(　　)
A．国际联盟的机制缺陷
B．战后秩序的深刻危机
C．意识形态的根本对立
D．经济危机的持续影响
4．(2025·西安长安区三模)国际联盟将战败国殖民地分为三类：第一类包括原属奥斯曼帝国的阿拉伯领土，其暂由受委任国给予“行政之指导及援助，至其能自立之时为止”。第二类包括德国在中非的前殖民地，由受委任国“负地方行政之责”。第三类包括德国过去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的岛屿属地，受委任国可将它们作为本国领土的一部分。该规定(　　)
A．试图掩盖殖民侵略行为
B．体现了民族自决的原则
C．实现了殖民地民族独立
D．保障了国际和平与安全
5．(2025·重庆二诊)战后远东国际军事法庭围绕日本侵略战争，审理了“共同谋议”(即“总体战争计划”)与“实行”两类反和平罪。在法庭的认定中，九一八事变是日本反和平罪走向“实行”的开端，而在此之前的“共同谋议”之罪，依据明确的国际法之规定，1928年被认定为追溯其侵华罪行的起始时间。对日本法西斯反和平罪行起始时间的确定(　　)
A．彻底清算了日本法西斯的罪行
B．以《国联盟约》为主要依据
C．体现出国际法实施中的局限性
D．以《非战公约》为明确依据
6．(2025·新乡、驻马店部分学校模拟)下列图片是俄国(苏联)三个不同历史时期的西部边界形势图。按照时间顺序排列正确的是(　　)
①　　　　　　②　　　　　　③
A．③①② B．①③②
C．②③① D．③②①
7．(2025·保定部分地区高三模拟)第一次世界大战结束后，欧洲某国一位外交官在日记中写道：“我们曾经熟悉的世界已经一去不复返了，新的秩序在战争的废墟中逐渐浮现。那些曾经被视为理所当然的规则和格局，如今都发生了翻天覆地的变化。大国的兴衰、国家的分裂与新生，以及各种新思潮的涌动，让整个欧洲乃至世界都陷入了一种既充满希望又充满不确定性的动荡之中。”这种“新秩序”的特点不包括以下哪一项(　　)
A．以大国强权为基础建立国际格局
B．资本主义与社会主义制度并存竞争
C．国际组织在国际事务中发挥主导作用
D．民族解放运动冲击殖民统治体系
8．(2025·日照一模)下图为1922年8月新西兰漫画家戴维·洛发表于英国《星报》的漫画《凡尔赛之锁》。作者意在(　　)
漫画中德国被意大利、法国、英国三个大汉死死压在摔跤擂台上。法国的双手牢牢锁住德国的脖子；德国大汉吐着舌头几乎窒息，喉咙里挤出“库噜”声；英国则抬头望向擂台围栏外的山姆大叔，请求道：“嗨，先生，您能抽空进来做下裁判吗？”
A.呼吁美国参与战后安全问题
B．嘲讽欧美国家之间勾心斗角
C．批评美国奉行中立主义政策
D．倡导集体维护战后世界和平
9．(2025·东北三省精准教学)冰岛于1944年独立后，将渔业视为国家经济命脉，而英国自中世纪起就在冰岛海域捕捞鳕鱼。1958—1976年，冰岛与英国围绕渔业权益爆发三次冲突。英国派军舰破坏冰岛封锁，冰岛则凭借处于北约反潜防线关键位置，以“转向与苏联合作”相威胁，促使北约施压英国。最终，冰岛成功确立200海里专属渔区。冰岛取胜的关键在于(　　)
A．世界殖民体系的瓦解
B．北约内部不和谐因素
C．冷战阵营的地缘博弈
D．国际舆论的单向支持
10．(2025·桂林测试)下图是英国著名漫画家大卫·洛在1945年6月创作的时政漫画。图中英文意为“联合国俱乐部规则：所有球员一起玩的目的不是去束缚别的球员的风格(这样做是不切实际的)”。该漫画意在说明(　　)
“不错的队伍——但有点儿团结精神就好了”
注：图中人物从左向右依次为：斯大林、丘吉尔、杜鲁门、戴高乐、宋子文。
A．同盟关系的延续与巩固
B．冷战时期大国间的对抗争夺
C．大国一致原则初现成效
D．联合国协调各国利益的困难
11．(2025·日照二模)下图为1945年9月26日英国《笨拙》杂志刊载的漫画《三个世界》。漫画表达的主题是(　　)
漫画中代表美国的鹰展开双翼、踌躇满志，代表英国的狮子眼眉低垂、雄风不再，代表苏联的熊身姿前倾、蓄势待发。它们各自占据着当时最有优势的领域：美国拥有世界上最多的黄金储备，英镑占据着世界货币地位，苏联控制着辽阔的疆域。漫画下端配文：“看上去，要协商一致是一件非常困难的事情”
A.警示人们冷战时代即将到来
B．表达对战后世界局势的担忧
