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专题七　世界大战,政治格局多变幻
主题归纳 明重点
聚焦专题·突破练
【思维脉络】
主题归纳 明重点
主题一　两次世界大战
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战 根本原因 帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,帝国主义国家之间矛盾激化 直接原因 萨拉热窝事件 1929—1933年经济危机的影响,欧、亚战争策源地形成
其他原因 两大军事集团形成,扩军备战 德国对凡尔赛-华盛顿体系的仇视,绥靖政策加速了大战的爆发
主题归纳 明重点
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战 起止时间 1914—1918年 1931年9月18日—1945年9月2日
交战双方 同盟国(德、奥)和协约国(英、法、俄),意大利加入协约国一方作战 轴心国集团(日本、德国、意大利)和世界反法西斯同盟
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
开始标志 1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 1931年9月18日,日本发动九一八事变
主要战役 凡尔登战役(“绞肉机”“地狱”“屠场”) 莫斯科保卫战、日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、柏林战役等
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
结束标志 1918年11月,德国投降,同盟国失败,协约国胜利 1945年9月2日,日本正式签署投降书
性质 非正义的帝国主义的掠夺战争 世界反法西斯战争
新式武器 坦克、潜艇、飞机 原子弹
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
影响 造成了大量人员伤亡,大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响
战后国际组织 国际联盟 联合国
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
战后政治格局 凡尔赛—华盛顿体系 两极格局(雅尔塔体系)
战争启示 和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演,对邪恶势力不能姑息;意识形态和社会制度不同的国家,在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;团结就是力量;国与国之间应该和平共处,人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展 主题二　国际格局的演变
格局演变 凡尔赛-华盛顿体系 两极格局 世界多极化趋势
时间 第一次世界大战结束后 第二次世界大战结束后 1991年以来
涉及的主要条约 《凡尔赛条约》《九国公约》 《北大西洋公约》《华沙条约》 —
格局演变 凡尔赛-华盛顿体系 两极格局 世界多极化趋势
形成过程 (1)1919年,巴黎和会签署《凡尔赛条约》。协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,暂时调整了战胜国在欧洲的关系 (1)开始:1947年,“杜鲁门主义”出台 (2)发展:1947年,提出欧洲复兴计划,即“马歇尔计划” (1)美国成为唯一的超级大国
(2)欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高
(3)日本积极谋求政治大国地位
(4)中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强
格局演变 凡尔赛-华盛顿体系 两极格局 世界多极化趋势
形成过程 (2)1921—1922年,召开华盛顿会议,签订《九国公约》等,主导会议的是美国。华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系 (3)基本形成:1949年,德国分裂,欧洲冷战对峙局面基本形成 (4)正式形成:1949年,北约建立;1955年,华约成立。美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成 (5)俄罗斯力求在国际舞台上扮演更重要的角色
(6)发展中国家:总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量
格局演变 凡尔赛-华盛顿体系 两极格局 世界多极化趋势
解体 第二次世界大战爆发,太平洋战争爆发 1991年苏联解体,美苏两极格局结束 冷战结束后,世界多极化趋势进一步发展
实质 帝国主义国家重新瓜分世界的体系 在美苏势力均衡的基础上,世界局势深深打上了强权政治的烙印 —
格局演变 凡尔赛-华盛顿体系 两极格局 世界多极化趋势
对中国的影响 (1)在巴黎和会上,中国提出收回山东主权,废除“二十一条”遭到拒绝,引发了五四运动 (2)《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 (1)中国人民对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,中国成为联合国创始会员国和安理会五大常任理事国之一 (2)1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,1979年,中美正式建交 中国综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际新秩序的重要力量之一
一、选择题
1.(2025·扬州中考)1914年秋,当一个又一个欧洲国家卷入战争之际,有外交官评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”他意在说明第一次世界大战( )
A.加快三国同盟形成 B.重建亚洲地区秩序
C.削弱了欧洲的力量 D.推动世界持久和平
2.1919年,签署《凡尔赛条约》的德国代表说:“德国将不再能够给数以百万计的德国人提供面包和工作……在这个条约上签字,等于是给德国人在死刑判决书上签字。”这反映出该条约( )
A.改变了一战后的国际秩序 B.严重打击德国战后经济
C.有利于协约国的经济恢复 D.刺激德国民族意识觉醒
聚焦专题·突破练
C
B
3.以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程,“*”处应为( )
A.莫斯科保卫战 B.日军偷袭珍珠港
C.诺曼底登陆 D.德国无条件投降
4.二战后初期,一项经济援助帮助西欧度过了最困难时期,被西方社会形容为“抛给正在下沉的人们的救生圈”。这一援助来自( )
A.马歇尔计划 B.华沙条约组织
C.欧洲共同体 D.世界贸易组织
B
A
5.(2025·扬州中考)观察下图,可知此时期( )
A.美苏冷战正式开始 B.欧洲联合彻底实现
C.罗斯福新政全面推行 D.世界多极化趋势发展
D
6.2023年,央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了( )
A.遏制苏联的需要 B.冷战思维的延续
C.经济全球化的发展 D.多极化的强化
7.2025年注定是不平凡的一年,威胁世界和平的因素仍在积聚,世界面临重新陷入对抗甚至战争的风险。面对这些全球性挑战,中国坚持构建人类命运共同体,旨在( )
A.积极推进新型的区域合作 B.打破我国外交僵局和困境
C.缓和我国与西方国家关系 D.为各国合作提供智慧方案
B
D
二、非选择题
8.(2025·广安中考)20世纪上半期,发生了两次世界大战。第二次世界大战后,世界形势发生了重大变化。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。阅读材料,完成下列要求。
材料一
——摘自教育部组织编写《义务教育
教科书·世界历史·九年级下册》
(1)比较材料一两幅地图,找出第一次世界大战前、后欧洲版图的两处变化,(4分)并分析出现这两处变化的原因。(4分)
答:变化:奥匈帝国解体;奥地利、波兰、捷克斯洛伐克等国独立;沙皇俄国统治被推翻,苏联建立等。(任答两点即可)
变化的原因:奥匈帝国、德国在第一次世界大战中战败;巴黎和会召开,《凡尔赛条约》签订、重划德国疆界;俄国二月革命,推翻了沙皇专制统治;俄国十月革命胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家苏维埃俄国,1922年底苏联建立。(“变化原因”需与“变化”相对应)
材料二　自1931年9月日本侵略中国东北,到1941年12月日本偷袭珍珠港美军基地、美国对日本宣战之前,中国人民在极其困难的情况下,以巨大的民族牺牲坚持抗战,支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。1937—1945年,日军主力始终盘踞于中国战场。到停战时,中国战场牵制日军兵力大约相当于全部海外日军274万人的70%。中国的抗战,实现了国家和民族的救亡图存,有力支援了欧洲和太平洋战场上的抵抗力量,为赢得世界反法西斯战争胜利做出了实质性的不可替代的贡献。
——摘编自徐蓝《百年巨变中的中国人民抗日
战争暨世界反法西斯战争》
(《抗日战争研究》2025年第1期)
(2)根据材料二,概括中国人民抗日战争的历史贡献。(4分)
答:历史贡献:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争,成为中华民族伟大复兴的历史转折点。
材料三　第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系,将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。苏联经济不及美国,但军事和政治十分强大,在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物。
——摘编自齐世荣、廖学盛主编
《20世纪的历史巨变》
(3)根据材料三和所学知识,分析美国和苏联从第二次世界大战时的盟友转变为战后的敌手的原因,(2分)以及由此对国际格局造成的影响。(2分)
答:原因:第二次世界大战后,美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。
影响:随着冷战的发生和发展,逐渐形成了两极格局。
9.(2025·泰州模拟) 20世纪以来国际形势风云变幻,战争与和平交替出现,和平与发展是人类追求的永恒主题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“巴黎和会三巨头”和中国代表团在巴黎和会上关注焦点的差异。(4分)结合史实说明这次会议是否“缔造和平”。(4分)
答:巴黎和会三巨头关注:处置战败国,瓜分世界。
中国关注:收回德国在中国山东的权益。
说明:缔造了和平,因为巴黎和会暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾,使世界处于相对和平时期。(或者没有缔造和平,因为和会没有从根本上解决帝国主义国家间的矛盾,为二战的爆发埋下了祸根)
材料二
(2)根据材料二所示信息,谈一谈抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。(2分)
答:中国的抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕,是世界反法西斯战争的东方主战场。
材料三　20世纪50年代,莱斯特·皮尔逊曾警告说,人类正在进入一个不同文明必须学会在和平交往中共同生活的时代,相互学习,研究彼此的历史、艺术和文化,丰富彼此的生活。否则,在这个拥挤不堪的窄小世界里,便会出现误解、紧张、冲突和灾难。
——摘编自塞缪尔·亨廷顿《文明的
冲突与世界秩序的重建》
(3)根据材料三,概括其主要观点并结合史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述清晰。10分)
答:观点:不同文明间应加强合作交流。
论述:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流、起到了极大的促进作用。
周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,加强了中国同亚非国家的团结与合作。
综上所述,面临不同文明,各国应和平交往、相互学习。
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专题六　大国轮替, 探资本主义兴衰
主题归纳 明重点
聚焦专题·突破练
【思维脉络】
【思维脉络】
主题归纳 明重点
主题一　世界主要资本主义国家的崛起
国家 名称 内容 影响
英国 资产阶级 革命 1640年,爆发资产阶级革命;1688年,光荣革命,英国完成资产阶级革命;1689年议会颁布《权利法案》,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成 推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的影响
国家 名称 内容 影响
英国 殖民争霸 从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国” 殖民掠夺使大量财富流入英国,转化为资本,为英国最早成为资本主义工业强国奠定了基础
国家 名称 内容 影响
英国 工业革命 18世纪60年代,英国工业革命开始。哈格里夫斯发明“珍妮机”,瓦特改进的蒸汽机投入使用,斯蒂芬森发明蒸汽机车 极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家
国家 名称 内容 影响
法国 法国 大革命 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始;1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
国家 名称 内容 影响
法国 “拿破仑时代” 1799年,发动政变,1804年,建立法兰西第一帝国,主持制定民法典,名为《拿破仑法典》 在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭
国家 名称 内容 影响
美国 独立战争 1775年,来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。1776年7月4日,颁布《独立宣言》,宣告美利坚合众国诞生,1787年制定宪法,依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 推翻了英国的殖民统治,取得了国家的独立。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命
国家 名称 内容 影响
