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浙江省台州市路桥区2025-2026学年第一学期八年级期末试卷 科学
1．（2026八上·路桥期末）下列对“水”的认识，正确的是( )
A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B．生活和工业污水可以随意排放
C．我国水资源总量多，人均占有量少
D．澄清、透明的食盐水是纯净物
【答案】C
【知识点】水体污染和防治；纯净物和混合物的区别；水资源的分布
【解析】【分析】ABC.根据自己对水资源分别和保护的知识判断；
D.只有一种物质组成纯净物，多种物质组成混合物。
【解答】A. 淡水资源虽然可以通过水循环不断再生，但由于人口增长、工业发展和污染等因素，许多地区面临淡水短缺问题，故A错误；
B. 随意排放污水会导致水体污染，破坏生态环境，危害人类健康。因此，污水必须经过处理达标后才能排放，故B错误；
C. 我国水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界前列，但人口众多，人均水资源量仅为世界平均水平的1/4左右，属于水资源短缺的国家，故C错误；
D. 食盐水是氯化钠（NaCl）溶解于水形成的混合物， 故D错误、
故选C。
2．（2026八上·路桥期末）下列物体中，不是利用空气浮力升空的是( )
A．氢气球 B．热气球
C．飞艇 D．火箭
【答案】D
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据图片分析各个选项中的设备的工作原理，然后与浮力比对即可。
【解答】A. 氢气球填充密度比空气小的气体（如氢气或氦气），利用浮力升空，故A不合题意；
B.热气球通过加热空气使其密度降低，从而产生浮力升空，故B不合题意；
C. 飞艇类似于气球，但具有可控制的推进系统，主要依靠浮力升空，故C不合题意；
D. 火箭通过向下喷射高速气体（反作用力）升空，不依赖空气浮力，故D符合题意。
故选D。
3．（2026八上·路桥期末）小柯发现，用头发摩擦过的两只相同气球“彼此分离”，如图所示。以下对该现象解释正确的是(　　)
A．摩擦过程中产生了电荷而使两气球带电
B．摩擦过程中质子发生转移而使气球带电
C．气球与头发摩擦后气球带电，头发不带电
D．两只气球因为带了同种电荷而相互排斥
【答案】D
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】AB.根据摩擦起电的本质判断；
C.根据气球和头发的带电情况判断；
D.根据电荷之间的相互作用规律判断。
【解答】AB. 摩擦起电的本质是电子的转移，而不是质子的转移，更不是“产生”电荷，故AB错误；
C. 气球与头发摩擦后，气球会得到电子带负电，头发会失去电子带正电，故C错误；
D. 两只气球都用头发摩擦后，都会带负电（同种电荷）。同种电荷相互排斥，因此两只气球会彼此分离，故D正确。
故选D。
4．（2026八上·路桥期末）如图所示的实例中，属于增大压强的是(　　)
A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 B．图乙：穿滑雪板滑雪
C．图丙：书包背带较宽 D．图丁：铁轨下铺枕木
【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。
【解答】A. 刀刃锋利是通过减小受力面积来增大压强，使切割更容易，故A符合题意；
B. 滑雪板的面积较大，目的是减小压强，防止陷入雪中 ，故B不合题意；
C. 宽背带可以增大受力面积，减小对肩膀的压强，故C不合题意；
D. 枕木的作用是增大受力面积，分散压力，减小对地面的压强，故D不合题意。
故选A。
5．（2026八上·路桥期末）如图所示，用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，这说明力的作用效果与(　　)
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．与以上三者都有关
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，称为力的三要素，根据题目描述分析判断。
【解答】用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，根据“底部和头部”可知，说明力的作用效果与作用点有关。
故选C。
6．（2026八上·路桥期末）如图是一辆新能源汽车正在使用充电桩给电池充电，该充电过程中，电路中的用电器是(　　)