C．抨击大国企图谋求世界霸权
D．维持英国的大国地位和权益
12．(2025·北京东城一模)1945年，关于国际关系中不同实力国家的权力分配问题，罗斯福和斯大林倾向于“大国有更大的责任……和平应由今天在桌前谈判的三大国来书写”，丘吉尔则主张“老鹰应允许小鸟唱歌，不用管它们唱些什么”。下列史事中，同时体现了他们观点的是(　　)
A．英、法、德、意签订《慕尼黑协定》
B．第一次不结盟国家和政府首脑会议召开
C．古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权
D．联合国大会实行一国一票制和安理会常任理事国一票否决制
13．(2025·菏泽二模)有学者依据大国间是否存在安全冲突和安全承诺，将大国关系划分为敌对性竞争(存在冲突，无承诺)、预防性竞争(存在冲突，有有限承诺)、战略性合作(无冲突，有非军事承诺)和联盟(无冲突，有军事承诺)四种类型。冷战时期，美苏签订《中导条约》《反导条约》。双方关系类型应属于(　　)
A．敌对性竞争 B．战略性合作
C．预防性竞争 D．联盟
14．(2025·邵阳模拟)20世纪70年代末，苏联为阿拉伯也门共和国提供了大量的军事装备，包括飞机、大炮、坦克等，并派遣了约300名军事顾问。1978年11月，苏联和埃塞俄比亚缔结了友好合作条约，为埃塞俄比亚提供了大量的军事援助，并派遣了约1 000名军事顾问。苏联的这些做法(　　)
A．促使社会主义阵营壮大
B．帮助第三世界的崛起
C．有助于推动多极化发展
D．推动国家战略的实施
15．(2025·邯郸保温考试)下表为1975—2011年联合国大会以记录表决形式通过的决议数量。对表中信息理解最合理的是，该时期(　　)
30届 35届 40届 45届 50届 55届 60届 65届
裁军和国际安全议题 21 26 53 29 24 21 26 22
非殖民化议题 14 22 15 9 19 6 6 8
经济议题 1 4 10 1 2 3 4 3
国际法议题 0 1 2 2 2 2 1 1
社会和人道主义议题 14 27 23 16 10 12 19 16
中东议题 11 20 32 27 22 22 18 21
行政和预算议题 9 15 20 2 1 0 0 2
A.国际局势仍存在不稳定因素
B．经济全球化进程不断加快
C．联合国的职能范围有所扩大
D．世界多极化趋势继续发展
16．(2025·安徽师大附中模拟预测)2025年1月，因美国政府对某社交平台禁令将生效，大量美国用户涌入中国社交平台，就经济生活成本、医疗教育、社会福利保障等多方面与中国网友展开“对账”交流。对此解释最全面的是(　　)
A．数字技术加速中美文化交流
B．逆全球化浪潮下民间交流的韧性
C．经济全球化深入到文化领域
D．社交媒体成为中美竞争的新阵地
二、非选择题
17．(2025·长沙长郡中学模拟)(16分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　18—19世纪的欧洲，基辛格指出其本质是“没有一国有足够的国力能够完成一统天下。一群实力相去不远的国家打交道时，最具侵略性成员的言行会受到其他国家联合的压制。换句话说，便是取得一种权力的均衡”。一战后，奥匈帝国解体，俄罗斯因布尔什维克取得政权而被排除在欧洲事务之外，法国丧失了信心，英国则不愿再为欧洲大陆承担适当的义务，重建均势的可能已不复存在。凡尔赛会议后，欧洲尝试建立国际联盟推行集体安全，然而国联的机制存在致命缺陷，加上英法延续权力政治思维，美国退出国联导致这一集体安全机制失效。二战后建立的联合国吸取教训，在《联合国宪章》中确立安理会“大国一致”原则，赋予集体强制性安全机制，其维持和平部队的“非强制介入”模式成为集体安全制度的重要创新。另外，二战后对欧洲安全机制影响最大的两个因素，是美国在欧洲的卷入和苏联的成长壮大。美苏关系的恶化使欧洲迅速分裂，并且很快在分界线两边出现了两个从政治、经济到军事全面对立的集团。两大军事集团在欧洲构筑了一种特殊的军事力量相对平衡的局面，核威慑与集团内部整合使欧洲进入“恐怖平衡下的和平”。
——朱立群《欧洲地区安全机制的百年演变》