美国 南北战争 1861年,南方军队挑起战争,美国内战爆发,1862年,林肯颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,1865年北方获得胜利,维护了国家的统一 (1)实质上是美国历史上第二次资产阶级革命
(2)美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
国家 名称 内容 影响
美国 工业革命 爱迪生发明白炽灯泡等多种电器;1903年,美国的莱特兄弟制成了飞机;第一台电子计算机在美国诞生 第一次工业革命,成为力量强大的工业国。第二次工业革命推动下成为头号资本主义经济强国
国家 名称 内容 影响
美国 罗斯福 新政 1933年,罗斯福就任美国总统,为了应付日益严峻的经济危机,罗斯福一上任,就宣布实施“新政”,采用国家干预手段扭转经济形势 (1)积极性:经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远的影响
(2)局限性:新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
美国 名称 内容
战争的 受益者 两次世界大战,远离本土,大发战争财;在华盛顿会议上,美国在东亚和太平洋地区达到了抑制日本的目的;第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,经济军事实力空前强大
霸权地位 加强 苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”
国家 名称 内容 影响
日本 明治维新 从1868年起,明治政府实行改革。主要内容有: (1)政治上,废藩置县,加强中央集权 (2)军事上,实行征兵制,建立新式军队 (3)经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济 (4)社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式 (1)积极性:成为日本历史上的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列
(2)局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路
国家 名称 内容 影响
日本 第二次世界大战后 (1)美国在日本推行非军事化和民主化改革,积极扶持日本 (2)日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的迅速发展 (1)积极性:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。随着经济的发展,日本的国际地位也得到提升
(2)局限性:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,引起亚洲邻国的关注和不安
国家 名称 内容 影响
俄国 彼得一世 改革 为改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力 (1)积极性:俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程
(2)局限性:农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍
国家 名称 内容 影响
俄国 农奴制 改革 1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。主要内容有:农奴获得人身自由;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买 (1)积极性:是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了资本主义的发展道路
(2)局限性:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会发展
主题二　各国走上资本主义道路的方式
国家 时间 方式 扫清的障碍 领导人 重要文件、内容
英国 1640年 资产阶级革命 封建君主专制 克伦威尔 《权利法案》
法国 1789年 资产阶级革命 封建君主专制 等级制度 罗伯斯庇尔 拿破仑 《人权宣言》
《拿破仑法典》
国家 时间 方式 扫清的障碍 领导人 重要文件、内容
美国 1775年 独立战争(资产阶级革命) 英国殖民统治 华盛顿
《独立宣言》、
1787年宪法


1861年 美国内战(资产阶级革命) 黑人奴隶制 林肯 《解放黑人奴隶宣言》

国家 时间 方式 扫清的障碍 领导人 重要文件、内容
俄国 1861年 农奴制改革(资产阶级改革) 农奴制度 亚历山大二世 废除农奴制法令
日本 1868年 明治维新(资产阶级改革) 幕府封建统治 西方列强入侵 明治天皇 政治、经济、军事、
社会生活等方面
主题三　资本主义民主与法制的发展
名称 国家 时间 制定机构 主要内容 意义
《权利法案》 英国 1689年 英国议会 (1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等 (2)国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税 (3)今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚 英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成
名称 国家 时间 制定机构 主要内容 意义
《独立宣言》 美国 1776年 大陆会议 宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
第一个以国家
名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”
名称 国家 时间 制定机构 主要内容 意义
《人权宣言》 法国 1789年 制宪议会 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 体现了反对君主专制和封建等级制度思想
《拿破仑 法典》 法国 1804年 拿破仑政府 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本
名称 国家 时间 制定机构 主要内容 意义
《解放黑人 奴隶宣言》 美国 1862年 林肯政府 宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队 调动了黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面
名称 国家 时间 制定机构 主要内容 意义
《全国工业 复兴法》 美国 1933年 罗斯福政府 规定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利;并制定最低工资和限制工时 开创了国家干预、指导经济的模式,使美国渡过了经济危机
一、选择题
1.英文单词Renaissance Man通常指全才人。达·芬奇是Renaissance Man的典型代表,他兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家于一身,他身上所展现的人的力量、潜能、创造能力,体现了( )
A.人文主义 B.三权分立
C.理性主义 D.君权神授
2.(2025 南宁模拟)在英国经过议会与王权的斗争,两者最终以合作和妥协的方式达成制度方案。下列体现两者“合作和妥协”的是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
聚焦专题·突破练
A
A
3.英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》以及法国的《人权宣言》都体现了( )
A.确立民主共和国的希望
B.建立民主政治的诉求
C.创建君主立宪制的要求
D.反对殖民压迫的愿望
B
4.如图为英国农业、工业、服务业比重变化。出现这一变化的原因是( )
A.资产阶级革命的高涨
B.英国工业革命的开展
C.君主立宪制的确立
D.世界殖民体系的形成
B
5.(2025·南京模拟)19世纪末20世纪初,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中,起了关键作用的发明是( )
A.蒸汽机 B.发电机
C.电报机 D.内燃机
6.(2025·河南中考)从20世纪中期开始,以法、德和解为基础,欧洲煤钢联营的启动及扩大发展,使欧洲出现了从未有过的较长时期的稳定与和平发展局面。据此,该局面出现的主要原因是( )
A.马歇尔计划的实施 B.两极格局的正式形成
C.欧洲一体化的推进 D.高新技术的持续发展
D
C
7.从1960年到1988年,西方国家的政府支出类型发生了变化,从传统的国防、公共行政和一般经济服务支出转向医疗、教育和转移支付(社会保障和社会援助支付、商业补贴和政府债务利息的社会福利支付)。这表明二战后资本主义国家( )
A.财政负担不断加重
B.经济持续高度繁荣
C.注重缓和社会矛盾
D.阶级矛盾彻底消除
C
二、非选择题
8.目录是全书内容的提纲挈领,研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材料,回答问题。
《西方史纲:文明纵横3000年》第四章(近)现代目录(节选)
二、翻转:文艺复兴只是文艺 四、扩张:大航海只有血与火
六、蜕变:英国凭什么成了世界第一 七、生意:荷兰为什么输给了英国
九、启蒙:什么是经典的现代性 十一、独立:美国是从哪里冒出来的
十二、扩展:美国凭什么成为世界霸主 十五、巨变:工业革命带来了什么
(1)请指出材料中目录二、目录四所反映的时代特征。(2分)
答:时代特征:资本主义兴起(萌芽)。
(2)结合所学知识,请从材料中任选两个目录,自拟一个观点,围绕这一观点进行简要论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。10分)
答:示例　选择目录:二、九
观点:思想解放促进社会进步。
论述:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器,对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响。
因此,文艺复兴和启蒙运动推动资本主义社会的产生和发展,思想解放是社会进步的重要推动力。
9.(2025·广东中考)二战后,美苏在国际舞台上展开激烈斗争,开始了长达数十年的冷战对峙局面。阅读材料,完成下列要求。
材料一　二战后,希腊和土耳其问题牵动着美国的神经。对美国而言,一个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的,这意味着苏联的工业能力将翻一番,实力能与美国相当。美国海军上将福雷斯特·谢尔曼认为“如果失去了西欧……我们将难以维护美国的完整”。在这种形势下,1947年3月美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出了被称为“杜鲁门主义”的政策。
——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
(1)根据材料一,概括美国提出杜鲁门主义的战略意图。(4分)
答:战略意图:遏制苏联,防止苏联借助希腊、土耳其等势力增强实力;控制西欧,维护美国在资本主义世界的主导地位,保障美国安全与利益。
材料二　斯大林在杜鲁门主义出台后,公开反应相对“温和”,强调美苏仍有合作的可能,在他看来,杜鲁门的讲话未涉及苏联在东欧的势力范围,马歇尔计划出台后,因为直接关系到自己的切身利益,苏联猛烈抨击杜鲁门主义破坏了联合国的宗旨与原则,指责美国把自己的意志强加于其他独立国家。
——摘编自刘金质《冷战史》
(2)根据材料二,指出苏联针对杜鲁门主义的态度变化,(2分)并结合所学知识分析变化的原因。(4分)
答:态度变化:从相对“温和”到猛烈抨击。
原因:杜鲁门主义最初未涉及苏联在东欧势力范围,苏联认为尚有合作可能;马歇尔计划出台后,直接关系苏联切身利益,苏联因此强烈反对。
(3)如果要进一步研究冷战史,请你再补充两种不同类型的史料。(4分)
答:补充史料:美苏冷战时期的外交文件(如美苏关于古巴导弹危机的往来函电);冷战时期的新闻报道(当时报纸对美苏对抗事件的报道);冷战相关的影视资料(如反映冷战对峙的纪录片);当事人回忆录(参与冷战决策或行动人员的回忆文字)。(选取两种不同类型的史料即可,比如外交文件和当事人回忆录)
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专题二　观近代屈辱与抗争,彰民族浩然之正气
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主题归纳 明重点
主题一　列强发动的侵华战争
侵华战争 背景 时间 主要经过(相关事件) 条约 影响
鸦片战争 (1)英国企图打开中国市场,推销工业品 (2)虎门销烟 1840- 1842年 英军强占香港岛 关天培虎门炮台殉国 陈化成吴淞炮台牺牲 葛云飞等定海殉国海龄镇江牺牲 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端
主题归纳 明重点
侵华战争 背景 时间 主要经过(相关事件) 条约 影响
第二次 鸦片战争 西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益 1856- 1860年 英法联军火烧圆明园 太平军抗击洋枪队 俄国侵占北方大片领土 《天津条约》 《通商章程善 后条约》 《北京条约》 进一步加深半殖民地化程度
主题归纳 明重点
侵华战争 背景 时间 主要经过(相关事件) 条约 影响
甲午中日 战争 日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界 1894- 1895年 平壤战役(左宝贵) 黄海大战(邓世昌) 辽东之战(徐邦道) 威海卫战役(丁汝昌) 《马关条约》 大大加深了中国的半殖民地化程度
侵华战争 背景 时间 主要经过(相关事件) 条约 影响
八国联军 侵华战争 (1)列强加剧侵略中国 (2)镇压义和团运动 1900- 1901年 义和团廊坊阻击战 北京:围攻西什库教堂和东交民巷使馆区 天津:围攻老龙头车站、炮轰紫竹林租界 《辛丑条约》 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
侵华战争 背景 时间 主要经过(相关事件) 条约 影响
日本侵华 战争 日本帝国主义蓄谋已久,转嫁经济危机 1931- 1945年 九一八事变、七七事变、淞沪会战、平型关大捷、台儿庄战役、武汉会战、百团大战、长沙会战等 — 中国近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献
主题二　主要不平等条约
战争 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
主 要 内 容 割地 割让香港岛 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 —
战争 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
