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2025~2026学年度第一学期期末教学质量检查
2.请根据发言稿的两处拼音写出相应词语。(2分)
(1)xi6ài(
）(2)wùi(
七年级语文科试卷
3.下列词语适合填在发言稿括号内的一项是(
)(2分)
全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。
A.视而不见
B.目不转睛
C.目光短浅
D.目空一切
注意亭项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号
4.发言稿中画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。(2分)
和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填
5.学校的数字图书馆开通了微信小程序借阅服务，请你借助下面的流程图，向小语同学介绍通
涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
过在数字图书馆借阅图书的流程。(3分)
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
打开微信一
搜宗“数字图书馆小程序
数字图书馆首页
进入“个人中心”
息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
绑定
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定
短信通知用户借阅成功
确认借阅信息，并由系统生成
有
选择图书
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准
告阅己可
供者证
使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
无
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
根据提示办理电子读者证《一选择“微信办证”
同学们，学校举办了以“亲近”为主题的综合性学习活动，请你参与。
6.小语展示了一副对联，想传达自己在图书馆阅读图书的感受。请你根据下面材料中画线的句
一、积累运用(27分)
子，补写下联。(2分)
【活动一：亲近阅读，修养性情】
开卷有益，喜好读书是一个人一生中最好的习惯。莫言说：“任何一个梦想都有可能因为读
为了号召同学们亲近阅读，小语用本册学过的古诗文为本次活动拟写了一段开场白（如下）：
书而产生，而实现一个梦想也必须借助读书来实现。”不仅如此，含英咀华，多多阅览经典还能修
开场白
养你的性情，使你的心灵变得丰盈充实。：
同学们，亲近阅读吧！阅读可以开阔眼界。让我们走进书中，览北固山下“潮平两岸阔，
上联：开卷有益，好读书梦想实现
下联：
(1)
”(王湾《次北固山下》)的波平浪静，观海中山岛“树木丛生，(2)
7.小文同学正在体验数字图书馆的阅读推荐服务，他想要通过阅读《朝花夕拾》了解鲁迅的求
(曹操《观沧海》)的草木葱范，赏古道边“枯藤老树昏鸦，(3)】
”(马
学经历，下面不会被推荐的篇章是(）(2分)
致远《天净沙·秋思》)的萧瑟秋景。
阅读可以启迪智慧，塑造良好的精神气质。(4)“
(谭嗣同《潼
A.《狗·猫·鼠》B.《从百草园到三味书屋》C.《琐记》D.《藤野先生》
关》)的渴望冲破罗网、勇往直前的少年意气催人奋进，(5)“
”[陆
8.小语同学在使用图书馆智能借阅设备时，看到《西游记》的介绍语为“将奇人、奇事、奇境熔
游《十一月四日风雨大作》（其二）]的不以衰老自弃的英雄之气令人敬佩。
于一炉，尽显奇幻之美”：请结合《西游记》中的某一具体情节分析《西游记》是如何展现
书中，先贤为我们，点亮恩想的明灯。诸葛亮在《诚子书》中用(6)“
“奇幻之美”的。(4分)
告诫我们要戒骄戒躁，修养性情；子夏在《（论语〉十二章》中用(7）“
，切问而
二、阅读(43分)
近思，
”告诚我们要广学善思，坚定志向。少年们，此时读书正好」
【活动二：亲近情感，浸润心灵】
1.将开场白中的诗文补充完整。（共10分。答对一空得1分，满分不超过10分）
(一)阅读下面的文字，完成9~12题。(17分)
同学们准备在活动中谈谈自己的读书感悟，以下是小语就“读书的作用”撰写的发言稿片段。
【甲】
发言稿
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客
读书，是一条探索未知的无尽之路。一个人读书越多，越能摆脱(1)áàⅱ的眼光和
问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委
)的高做态度，越能穿透生活的(2)wùǎi,领略和理解世界的气象万千。
而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，
读书，是一种对抗心灵贫瘠的有效方式。阅读不仅能拓宽我们的知识视野，还能扩大我
下车引之。元方入门不顾。
们的思维能力。我们务力读书，就是为了不让心灵的田国荒芜。
(《陈太丘与友期行》)
七语期末第1页（共6页）
七语期末第2页（供6页）

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