材料二　1954年柏林外长会议上，苏联外长莫洛托夫提出建立全欧集体安全体系，要求解散北约与华约，美国仅以观察员身份参与。该方案试图将德国问题置于欧洲安全框架下，通过“双集团并存→逐步融合”路径实现欧洲中立化。美国国务卿杜勒斯坚决反对，强调“自由德国必须加入北约是欧洲安全的基石”。1955年日内瓦首脑会议上，苏联转而建议“北约与华约缔结互不侵犯条约”，但美国坚持“德国统一优先于欧洲安全”，双方始终未能突破安全机制还是先德国统一的立场鸿沟。
——刘馗《美苏两国有关欧洲集体安全问题的交锋(1954—1957)》
(1)根据材料并结合所学知识，阐述19世纪以来欧洲安全机制经历的三个历史阶段。(9分)
(2)根据材料二，指出冷战时期美苏在欧洲问题上的分歧是什么。结合所学知识，说明这种分歧对欧洲的影响。(7分)
18．(2025·济宁二模)(16分)阅读材料，回答问题。
材料　来自欧洲的思考：如何走得最远？
近现代以来，如何走得最远是欧洲特别是西欧国家普遍思考的问题。某研究性学习小组试图通过开展以德国为例的课题研究，寻求欧洲国家发展路径带来的经验教训及历史启示。以下是他们搜集的两组史料。
第一组
史料一　(德国诗人海涅曾因德意志人不能统一而感慨，说德意志人只能追求“思想的天空”。1897年12月6日，德国外交大臣比洛在帝国国会阐述德国在东亚的殖民政策时说)各民族在争夺统治大有发展前途地区的竞争中，从一开始就不应当把德国排斥在外。德国过去曾有那样的时期，把土地让给邻国，而自己只剩下纯粹在理论上主宰着的天空。可是这种时期已经一去不复返了……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。
——转引自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
史料二　下图为1949年德国人创作的漫画《两国民众逐渐疏离》
图中文字：1945“兄弟”
1955“我亲爱的表兄弟！”
1965“啊哈，是的——我们在外国有个很远的亲戚！”
第二组
史料三　下表为1938至1967年欧美主要资本主义国家工业生产指数(1958＝100)变化统计表。
项目 1938年 1948年 1959年 1967年
联邦德国 53(德国) 27 107 158
法国 52 55 101 155
意大利 43 44 112 212
英国 67 74 105 133
美国 33 73 113 168
——[英]诺曼·戴维斯《欧洲史》
史料四　1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在华沙犹太人纪念碑前下跪。
(1)第一组两则史料的搜集都围绕德国的哪一发展模式展开，两则史料有何明显的不同？(9分)
(2)研究小组认为，第二组两则史料的搜集蕴含着战后德国对“新”发展模式的思考。结合材料说明其“新”在何处。(4分)
(3)研究小组需要补充一则史料，以使研究更加全面地体现德国的发展之路。说明需要补充的史料并阐述理由。(3分)训练6　关注国际风云　洞悉大国博弈
高考历史对国际关系史的考查特点：聚焦重大国际事件演变，如两次世界大战、冷战格局；侧重中外关系互动，像近代列强侵华、新中国外交；强调国际秩序变迁，如凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势，常结合现实国际热点(如地缘冲突、全球化)命题。
构建时空框架，梳理不同时期国际关系的背景、矛盾及影响；把握大国博弈逻辑，分析国家利益、意识形态对国际关系的作用；关注中国在国际格局中的角色演变，理解外交政策的历史延续性；强化比较分析能力，对比不同国际体系的特征，结合材料从全球化视角论证，注重史实与现实关联。
一、选择题
1．(2025·甘肃部分名校押题卷)巴黎和会召开前夕，美国在华成立东方新闻社，负责向中文报纸发送美国消息与评论，而在这些新闻消息与评论中，对日本的批评占据了相当大的篇幅，多次提醒英国等大国警惕日本成为东亚的“新德国”。巴黎和会期间这种批评愈加泛滥。美国此举反映出(　　)
A．和平主义影响美国对外政策
B．中国救亡运动影响力显著
C．远东地区成为列强博弈焦点
D．大国强权的制约力量缺失
答案　C
