2025-2026学年浙江省杭州二中白马湖学校九年级(上)第二次独立作业数学试卷(1月份)(含简略答案)

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2025-2026学年浙江省杭州二中白马湖学校九年级(上)第二次独立作业数学试卷(1月份)(含简略答案)

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2025-2026学年浙江省杭州二中白马湖学校九年级(上)第二次独立作业数学试卷(1月份)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若,则=(  )
A. B. C. D.
2.抛物线y=x2-4x+3的顶点坐标是(  )
A. (2,1) B. (2,-1) C. (-2,1) D. (-2,-1)
3.已知⊙O的半径为5,一条弦的弦心距为3,则此弦的长为(  )
A. 6 B. 4 C. 8 D. 1
4.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次实验发现,摸出红球的频率稳定在0.25左右,则袋子中红球的个数最有可能是(  )
A. 5 B. 10 C. 12 D. 15
5.若A(-4,y1),B(-1,y2),C(2,y3)为二次函数y=-ax2-4ax+3(a>0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的关系是(  )
A. y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y3<y1<y2 D. y2<y1<y3
6.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=20°,则∠D的度数是(  )
A. 70°
B. 100°
C. 110°
D. 120°
7.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是(  )
A. =
B. =
C. =
D. =
8.我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,其核心是通过圆内接正多边形的面积逐步逼近圆的面积,以此实现对π的近似估算.他由正六边形开始,逐次倍增边数,当计算到圆内接正十二边形时,如图,设定⊙O的半径为1,将圆内接正十二边形分成十二个全等的三角形,每个三角形的顶角为30°,将这十二个全等三角形的面积之和作为⊙O面积的近似值.据此计算,可得π的估计值为(  )
A. B. 3 C. 3.14 D. 3.13
9.如图,将 ABCD绕点A逆时针旋转到 AEDF的位置,此时点E落在BC上,AB=a,AD=b,下列关于S△ABE与S△ECD描述正确的是(  )
A. 若,则S△ABE<S△ECD
B. 若,则S△ABE>S△ECD
C. 若,则S△ABE=S△ECD
D. 若,则S△ABE<S△ECD
10.在平面直角坐标系中,两点A(x1,y1),B(x2,y2)在抛物线y=ax2-2ax(a>0),则下列结论中正确的是(  )
A. 当x1<0且y1 y2<0时,则0<x2<2 B. 当x1<x2<1时,则y1<y2
C. 当x1<0且y1 y2>0时,则0<x2<2 D. 当x1>x2>1时,则y1<y2
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.已知点C是线段AB的黄金分割点,且AC<BC,若AB=4,则AC= .
12.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是圆的直径,若∠CAB=25°,则∠P的度数为 .
13.如图,在△ABC中,AB=5,D、E分别是边AC和AB上的点,且∠ADE=∠B,若AD BC的值为10,则DE的长为______.
14.如图,将一把宽为2cm的刻度尺(单位:cm)放在一个圆形茶杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿相交的两个交点的读数恰好是2和10,则茶杯的杯口外沿半径为 .
15.在直角平面坐标系中,已知二次函数图象y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)经过点A(1-k,t),B(1+k,t).当x≤1时,有y≤0.点C(2,m),D(3,n)也在函数图象上,则= .
16.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=6,BC=8,将△BOC沿着AC折叠得到△B′OC,B′O与AD相交于点E,则= .
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
已知二次函数y=x2-2x+a过点(1,1).
(1)求二次函数解析式;
(2)把函数图象向下平移2个单位,得到的函数图象与x轴交于A,B两点,求线段AB的长.
18.(本小题8分)
一个布袋里装有只有颜色不同的3个球,其中2个红球,1个白球.
(1)从中任意摸出一个球,求摸出的是红球的概率.
