资源简介

(共29张PPT)
这是中国历史上的一个短命王朝，
它曾统一了中国，结束几百年的分裂。
它只经历了两代帝王，二世而亡，
末代皇帝是著名的暴君。
暴政最终导致了农民起义，推翻了它
它就是大名鼎鼎的——
课堂导入
隋朝统一 与灭亡
第1课
部编版中国历史七年级下册第一单元
1
2
3
通过阅读教材，课本上准确标注隋朝建立及统一和灭亡的相关知识点，阅读教材结合图文材料的分析，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
通过阅读教材、相关事实、情境创设及比较等方式，归纳隋朝大运河的概况，科举取士制度确立的过程及意义。(唯物史观、历史解释、家国情怀)
通过归纳隋朝的两位皇帝的功与过，探究隋朝兴亡的原因并得出“成由勤俭败由奢。得民心者的天下，失民心者失天下。”的启示。(唯物史观、家国情怀)
学习目标
壹丨南北归一
——隋的统一
壹
南北归一
西晋
北方：
南方：
十六国
东晋
宋
齐
梁
陈
南朝
北魏
北朝
前秦一度统一北方
东魏
西魏
北齐
北周
577年，北周消灭北齐，再度统一北方。至此，北周吞并天下的大势业已形成。
1、天下统一大势已成
北周是否统一天下？笑到最后的是谁？
南北归一
2.隋代北周，而一天下
壹
589年
隋灭陈
统一全国
1.时间：
2.人物：
3.都城：
4.意义：
581（建立）
589（统一）
杨坚（隋文帝）
长安
结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
经济：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统
一币制和度量衡。
政治：加强中央集权，修订和减省刑律，
简化行政机构，提高效率。
措施
　 隋初 隋 盛 时 结论
人口 3000多万人 4600多万人
垦田 1900多万顷 5500多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓
影响
开皇元年（581年）九月所铸,并下令禁用前代旧钱。
隋朝“三省六部制”
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
南北归一
3.隋朝的统治措施
壹
南北归一
知识拓展
壹
三省六部制
知识拓展
含嘉仓仓窖的遗址
含嘉仓是隋唐时期国家最大的粮仓，被誉为“天下第一粮仓”。含嘉仓始建于隋朝，仓窖位于当时东都洛阳东北的含嘉城内。经考古发掘，含嘉仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号仓，保存有50万斤炭化谷粒。
含嘉仓
想一想
如此大量的粮食转运，能否长期依赖于古代的陆路交通？
南北归一
壹
贰-千里大运河
——开通大运河
想一想
1、修建目的
隋朝大运河示意图
我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，为什么大运河是南北走向？
隋朝大运河
隋炀帝征发了几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
在中国古代，南北之间的交通不便，地理环境是分裂出现的重要因素。
目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
千里大运河
贰
2.概况
千里大运河
贰
阅读课本第二目结合《隋大运河示意图》，获取运河信息，手绘运河示意图，完善档案基本信息（一个中心，两个端点，四个河段，五大水系）
开始时间：___________________；
在位皇帝：___________________;
一个中心：___________________;
两个端点：___________________;
四个河段：___________________;
五大水系：___________________。
605年
隋炀帝
洛阳
永通邗江
海黄淮长钱
（北）涿郡，（南）余杭
隋朝大运河示意图
余杭郡
洛阳
涿郡
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
——皮日休:《汴河古》
以上材料对大运河态度有何不同？
赞扬
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
——胡增《汴水》
否定
3.评价大运河
千里大运河
贰
材料研读
隋朝大运河的开通如何评价？
带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
加重了人民赋税和徭役负担，激化了社会矛盾。
积极
消极
叁
科举取士
1.知识拓展
科举取士
叁
隋朝以前选官制度的演变
夏商周：世卿世禄制
血缘
拼爹娘
战国、秦：军功爵制
军功
拼人命
汉武帝开始：察举制
孝廉
拼人品
魏晋：九品中正制
门第
拼爹娘
隋朝是怎样改变这种现象的呢？
魏晋南北朝时期，选官看重门第，不太注重才识，官员选拔由权贵垄断