主 要 内 容 赔款 2 100万银元 白银2亿两(后增加3 000万两“赎辽费”) 4.5亿两白银,以海关税等税收作担保,本息共计9.8亿两
通商口岸 广州、厦门、福州、宁波、上海 沙市、重庆、苏州、杭州 —
战争 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
主 要 内 容 其他 特权 中英协定关税等 允许日本在通商口 岸投资设厂等 严禁中国人民参加反帝活动;拆毁大沽炮台,允许各国在从北京到山海关的铁路沿线要地驻兵;划定东交民巷为使馆界;改总理衙门为外务部,班列六部之前
战争 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
特征 中国近代史上第一个不平等条约 体现了列强经济侵略方式开始变成资本输出为主 赔款最多、主权丧失最严重
影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会
主题三　中国人民的抗争
事件 背景 概况 意义
林则徐 虎门销烟 鸦片泛滥,给中华民族带来深重灾难 林则徐下令将缴获的鸦片在广州虎门海滩当众销毁 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
鸦片战争 英国为打开中国市场,推销工业品;虎门销烟 英军进攻虎门炮台,关天培等战死;英军进犯吴淞,陈化成率众抵抗、力竭牺牲;在定海,葛云飞等力战殉国;英军进攻镇江,海龄牺牲 表现了清朝官兵反侵略斗争的英勇气概
事件 背景 概况 意义
太平军抗击 洋枪队 鸦片战争后,太平天国运动兴起;中外反动势力勾结,成立洋枪队,围剿太平军 李秀成率领太平军与洋枪队激战 充分表现了中华民族反侵略的英雄气概
左宗棠 收复新疆 英俄勾结阿古柏侵占新疆 左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,于1878年收复除伊犁外的新疆领土 体现了维护国家领土完整的决心
事件 背景 概况 意义
甲午中日 战争 日本发动甲午中日战争 平壤战役左宝贵中炮牺牲;黄海海战中邓世昌壮烈殉国;旅顺徐邦道孤军迎敌;威海卫战役丁汝昌自杀殉国 体现了爱国主义精神和中国人民反抗外来侵略的民族气节和斗争精神
义和团运动 帝国主义侵略加剧,外国传教士活动猖獗 义和团和清军在廊坊阻击八国联军;围攻西什库教堂和东交民巷使馆区;进行天津保卫战 表现了中国人民英勇无畏的斗争精神
事件 背景 概况 意义
五四爱国 运动 中国在巴黎和会上外交失败 取得初步胜利:北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在“巴黎和约”上签字 一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
事件 背景 概况 意义
中华民族的 抗日战争 日本对中国的侵略蓄谋已久 1931年九一八事变是中国人民抗日战争的起点,1937年的七七事变标志着全民族抗战的开始 中国近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争
主题四　中华民族的抗日战争
事件 时间 经过 结果和影响(意义)
九一八事变 1931年 9月18日 日本制造柳条湖事件,进攻沈阳 东北三省沦陷;中国人民抗日战争的起点,揭开世界反法西斯战争的序幕
西安事变 1936年 12月12日 张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏” 和平解决,成为扭转时局的关键。十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成
七七事变 1937年 7月7日 日军炮轰宛平城,进攻北平 标志着中国全民族抗战开始,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立
事件 时间 经过 结果和影响(意义)
淞沪会战 1937年 8-11月 日本制造八一三事变,日军进攻上海,姚子青率全营守卫宝山,谢晋元率部坚守四行仓库,中国空军首次参战 打破日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志
平型关大捷 1937年9月 八路军伏击日军 全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
事件 时间 经过 结果和影响(意义)
南京大屠杀 1937年12月 日本屠杀和平居民与放下武器的士兵30多万人 启示:这是违反人道主义的行为;勿忘国耻,珍爱和平;警惕日本军国主义的复活
台儿庄战役 1938年春 李宗仁指挥 抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念
事件 时间 经过 结果和影响(意义)
武汉会战 1938年 6-10月 万家岭战役 日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
百团大战 1940年8月 至次年1月 彭德怀指挥八路军,主要目标是破袭日军交通线,摧毁日伪据点 打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
事件 时间 经过 结果和影响(意义)
第三次长沙 会战 1941年12月 至1942年初 反复争夺阵地,中国军队发起全线反击,获得胜利 英美盟军在太平洋战场接连败退,这次胜利在国内外产生了积极影响
豫湘桂战役 1944年初 国民党军队一溃千里 —
中共七大 1945年4月 以毛泽东思想为党的指导方针 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向
主题五　近代救国探索
时间 鸦片战争后 第二次鸦 片战争后 甲午中日战争后 19世纪末 辛亥 革命后 巴黎 和会后 九一
八事变后
代表 人物 魏源 洪秀全 李鸿章、 曾国藩等 张謇等 康有为、 梁启超 孙中山 — 陈独秀等 — —
时间 鸦片战争后 第二次鸦 片战争后 甲午中日战争后 19世纪末 辛亥 革命后 巴黎 和会后 九一
八事变后
口号/ 主张 师夷长 技以制夷 平均 主义 自强 求富 实业 救国 变法 维新 三民 主义 扶清 灭洋 民主 科学 外争主权, 内除国贼 停止内战,
一致对外
时间 鸦片战争后 第二次鸦 片战争后 甲午中日战争后 19世纪末 辛亥 革命后 巴黎 和会后 九一
八事变后
事件 编成《海 国图志》 太平天 国运动 洋务运动 创办大 生纱厂 戊戌 变法 辛亥 革命 义和团 运动 新文化 运动 五四 运动 一二·九
运动
阶级 地主 阶级 农民 阶级 地主 阶级 资产 阶级 资产 阶级 资产 阶级 农民 阶级 资产 阶级 无产 阶级 无产
阶级
主题六　近代民族意识觉醒的历程
主题七　近代民族精神
名称 五四精神 红船精神 建党精神 井冈山精神 长征精神 抗战精神
事件 五四运动 中共一大 中国共产党 成立 井冈山革命 根据地 红军长征 抗日战争
名称 五四精神 红船精神 建党精神 井冈山精神 长征精神 抗战精神
内涵 爱国、进步、民主、科学,核心是伟大的爱国主义 开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利 把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神等 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
一、选择题
1.如表是中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领一览表。据此可知,这些将领( )
A.抗击了八国联军的侵略 B.遏制了瓜分中国的狂潮
C.找到了国家发展的出路 D.体现出崇高的民族气节
人物 官职 牺牲的时间和地点
陈连升(土家族) 副将 1841年1月广州沙角、大角
关天培 水师提督 1841年2月 广州虎门
葛云飞、郑国鸿、王锡朋 总兵 1841年10月 浙江定海
裕谦(蒙古族) 钦差大臣、两江总督 1841年10月 浙江镇海
陈化成 江南提督 1842年6月 上海吴淞
海龄(满族) 副都统 1842年7月 江苏镇江
聚焦专题·突破练
壮烈捐躯的清朝著名将领一览表
D
2.1853年,杨秀清在《谕英使文翰》中指出:“天下为一家,既无差别之分,焉有主从之分。”1861年,太平天国官员蒙时雍驳斥并拒绝了“凡挂有英国旗的船只,得自由航行江上”的要求。这说明太平天国领导者( )
A.代表先进阶级的正确思想
B.具有成熟的近代外交理念
C.具有朴素的独立自主意识
D.具有明显的盲目排外行为
C
3.(2025·泰安中考)在以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题的历史情景剧演出中,剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是( )
A.郑成功　B.林则徐　C.邓世昌　D.左宗棠
4.鸦片战争以来,不平等条约多以割地、赔款、开埠通商为基本内容,而《辛丑条约》却不再有割地、开埠等,虽有赔款,也并非列强的主要目的。这一变化( )
A.说明中国已被列强瓜分完毕
B.沉重打击了帝国主义在华势力
C.反映了中国国际地位的提高
D.说明帝国主义侵华策略的转变
D
D
5.(2025·连云港模拟)下面两幅图可以被纳入的主题是( )
A.剧痛与自强
B.爱国与抗争
C.巨变与转折
D.维新与革命
B
歌谣名称 歌词节选
《我随红军 闹革命》 前山落雨后山(那个)晴(噢)……盼来了红军共产党,一杆大旗空(哎)中飘(噢)……我随(那个)红军闹革命
《拥军花鼓》 正月里来呀是新春,赶上(那)猪羊出(呀)了门,猪啊羊啊送到哪里去 送给那英勇的八(呀)路军
《解放区的天》 解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,民主政府爱人民呀,共产党的恩情说不完
6.(2025·广西中考)音乐记录了时代的声音。以下是新民主主义革命时期流行于各地区的歌谣,这些歌谣集中反映了( )
A.解放军战士不畏牺牲的精神 B.大生产运动蓬勃发展
C.人民群众对革命事业的支持 D.民族意识的初步觉醒
C
7.(2025·成都中考)甲午中日战争和抗美援朝战争,对中国而言,同样是国家贫弱的艰难,同样是朝鲜情势的危急,同样是强敌劲旅的凶残;一个导致了丧权辱国和民族危亡,一个树立了军威国威和民族自信。两场战争结局迥异的主要原因是( )
A.领导力量的不同
B.军队士气的高低
C.对手实力的差异
D.武器装备的悬殊
A
二、非选择题
8.(2025·宜宾中考)综合探究题。一定时期的文学作品往往蕴含了丰富的时代信息。
材料一
1895年,清政府割让台湾后,在内乏饷械、外无援军的情况下,不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军,对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外,大部分战死,台湾全省沦陷,长达50年。 ——摘编自陈旭麓主编 《中国近代史》 春愁
丘逢甲
春愁难遣强看山,
往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,
去年今日割台湾。
注:丘逢甲,反割台义军领袖。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《春愁》创作的历史背景,(4分)分析这一时期中国人民反侵略受挫的原因。(4分)
答:历史背景:1894年甲午中日战争爆发,中国战败;1895年被迫和日本签订了《马关条约》,其中规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本。
原因:清政府的腐败无能;中国国力太弱,是落后的半殖民地半封建国家;列强支持日本侵略中国。(答出两点即可,其他言之有理亦可)
材料二　埃德加·斯诺,美国记者,出生于中产家庭。他怀着对中
国共产党的强烈好奇,进入陕甘宁边区,创作了纪实文学《红星
照耀中国》。该书历经1937、1938、1944年等多次增补修改,
在欧美引起巨大关注。部分内容梗概如下:描写了周恩来赴西
安与蒋介石、张学良谈判的场景;记述了根据地要求大幅度削减地租和税收,耕种所有可耕地;介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价;记录了毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景,感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心,并认为在长期的革命中,中国共产党赢得了巨大的威望,最终得出结论:这颗闪亮的“红星”必将照耀全中国。
——据埃德加·斯诺《红星照耀中国》整理
(2)从材料二中选取一个情节,指出它所对应的历史事件。(2分)结合所学知识,谈谈斯诺得出“‘红星’必将照耀全中国”这一结论的理由。(4分)
答:事件:“描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景”对应西安事变;“记述了根据地要求大幅度削减地租和税收,耕种所有可耕地”对应敌后抗日根据地的建设;“介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价”对应《论持久战》的发表。(任选其一即可)
理由:中国共产党在政策上、军事战略上和领导作风等方面展现出强大的优势和生命力,获得民众的支持。
(3)围绕“中国抗战·国际地位”,自拟论题,运用中外相关史事予以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,结构完整。10分)
答:示例　观点:中国的抗日战争提升了中国的国际地位。
论述: 中国是世界反法西斯战争的东方主战场。从1931年九一八事变开始,中国人民就率先抵抗日本法西斯侵略,揭开了世界反法西斯战争的序幕 。1937年全面抗战爆发后,中国战场长期牵制和消耗日本的主要兵力。淞沪会战打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图,使日本速战速决战略破产。中国军队还出国作战,如中国远征军赴缅作战,与盟军协同抗击日军,有力支援了盟军在东南亚的作战。战争结束后中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
这是对中国在反法西斯战争中重要贡献的认可,标志着中国在国际政治舞台上获得了重要地位,拥有了更大的话语权。
综上所述,中国通过在抗日战争中的英勇抗争与巨大牺牲,为世界反法西斯战争胜利做出不可磨灭的贡献,进而提升了自身的国际地位,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
9.(2025·常州模拟)根据如下《中国近现代大事年表(1840—1949)》,回答下列问题。
时间 事件
1840—1842 鸦片战争
19世纪60—90年代 洋务运动
1894—1895 甲午中日战争
1898 戊戌变法
1911 辛亥革命
1915 新文化运动开始
中国近现代史大事年表(1840—1949)
时间 事件
1919 五四运动
1921 中国共产党成立
1931 九一八事变
1937—1945 全民族抗日战争
1949 中华人民共和国成立