A．连接电缆 B．充电接口 C．充电桩 D．汽车电池
【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】用电器是消耗电能的设备，根据电动汽车充电的过程分析判断。
【解答】A. 连接电缆：电缆是导体，不消耗电能，故A不合题意；
B. 充电接口：接口是物理连接部分，不消耗电能，故B不合题意；
C. 充电桩：提供电能，不是用电器，故C不合题意；
D. 汽车电池：充电时消耗电能并转化为化学能，是用电器，故D符合题意。
故选D。
7．（2026八上·路桥期末）如图所示，国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶，其拱形曲面能将受到的力均匀分散至结构体的各部分，该建筑结构属于( )
A．框架结构 B．壳体结构 C．实体结构 D．蜂窝结构
【答案】B
【知识点】建筑结构的功能
【解析】【分析】根据自己对不同建筑结构的特点的认识判断。
【解答】根据图片可知， 国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶，其曲面相当于一个蛋壳，因此为壳体结构， 能够有效分散外力，广泛应用于穹顶、薄壳屋顶等建筑中。
故选B。
8．（2026八上·路桥期末）台州无骨花灯，起源于唐代，是国家级非物质文化遗产。图中能正确表示无骨花灯装饰穗所受重力方向的是 (　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力方向的知识分析解答。
【解答】 无骨花灯装饰穗所受重力方向始终是竖直向下的，不会指向其它方向，故C正确，而ABD错误。
故选C。
9．（2026八上·路桥期末）下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 (　　)
A．图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞”
B．图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动
C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开
D．图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱
【答案】D
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】声音由物体振动产生，据此对各个选项中包含的物理原理对照即可。
【解答】 A.图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声的喇叭在振动，故A不合题意；
B.图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动，说明发声的咽喉在振动，故B不合题意；
C.图丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的音叉在振动，故C不合题意；
D.图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，故D符合题意。
故选D。
10．（2026八上·路桥期末）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头 (　　)
A．受到水的压力，没有受到水的浮力
B．受到水的压力，也受到水的浮力
C．没有受到水的压力，但受到水的浮力
D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据压力和浮力的产生原因分析判断。
【解答】根据图片可知，水堵头上面有水，而水有重力，因此堵头会受到水向下的压力。由于下表面无水，因此下表面没有受到水的向上的压力。根据F浮力=F向上-F向下可知，堵头不受浮力。
故选A。
11．（2026八上·路桥期末）如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　）
A．甲表示数不变，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变大
C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定串并联关系，以及电表所测的物理量，然后根据开关开合，结合串并联电路的特点对各个选项进行判断即可。