解析　巴黎和会前后，美国在华新闻对日本多加批评，是因当时列强在远东争夺激烈，美国借舆论遏制日本在远东扩张，这凸显远东成为列强博弈焦点，故选C项；和平主义虽是一战后国际思潮，但美国此举更多基于现实利益，排除A项；中国救亡运动虽在五四运动后高涨，但题干未体现美国受其直接影响，排除B项；巴黎和会中列强相互牵制，并非完全缺乏制约力量，排除D项。
2．(2025·黑吉辽蒙考前押题密卷)1922年7月，国际联盟理事会批准巴勒斯坦为英国的委任统治地，叙利亚和黎巴嫩为法国的委任统治地，完全忘记了一战时期英国曾向阿拉伯人领袖侯赛因允诺战后让阿拉伯人成立一个独立的国家。国联的这一决议说明(　　)
A．国联是凡尔赛体系维系者
B．委任统治是国联惯用手段
C．一战后世界政治秩序失衡
D．巴黎和会主题出现了偏差
答案　A
解析　1922年，国际联盟对巴勒斯坦、叙利亚和黎巴嫩的委任统治安排，违背了一战时英国对阿拉伯人的承诺，这表明国联在实际操作中维护的是英法等大国利益，是凡尔赛体系维系者，故选A项。
3．(2025·福州质检)在1932年世界裁军会议上，英国坚持限制陆军规模但保持海军优势，德国以《凡尔赛条约》为由要求军备平等，法国主张建立国际监督机制，苏联则提出全面裁军方案。这些分歧本质上揭示了(　　)
A．国际联盟的机制缺陷
B．战后秩序的深刻危机
C．意识形态的根本对立
D．经济危机的持续影响
答案　B
解析　在1932年世界裁军会议上，各国提出不同裁军方案，这些分歧反映出一战后凡尔赛—华盛顿体系下各国间的利益矛盾，而这些矛盾正揭示出战后秩序因难以平衡各国利益而出现深刻危机，故选B项；材料未直接涉及国际联盟运作问题，而是各国利益冲突的具体表现，排除A项；四国主张均基于现实利益而非意识形态对立，排除C项；经济危机的持续影响主要体现在各国经济萧条等方面，和各国在裁军会议上的分歧本质关联不大，排除D项。
4．(2025·西安长安区三模)国际联盟将战败国殖民地分为三类：第一类包括原属奥斯曼帝国的阿拉伯领土，其暂由受委任国给予“行政之指导及援助，至其能自立之时为止”。第二类包括德国在中非的前殖民地，由受委任国“负地方行政之责”。第三类包括德国过去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的岛屿属地，受委任国可将它们作为本国领土的一部分。该规定(　　)
A．试图掩盖殖民侵略行为
B．体现了民族自决的原则
C．实现了殖民地民族独立
D．保障了国际和平与安全
答案　A
解析　国际联盟对战败国殖民地分类进行委任统治，看似给予了殖民地不同程度指引与帮助，实际是将殖民侵略美化为委任管理，试图掩盖殖民侵略行为，故选A项；民族自决原则强调各民族自主决定政治命运，但材料中殖民地仍被外部势力控制，未体现自主权，排除B项；委任统治并未实现殖民地独立，反而强化了列强对殖民地的控制，排除C项；该制度加剧了列强矛盾，如日本托管太平洋岛屿为二战埋下隐患，未能保障和平，排除D项。
5．(2025·重庆二诊)战后远东国际军事法庭围绕日本侵略战争，审理了“共同谋议”(即“总体战争计划”)与“实行”两类反和平罪。在法庭的认定中，九一八事变是日本反和平罪走向“实行”的开端，而在此之前的“共同谋议”之罪，依据明确的国际法之规定，1928年被认定为追溯其侵华罪行的起始时间。对日本法西斯反和平罪行起始时间的确定(　　)
A．彻底清算了日本法西斯的罪行
B．以《国联盟约》为主要依据
C．体现出国际法实施中的局限性
D．以《非战公约》为明确依据
答案　D
解析　1928年《非战公约》明确规定废弃以战争作为推行国家政策的工具，九一八事变前，“共同谋议”之罪以此为依据被认定为侵华罪行的起始时间，故选D项；仅确定罪行起始时间不能彻底清算日本法西斯罪行，排除A项；《国联盟约》签订于1920年，虽涉及和平原则但未明确禁止战争，与题干主旨无关，排除B项；法庭依据《非战公约》明确界定罪行的起始时间，体现国际法的有效适用而非局限性，排除C项。
6．(2025·新乡、驻马店部分学校模拟)下列图片是俄国(苏联)三个不同历史时期的西部边界形势图。按照时间顺序排列正确的是(　　)
①　　　　　　②　　　　　　③
A．③①② B．①③②
C．②③① D．③②①
答案　A