(1)根据上述大事年表并结合所学,概括中国近代历史发展的两大核心主题,(4分)并分别列举一个体现这两大核心主题的历史事件。(4分)
答:主题一:争取民族独立、人民解放,如抗日战争等;主题二:实现国家富强、人民富裕(近代化探索与社会变革),如洋务运动或辛亥革命等。
(2)有人认为:“抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向振兴的转折点。”请结合上述大事年表及所学知识,谈谈你对这一观点的看法。(要求:观点判断明确,史论结合,条理清楚。建议从民族意识、革命力量、国际地位三个方面展开论述。10分)
答:这一观点是正确的。
抗日战争是近代以来中国第一次取得完全胜利的民族解放斗争,具有重大转折意义。民族意识觉醒:抗日战争中,国共合作形成抗日民族统一战线,全民族团结抗战(如台儿庄战役、百团大战),激发了民族凝聚力。革命力量壮大:中国共产党在敌后战场领导军民抗战,壮大人民力量,为新中国的建立奠定了基础。国际地位提升:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。
综上所述,抗战胜利结束了近代中国屡战屡败的局面,为民族复兴开辟了道路,是中华民族振兴的重要转折点。
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专题五　乘风破浪,扬起改革的风帆
主题归纳 明重点
聚焦专题·突破练
【思维脉络】
主题归纳 明重点
主题一　奴隶制性质的改革
改革名称 时间 主要内容 影响
伯里克利 改革 公元前5 世纪中后期 扩大公民的权利;公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,主席团及主席团主席均由抽签产生;公民大会是最高权力机构;建立津贴制度等 雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
主题二　封建性质的改革
改革名称 时间 主要内容 影响
商鞅变法 公元前356年 (1)政治:确立县制;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度;严明法度,禁止私斗 (2)经济:废除井田制;鼓励耕织;统一度量衡 (3)军事:奖励军功 使秦国一跃成为最强盛的 诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础
北魏孝文 帝改革 5世纪后期 迁都洛阳;推行汉化措施(讲汉语,穿汉服,改汉姓,鼓励与汉人贵族联姻等) 促进了民族交融,增强了北魏的实力
改革名称 时间 主要内容 影响
洋务运动 19世纪60年代到90年代中期 (1)经济:兴办近代军事工业和民用企业 (2)军事:组建新式洋枪队,建立近代新式海军 (3)教育:兴办新式学校,设立翻译馆,派遣留学生 中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了中国民族资本主义的产生。但没有使中国走上富强的道路
改革名称 时间 主要内容 影响
大化改新 646年开始 (1)政治:建立以天皇为中心的中央集权制度 (2)经济:废除一切私地、私民;将土地分给公民;统一赋税 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
西欧封君 封臣制 8世纪前期 实行有条件的土地分封,要求得到封地的人必须提供兵役服务 促进了西欧封建制度的形成
改革名称 时间 主要内容 影响
彼得一世 改革 17世纪末开始 (1)政治:建立中央集权的行政体制 (2)军事:创建新式常备军 (3)经济:鼓励兴办手工工场 (4)文化教育:推行文化教育,派遣留学生,开办学校,创办报纸 (5)生活:提倡学习西方的礼节与生活方式 开启了俄国近代化的进程;俄国经济、军事实力大大增强;农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍
主题三　资本主义性质的改革
改革名称 时间 主要内容 影响
戊戌变法 1898年 (1)政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 (2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算 (3)教育:废除八股,改试策论,开办新式学堂 (4)军事:裁减绿营,训练新式军队 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
俄国1861年 改革 1861年 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴可以获得一份土地,但必须出钱赎买 俄国历史上的一个重要转折点。废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是农奴制的残余仍然存在,影响俄国经济与社会的发展
改革名称 时间 主要内容 影响
明治维新 1868年 开始 (1)政治:废藩置县,加强中央集权 (2)军事:实行征兵制,建立新式军队 (3)经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济 (4)社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习 成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路
改革名称 时间 主要内容 影响
罗斯福新政 1933年 开始 整顿金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;推行“以工代赈”;建立社会保障制度 美国经济复苏,人民生活水平改善;增强了美国政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响。新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
主题四　新民主主义性质的改革
改革名称 时间 主要内容 影响
解放区的 土地改革 1947年开始 颁布《中国土地法大纲》,规定没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地 激发了农民革命和生产的积极性;为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障
土地改革 1950—1952 年底 颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 彻底摧毁了我国封建土地制度;农民成为土地的主人;人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件
主题五　社会主义性质的改革
改革名称 时间 主要内容 影响
三大改造 1953-1956 年底基本完成 (1)对农业:引导农民参加农业生产合作社 (2)对手工业:引导个体手工业者参加手工业生产合作社 (3)对资本主义工商业:实行公私合营和赎买政策 (1)实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
(2)社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段
改革名称 时间 主要内容 影响
改革开放 1978年底 开始 (1)开始:1978年12月中共十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 (2)对内改革:农村实行家庭联产承包责任制;城市实行经济体制改革;建立和完善社会主义市场经济体制 (3)对外开放:形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 (1)极大地提高了生产力,国民经济高速发展,人民生活水平日益提高
(2)极大地增强了我国的综合国力
改革名称 时间 主要内容 影响
新经济政策 1921年春 开始 以征收粮食税代替余粮收集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制 调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展
改革名称 时间 主要内容 影响
赫鲁晓夫 改革 1953年开始 (1)政治上批判斯大林个人崇拜 (2)经济上进行一些改革,如发动垦荒运动;广种玉米;取消农产品义务交售制,改行收购制;改革工业管理体制等 没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存在严重偏差
改革名称 时间 主要内容 影响
勃列日涅夫 改革 1964年开始 经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激 没有从根本上突破高度集中的计划经济体制,国民经济呈现出畸形发展状态
戈尔巴乔夫 改革 1985年开始 (1)经济方面:实施加速经济改革方案 (2)政治方面:取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化” 使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,加速了苏联解体的趋势
一、选择题
1.489年,在汉族、鲜卑族官僚的共同支持下,北魏孝文帝派遣使臣前往位于江南的南齐借书,以解决争论不休的礼制问题。孝文帝此举( )
A.缓解了社会矛盾
B.彰显了文化认同
C.加强了思想控制
D.缩小了南北差距
聚焦专题·突破练
B
2.中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的“思想理念”是( )
A.天下为公 B.民为邦本
C.革故鼎新 D.精忠报国
治世不一道,便国不法古。 ——《史记·商君列传》 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
——《宋史·王安石传》
C
3.(2025 天津模拟)北京某学校学生进行项目学习,收集到下列资料。该事件反映的是( )
学生根据《北京同仁堂史》整理的乐氏家族收入变化表
A.一五计划 B.土地改革 C.三大改造 D.改革开放
时期 家族平均分得股金
1954-1956年公私合营 4.289万元
1956-1966年全行业公私合营 1.9万元
C
4.(2025·广西中考)1983年已基本在全国农村普遍实行的改革,“是在土地集体所有制基础上,将农民家庭承包经营的积极性和集体经济的优越性结合起来,受到农民的普遍欢迎”。材料描述的是( )
A.土地改革 B.农业合作化运动
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
5.19世纪60年代,为了保持大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使社会发生了转型。文中的“改革”指( )
A.大化改新 B.彼得一世改革
C.废除农奴制 D.明治维新
D
C
6.(2025·长沙模拟)1918—1919年,商业广告在苏俄《真理报》上近乎消失。1922年7月30日《真理报》第169号的第6版的广告专版中,出现了糖业广告、啤酒广告、农产品广告等商业广告。这种广告新气象出现的主要原因是( )
A.战时共产主义政策实施 B.新经济政策的实行
C.苏联工业化的实现 D.农业集体化的推动
7.(2025·南京模拟)罗斯福政府设立国家产业复兴委员会,将各企业单位组织起来,拟定生产销售方面的规定,避免盲目竞争与生产过剩,控制生产的无政府状态。据此可知罗斯福政府( )
A.实行新经济政策 B.加强对经济干预
C.建立社会保障制度 D.大力发展“新经济”
B
B
二、非选择题
8.(2025·苏州模拟)改革开放既是立国之本,也是我国在错综复杂的国际局势中抓住机遇发展自己的前提。
材料一　如果说20世纪50年代世界格局是中国选择苏联模式根源之一,那么70年代以后的开放环境则是推动中国趋向市场经济体制的重要因素。70年代,中国通向西方(包括日本)的政治障碍已基本拆除,中国获得了进入世界主体市场的通道……邓小平的思路非常清晰,就是在坚持中国基本政治制度的前提下,将中国融入西方主导的世界经济体系,充分利用外部资源(包括资金、技术、市场和管理经验)发展自己。
这从推动经济特区的建立,推行从沿海到内地梯度开放战略到争取加入世界贸易组织的持久谈判,可以得到印证。
——摘编自萧冬连《筚路维艰——
中国社会主义路径的五次选择》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代中国选择苏联模式的尝试。(2分)如何理解“中国通向西方(包括日本)的政治障碍已基本拆除” (4分)
答:尝试:实施“一五”计划;集中力量发展重工业。(任答一点即可)
理解:尼克松访华,中美关系开始走向正常化;中美正式建交;中日恢复邦交。(任答两点即可)
材料二　改革开放以来国内生产总值增长情况(亿元)
(2)综合上述材料及所学知识,阐述改革开放后中国融入西方主导的世界经济体系的过程及影响。(6分)
答:过程:经济特区的建立;14个沿海经济开放城市,沿海经济开放区,上海浦东开发区的设立,推行从沿海到内地梯度开放战略,形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;中国加入世界贸易组织(任答两点即可);中国确立社会主义市场经济体制(必答)。
影响:促进了中国综合国力的提升(提升了国家的实力);提高了中国的国民生产总值;提高了中国的国际地位;提高了人民的生活水平。(任答一点即可)
9.(2025·苏州中考)第二次世界大战后,社会主义国家在社会主义道路上进行了一系列探索。
【苏联的修补与解体】
——据吴于廑、齐世荣主编
《世界史·现代史编》等整理
人物 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫
经济 垦荒运动,广种玉米 推行“新政策” 急迫的经济改革,很快失败
政治 军事 苏共二十大,批判斯大林个人崇拜 与美国展开军备竞赛 放弃马克思主义指导;取消苏共领导地位;实行多党制,“政治多元化”
结果 没有突破苏联模式高度集中的体制弊端 苏联解体
(1)根据材料,指出赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革失败的共同结果。(2分)分析戈尔巴乔夫政治改革中哪些措施导致苏联解体。(6分)
答:共同结果:没有突破苏联模式高度集中的体制弊端。
措施:放弃马克思主义指导;取消苏共领导地位;实行多党制,“政治多元化”。
【东欧的困境与剧变】
　　东欧剧变是多种因素促成的,长期以来苏联模式的困扰和要求改革的潮流的矛盾、苏联的霸权统治和东欧要求独立自主的矛盾是历史根源和深层原因,而戈尔巴乔夫改革是把两对矛盾蕴含的能量释放出来的催化剂,同时,西方国家也起了推波助澜的作用。
——摘编自王斯德主编《世界通史》等
(2)根据材料,概括东欧剧变的历史根源与外部原因。(4分)
答:历史根源:苏联模式与改革的矛盾。
外部原因:戈尔巴乔夫改革的影响;西方国家的“和平演变”。
【中国的坚守与特色】
　　坦率地说,我们过去照搬苏联搞社会主义的模式,带来很多问题。我们很早就发现了,但没有解决好。我们现在要解决好这个问题,我们要建设的是具有中国自己特色的社会主义。
——摘自《邓小平文选·第三卷》