【解答】根据图片可知，当两个开关都闭合时，两个灯泡并联，电流表甲测干路电流，乙测下面灯泡的电流。
当开关S1断开时，上面的灯泡熄灭，此时只有下面的灯泡自己工作。此时电流表甲和乙都测量通过下面灯泡的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表甲的示数减小，而乙的示数保持不变。
故选D。
12．（2026八上·路桥期末）如图是“探究光的反射定律”的实验，对此下列说法正确的是 (　　)
A．实验时选用粗糙纸板，是让光在其表面发生镜面反射而使光路更清晰
B．将纸板右半部分向后翻折后不能看到反射光线，此时反射光消失了
C．多次改变入射光线AO与法线NO的夹角，可得出反射角等于入射角
D．当入射光线 AO与法线 NO重合时，反射现象消失了
【答案】C
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】A.光在粗糙不平的表面上发生漫反射；
B.看不到反射光线，不能说明反射光线不存在；
C.根据科学探究中多次测量的要求判断；
D.入射光线和反射光线重合时，二者无法区分。
【解答】A. 实验中选用粗糙纸板的目的是让反射光线能从不同角度被观察到（即光路更清晰），但这是通过漫反射实现的，而非镜面反射，故A错误；
B. 实验中纸板的右半部分向后翻折后，反射光线不再出现在纸板上，这是因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，而纸板被翻折后不再与入射光线和法线共面。反射光线并未消失，只是不在翻折后的纸板平面上，故B错误；
C. 多次改变入射光线AO与法线NO的夹角，可得出反射角等于入射角。实验的科学性要求多次测量以避免偶然误差，从而得出普遍结论，故C正确；
D. 当入射光线与法线重合时，入射角为0°，根据反射定律，反射角也为0°，即反射光线与法线重合（与入射光线重合） ，故D错误。
故选C。
13．（2026八上·路桥期末）几十年来，我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是 (　　)
A．图甲：嫦娥六号探测器环绕月球飞行，其运动状态保持不变
B．图乙：静止于地面的返回舱，其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
C．图丙：火箭在一级箭体分离前后，其惯性的大小保持不变
D．图丁：静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡状态的判断；平衡力的辨别
【解析】【分析】A.运动状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变；
B.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在同一直线上 ；
C.惯性大小只与物体的质量大小有关；
D.根据相互作用力的条件判断。
【解答】A. 嫦娥六号环绕月球飞行时，虽然速度大小可能不变，但方向在不断改变（圆周运动），因此运动状态是变化的，故A错误；
B. 静止于地面的返回舱，其受到的重力与地面对它的支持力， 大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在同一直线上 ，则二者是一对平衡力，故B正确；
C. 惯性是物体抵抗运动状态改变的性质，与质量成正比。一级箭体分离后，火箭质量减小，惯性减小，故C错误；
D. 静止的月球车对月面的压力和月面对月球车的支持力是一对相互作用力，即二者大小相等，故D错误。
故选B。
14．（2026八上·路桥期末）如图所示是科技小组自制的肺活量比较装置，若某同学肺活量较大，吹气时，气球胀大，隔板带动滑片P向上运动。则下列说法正确的是 (　　)
A．电流表示数变小 B．电压表示数变小
C． R0接入电路的电阻变大 D． R1两端的电压大小不变
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】当吹气时，根据变阻器的阻值变化利用R总=R1+R2分析总电阻的变化，根据分析电流表的示数变化。根据U=IR分析定值电阻R1两端电压变化。根据U总=U1+U2分析R0两端电压的变化即可。
【解答】 根据图片可知，定值电阻R1与滑动变阻器R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器两端的电压；
