资源简介 (共20张PPT)视频中哪些瞬间让你感受到自信?你想成为这样自信的少年吗?第四课 自信给人力量4.1 人要有自信政治认同:认同个人自信与国家发展紧密相连,增强家国情怀与民族自豪感。健全人格:理解自信内涵,区分自信、自负、自卑,塑造乐观向上、坚韧不拔的心理品质。道德修养:树立积极自我认知,学会欣赏自我、肯定他人,养成自信自强的生活态度。责任意识:以自信面对学习与生活挑战,勇于担当,为青春成长赋能。核心素养目标2026年“最美巾帼奋斗者”之一、上海航天技术研究院张玉花,她30余年深耕载人航天、探月及火星探测工程,带领团队突破月面移动、天问一号环绕器自主管理等核心技术。面对未知深空,她坚信“越努力越有益”,正是凭借这种硬核的科研攻关能力,支撑她圆满完成人类首次月背采样返回等重任,让中国在深空探测领域挺进世界“第一梯队”。张玉花的自信,不是空谈,而是无数次技术突破后的实力彰显。探究一 什么是自信?结合以上的材料,谈谈你对自信的理解。1.★自信的内涵(P34)自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。探究与分享p34探究二 自信的作用甲乙丙丁思考:你如何看待这几位同学的想法?如果是你,你打算怎么做?完全否定自己,没有深入了解就不相信自己,放弃比赛先分析自己所面临的情境,并根据自身情况判断能否胜任用尝试的心态面对,有害怕、恐惧的情绪。以积极的心态应对挑战,将挑战视为提升自己的机会面对现实生活中的挑战,这些心态普遍存在,产生这些想法很正常,不能因为消极态度自怨自艾,甚至全盘否定自己。要认识到以积极态度应对挑战,将挑战视为成长的有益养料,有利于增强底气,提升自信。拥有自信能让人乐观、坚定,在面对失败、困难、挑战时充满希望。不轻言放弃,不断向着目标前行2.★自信的作用?①②(P35)①自信让人乐观坚定。感受“我能行”的力量,思考:为什么她能坚持到最后?3.为什么自信能让人乐观坚定?ab(P35)a.自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。b.正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。某中学举办校园技能大赛,三位初一同学表现截然不同,引发全校热议:同学A:平时认真训练,赛前从容准备,比赛中稳定发挥,遇到失误及时调整,主动向评委请教不足,最终获得一等奖。同学B:成绩一直优秀,赛前宣称“我肯定第一”,拒绝练习、不听建议,比赛中粗心大意,失利后指责题目太难、不服结果,不愿反思。同学C:基础不错,但总觉得“我不行、我会出错”,不敢上台、不敢表达,上场后紧张发抖、发挥失常,提前放弃。思考:(1)三位同学分别是什么心理?(2)为什么自信的人更容易成功?(3)我们如何远离自卑与自负,做自信少年?情境探究自卑:轻视自我、不敢尝试自负:夸大自我、盲目自大自信:客观认识自我、积极进取4.★自信与自负、自卑的表现(区别)abc(P35)a自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。b自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。c自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。2.★自信的作用?①②(P35)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。真正的自信,是不卑不亢、实事求是;既不妄自菲薄,也不狂妄自大。探究三 自信的来源观看视频,谷爱凌认为自信来源于什么?5.★自信的来源?abc(P36)a.自信源于我们在成长过程中积累的实力,庞众望出生在河北乡村,家境贫寒,母亲瘫痪、父亲患病,童年自卑内向,不敢抬头说话。小学音乐课上,他五音不全、胆怯害羞,但音乐老师反复夸他“唱得好听”,一次次让他第一个站起来唱歌。就是这句真诚的肯定,让他第一次挺直腰板,在众人面前敢于表达、敢于展现自己。思考:庞众望的自信来源于什么?庞众望说:“如今回想,我的自信,有一部分就是在那几间简陋的乡村教室里慢慢生长出来的。”b源于在和他人交往中获得的肯定我们的自信还来源于什么?c源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。社会稳定、国家发展,是我们每个人自信的最大底气。5.★自信的来源?abc(P36)自信a源于我们在成长过程中积累的实力,b源于在和他人交往中获得的肯定,c源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。课堂小结1.自信的内涵2.自信的作用3.自信的来源4.1人要有自信乐观坚定远离自卑、自负课堂练习1.班级竞选中,小明说:“我态度认真,善于沟通,我相信自己能做好。”这体现了小明( )A.自卑心理 B.自信品质 C.自负自大 D.盲目从众B2.我国在科技、航天、体育等领域不断取得辉煌成就,让每一位中国人都倍感自豪、充满自信。这说明个人自信( )A. 只来源于个人努力B. 完全依靠他人赞美C. 植根于国家繁荣富强D. 与国家发展无关C3.下列行为中,属于自信表现的是( )A. 觉得自己处处不如别人,不敢发言B. 相信“我能行”,积极参与班级活动C. 认为自己最厉害,不听任何人意见D. 遇到困难就放弃,自我否定B4.下列对自信、自卑、自负三者关系表述正确的是( )①自信的人能够实事求是地看待自己②自卑的人看不起自己,不敢尝试③自负的人过高估计自己,骄傲自大④自信、自卑、自负都是健康的心理A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A自信是青春最美的姿态,愿我们:以实力筑底气,以肯定暖心灵,以祖国为骄傲,做自信自强的中国少年! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1人要有自信.pptx 视频1.mp4 视频2.mp4 视频3.mp4 视频4.mp4 视频5.mp4