(3)综合上述材料并结合所学知识,总结中国的改革取得巨大成功的经验。(4分)
答:经验:坚持中国共产党的领导;坚持社会主义道路;坚持独立自主;建设具有中国特色的社会主义。(答出两点即可)

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专题八　科技创新,全球经济同凉热
主题归纳 明重点
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【思维脉络】
主题归纳 明重点
主题一　科技革命
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代 第二次世界大战后
领先国家 英国 美国、德国 发达资本主义国家
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
主要标志 蒸汽机的发明和广泛应用 电力的发明及广泛应用 电子计算机的发明和普及
重要发明 珍妮机、汽船、火车 白炽灯、内燃机、汽车、飞机、拖拉机等 数据库、计算机网络
新能源 煤炭 电力、石油 核能、太阳能、风能等
动力 蒸汽机 电力、内燃机 —
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
进入时代 “蒸汽时代” “电气时代” 信息时代
主要成就 哈格里夫斯发明了“珍妮机”,瓦特改进蒸汽机,斯蒂芬森设计蒸汽机车正式试车 爱迪生发明耐用的白炽灯泡,奥托制造出煤气内燃机,戴姆勒研制成汽油内燃机,狄塞尔发明柴油内燃机,本茨制造出内燃机驱动的汽车,莱特兄弟发明飞机,诺贝尔发明现代炸药,海厄特发明赛璐珞的制造技术,夏尔多内发明人造纤维 在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
特点 首先发生在英国,其他国家工业革命发展相对缓慢 科学研究同工业生产紧密结合 —
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
影响 (1)极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代” (2)19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家 (1)促进了生产力的发展;主要资本主义国家成为工业化强国 (2)出现垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 (3)资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响 (1)将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念
(2)极大地拓展了人类的生活空间,推进了全球经济的一体化
主题二　经济全球化
进程 时间 原因 表现 影响
起源 15世纪末 16世纪初 欧洲资本主义的兴起;新航路开辟导致西欧国家的早期殖民扩张活动 欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大;世界各地的商品在欧洲市场出现 新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来
进程 时间 原因 表现 影响
起步 19世纪中期 第一次工业革命和资本主义国家的殖民扩张 大机器生产方式的确立和推广,资本主义世界市场扩大 资本主义世界体系初步形成
进程 时间 原因 表现 影响
加强 19世纪末 20世纪初 第二次工业革命,帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮 资本主义国家完全控制落后国家和地区的经济命脉 资本主义世界体系最终确立;世界殖民体系确立
进程 时间 原因 表现 影响
发展 20世纪 八九十 年代以来 新科技革命的推动,美苏冷战的结束;全球性和区域性国际组织的建立;跨国公司的推动 经济区域集团化和经济全球化 利:加强了各国的交流与合作,密切了世界各地的联系,促进了整个世界的和平、合作与发展
弊:拉大了发达国家和发展中国家的差距,给人类带来了危机和挑战
一、选择题
1.(2025·南京模拟)1604年,葡萄牙商船“卡特琳娜”号被劫持到阿姆斯特丹,载有的1200包中国生丝和约10万件瓷器被来自欧洲各国的商人和显贵竞相争购,中国物品及以此为媒介带入欧洲的中国艺术,对欧洲的艺术与审美发生影响,引发了“中国风”。据此可知( )
A.商品贸易促进文化传播 B.欧洲人普遍使用中国商品
C.葡萄牙为世界贸易中心 D.“中国风”引领世界潮流
2.(2025·广西中考)从1848年到1854年,英国乘坐火车的人次从大约0.58亿增加到大约1.08亿。这可用于说明工业革命( )
A.改善了人们的出行方式 B.推动了社会关系的变化
C.强化了工人的劳动纪律 D.导致了贫富分化的加剧
聚焦专题·突破练
A
A
3.19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”(如图)。他们每早挨家挨户拜访客户,用短棍敲门或长杆敲窗,或者用射豆子的办法,直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是( )
A.阶级矛盾日趋尖锐 B.现代工厂制度确立
C.人们时间观念增强 D.城市化进程的加快
B
4.第二次工业革命期间,科学研究取得了巨大进步,新技术、新发明被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。由此可知,第二次工业革命( )
A.改变了人们的生活方式
B.使科学与生产紧密结合
C.促进世界市场最终形成
D.推动了政治制度的变革
B
5.如图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知,当时德国( )
A.贫富分化加剧 B.人口增长迅速
C.大众教育的普及 D.城市化进程加快
D
6.(2025·福建中考)据图可知( )
A.非洲工业发展迅速 B.远程教育得到普及
C.科技改变生活 D.全球气候变暖
注:该太阳能灯使用了硅芯片技术,小巧且造价低,只需暴晒8小时便能提供100小时照明,使孩子们不必再依赖传统煤油灯。
C
7.近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,退出多个国际组织,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措( )
A.阻碍了经济全球化进程
B.导致了美国经济迅速衰落
C.加速了两极格局的终结
D.推动了国际新秩序的建立
A
二、非选择题
8.(2025·南阳模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一　19世纪中期-20世纪初英美人口流动比较表
英国 美国
工业化和铁路的修建,便利了英国人口的流动和物资的流通,为城市吸收了众多外来人口。到1851年,英国城镇人口占总人口数量的54% 电动机和内燃机等新技术的应用刺激了美国城市的发展,大量农村人口进入制造业领域,1870-1920年间,美国城市人口比重提升到51.2%
(1)根据材料一并结合所学,归纳英美两国人口流动的共同点。(6分)
答:共同点:人口都是从农村向城市逐渐转移;流动原因都是工业化(工业革命)促进了城市化进程等。
材料二　据统计,1970-1979年美国的农业(第一产业)人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业(第二产业)的人口从30%下降到13%,从事服务和信息行业(第三产业)的人口,从占人口总数的15%一路上升到72%。
(2)根据材料二,说明20世纪70年代美国人口就业的特点。(4分)
答:特点:第一、第二产业从业人员比例下降;第三产业的从业人员比例大幅上升。
(3)综上所述,谈谈你认为我国在发展过程中可以汲取到的经验。(4分)
答:经验:注重发展科技;注重城乡平衡;注重不同产业的发展等。
9.(2025·扬州模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一　手工工场的生产发展到一定水平以后,再也无法满足日益扩大和增长的国内外市场的要求。自从文艺复兴以来,科学思想已逐渐摆脱了神学迷信的桎梏。到了17世纪,理性思想原则逐渐取代了盲目信仰为基础的思想原则,科学发明一一出现。到17世纪末以后,英国的社会政治环境,又为科学思想的发展,技术的创造发明奠定了适宜的土壤,生产技术上的发明就不断涌现了出来。这时就发生了工业革命。
——摘编自许海山《欧洲历史》
(1)根据材料一,概括工业革命发生在英国的原因。(6分)
答:原因:国内外市场的扩大;自然科学的发展;君主立宪制的确立;生产技术的发明不断涌现。(答出三点即可)
材料二
(2)在材料二中选择2-3幅图片,围绕“科学技术”这一主题,自拟观点,运用相关史实加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。10分)
答:示例一　观点:科学技术是第一生产力。
论述:第一次工业革命,瓦特改进的蒸汽机带动了火车、汽船等交通工具的发展,把人类带入了“蒸汽时代”。第二次工业革命,电力的广泛使用,电灯、电话等发明,使人类进入了“电气时代”。计算机网络和人工智能的发明,极大地促进了人类社会生产力的发展。
综上所述,科学技术是第一生产力,我们应该大力发展科学技术。
示例二　观点:科技是一把双刃剑。
论述:18世纪中期以来,蒸汽机、电灯泡、电子计算机、人工智能等的发明和应用,
不仅极大地提高了生产力,而且改变了人类的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。但科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题,需要全世界共同关注,积极应对。
综上所述,科技是一把双刃剑,我们要客观、全面地看待科技的发展,趋利避害,合理利用。
附录　2026年周年热点(逢十周年)
主题一　中国历史
逢10周年大事
时期 时间 事件 周年
古代史 266年 西晋建立 1760
316年 西晋灭亡 1710
1206年 成吉思汗建立蒙古政权 820
1276年 元灭南宋 750
1616年 努尔哈赤建立后金 410
1636年 皇太极改国号为大清 390
时期 时间 事件 周年
近代史 1856年 第二次鸦片战争爆发 170
天京事变 1906年 萍浏醴起义 120
1916年 袁世凯被迫取消帝制 110
护国战争结束 时期 时间 事件 周年
近代史 1926年 国民革命军出师北伐 100
1936年 红军长征结束 90
西安事变 1946年 国民党发动全面内战,人民解放战争开始 80
时期 时间 事件 周年
现代史 1956年 中国共产党第八次全国代表大会召开 70
三大改造基本完成,社会主义基本制度建立 毛泽东提出“双百”方针 1966年 “文化大革命”开始 60
中国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 时期 时间 事件 周年
现代史 1976年 江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”结束 50
2016年 中国人民解放军成立五大战区 10
主题二　世界历史
逢10周年大事
时期 时间 事件 周年
古代史 476年 西罗马帝国灭亡 1550
646年 日本大化改新开始 1380
近代史 1776年 大陆会议通过了《独立宣言》 250
1876年 德国人奥托制造出一台煤气内燃机 150
现代史 1916年 凡尔登战役 110
1936年 广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政 90
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专题四　史海观澜,看中国外交风云
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【思维脉络】
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主题一　中国古代对外交往
阶段 史实 概　况 影　响
西汉 张骞 出使西域 公元前138年和公元前119年,汉武帝两次派张骞出使西域 加强了汉朝和西域的政治、经济、文化交流,为丝绸之路的开通奠定了基础
丝绸之路 长安→河西走廊→今新疆地区→中亚、西亚→欧洲 是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,促进了东西方经济、文化交流
阶段 史实 概　况 影　响
唐朝 玄奘西行 玄奘在唐太宗时历尽艰险,前往天竺求取佛经,根据他的口述,由弟子记录成书《大唐西域记》 《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
鉴真东渡 唐玄宗时,鉴真东渡日本,弘扬佛法,传授佛经、建筑艺术、雕塑艺术、医药等知识 在日本传播了唐朝文化,为中日文化的交流作出巨大贡献
遣唐使 日本政府派遣到唐朝进行交流的使团 遣唐使把唐朝先进文化传回日本,对日本社会的发展产生深远影响
阶段 史实 概　况 影　响
宋朝 海外贸易 广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸 宋朝海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家
阶段 史实 概　况 影　响
元朝 马可·波罗 来华 意大利旅行家马可·波罗来华,他的《马可·波罗行纪》一书,描绘了大都的繁华景象 元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区。海上丝绸之路进入鼎盛时期 《马可·波罗行纪》扩大了欧洲人的视野,激起了欧洲人对东方世界的向往。中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来
阶段 史实 概　况 影　响
明朝 郑和 下西洋 1405-1433年,郑和先后七次远航,到达亚非三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;是世界航海史上的壮举,为人类航海事业作出了伟大贡献
戚继光 抗倭 戚继光组建“戚家军”,最终平定了东南沿海的倭患,成为中华民族的民族英雄 打击了外来侵略者,维护了国家主权和民族利益
阶段 史实 概　况 影　响
明朝 郑成功 收复台湾 明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国台湾地区;1661年,郑成功从金门出发,在台湾人民的帮助下,于1662年收复台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄 台湾重新回到祖国怀抱,郑成功设置府县,加强管理,促进了台湾的开发
阶段 史实 概　况 影　响
清朝 康熙帝 抗击沙俄 17世纪中期,沙俄入侵我国的黑龙江流域,强占雅克萨与尼布楚;康熙帝组织两次雅克萨之战,抗击沙俄的侵略 1689年中俄签订《尼布楚条约》,从法律上肯定了我国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区的主权