解析　图①中出现“大德意志帝国”，表明是一战后德国法西斯上台，德国在二战前吞并奥地利等国扩张领土的时期，当时苏联与德国接壤；图②中有“白俄罗斯”“乌克兰”等苏联加盟共和国，且没有奥匈帝国、大德意志帝国等，说明这是二战后苏联的西部边界形势；图③中有“东普鲁士”“奥匈帝国”，奥匈帝国存在于1867—1918年，可知此图反映的是俄国在一战前的边界形势；故按照时间顺序是③①②，选择A项符合题意。
7．(2025·保定部分地区高三模拟)第一次世界大战结束后，欧洲某国一位外交官在日记中写道：“我们曾经熟悉的世界已经一去不复返了，新的秩序在战争的废墟中逐渐浮现。那些曾经被视为理所当然的规则和格局，如今都发生了翻天覆地的变化。大国的兴衰、国家的分裂与新生，以及各种新思潮的涌动，让整个欧洲乃至世界都陷入了一种既充满希望又充满不确定性的动荡之中。”这种“新秩序”的特点不包括以下哪一项(　　)
A．以大国强权为基础建立国际格局
B．资本主义与社会主义制度并存竞争
C．国际组织在国际事务中发挥主导作用
D．民族解放运动冲击殖民统治体系
答案　C
解析　结合所学可知，一战后成立的国际联盟组织受到大国强权控制，不能真正发挥在国际事务中的主导作用，故C项不包括，符合题意；一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系是以英法大国强权为基础建立的国际格局，故A项包括，不符合题意；一战过程中俄国爆发十月革命，并建立社会主义制度，与西方资本主义制度并存竞争，故B项包括，不符合题意；一战后，亚非拉地区开展了广泛的民族解放运动，这在客观上冲击了世界殖民体系，故D项包括，不符合题意。
8．(2025·日照一模)下图为1922年8月新西兰漫画家戴维·洛发表于英国《星报》的漫画《凡尔赛之锁》。作者意在(　　)
漫画中德国被意大利、法国、英国三个大汉死死压在摔跤擂台上。法国的双手牢牢锁住德国的脖子；德国大汉吐着舌头几乎窒息，喉咙里挤出“库噜”声；英国则抬头望向擂台围栏外的山姆大叔，请求道：“嗨，先生，您能抽空进来做下裁判吗？”
A.呼吁美国参与战后安全问题
B．嘲讽欧美国家之间勾心斗角
C．批评美国奉行中立主义政策
D．倡导集体维护战后世界和平
答案　A
解析　漫画表明英国希望美国参与到对德事务中，结合所学可知，一战后的凡尔赛体系构建了欧洲的战后秩序，英国此举意在呼吁美国参与讨论战后欧洲的安全问题，故选A项；材料主要突出的是英国邀请美国介入对德事务，而非强调欧美国家之间勾心斗角，排除B项；美国此时并非奉行中立政策，一战后期美国已参战，战后也积极参与国际事务的安排，排除C项；漫画强调的是英国希望美国介入对德事务，未涉及集体维护战后世界和平的问题，排除D项。
9．(2025·东北三省精准教学)冰岛于1944年独立后，将渔业视为国家经济命脉，而英国自中世纪起就在冰岛海域捕捞鳕鱼。1958—1976年，冰岛与英国围绕渔业权益爆发三次冲突。英国派军舰破坏冰岛封锁，冰岛则凭借处于北约反潜防线关键位置，以“转向与苏联合作”相威胁，促使北约施压英国。最终，冰岛成功确立200海里专属渔区。冰岛取胜的关键在于(　　)
A．世界殖民体系的瓦解
B．北约内部不和谐因素
C．冷战阵营的地缘博弈
D．国际舆论的单向支持
答案　C
解析　冰岛凭借其处于北约反潜防线的关键位置，在冲突中以“转向与苏联合作”相威胁，迫使北约担心苏联势力扩张而施压英国，最终英国妥协，冰岛成功确立专属渔区，冰岛取胜的关键在于冷战阵营的地缘博弈，故选C项；世界殖民体系瓦解源于二战后亚非拉民族解放运动，并非冰岛取胜主因，排除A项；题干强调其地缘位置在冷战博弈中的作用，而不是北约内部的不和谐，排除B项；国际舆论是否单向支持据材料无从得知，排除D项。
10．(2025·桂林测试)下图是英国著名漫画家大卫·洛在1945年6月创作的时政漫画。图中英文意为“联合国俱乐部规则：所有球员一起玩的目的不是去束缚别的球员的风格(这样做是不切实际的)”。该漫画意在说明(　　)
“不错的队伍——但有点儿团结精神就好了”
注：图中人物从左向右依次为：斯大林、丘吉尔、杜鲁门、戴高乐、宋子文。
A．同盟关系的延续与巩固
B．冷战时期大国间的对抗争夺
C．大国一致原则初现成效
D．联合国协调各国利益的困难
答案　D