隋文帝，废除了旧制，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝，创立进士科，标志着科举制的正式确立。
隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。 ———翦伯赞《中国史纲要》
注意：科举制的创立者是隋炀帝，非隋文帝。
2.确立过程
科举取士
叁
隋文帝(杨坚)
隋炀帝(杨广)
3.影响
科举取士
叁
思考：结合教材，分析科举制创立的意义。
影响：p6
①加强了皇帝在选官和用人上的权力。
②扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动。
推动了教育的发展，科举制维持了1300多年。
一个“状元”的晋级之路
明清科举制度示意图
《登科后》
唐·孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
4.知识拓展
科举取士
叁
1.原因
王朝落幕，隋祚倾颓
肆
好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀。 ——《谥法》
——资料来源：范文澜《中国通史简编》
605年-606年 营建东都洛阳 每月用工约200万人
605年-610年 开凿大运河 先后征夫约300万人
607年-608年 东修长城 先后征夫约120万人
608年-609年 亲征攻灭吐谷浑，重启丝绸之路 隋军“冻死过半”
612年-614年 三次亲征高丽 三次出兵共计约300万人
好大喜功
滥用民力
穷兵黩武
奢侈无度
隋炀帝的暴政
2.过程
王朝落幕，隋祚倾颓
肆
隋朝末年，许多老百姓为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。因严重饥荒又得不到赈济，有的地区百姓连草根树皮也找不到，只好“煮土而食”。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。”
隋朝速亡原因：
隋炀帝的
残暴统治
导致大规模农民起义
一些隋朝官员武装起事，形成反隋势力
618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡
3.知识拓展
王朝落幕，隋祚倾颓
肆
说说你是如何评价隋炀帝的？暴君？昏君？
我们应辩证地看待隋炀帝：
功：隋炀帝修建了大运河，便利了南北交通，加强了南北地区政治、经济、文化交流，巩固了统治；创立进士科，促成了科举制形成，加强了中央集权，推动了教育、文化的发展。
过：隋炀帝好大喜功，不恤民力，贪图享乐，穷兵黩武，给人民带来了沉重的灾难。
评价隋炀帝：
隋朝与秦朝的历史相似性
秦朝与隋朝
1.重新统一：
秦朝结束了春秋战国纷争，隋朝结束了南北朝的分裂。
3.大型工程：
秦朝建万里长城，
隋朝开凿大运河。
2.制度创举：
秦朝首创中央集权制；
隋朝首创科举制。
4.短命而亡：
秦朝暴政而亡，存在17年，隋朝暴政而亡，存在37年。
启示
“得民心者得天下”，“成由节俭败由奢”
4.相关史事
王朝落幕，隋祚倾颓
肆
创立科举制
589年，隋灭陈，统一全国
原因：隋炀帝的残暴统治
618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡
隋朝统一与灭亡
隋的统一
隋的功绩
隋的灭亡
581年，隋文帝建立隋朝，定都大兴
589年，隋灭陈，统一全国
目的：加强南北交通，巩固对全国的统治
路线：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭
思维导图
伍
隋朝大运河
1．（2025·四川自贡·中考真题）某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ）
A．郡县制 B．察举制
C．科举制 D．行省制
C
2．（2025·西藏·中考真题）隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ）
A．邗沟 B．通济渠
C．永济渠 D．江南河
C
习题检测
陆
3．（2025·江苏镇江·中考真题）“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调，运河网络（ ）
A．提高了行政效率 B．加重了百姓徭役负担
C．促进了民族融合 D．有利于巩固隋朝统治
D
4．（2025·江苏徐州·中考真题）“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ）
A．军爵制增强了军队战斗力 B．孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅C．科举制扩大了选官的范围 D．军爵制和科举制都促进了社会阶层流动
D
习题检测
陆
课外补充
柒
科举过程
愿你我更上一层楼

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