吹气时，气球胀大，隔板向上运动，此时滑片向上移动，则滑动变阻器R0接入电路的电阻变小。根据R总=R1+R2可知，电路的总电阻变小。由可知，电流表的示数变大。由U=IR可知，定值电阻R1两端的电压变大。根据串联电路U总=U1+U2可知，变阻器R0两端的电压变小，即电压表的示数变小.
故B正确，而ACD错误。
故选B。
15．（2026八上·路桥期末）小柯将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置，如图甲所示。请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动)，当水面上升到一定高度时，小柯就能再次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是(　　)
A．范围①或范围⑦ B．范围②或范围⑥
C．范围③或范围⑤ D． 范围④
【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律确定折射光线可能在的范围即可。
【解答】 根据丙图可知，加水后，水面升高到一定程度时，硬币反射的光在水面处发生折射。当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。折射光线偏离法线从而进入人眼，这时观察者就看见碗中的硬币了。只要折射光线射入眼睛，我们就能看到水中的硬币，则眼睛应该在图丙中的范围②或范围⑥。
故选B。
16．（2026八上·路桥期末）生活中有下列物质：①牛奶 ②雪碧 ③矿泉水 ④生理盐水 ⑤蒸馏水 ⑥肥皂水⑦蔗糖水 ⑧泥浆水。其中属于溶液的是　 　(填序号，下同)，属于乳浊液的是　 　。一杯蔗糖水放置一周后(不考虑蒸发和温度变化)，蔗糖分子的分布模型(●表示蔗糖分子，○表示水分子)正确的是　 　(填字母)。
【答案】②③④⑦；①⑥；C
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】（1）溶液的分散质为可溶性物质，悬浊液的分散质为不溶性的固体颗粒，乳浊液的分散质为不溶性的小液滴；
（2）根据溶液的均一性和稳定性分析解答。
【解答】（1） ①牛奶：乳浊液（脂肪以小液滴分散在水中）。
②雪碧：溶液（糖、二氧化碳等溶解在水中）。
③ 矿泉水：溶液（矿物质溶解在水中）。
④ 生理盐水：溶液（氯化钠溶解在水中）。
⑤蒸馏水：纯净物，不是混合物。
⑥ 肥皂水：乳浊液或胶体（肥皂分子形成胶束）。
⑦ 蔗糖水：溶液（蔗糖分子溶解在水中）。
⑧泥浆水：悬浊液（固体颗粒悬浮在水中）。
则属于溶液的是：②③④⑦； 属于乳浊液的是：①⑥。
（2） 溶液是均一、稳定的，蔗糖分子会均匀分布在水分子中，即使放置一段时间（不考虑蒸发和温度变化），分子分布仍保持均匀，故选C。
17．（2026八上·路桥期末）乌饭麻糍是台州的一种传统美食，深受大家的喜爱。
（1）品尝乌饭麻糍，感觉十分美味，味觉形成的最终部位在　 　。
（2）用手拿着乌饭麻糍可以观察到其发生了明显的凹陷，说明力可以　 　。
【答案】（1）大脑皮层
（2）改变物体的形状
【知识点】人的感觉；力的作用效果
【解析】【分析】（1）根据人体感觉的形成过程分析；
（2）力的作用效果包括：①改变物体的形状；②改变物体的运动状态。
【解答】（1） 味觉是通过舌头上的味蕾接收化学刺激，将信号通过神经传递到大脑的味觉中枢（位于大脑皮层）后形成的。因此，味觉形成的最终部位是大脑皮层。
（2） 力的作用效果之一是使物体发生形变。用手捏乌饭麻糍时，其形状发生凹陷，说明力可以改变物体的形状。
18．（2026八上·路桥期末）在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小柯设计了如图所示的电路。用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。
（1）铅笔芯和可移动夹子A、B组合在一起相当于一个　 　(填写电路元件)。
（2）当夹子B向左移动时，灯泡的亮度变　 　。
（3）小柯尝试将铅笔芯换成与其同样粗的铜棒，发现无法调节灯泡亮度，其原因是　 　。
【答案】（1）滑动变阻器
（2）亮
（3）铜棒的电阻率太小，电阻几乎不随长度变化
【知识点】变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）滑动变阻器通过改变接入电路里电阻线的长度来改变电阻；
（2）根据夹子的移动方向确定铅笔芯的阻值变化，根据欧姆定律分析通过灯泡的电流变化，进而确定灯泡亮度的变化；
（3）根据铜的电阻率很小分析。
【解答】（1） 铅笔芯是导体，通过移动夹子B可以改变接入电路中的铅笔芯长度，从而改变电阻大小。这与滑动变阻器的工作原理一致。