闭关锁国 政策 严格限制对外交往,但不是绝对禁止 对于抵御西方殖民侵略活动起到一定的自卫作用,但是它严重阻碍了中外联系,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
主题二　中国近代屈辱外交
阶段 概　况 影　响
晚清时期 鸦片战争 1840-1842年,中英签订《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争 1856-1860年,签订《天津条约》《北京条约》等 半殖民地化程度进一步加深
甲午中日战争 1894-1895年,中日签订《马关条约》 大大加深了中国半殖民地化程度
八国联军 侵华战争 1900-1901年,中国与11国签订《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”
阶段 概　况 北洋军阀 政府时期 巴黎和会中国外交的失败,引发了五四爱国运动;参加华盛顿会议,成为会议最大的受害国 体现了“弱国无外交”,中国的主权进一步遭到践踏
国民政府 时期 签署《联合国家宣言》,加入世界反法西斯同盟 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
国共合作抗日,取得了抗日战争的伟大胜利 中国抗日战争是中国近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争
主题三　中国现代对外交往
时　期 事　件 概　况
中华人民共和国 成立初期 — 确定了独立自主的和平外交政策
20世纪50年代 和平共处 五项原则 1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本原则
万隆会议 1955年,周恩来在会上提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作
时　期 事　件 概　况
20世纪70年代 恢复在联合国的合法席位 1971年,第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,发挥了重要作用
中美建交 1972年美国总统尼克松访华并签署中美《联合公报》,两国关系开始走向正常化;1979年,中美正式建交,美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府
中日恢复邦交 1972年,中日两国实现邦交正常化
时　期 事　件 概　况
改革开放 新时期 香港、澳门回归祖国 1997年7月1日,香港回归祖国。1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,澳门回到了祖国怀抱。港澳回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
承办亚太经合组织会议等 2001年,亚太经合组织(APEC)会议在中国上海成功举办;2001年,“上海合作组织”成立;2014年,亚太经合组织(APEC)峰会在中国北京成功举办等
时　期 事　件 概　况
改革开放 新时期 加入世界贸易组织 2001年,中国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间
主题四　中美关系
阶　段 事　件 史　实
中华人民共和国 成立前 第二次世界大战前 1856—1860年,第二次鸦片战争中追随英法侵略中国,是帮凶
1900年,与其他列强一起发动八国联军侵华战争,签订《辛丑条约》
甲午中日战争后,在中国实行“门户开放”“机会均等”原则,美国势力在中国开始膨胀;1922年在华盛顿会议上,签订帝国主义共同宰割中国的《九国公约》
阶　段 事　件 史　实
中华人民共和国 成立前 第二次世界大战中 1942年1月1日,中、美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》,组成世界反法西斯同盟,中美两国同为世界反法西斯同盟的成员国,共同为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献
1945年2月,在雅尔塔会议上美国出卖中国主权给苏联,换取苏联同意对日作战,体现大国强权政治
阶　段 事　件 史　实
中华人民 共和国 成立后 抗美援朝 战争 中华人民共和国成立后,美国推行敌视中国的政策,派第七舰队侵入台湾海峡,阻止中国解放台湾,干涉中国内政;1950年,中国人民志愿军在彭德怀的带领下进行抗美援朝战争,1953年,美国被迫签订《朝鲜停战协定》,中朝人民取得反侵略战争的胜利
中美建交 1972年,尼克松访华,发表中美《联合公报》,中美关系开始走向正常化;1979年中美正式建交
主题五　中日关系
阶段 事　件 史　实
民主革命 时期 甲午中日战争 1894年,日本挑起甲午中日战争并打败清政府,1895年强迫清政府签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度
八国联军侵华 战争、一战期间 1900年,日本参加了八国联军侵华战争并获得大量赔款。第一次世界大战期间,日本借口对德宣战,夺取了中国山东,取得了暂时独霸中国的局面
阶段 事　件 史　实
民主革命 时期 侵华战争 1931年,日本发动九一八事变,开始局部侵略中国,并霸占了中国东北三省,1932年设立了伪“满洲国”
1937年7月7日,日本发动七七事变,全面侵华战争开始;12月,日军制造了南京大屠杀
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,台湾被日本占领50年后,回到了祖国的怀抱
阶段 事　件 史　实
现代 中日恢复邦交 1972年,田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化,中日关系进入友好和平交往时期
当今 近年来日本右翼势力在中国钓鱼岛问题上多次制造事端,侵犯中国主权;歪曲历史,编写美化侵略战争、鼓吹国家主义和极端民族主义的历史教科书。日本首相多次参拜靖国神社,为军国主义招魂 主题六　中国智慧与中国方案——中国外交的创新
一、选择题
1.下图为“三兔共耳”图案,在亚洲、非洲和欧洲等地区不同时期多有发现。这反映了( )
A.中西方实现了审美统一 B.丝绸之路推动文化传播
C.世界主要宗教开始融合 D.欧亚民族推崇动物信仰
聚焦专题·突破练
B
2.唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区,扩大了中华文化影响力。下列选项中“扩大了中华文化影响力”的事件是( )
A.班超出使西域
B.鉴真东渡
C.文成公主入藏
D.回族形成
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B
3.(2025·宜宾中考)两宋时期,政府在泉州、广州等地都设有专供外国商人居住的“蕃坊”;同时,还设立“蕃学”,专供外商子弟接受教育。这些做法( )
A.改变了以农为本的理念 B.体现了开放的对外政策
C.推动了民间私学的发展 D.确立了儒学的正统地位
4.郑和下西洋使中国成为海上丝绸之路的主角,大量外来文化传入中国、与中华文化相融合,同时中国的古代文明也随之再度大量远播海外。材料表明郑和下西洋( )
A.是为了“示中国富强” B.是为了换取海外奇珍
C.开辟了亚非的新航路 D.增进了中外文化交流
B
D
5.(2025·湖北中考)1955年,万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报建议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”,这一倡议促使石油输出国组织在1960年成立(会徽如下图)。这体现了亚非国家( )
A.实现民族独立 B.打破两极格局
C.实行计划经济 D.加强团结合作
D
6.不同视角共同记录历史的关键进程,下表各方面反应见证了
中华人民共和国( )
A.赢得抗美援朝战争的胜利
B.与苏联正式建立外交关系
C.恢复在联合国的合法席位
D.加入了世界贸易组织
对中国友好的各国代表“高声欢笑、歌唱、欢呼”
美国通讯社报道“美国政府人士感到吃惊”“感到悲伤”
毛泽东高兴地说:“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。”
C
7.(2025·广西中考)中国是联合国安理会5个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家,已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国( )
A.综合国力世界领先
B.推动了世界多极化
C.外交展现大国担当
D.实现了国防现代化
C
二、非选择题
8.(2025·云南中考)阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二　清朝统一台湾后,群臣对是否开放海禁争论激烈,康熙认为开放海禁有利国计民生,指定开放四个通商口岸。海外贸易活跃了地区经济,也使清政府获得丰厚税利。但在正常贸易的同时,西方殖民者还在中国沿海劫掠和搜集情报,进行非法活动,又因为清朝统治者惧怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治,所以对海外贸易不断加强管制。乾隆时期,英国的武装商船多次驶入通商口岸,引起清政府的警觉,于是下令仅保留广州一口通商。后来,英国政府两次派使团来华,要求扩大通商,均遭清政府拒绝。
——摘编自王家范、张耕华等《大学中国史》
(1)根据材料一并结合所学,分析宋代海外贸易繁荣的主要原因。(6分)
答:主要原因:
经济基础:宋代农业、手工业发达(如制瓷业、丝织业、造船业),为海外贸易提供了丰富的商品。
技术支持:造船技术先进,指南针应用于航海,提高了航海能力。
政策支持:政府鼓励海外贸易,设立市舶司管理贸易,征收税收。
交通便利:海上丝绸之路畅通,连接东亚、东南亚、西亚等地。
货币发展:纸币(交子)的出现,便利了贸易结算。(答出三点即可)
(2)根据材料一、二并结合所学,谈谈你对清政府对外政策的认识。(6分)
答:认识:
积极:清初开放海禁曾促进地区经济发展,增加政府税收。
消极:乾隆后实行闭关锁国政策,仅留广州一口通商,主要出于防范西方殖民活动和维护统治的目的。这一政策阻碍了中外经济文化交流,使中国逐渐落后于世界潮流,是近代中国被动挨打的重要原因之一。
启示:对外开放是国家发展的重要动力,闭关锁国只会导致落后,应坚持开放包容的态度。
9.(2025·河南中考改编)阅读下列材料,回答问题。
材料一　在中国历史上,唐朝是一个开放的时代。唐王朝不仅以博大的胸怀接纳来自西亚、中亚等地的文化,也以积极的态度输出先进的文明给周边国家。
——摘编自卜宪群《中国通史》
材料二　19世纪40年代以后,中国多次受到外国的军事侵略,因而被加上种种不平等条约的束缚……所以那时的中国可以说是完全开放的,而这种开放是以丧失作为独立国家所应拥有的主权为代价的。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(1)根据材料一和材料二,指出唐朝的开放与近代开放的不同之处。(4分)
答:唐朝:主动的、自信的开放;近代:被迫的、丧失部分主权的开放。
材料三　从2013年中国首次提出共建“一带一路”倡议以来,中国与各方携手,推动共建“一带一路”落地生根,蓬勃发展,促进共同发展繁荣。
表1　共建“一带一路”境外经贸合作区成就统计表(部分)
时间 涉及国家 /个 累计投资 /亿美元 上缴东道 国税费 /亿美元 为当地创造
就业岗位
/万个
截至2021 年底 46 507 66 39.2
表2　共建“一带一路”十年成就统计表(部分)
时间 签署 国家/个 签署国际 组织/个 文件成 果/份 合作项 目/个 涵盖领域
截至 2023年 1月 151 32 200多 3000多 土地投资、科技人文、海洋贸易、数字经济、互联网金融、绿色创新等
——整理自白永秀等《中国式现代化新征程中
“一带一路”高质量发展:成就、变局与转型》
(2)根据材料三,概括“一带一路”发挥的作用。(6分)
答:作用:密切与沿线国家、国际组织的合作;带动沿线国家的发展;推动我国对外开放的进程;助力经济全球化的发展。(答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)综上所述,谈谈你对国家实施对外开放的认识。(2分)
答:认识:国家实力是主动、自信开放的重要基础;对外开放要善于汲取历史智慧。(答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
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专题一　寻国家统一和发展,书华夏辉煌之篇章
主题归纳 明重点
聚焦专题·突破练
线索一:统一多民族国家的形成和发展过程
【思维脉络】
线索二:专制主义中央集权制度
线索三:中国古代疆域的演化
主题归纳 明重点
主题一　统一多民族国家发展历程
时期 特点 表现
先秦 华夏族的形成 五六千年前,炎帝和黄帝两大部落结成部落联盟,炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称
诸侯争霸,出现统一趋势 (1)春秋战国时期强大的诸侯国在战争中疆域不断扩展,出现走向统一的趋势
(2)中原的“诸华”“诸夏”同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争,出现了大规模的民族交融
主题归纳 明重点
时期 特点 表现
秦汉 统一多民族国家的建立和巩固 (1)秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,秦始皇统一度量衡、文字、车轨等,促进了各地区的交流和发展
(2)汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统国家
(3)公元前60年,西汉政府设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权
时期 特点 表现
三国两晋 南北朝时期 政权分立,民族交融 (1)三国鼎立,形成局部统一;西晋短暂的统一全国;东晋十六国南北朝时期民族政权并立
(2)北方少数民族内迁、北人南迁、北魏孝文帝改革,促进了经济发展和民族交融
时期 特点 表现
隋唐 统一多民族国家的大发展 (1)隋朝的统一结束了南北朝长期分裂局面
(2)唐朝实行开明的民族政策,采取和亲、册封、订立盟约等措施加强与少数民族的关系;汉族和少数民族杂居、通婚,民族交融进一步发展
辽宋夏金元 时期 民族政权并立,民族关系进一步发展 民族政权并立,战争与和平交往并存,民族交往日益密切。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,对边疆地区的有效管辖,促进了民族的交融,元朝时开始形成一个新的民族——回族
时期 特点 表现
明清 统一多民族国家的巩固和发展 强化君主专制统治,加强对边疆地区的管辖,如设置台湾府、册封达赖和班禅、设置驻藏大臣、平定叛乱、设伊犁将军等,统一多民族国家得到巩固和发展
中华人民共 和国成立后 民族大团结 (1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
(2)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》将这一制度确定下来,后载入宪法