解析　从漫画中不同人物的姿态以及配文可知，虽然这些大国聚集在联合国俱乐部，但各自有不同的风格和想法，难以达成团结协作，说明在联合国框架下协调各国利益存在较大困难，故选D项；1945年6月二战即将结束，美苏等国在战后利益分配等问题上分歧渐显，漫画不能说明同盟关系的延续与巩固，排除A项；冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，排除B项；漫画及配文强调的是各国难以团结协作，排除C项。
11．(2025·日照二模)下图为1945年9月26日英国《笨拙》杂志刊载的漫画《三个世界》。漫画表达的主题是(　　)
漫画中代表美国的鹰展开双翼、踌躇满志，代表英国的狮子眼眉低垂、雄风不再，代表苏联的熊身姿前倾、蓄势待发。它们各自占据着当时最有优势的领域：美国拥有世界上最多的黄金储备，英镑占据着世界货币地位，苏联控制着辽阔的疆域。漫画下端配文：“看上去，要协商一致是一件非常困难的事情”
A.警示人们冷战时代即将到来
B．表达对战后世界局势的担忧
C．抨击大国企图谋求世界霸权
D．维持英国的大国地位和权益
答案　B
解析　漫画通过动物形象与配文，生动刻画了战后初期大国力量对比的剧变与合作困境，表达了对传统秩序崩塌、新格局不确定性的深切忧虑，故选B项；冷战标志性事件发生于1946—1947年，漫画发表于1945年9月，排除A项；漫画呈现三国“各自占据优势领域”的现实，未直接批判霸权野心，而是担忧合作机制失灵导致竞争失控，排除C项；英国虽试图通过漫画强调“英镑”优势，但整体基调是对战后英国衰落的无奈，排除D项。
12．(2025·北京东城一模)1945年，关于国际关系中不同实力国家的权力分配问题，罗斯福和斯大林倾向于“大国有更大的责任……和平应由今天在桌前谈判的三大国来书写”，丘吉尔则主张“老鹰应允许小鸟唱歌，不用管它们唱些什么”。下列史事中，同时体现了他们观点的是(　　)
A．英、法、德、意签订《慕尼黑协定》
B．第一次不结盟国家和政府首脑会议召开
C．古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权
D．联合国大会实行一国一票制和安理会常任理事国一票否决制
答案　D
解析　罗斯福和斯大林强调大国的领导责任，主张由美、苏、英三大国主导战后和平；丘吉尔则认为小国应有表达权，即使其意见无实质影响，联合国安理会常任理事国的否决权体现大国核心作用，而联合国大会的一国一票制赋予所有国家平等发言权，兼顾丘吉尔的主张，故选D项；《慕尼黑协定》仅体现大国强权，未涉及小国权利，排除A项；第一次不结盟国家和政府首脑会议，强调非集团、不结盟的方针，与三国的观点无关，排除B项；古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权，是反对外来干涉，不涉及各国的权力分配问题，排除C项。
13．(2025·菏泽二模)有学者依据大国间是否存在安全冲突和安全承诺，将大国关系划分为敌对性竞争(存在冲突，无承诺)、预防性竞争(存在冲突，有有限承诺)、战略性合作(无冲突，有非军事承诺)和联盟(无冲突，有军事承诺)四种类型。冷战时期，美苏签订《中导条约》《反导条约》。双方关系类型应属于(　　)
A．敌对性竞争 B．战略性合作
C．预防性竞争 D．联盟
答案　C
解析　冷战时期，美苏虽签订限制军备的条约，但这只是有限承诺，两国在政治、经济、意识形态等多领域仍存在冲突对抗，符合“存在冲突，有有限承诺”的预防性竞争特点，故选C项；敌对性竞争强调存在冲突但无任何安全承诺，而美苏通过条约建立了军控承诺，排除A项；战略性合作需满足“无冲突”条件，但冷战期间美苏始终存在矛盾与局部对抗，排除B项；联盟有军事承诺，美苏并未结成军事同盟，排除D项。
14．(2025·邵阳模拟)20世纪70年代末，苏联为阿拉伯也门共和国提供了大量的军事装备，包括飞机、大炮、坦克等，并派遣了约300名军事顾问。1978年11月，苏联和埃塞俄比亚缔结了友好合作条约，为埃塞俄比亚提供了大量的军事援助，并派遣了约1 000名军事顾问。苏联的这些做法(　　)
A．促使社会主义阵营壮大
B．帮助第三世界的崛起
C．有助于推动多极化发展
D．推动国家战略的实施
答案　D