（2） 夹子B向左移动时，接入电路的铅笔芯长度变短，电阻减小，电路中的电流增大，因此灯泡的实际功率变大，亮度增加。
（3） 铜是良导体，电阻率极低，即使改变接入电路的长度，电阻变化也非常微小，无法显著改变电路中的电流，因此灯泡亮度几乎不变。
19．（2026八上·路桥期末）小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，如图甲。
（1）将此玻璃管放入盛有水的烧杯中，如图乙，发现橡皮膜向上凸，此现象说明　 　；
（2）继续向下压玻璃管，则橡皮膜向上凸的程度会　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。将玻璃管置于深度为h处，如图丙，向管内注入液体至图丁所示位置，此时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是　 　(填字母)。
A.浓盐水
B.酒精
C.蒸馏水
【答案】（1）液体内部存在向上的压强
（2）变大；B
【知识点】探究液体压强的特点实验；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）橡皮膜上受到压强会凸起；
（2）①根据液体压强公式p=ρ液gh分析橡皮膜上受到压力的变化即可；
②根据p=ρ液gh和液体的高度判断液体密度大小即可。
【解答】（1） 橡皮膜向上凸，说明水对橡皮膜有一个向上的压力。这表明液体内部存在压强，且压强方向向上。
（2）① 当玻璃管向下压时，橡皮膜所处的深度增加。根据液体压强公式p=ρ液gh可知，水对橡皮膜的压强越大，因此橡皮膜凸起程度会变大。
②根据丁图可知，当管子底部的橡皮膜变平时，说明外面水的压强和管内液体压强相等。根据p=ρ液gh可知，管内液体深度大，则管内液体密度小于水，应该是酒精，故选B。
20．（2026八上·路桥期末）在学习了溶液相关知识后，八年级项目小组开展了硫酸铜晶体的制备与生长实验。实验过程如图所示。
（1）项目小组同学认为图甲中溶液是饱和溶液，其依据是：　 　；
（2）根据实验现象可知：温度降低，硫酸铜的溶解度大小会　 　；
（3）若把一个木块放在硫酸铜热饱和溶液中，处于漂浮状态，如图丁。冷却后，木块将　 　(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”)。
【答案】（1）溶液底部有未溶解的硫酸铜晶体（或“有固体剩余”）
（2）减小（或“降低”）
（3）下沉一些
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；饱和溶液与不饱和溶液；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）如果溶液中存在未溶的固体，那么溶液肯定饱和；
（2）根据乙图和丙图分析硫酸铜的溶解度随温度的变化规律；
（3）根据浮沉条件和阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析冷却后木块排开水的体积变化即可。
【解答】（1） 图甲中溶液底部有未溶解的硫酸铜晶体存在，这表明溶液已经无法继续溶解更多的溶质，因此可以判断该溶液是饱和溶液。
（2） 实验过程中，随着温度降低，观察到有更多的硫酸铜晶体析出（如图乙、丙所示）。这说明硫酸铜的溶解度随温度降低而减小。
（3） 木块漂浮在热饱和溶液中，此时浮力等于重力，因此它受到的浮力保持不变。 硫酸铜溶解度降低，部分溶质析出，导致溶液密度减小。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，木块排开溶液的体积变大，即下沉一些。
21．（2026八上·路桥期末）如图是老师在“平面镜”教学中表演的小魔术———“浇不灭的蜡烛”，以激发同学们的学习兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水，透过玻璃板，会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。
（1）实验中使用玻璃板的目的是　 　。
（2）点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的　 　(选填“同侧”或“异侧”)，才能看到“浇不灭的蜡烛”现象。
（3）若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许，为保证魔术顺利，图中玻璃杯应　 　(选填“仍放在原位置”“向左移动少许”或“向右移动少许”)。