(3)1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施,促进了民族团结和各民族共同繁荣
主题二　中央历代政府对边疆地区的管辖
项目 概况 意义
新疆 (1)西汉:公元前60年,设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权 (2)唐朝:唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府 (3)元朝:设北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务 (4)清朝:设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区 (5)现代:1955年新疆维吾尔自治区成立:20世纪末,实施西部大开发战略 (1)巩固了国家统一,促进了边疆地区的开发与经济发展,巩固了国防
(2)加强了边疆地区与内地的联系,促进了统一的多民族国家的发展
(3)有利于维护我国主权和领土完整
项目 概况 意义
西藏 (1)元朝:设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖 (2)清朝:册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”;设置驻藏大臣,设噶厦,颁布《钦定藏内善后章程》29条;实行金瓶掣签制度。加强了中央政府对西藏的管辖 (3)现代:1951年西藏和平解放;1965年西藏自治区成立 (1)巩固了国家统一,促进了边疆地区的开发与经济发展,巩固了国防
(2)加强了边疆地区与内地的联系,促进了统一的多民族国家的发展
(3)有利于维护我国主权和领土完整
项目 概况 意义
台湾 (1)元朝:设澎湖巡检司,历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 (2)清朝:郑成功收复台湾;1684年清政府设台湾府;1885年,清政府在台湾正式建省 (3)民国时期:1945年,日本投降,台湾回到祖国怀抱;1949年,国民党败退台湾,台湾与祖国再次分离 (4)现代:20世纪80年代初以来,在“和平统一,一国两制”伟大构想指导下,海峡两岸交往日益密切 (1)巩固了国家统一,促进了边疆地区的开发与经济发展,巩固了国防
(2)加强了边疆地区与内地的联系,促进了统一的多民族国家的发展
(3)有利于维护我国主权和领土完整
项目 概况 意义
香港 澳门 (1)1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权 (2)2020年6月30日,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,对维护香港的长治久安具有十分重要的意义 (1)巩固了国家统一,促进了边疆地区的开发与经济发展,巩固了国防
(2)加强了边疆地区与内地的联系,促进了统一的多民族国家的发展
(3)有利于维护我国主权和领土完整
南海 (1)秦汉:南海成为重要海上航路 (2)清朝:设立琼州府管辖 (3)现代:设立三沙市管辖 主题三　中国古代历史上各民族之间的交往交流交融
1.方式:战争、和亲、会盟、册封、设置行政机构、人口迁徙等。
2.特点:有战有和,和平交往是主流。
3.影响:有利于统一多民族国家的巩固和发展;各族人民共同推动了中华民族多元一体格局的形成等。
主题四　中华民族共同体意识形成
一、选择题
1.(2025·江西中考)《汉书·地理志》记载,南海郡(广东珠江三角洲)原为南越地,始皇三十三年(前214年)秦灭南越后建郡。材料反映的制度 ( )
A.削弱了丞相权力 B.加强了中央集权
C.阻碍了经济交流 D.扩大了分封范围
2.汉武帝时,在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,在更西边的新疆轮台为设置西域都护府打下了基础,还在南方设置南海、交阯等九郡。这反映了( )
A.大一统局面得到巩固 B.西汉与匈奴关系缓和
C.推恩令得到有效执行 D.儒学得到统治者推崇
聚焦专题·突破练
B
A
3.如下图,在甘肃嘉峪关魏晋墓室壁画中出现了具有游牧民族饮食习惯的“手持烤肉串的宾客”,这表明魏晋时期( )
A.北方游牧民族内迁
B.江南经济得到进一步开发
C.孝文帝实行汉化政策
D.民族经济文化的交流交融
4.英国历史学家汤因比认为,现代英国的官吏制度,是仿照中国的选官制度而建立的……通过考试提拔任用行政官吏的制度在英国已经广泛应用了。材料中的“官吏制度”指的是( )
A.三省六部制 B.科举制 C.三公九卿制 D.分封制
D
B
5.下图所示的年代尺体现了中国古代( )
A.封建经济不断发展
B.官员选拔日渐规范
C.中央集权趋势加强
D.地方权力逐渐加大
6.(2025·广西中考)下图是我国古代中央政府治理某个边疆地区的示意图。据此可知,该地区是( )
A.西南地区 B.东北地区
C.台湾地区 D.新疆地区
C
D
7.(2025·南京模拟)1971年7月,基辛格访华,周恩来向他阐述了中国的严正立场:“第一,台湾是中国领土的一部分;第二,同中国建交的国家必须与台湾国民党断交。”这表明我国( )
A.坚持一个中国的原则
B.维护求同存异方针
C.恢复联合国合法席位
D.提出一国两制构想
A
二、非选择题
8.(2025·资阳中考)中国古代的边疆治理与中华民族共同体的发展紧密联系。阅读材料,回答问题。
材料一　汉初,国力疲弱,匈奴不断南下袭扰,不得不对匈奴采取“和亲”的妥协政策。“文景之治”得以休养生息之后,国力不断充盈强大。汉武帝出兵塞外,大败匈奴,维护了边疆地区的稳定。
——摘编自张新民《中国古代边疆
治理经验的反思与总结》
(1)根据材料一,指出汉朝对待匈奴的态度发生了怎样的变化,(2分)并分析变化的原因。(2分)
答:变化:从被迫妥协到主动出兵。
原因:汉初统治者实行休养生息政策,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展。(回答“国力强盛”或“匈奴不断南下袭扰,威胁边疆安全”亦可)
材料二　唐朝通过和亲、册封等方式,实行以怀柔、招抚为主的边疆政策,并设立安西、北庭都护府等机构,加强了对西域的管理;采取积极开发边疆的政策,如发展屯田、开辟互市贸易等;唐朝不仅妥善安排前来求学的边疆民族子弟,还将众多汉文经典书籍颁赐给他们。
宋朝在沿袭唐朝的基础上进行边疆治理。元朝在西藏地区设立了宣慰使司都元帅府等机构进行管理,并大量任用当地土官,因俗而治。清朝对边疆地区进行全面治理和地区性开发,经历了四个阶段:即平定三藩和统一台湾、雅克萨之战和签订《尼布楚条约》、对准噶尔及天山南路的用兵、驻藏大臣的设立与改土归流的推行。清朝成为一个幅员辽阔、人口众多的统一多民族封建国家,这奠定了我国今天的疆域基础。
——摘编自马大正《中国古代的边疆
政策与边疆治理》等
(2)根据材料二,分别从政治、经济、文化角度,指出唐朝边疆治理的措施,(4分)并概括中国古代边疆治理的特点。(2分)
答:措施:政治:和亲;册封;怀柔、招抚;设立专门的管理机构。
经济:开发边疆;发展屯田;开辟互市贸易。
文化:安置边疆民族子弟学习;颁赐汉文经典书籍。(政治、经济、文化三个角度分开作答,每个角度任答一点即可)
特点:方式灵活多样;继承创新;措施全面;因地制宜(因俗而治)。(任答两点即可)
材料三　历代王朝通过一脉相承的边疆治理思想和继承创新的边疆治理政策,保持了边疆地区的繁荣与稳定,强化了各民族的交往交流交融,形成了分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近的中华民族共同体,促进了中华文明核心区域的稳定,为中华文明的延续发展奠定了坚实的基础。
——摘编自段红云等《论中国古代边疆治理
对中华民族共同体发展的历史作用》
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析中国古代边疆治理的历史意义。(4分)
答:意义:加强管理,维护边疆稳定和国家统一,有利于统一多民族封建国家的发展;开发边疆,促进边疆经济发展;有利于民族团结,推动民族交流;促进了中华民族共同体的形成和发展;有利于中华文明的延续。(任答四点即可)
(4)选取中国古代史整体、部分或某个朝代,以“边疆治理”为主题,自拟论题,并加以论述。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,表达清晰。10分)
答:示例　论题:中国古代史上历代中央政权对边疆地区进行了有效治理。
论述:秦朝开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区,加强对该地区的有效管理。西汉设置西域都护,对西域地区进行有效管辖。唐太宗实行开明的民族政策,得到了周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”,可见唐太宗边疆治理措施成效显著。为了对辽阔疆域进行有效治理,元朝采取因地制宜方式,在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构,加强了中央对这些地区的统治。
如在东南地区,设置澎湖巡检司,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构;在西南地区设置机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理,从此,中央政府对
西藏正式行使行政管辖。清朝对边疆地区进行全面治理和地区性开发,使清朝成为一个幅员辽阔、人口众多的统一多民族封建国家,这奠定了我国今天疆域的基础。
综上所述,中国古代史上历代王朝采取灵活多变、因地制宜的边疆政策是行之有效的,促进了统一多民族封建国家的发展。
9.阅读材料,回答问题。
材料一　中国古代秦、唐、明三朝的中央机构示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,写出三幅示意图分别反映的政权名称并说明理由。(6分)根据中央机构的变化,归纳我国古代政治发展的趋势。(2分)
答:图1:唐朝。理由:图1有中书省、门下省、尚书省,尚书省下设六部,判断是唐朝的三省六部制,是唐太宗在隋文帝创立的基础上完善而成的。图2:明朝。理由:图2中六部直接向皇帝负责,这是明朝废丞相和中书省后出现的;有锦衣卫、东厂、西厂等,直接由皇帝指挥,这是明朝皇帝设置监视官民的机构。图3:秦朝。理由:图3中有太尉、丞相和御史大夫,下设九卿,判断是秦始皇设立的三公九卿制。(理由符合史实即可)发展趋势:君主专制不断强化(皇权不断加强)。
材料二　元朝建立后……在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。
——摘自统编版《中国历史》(七 下)
(2)根据材料二,仿照材料一示意图,绘制元朝中央机构示意图。(4分)
材料三　中国传统政治制度的成功经验之一,就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念……确保封建国家管理体系的长期稳定与发展。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(3)根据材料三提炼一个观点,并结合上述材料和所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少选取两则史实进行阐释,史论结合,逻辑清晰,总结提升。10分)
材料三　中国传统政治制度的成功经验之一,就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念……确保封建国家管理体系的长期稳定与发展。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(3)根据材料三提炼一个观点,并结合上述材料和所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少选取两则史实进行阐释,史论结合,逻辑清晰,总结提升。10分)
答:观点:中国传统政治制度中的政治分工与权力制衡。
论述:秦朝在中央设立丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务,体现了政治分工和权力制衡,决断权由皇帝掌控,有利于加强皇权,有利于封建国家的稳定与发展。唐朝时,实行三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序,三省互不统属,互相牵制,从而提高办事效率,加强了皇权,促进了国家的稳定与发展。明朝时,六部直接向皇帝负责,把大都督府分为五军都督府,将调兵权和武官任免权统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。
综上所述,中国传统政治制度中发达的政治分工与悠久的权力制衡观念,是保障封建国家管理体系实现长期稳定与发展的重要成功经验。
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专题三 风雨兼程百年路,矢志不忘建党心
主题归纳 明重点
聚焦专题·突破练
【思维脉络】
主题归纳 明重点
主题一　新民主主义革命时期中国共产党的奋斗历程
1.时间线索:
2.重大事件
时期 事件 时间 领导人 结果
土地 革命 时期 南昌起义 1927年8月 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端
红军长征 1934年10月- 1936年10月 — 红军完成战略转移,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安
2.重大事件
时期 事件 时间 领导人 结果
抗日 战争 时期 平型关 大捷 1937年9月 林彪 全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话
百团大战 1940年8月 至次年1月 彭德怀 有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
时期 事件 时间 领导人 结果
解放 战争 时期 跃进 大别山 1947年夏 刘伯承、邓小平 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
辽沈战役 1948年9月 至11月 林彪、罗荣桓 歼敌47万余人,解放了东北全境
淮海战役 1948年11月 至1949年1月 刘伯承、陈毅、 邓小平等 歼灭国民党军55万余人。解放了长江中下游以北的广大地区
时期 事件 时间 领导人 结果
解放 战争 时期 平津战役 1948年11月 至1949年1月 林彪、罗荣桓、 聂荣臻 歼灭和改编国民党军52万余人,基本解放了华北全境。使东北、华北两大解放区连成一片
渡江战役 1949年 4月21—23日 毛泽东、朱德 解放了南京,结束了国民党在大陆的统治
主题二　中国共产党在社会主义建设时期的探索
1.时间线索
2.重大事件
历程 事件 主要内容 影响
政权巩固 土地改革 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建土地所有制,实行农民土地所有制 彻底摧毁了封建土地制度,大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件