解析　20世纪70年代末，苏联对阿拉伯的军事援助，旨在增强苏联在中东和非洲的影响力，直接服务于苏联与美国争夺全球霸权的国家战略，故选D项；也门和埃塞俄比亚并非传统社会主义阵营成员，且苏联的援助主要出于地缘政治而非意识形态扩张，排除A项；第三世界崛起主要源于民族独立和不结盟运动，与苏联的援助关联较小，排除B项；苏联的行为强化了冷战两极对峙，而非推动多极化发展，排除C项。
15．(2025·邯郸保温考试)下表为1975—2011年联合国大会以记录表决形式通过的决议数量。对表中信息理解最合理的是，该时期(　　)
30届 35届 40届 45届 50届 55届 60届 65届
裁军和国际安全议题 21 26 53 29 24 21 26 22
非殖民化议题 14 22 15 9 19 6 6 8
经济议题 1 4 10 1 2 3 4 3
国际法议题 0 1 2 2 2 2 1 1
社会和人道主义议题 14 27 23 16 10 12 19 16
中东议题 11 20 32 27 22 22 18 21
行政和预算议题 9 15 20 2 1 0 0 2
A.国际局势仍存在不稳定因素
B．经济全球化进程不断加快
C．联合国的职能范围有所扩大
D．世界多极化趋势继续发展
答案　A
解析　从表中可看出，裁军和国际安全、中东等涉及国际局势稳定性的议题通过的决议数量较多，反映国际局势仍存在不稳定因素，故选A项；经济全球化进程加快需经济类决议显著增长，但经济议题数量始终在低位徘徊且无持续上升趋势，排除B项；职能范围扩大需各领域决议数量普遍增加，但国际法、行政预算等议题数量减少，排除C项；多极化趋势体现为国际力量对比变化，但表格数据多反映传统安全与地区问题，而非新兴力量崛起，排除D项。
16．(2025·安徽师大附中模拟预测)2025年1月，因美国政府对某社交平台禁令将生效，大量美国用户涌入中国社交平台，就经济生活成本、医疗教育、社会福利保障等多方面与中国网友展开“对账”交流。对此解释最全面的是(　　)
A．数字技术加速中美文化交流
B．逆全球化浪潮下民间交流的韧性
C．经济全球化深入到文化领域
D．社交媒体成为中美竞争的新阵地
答案　B
解析　尽管国家间政治摩擦加剧，民间通过社交平台仍能保持对话，展现民间交流的韧性，故选B项；材料焦点是禁令引发的民间反应，而非技术本身对文化交流的加速作用，排除A项；美国禁令是逆全球化行为，材料中的交流为应对此政策的民间自发行为，并非全球化深入的表现，排除C项；材料中用户进行的是合作性“对账”交流，而非对抗性竞争，排除D项。
二、非选择题
17．(2025·长沙长郡中学模拟)(16分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　18—19世纪的欧洲，基辛格指出其本质是“没有一国有足够的国力能够完成一统天下。一群实力相去不远的国家打交道时，最具侵略性成员的言行会受到其他国家联合的压制。换句话说，便是取得一种权力的均衡”。一战后，奥匈帝国解体，俄罗斯因布尔什维克取得政权而被排除在欧洲事务之外，法国丧失了信心，英国则不愿再为欧洲大陆承担适当的义务，重建均势的可能已不复存在。凡尔赛会议后，欧洲尝试建立国际联盟推行集体安全，然而国联的机制存在致命缺陷，加上英法延续权力政治思维，美国退出国联导致这一集体安全机制失效。二战后建立的联合国吸取教训，在《联合国宪章》中确立安理会“大国一致”原则，赋予集体强制性安全机制，其维持和平部队的“非强制介入”模式成为集体安全制度的重要创新。另外，二战后对欧洲安全机制影响最大的两个因素，是美国在欧洲的卷入和苏联的成长壮大。美苏关系的恶化使欧洲迅速分裂，并且很快在分界线两边出现了两个从政治、经济到军事全面对立的集团。两大军事集团在欧洲构筑了一种特殊的军事力量相对平衡的局面，核威慑与集团内部整合使欧洲进入“恐怖平衡下的和平”。
——朱立群《欧洲地区安全机制的百年演变》
材料二　1954年柏林外长会议上，苏联外长莫洛托夫提出建立全欧集体安全体系，要求解散北约与华约，美国仅以观察员身份参与。该方案试图将德国问题置于欧洲安全框架下，通过“双集团并存→逐步融合”路径实现欧洲中立化。美国国务卿杜勒斯坚决反对，强调“自由德国必须加入北约是欧洲安全的基石”。1955年日内瓦首脑会议上，苏联转而建议“北约与华约缔结互不侵犯条约”，但美国坚持“德国统一优先于欧洲安全”，双方始终未能突破安全机制还是先德国统一的立场鸿沟。