【答案】（1）既能够反射光线形成蜡烛的像，又能够让光线透过看到后面的物体
（2）异侧
（3）仍放在原位置
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据玻璃板是半透明的分析解答；
（2）根据平面镜成像时像和物体在平面镜的 异侧分析；
（3）根据平面镜成像的对称性分析解答。
【解答】（1） 玻璃板的表面可以反射光线，形成蜡烛的虚像；另一方面，玻璃是透明的，允许部分光线透过，使我们可以观察到玻璃后的真实物体。这种特性使得“蜡烛像”与“实际水杯”叠加，形成“浇不灭”的视觉现象。
（2） 蜡烛需放在玻璃板的一侧，其虚像会成在另一侧。玻璃杯和水则需放在虚像所在的一侧，这样透过玻璃板观察时，蜡烛的虚像会与玻璃杯重合，看起来像是蜡烛在杯中燃烧且未被水浇灭，因此点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的异侧 。
（3） 若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许， 则玻璃板所在平面的位置保持不变，根据平面镜成像的对称性可知，此时像的位置保持不变，即仍然在原位置。
22．（2026八上·路桥期末）小柯利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”。
（1）图乙所示的实验电路有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线将电路补画完整。
(要求：导线不交叉，滑片P向A端移动时电路中电流变大。)
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是____。
A．电阻R 短路 B．电阻R 断路
C．滑动变阻器短路 D．电流表断路
（3）排除故障后，通过实验得到了I与R的关系图像，如图丙所示，则导体(电阻R)两端电压为　 　伏
【答案】（1）
（2）B
（3）2.5
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据电流表的示数变化确定变阻器接入阻值的变化，进而确定变阻器选择的接线柱即可；
（2）根据电流表和电压表的示数变化确定故障的位置和种类；
（3）根据丙图确定电阻和对应的电流，然后根据U=IR计算电压表的示数。
【解答】（1） 根据题意可知，滑片P向A端移动时电流变大，说明变阻器连入电路的电阻变小，故变阻器应将左下角A接线柱与开关右端相连，如下图所示：
（2）电流表无示数，说明电路可能发生断路。电压表有示数，则说明电压表的两个接线柱与两极之间正常连接。比较可知，应该是与电压表并联的电阻发生断路所致。
故选B。
（3）根据丙图可知，当电阻为5Ω时，通过电阻的电流为0.5A，则电压表保持不变的示数为：U=IR=0.5A×5Ω=2.5V。
23．（2026八上·路桥期末）某科学兴趣小组同学利用粗盐溶解得到的溶液模拟海水，进行“海水淡化”实验。
（1）【任务一】制备“海水”
图甲步骤③中玻璃棒的作用是：　 　。
（2）【任务二】模拟“海水淡化”实验
TDS 是指水中溶解的固体总量(常用单位：毫克/升)，可用图乙所示的TDS 检测笔测量。溶液中溶质的质量分数越大，则TDS值越大。小柯将“海水”倒入水槽A，测出TDS 值并记录；启动水泵抽取水槽A中的“海水”，经反渗透滤芯(内含反渗透膜——仅允许水分子通过)后得到的“净水”导入水槽B，“废水”导入水槽C，分别测出TDS值并记录。
水槽A中的TDS值　 　水槽C中的TDS值(选填“大于”“小于”或“等于”) ，理由是 　 　。
（3）小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时，未采用冷却热饱和溶液法，而是选用蒸发溶剂法，其依据是　 　。
【答案】（1）引流
（2）小于；反渗透膜仅允许水分子通过，溶质被截留在“废水”中，导致水槽C中溶质浓度更高，TDS值更大。
（3）氯化钠的溶解度受温度影响较小，蒸发溶剂法更高效。
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）根据过滤操作中玻璃棒的作用判断；
（2）根据反渗透膜的作用分析渗透前后溶质质量分数大小变化即可；
（3）只有物质的溶解度随温度的变化明显的才适合用冷却热饱和溶液发生结晶。
【解答】（1）根据图片可知，步骤③为过滤，其中玻璃棒的作用是：引流
（2）根据题意可知，反渗透膜仅允许水分子通过，溶质被截留在“废水”中，导致水槽C中溶质浓度更高，则水槽A中的TDS值小于水槽C中的TDS值。
