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2024－2025 学年度第二学期
小学三年级语文科期末学业质量监测评估参考答案及评分意见
题号 参考答案 评分意见
一 (4 分) ( 略 ) 酌情给分
1.(16 世界 燕子 辨认 蜜蜂 娇软 芬芳 宇宙 秘密 每字 1 分
分)
2.(6 分) āi tǔ mú xuán jīn c hēng 每处 1 分
3.(8 分) 辨 瓣 组 阻 历 厉 粘 沾 每处 1 分
4.(5 分) ( 凵 ) ( 2 ) (1) ② (2) ① (3) ③ 每处 1 分
二
5.(2 分) B 2 分
(47
分) 6.(2 分) C 2 分
7.(2 分) B 2 分
8.(6 分) 示例：(1) 激动地跳起来 2 分
(2) 噌的一声 2 分
(3) 她爱唱歌，爱跳舞，还爱绘画。 2 分
1.(10 (1) 异乡 异客 佳节 清明 纷纷 欲断魂 6 分，每处 1 分
分)
(2) 无过 能改 为实 为虚 4 分，每处 1 分
2.(10 (1) ① ( √ ) ③ ( √ ) ④ ( √ ) 4 分，每小题 1 分
分)
(2) AB 3 分
三
(3) AB 3 分 (34
3.(14 (1) 召集 诚恳 打扮 松软 4 分，每处 1 分
分)
分)
(2) 冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都还在寒冷的睡梦中 2 分
(3) 示例：人间那么寒冷，现在去人间会被冻死的。 3 分
(4) 勇敢( √ ) 不畏严寒( √ ) 2 分，每处 1 分
(5) 示例：柳树抽出嫩绿的新芽；田野里的麦苗更加翠绿了；各种不 3 分
知名的野花也陆续开放了；燕子从南方飞了回来。
一等：内容具体，想象丰富，表达完整，语句通顺，书写工整。 14-15 分
四 二等：内容较具体，想象较丰富，有少许错别字、病句，书写较认真。 12-13 分
(15 分) 三等：基本符合要求，错别字、病句较多，书写一般。 10-11 分
四等：不符合要求，病句和错别字多，书写马虎。 10 分以下
建议：A 等 90～100 分，B 等 80～89 分，C 等 60～79 分，D 等 60 分以下。2024-2025学年度第二学期
(2)从家乡传来的凶信，使他伤心极了。（)
(3)他病得很凶，好几天都没能起床了。(
小学三年级语文科期末学业质量监测评估
5.“在学习的路上，我们既不能目光短浅，做
也不能自欺欺人、
等级：
一。”填人句中横线最恰当的一组词语是(
)。(填序号)
密
一、
书写展示。抄写句子，要求书写端正整洁。
A.惊弓之鸟邯郸学步B.井底之蛙掩耳盗铃C.井底之蛙刻舟求创
学
知识就像烛光，越分享越明亮。
6.下列句子中，不是比喻句的一项是()。（填序号）
校
A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘
封
B.山溪像绿玉带一样平静。
二、积累与运用
C.赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
7.下列句子中，没有语病的一项是()。（填序号）
1.读句子，根据拼音写字词。
A.昨天下午下了一天雨。
B.我养了一只小乌龟。
线
班
奇妙shi jie(
)里，有活泼伶俐的小yan zi(
),有能够
C.小狗的鼻子真灵活，能又快又准地辨别气味。
级
bian ren
)方向的mi feng(
）,有千变万化的火烧云、玲珑
8.照样子，补充句子。
jiao ruan
)的肥皂泡，还有fen fang(
)迷人的鲜花。大胆想
(1)例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
内
象，你还能发现y心zhou(
)的另一边藏着各种各样的mimi(
)。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐
2.读一读，用“一”画出加点字的正确读音。
(2)例：石头郴的，声落在地上。
晚上，我和妈妈看西湖表演。荷叶挨(a16i)挨挤挤，荷花吐(tǔt拉）
顾客
跳起来：“这么慢啊1”
姓
不
着香气。演员们的模(mdm6)样超可爱，在舞台上优美地旋(xuan xueàn）
(3)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做哑梦，还怕喇头。
转着。我情不禁(imn)地称(cheng chen)赞：“太精彩了。”
姐姐的兴趣很广泛，
3.选字组词。
三、阅读与理解
要
[搬辨】分()花()[组阻】小(）（)挡
1.根据积累填空。
[历厉】()史()害[沾粘】()贴（)水
(1)每逢佳节来临，孤身在外的游子常会吟诵起王维的“独在
为
每逢」
倍思亲”，以表达对亲人的思念：杜收的
4.查字典填空。
号
形
)画。“凶”在
《清明》中，“
_时节雨」
路上行人
“凶”用部首查字法，应先查部首()，再查(
让我们感受到诗人悲痛的心情。
字典中有如下四种解释：①不幸的（形容死亡、灾难等现象，跟“吉”相对）
(2)看到同学犯了错，我劝说道：“有错误要及时改正，正如《左传》所言，
②凶恶，③厉害，④指杀害或伤害人的行为。给下列句子中的“凶”字选
‘人谁
？过而
普莫大焉。’”看到同学轻易相信
择正确的解释。（填序号）
别人说的话，我又劝道：“所谓‘眼见
一，耳听
(1)这个人样子真凶，横眉怒目，没人敢靠近他。（)
唯有亲身实践，方能收获真知。”
三年级语文第1页（共4页)
三年级语文第2页（共4页)

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