——刘馗《美苏两国有关欧洲集体安全问题的交锋(1954—1957)》
(1)根据材料并结合所学知识，阐述19世纪以来欧洲安全机制经历的三个历史阶段。(9分)
(2)根据材料二，指出冷战时期美苏在欧洲问题上的分歧是什么。结合所学知识，说明这种分歧对欧洲的影响。(7分)
答案　(1)从维也纳会议到一战，欧洲列强以大陆均势的模式，维护集体安全。但由于资本主义政治经济发展的不平衡，统一的德意志崛起后，均势被打破。
一战后，欧洲试图通过国联，建立集体安全机制。但由于国联未明确界定侵略行为，缺乏制裁机制，“全体一致”导致决策困难，集体安全困难重重。加上美国未加入国联，英法操控国联，集体安全机制最终失效。
二战后，联合国吸取国联教训，确立“大国一致”原则，推动全球集体安全机制建立，欧洲的安全机制也受益于此。加上美苏两大阵营的势均力敌，欧洲获得了较长时间的和平。但在这种集体安全下，北约与华约的形成加剧对立，欧洲国家安全自主权被超级大国操控，霸权主义也威胁着世界和平。
(每一阶段描述阶段特征1分，给出精准的阐释2分，共9分)
(2)分歧：美国主张以军事集团(北约)保障安全，坚持德国统一后加入西方阵营；苏联试图通过全欧中立化机制削弱美国影响力，维持东德现状。(4分)
影响：德国长期分裂；欧洲军事对峙的加剧；西欧一体化进程加快。(3分)
18．(2025·济宁二模)(16分)阅读材料，回答问题。
材料　来自欧洲的思考：如何走得最远？
近现代以来，如何走得最远是欧洲特别是西欧国家普遍思考的问题。某研究性学习小组试图通过开展以德国为例的课题研究，寻求欧洲国家发展路径带来的经验教训及历史启示。以下是他们搜集的两组史料。
第一组
史料一　(德国诗人海涅曾因德意志人不能统一而感慨，说德意志人只能追求“思想的天空”。1897年12月6日，德国外交大臣比洛在帝国国会阐述德国在东亚的殖民政策时说)各民族在争夺统治大有发展前途地区的竞争中，从一开始就不应当把德国排斥在外。德国过去曾有那样的时期，把土地让给邻国，而自己只剩下纯粹在理论上主宰着的天空。可是这种时期已经一去不复返了……我们也要为自己要求在阳光下的地盘。
——转引自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
史料二　下图为1949年德国人创作的漫画《两国民众逐渐疏离》
图中文字：1945“兄弟”
1955“我亲爱的表兄弟！”
1965“啊哈，是的——我们在外国有个很远的亲戚！”
第二组
史料三　下表为1938至1967年欧美主要资本主义国家工业生产指数(1958＝100)变化统计表。
项目 1938年 1948年 1959年 1967年
联邦德国 53(德国) 27 107 158
法国 52 55 101 155
意大利 43 44 112 212
英国 67 74 105 133
美国 33 73 113 168
——[英]诺曼·戴维斯《欧洲史》
史料四　1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在华沙犹太人纪念碑前下跪。
(1)第一组两则史料的搜集都围绕德国的哪一发展模式展开，两则史料有何明显的不同？(9分)
(2)研究小组认为，第二组两则史料的搜集蕴含着战后德国对“新”发展模式的思考。结合材料说明其“新”在何处。(4分)
(3)研究小组需要补充一则史料，以使研究更加全面地体现德国的发展之路。说明需要补充的史料并阐述理由。(3分)
答案　(1)模式：从推行军国主义的角度作答。(2分)
不同：从第一则是原始文献(文献史料)，第二则是艺术作品的角度作答；从第一则阐述推行军国主义原因，第二则是艺术地反思军国主义可能造成的危害的角度作答。(7分)
(2)德国实行国家垄断资本主义(或以市场经济为基础、加强国家干预)；加强与西欧的合作，促进与东欧的和解，以和平、合作促进发展。(4分)
(3)史料与德国密切相关，理由充分即可。如补充两德统一的史料，全面地展现了二战后德国由分裂趋向新的统一，走向新发展之路的历程；补充欧洲联合(欧洲一体化)的史料，体现出战后德国融入欧洲一体化，拓展发展的国际空间，实现了和平发展。(3分)

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