（3）小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时，未采用冷却热饱和溶液法，而是选用蒸发溶剂法，其依据是：氯化钠的溶解度受温度影响较小，蒸发溶剂法更高效。
24．（2026八上·路桥期末）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验小组设计了如图所示的实验装置。
（1）实验中，要测量木块A受到滑动摩擦力的大小，弹簧测力计沿水平方向拉着木块，使其在水平面上做　 　运动。
（2）比较图乙和图丙两次实验，可以得出的结论是　 　。
（3）小组同学对实验进行了改进，设计了如图丁所示的装置。实验中，上面的传送带向左运动，则物块所受的摩擦力的方向为水平向　 　。电动转轴的转速变大时，弹簧测力计的示数　 　，‘(选填“变大”“变小”或“保持不变”)
【答案】（1）匀速直线
（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（3）左；不变
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据二力平衡的原理分析解答；
（2）根据图片确定哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论；
（3）①摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
②根据影响滑动摩擦力大小因素的知识分析解答。
【解答】（1）当木块做匀速直线运动时，根据二力平衡原理，弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩擦力的大小，因此可以通过测力计的读数直接测量摩擦力。
（2） 比较图乙和图丙两次实验，丙中压力更大，且弹簧测力计的示数更大，那么结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）① 根据题意可知，传送带向左运动，则物体相对传送带向右运动。而摩擦力方向与物体相对运动的方向相反，则物块受到的摩擦力方向向左。
② 滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与传送带的速度无关，因此转速变大时，摩擦力大小不变，弹簧测力计的示数保持不变。
25．（2026八上·路桥期末）学习凸透镜成像原理后，小柯用硬纸板和凸透镜制成一个简易手机投影仪，如图甲所示。将播放视频的手机放到指定位置，投影幕布(未画出)上便能观察到视频画面。
（1）制作前，小柯让太阳光平行于凸透镜的主光轴射入，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示，可知凸透镜的焦距为　 　厘米。
（2）若要在投影幕布上看到正立的像，手机屏幕应该选择图丙中　 　(选填“A”或“B”)的放置方式。
（3）小柯在使用自制投影仪时，发现投影幕布上的画面模糊不清，其原因可能是　 　(写出一条即可)。
（4）为了方便调整像的大小，小柯给暗箱设计了一个可移动的抽屉(如图丁所示)。若要使投影幕布上的像变大，他应如何操作：　 　
【答案】（1）20
（2）A
（3）手机屏幕未位于凸透镜的焦点附近
（4）将手机屏幕靠近凸透镜 ，并将投影仪远离屏幕
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离；
（2）根据凸透镜成实像都是倒立的分析；
（3）当u=f时，物体通过凸透镜不会成像；
（4）根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律分析。
【解答】（1）根据乙图可知，光屏上的亮斑就是凸透镜的焦点，则凸透镜到光屏的距离就是焦距，即f=50cm-30cm=20cm；
（2）凸透镜成的实像都是倒立的， 若要在投影幕布上看到正立的像， 那么手机屏幕应该倒放，故选A；
（3）当u=f时，物体通过凸透镜不会成像，则小柯在使用自制投影仪时，发现投影幕布上的画面模糊不清，其原因可能是：手机屏幕未位于凸透镜的焦点附近。
（4）根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律可知， 若要使投影幕布上的像变大， 他应该将手机屏幕靠近凸透镜，并将投影仪远离屏幕。
26．（2026八上·路桥期末）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，使用的器材有：带盖的塑料小瓶(密封性良好，瓶盖上固定有一段细绳)、弹簧测力计、小铁球若干、圆柱形容器等。