(2)从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出一个球.小滨认为摸到同色的可能性大,小江觉得摸到不同色的可能性大,请判断谁说得正确,并说明理由,要求画树状图或列表.
19.(本小题8分)
如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠BAC的平分线AE交AB边上的中线CD于点F.
(1)求证:△ACF∽△ABE.
(2)若AF=2,求AE的长.
20.(本小题8分)
如图,在正方形网格中,点A,B,C都在格点上.(要求仅用无刻度的直尺,在给定的网格中作图,不要求写画法,保留必要的作图痕迹)
(1)在图1中,以C为位似中心,位似比为1:2;请画出放大后的△A1B1C1.
(2)在图2中,在线段AB上作点M,使得.
21.(本小题8分)
如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC到D,连接DA并延长,与⊙O交于点E,连接AC、CE,使得∠D=∠E.
(1)求证:BC=CD.
(2)若AB=4,弧BC的长为,连接AC,求扇形AOC的面积.
22.(本小题10分)
某超市销售一种商品,成本价为20元/千克,经市场调查,每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的关系如图所示,规定每千克售价不能低于30元,且不高于80元.
(1)求出y与x之间的函数关系式;
(2)如果该超市销售这种商品每天获得3900元的利润,那么该商品的销售单价为多少元?
(3)小滨说:“该超市每天的利润最大为6400元”;小江说:“该超市每天的利润最大为6000元”.你认为谁说得对?请说明理由.
23.(本小题10分)
已知二次函数y=x(x-a)+(x-a)(x-b)+x(x-b),其中a,b为两个不相等的实数.
(1)当a=1、b=2时,求此函数图象的对称轴;
(2)当b=3a时,若该函数在-1≤x≤2时,y随x的增大而减小;在4≤x≤6时,y随x的增大而增大,求a的取值范围;
(3)若点A(a,y1),B(,y2),C(b,y3)均在该函数的图象上,若常数m满足y1+my2+y3=0,求m的值.
24.(本小题12分)
已知AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,D是弧的中点(如图),弦CD与AB交于点E.
(1)连结OD,求证:OD∥BC.
(2)求证:.
(3)当AE=CD时,求∠BAC的正弦值.
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】6-2
12.【答案】50°
13.【答案】2
14.【答案】5cm
15.【答案】4
16.【答案】
17.【答案】解:(1)把(1,1)代入y=x2-2x+a得:
1=1-2+a,解得a=2,
∴二次函数解析式为y=x2-2x+2;
(2)将函数y=x2-2x+2图象向下平移2个单位后所得函数为:y=x2-2x+2-2,
即y=x2-2x,
在y=x2-2x中,令y=0得x2-2x=0,
解得x=0或x=2,
∴A(0,0)、B(2,0)或B(0,0)、A(2,0),
∴AB=2.
18.【答案】 小滨的说法正确,
由题意可列表如下:
红1 红2 白
红1 (红1,红1) (红1,红2) (红1,白)
红2 (红2,红1) (红2,红2) (红2,白)
白 (白,红1) (白,红2) (白,白)
两次都摸到同色的有5种等可能的情况,一共有9种等可能的情况,
所以两次都摸到同色的概率为,摸到不同色的概率为,
∵,
∴摸到同色的可能性大,
∴小滨的说法正确
19.【答案】(1)证明:∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE,
∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠B=45°,
∵CD是AB边上的中线,
∴,
∴∠ACD=∠B,
∴△ACF∽△ABE;
(2)解:∵∠ACB=90°,AC=BC,
∴,
∴,
∵△ACF∽△ABE,
∴,
∵AF=2,
∴.
20.【答案】△A1B1C1即为所求作的三角形; 点M即为所求.

21.【答案】证明:∵所对应的圆周角为∠E和∠B,
∴∠D=∠E=∠B,
∴AD=AB,
∴△ADB为等腰三角形,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,即AC⊥DB,
∴AC是等腰三角形ADB底边的高,
∴BC=CD;
22.【答案】y=-x+180 该商品的销售单价为50元 小江说的是正确的,设该超市的每日利润为w元,
w=(x-20)(-x+180)=-(x-100)2+6400,
∵30≤x≤80且对称轴为x=100,
∴x=80时取得最大值6000,
∴该超市每天的利润最大为6000元,
∴小江说的是正确的
23.【答案】直线x=1;

m=4
24.【答案】证明:如图,
∵D是弧的中点,
∴DF⊥AC,
∴∠DFC=90°,
又∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴OD∥BC 证明:∵OD∥BC,
∴△ODE∽△BCE,

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