抗美援朝 1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀率领下开赴朝鲜前线。1953年7月,美国在停战协定上签字 捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位
历程 事件 主要内容 影响
社会主义 道路的 探索 良好开端 中共八大 1956年,在北京召开,分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 我国开始全面的大规模的社会主义建设
重大失误 “大跃进” 运动 片面追求工农业生产和建设的高速度 急于求成,忽视客观经济规律,我国的国民经济发生严重困难
人民公社化 运动 实行政社合一的体制,特点是“一大二公”,片面强调公社的规模和公有化的程度 “文化 大革命” 民主和法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱,制造刘少奇冤案 给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成巨大的损失
历程 事件 主要内容 影响
社会主义 建设新 时期 伟大转折 中共十一届 三中全会 思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针; 政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策; 组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
对内改革 对农村 1978年,安徽凤阳小岗村的农民实行分田包干到户,自负盈亏。农村乡镇企业也迅速发展起来 农业生产得到了大发展,农村开始富裕起来,农业生产向专业化、商品化、社会化发展
历程 事件 主要内容 影响
社会主义 建设新 时期 对内改革 对城市 1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,城市改革主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展;对国企实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 增强了企业的活力,提高了企业的效益。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面
历程 事件 主要内容 影响
社会主义 建设新 时期 对外开放 经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地 形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
历程 事件 主要内容 社会主义 建设新 时期 “一国 两制” 港澳回归 1997年,香港回归祖国。1999年,澳门回归祖国
海峡两岸 交往 邓小平提出“和平统一、一国两制”基本方针;
1992年11月,“海协会”与“海基会”达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”,核心要义是“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”;
1995年,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张;
2005年,通过《反分裂国家法》,胡锦涛会见中国国民党主席连战;
2008年,两岸同时举行“三通”启动仪式,关系取得重大进展;
2015年,习近平与马英九在新加坡会晤,翻开两岸关系历史性的一页;
2022年,发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书。中共二十大进一步强调,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利
主题三　中国共产党历次重大会议
1.时间线索
2.重大会议
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
新民主 主义 革命 时期 中共一大 1921年7月 上海、嘉兴 通过了党纲和党的奋斗目标;中心工作是领导和组织工人运动 宣告了中国共产党的成立,中国革命的面貌焕然一新
八七会议 1927年 8月7日 汉口 确定实行土地革命和武装起义的方针,决定在秋收时节发动武装起义,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 我党历史上的一个转折点,这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
新民主 主义 革命 时期 遵义 会议 1935年1月 遵义 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张;改组领导机构 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
新民主 主义 革命 时期 中共七大 1945年4月 延安 制定了党的政治路线;新党章明确规定毛泽东思想为党的指导思想 大会为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
新民主 主义 革命 时期 中共七届 二中全会 1949年3月 河北西柏坡 党的工作重心由乡村转向城市,必须学会管理城市和建设城市,恢复与发展生产是城市工作的中心;把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国,是中国共产党的奋斗目标。全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风;制定了党在政治、经济及外交方面的基本政策 为党夺取全国胜利和建设新中国,作了政治上和思想上的准备
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
社会 主义 现代化 建设 新时期 中共十一届 三中全会 1978年 北京 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线;作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策;形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
时期 会议名称 时间、地点 主要内容 历史地位
社会 主义 现代化 建设 新时期 中共 十二大 1982年 北京 提出建设有中国特色的社会主义 把中国带入建设有中国特色的社会主义的发展轨道
中共 十三大 1987年 北京 阐明了社会主义初级阶段理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 对社会主义初级阶段有一个全面的认识
时期 会议名称 时间、地点 主要内容
中共 十四大 1992年 北京 确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标 有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国经济实力明显增强
中共 十五大 1997年 北京 把邓小平理论确立为党的指导思想 对建设中国特色社会主义具有重要意义
时期 会议名称 时间、地点 主要内容
中共 十六大 2002年 北京 “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想 是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展
中共 十七大 2007年 北京 深入贯彻落实科学发展观 中共 十八大 2012年 北京 科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 时期 会议名称 时间、地点 主要内容
中共 十九大 2017年 北京 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
中共 二十大 2022年 北京 对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署 为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南
一、选择题
1.(2025·扬州中考)1924年2月,毛泽东由广州来到上海,参加国民党上海执行部工作,职责是“协助部长,办理本部事务”。这主要是因为( )
A.新文化运动正式兴起
B.《中华民国临时约法》颁布
C.第一次国共合作建立
D.“工农武装割据”局面出现
2.(2025 玉林模拟)“此后,红军终于能扬长避短打运动战。毛泽东指挥的佯攻贵阳、威逼昆明、巧渡金沙江,简直是把蒋介石耍得团团转。”这一变化始于( )
A.井冈山会师 B.遵义会议 C.会宁会师 D.西安事变
聚焦专题·突破练
C
B
3.(2025·扬州模拟) 下图所示年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党( )
A.不断扩大农村革命根据地
B.对待地主的态度始终没变
C.坚持打击国民党反动统治
D.立足国情并坚守群众路线
D
4.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”诗句描绘了中国人民解放军渡江解放南京的雄伟场面,表现了中国人民解放军彻底打垮国民党反动派的信心和决心,表达了诗人解放全中国的必胜信念。诗中所描写的军事行动( )
A.是第一次取得胜利的民族解放战争 B.宣告了国民党反动统治的覆灭
C.使国民党军队的主力基本被消灭 D.大大加速人民解放战争的胜利
5.“当新中国第一辆汽车试车成功,当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空……当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候,中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了!”这主要得益于( )
A.土地改革运动的开展 B.抗美援朝战争的胜利
C.第一个五年计划实施 D.三大改造的基本完成
B
C
6.1979年《人民日报》元旦社论《把主要精力集中到生产建设上来》中写道:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”此时给中国人民带来“兴奋的心情”的主要是( )
A.社会主义基本制度建立 B.人造地球卫星首发成功
C.我国开始实行改革开放 D.城市国企改革全面展开
7.有学者把中国共产党百年党史分为四个时期:“开天辟地”之“革命救国”时期;“改天换地”之“建设兴国”时期;“翻天覆地”之“改革富国”时期;“惊天动地”之“复兴强国”时期。在“复兴强国”时期召开的重要会议是( )
A.中共一大 B.中共七大
C.中共八大 D.中共十九大
C
D
二、非选择题
8.(2025·连云港模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一　红色歌曲在我国流传很广,国家相关部门对于红歌都比较重视,它起源于民歌,在老百姓口中广为传唱。如井冈山时期的江西民歌、延安时期的信天游等。红歌不仅是创作人写的,也是大众丰富完善的,能够充分体现出大众的情感和生活。红歌的乐段结构通常都是两句或四句的形式,通过不断的诵唱,使得原本就通俗易懂的歌词,会更加容易被人牢记于心。
——摘编自李淑芳《红歌文化的历史
沿革及其文化自信的彰显》
材料二　不同时期的红歌作品(部分)
——根据杨世宏等《红歌融入“中国
近现代史纲要”教学的探索》等整理
(1)根据材料一,概括影响红色歌曲广泛流传的因素。(4分)
答:因素:党和政府的重视;红歌属于民歌,便于传唱;能体现出人民群众的情感与生活;乐段工整,便于诵唱;歌词通俗易懂,便于记忆。(任意四点即可)
(2)根据材料二并结合所学知识,任选甲、乙、丙三段中的一段,指出其叙述的历史事件及其所蕴含的时代精神。(4分)
答:【示例1】选择:甲段。历史事件:发动秋收起义,开辟农村革命根据地。时代精神:坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的井冈山精神。
【示例2】选择:乙段。历史事件:开展解放区土地改革,得到土地和牲口的农民翻身成了主人。时代精神:坚持以人民为中心、勇于革新的土地革命精神。
【示例3】选择:丙段。历史事件:实行改革开放,建设中国特色社会主义。时代精神:解放思想、实事求是、兼收并蓄,开拓创新、锐意变革的改革开放精神。
(3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。(2分)
答:历史结论:发展红歌文化是彰显文化自信的重要途径;红色歌曲是革命战争年代和和平建设年代的宝贵精神财富;传承红色歌曲是社会主义事业不断发展的重要保障;坚持群众路线是中国共产党不断走向胜利的保证;人民军队的发展离不开人民群众的支持和拥护。(答出一点,言之有理即可)
9.(2025·湖北中考)【教育与人才培养】
材料一
中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍开展识字扫盲和红色体育运动,并编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育的基本训练教材。
——改编自胡献忠《中国青年
运动一百年(1919—2019)》
陕北公学,成立于一九三七年九月,设置的课程主要有:(甲)民族统一战线与民众运动;(乙)游击战争与军事常识。
——改编自金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷
材料二
中华人民共和国成立初期,文盲占全国人口的80%左右,人们的科学知识和技能普遍缺乏。为培养国家工业化急需的建设人才,全国掀起了扫盲运动和“向科学进军”热潮。
——改编自胡献忠《中国青年
运动一百年(1919—2019)》
1983年,邓小平为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”
1985年,党中央提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)根据材料一,指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现,(2分)并结合所学,分析陕北公学课程设置的原因。(2分)
答:表现:开展红色体育运动,编辑《少年游戏》《少年体育》作为教材。
原因:抗日战争全面爆发,培养军事和统一战线人才以适应抗战需要。
(2)根据材料二并结合所学,概括中华人民共和国成立初期掀起扫盲运动和“向科学进军”热潮的意义。(4分)
答:意义:提高国民文化素质,培养工业化建设急需人才;推动科技发展,为社会主义建设奠定基础。
(3)根据上述材料并结合所学,总结在不同历史时期党的教育事业取得成就的经验。(4分)
答:经验:坚持教育服务国家发展需求;结合时代特点调整教育方针;注重提高全民素质与培养专业人才并重。(答出两点即可)
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