步骤一：将装有小铁球的塑料小瓶悬挂在弹簧测力计下面，测出其重力为G1，在圆柱形容器中装适量的水，将塑料小瓶部分浸入水中。此时，容器中水的深度为h1(如图甲所示)，弹簧测力计的示数为F1。
步骤二：将塑料小瓶完全浸没在水中，容器中水的深度变为h2(如图乙所示)，弹簧测力计的示数为F2，且
（1）步骤一中，塑料小瓶受到的浮力大小F浮1　 　
（2）步骤二中，塑料小瓶完全浸没后，将弹簧测力计继续缓慢下移，并持续观察弹簧测力计的示数，均未发生变化，由此可以得出的结论是　 　。塑料小瓶和小铁球所受总重力为G总、塑料小瓶受到的浮力为 F浮，若要顺利完成该实验，G总和F浮要满足的关系是　 　。
（3）如果想利用此装置探究“浮力的大小是否与物体的质量有关”，则该如何操作 (简要写出设计思路)　 　
【答案】（1）F浮1=G1-F1
（2）浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。；G总>F浮
（3）在塑料小瓶中增减小铁球的数量，改变总质量， 确保每次实验时塑料小瓶浸入水中的体积相同，观察弹簧测力计的示数是否改变。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】（1）对小瓶进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答；
（2）①根据实验现象分析小瓶受到的浮力与浸没在液体中深度的关系；
② 若要顺利完成该实验， 必须让小瓶自己浸没在水中，根据浮沉条件分析。
（3） 探究浮力是否与物体的质量有关，需要控制其他变量（如排开液体的体积、液体密度）不变，只改变物体的质量 ，据此设计实验步骤。
【解答】（1） 在步骤一中，塑料小瓶部分浸入水中，此时受到重力G1和弹簧测力计的拉力F1以及浮力F浮1的作用。根据力的平衡条件得到：G1=F1+F浮1，则塑料小瓶受到的浮力大小F浮1=G1-F1；
（2）① 当塑料小瓶完全浸没后，随着深度的不断增大，但是弹簧测力计的示数不再变化，说明浮力不再变化，这表明浮力的大小与物体浸入的深度无关（只要物体完全浸没）。
② 验中需要让塑料小瓶能够浸入水中（部分或完全），因此浮力必须小于或等于总重力，否则塑料小瓶会上浮而无法测量，即 G总>F浮 。
（3） 探究浮力是否与物体的质量有关，需要控制其他变量（如排开液体的体积、液体密度）不变，只改变物体的质量 ，则步骤如下： 在塑料小瓶中增减小铁球的数量，改变总质量， 确保每次实验时塑料小瓶浸入水中的体积相同，观察弹簧测力计的示数是否改变。
27．（2026八上·路桥期末）某项目小组计划制作一个温度传感器，需要用到热敏电阻。为了探究某型号热敏电阻的阻值与温度有什么关系 他们找来如图甲所示的几个热敏电阻，利用图乙装置进行探究
（1）该实验通过　 　来反映热敏电阻的阻值大小。
（2）当温度为40℃时，电流表的示数如图丙所示，则此时的电流为　 　安。
温度 t/℃ 10 20 30 40 50 60 70
电流 I/A 0.12 0.16 0.20 　 0.34 0.44 0.56
（3）分析表中实验数据可以得出的结论：　 　。
（4）小组同学将A、B、C三个电阻替换烧杯内的热敏电阻，分别接入图乙电路，获得图丁所示的三个电阻“电流与温度”的变化图像，则用电阻　 　制作的温度传感器更灵敏。(填字母)
【答案】（1）电流表的示数
（2）0.26
（3）热敏电阻的阻值随温度升高而减小。
（4）A
【知识点】影响电阻大小的因素；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据公式可知，当电源电压一定时，电阻变大时电流表的示数减小；
（2）根据丙图确定电流表的量程和分度值，根据指针的位置读出示数；
（3）根据表格数据确定电流随温度的变化规律，再根据电阻与电流的反比关系确定热敏电阻的阻值随温度的变化规律；
（4）零敏度取决于电阻值随温度变化的幅度，即相同温度变化情况下电流表的示数变化越大，则灵敏度越高。
【解答】（1） 在图乙所示的电路中，热敏电阻与电源、电流表串联。根据欧姆定律可知，当电源电压固定时，电流与热敏电阻的阻值 \( R \) 成反比，因此电流表的示数变化可以直接反映热敏电阻阻值的变化。
（2）根据丙图可知，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.26A；
（3）根据表格数据可知，当温度从10℃升至70℃，电流从0.12A增至0.56A，说明电流增大，而电阻减小，那么得到结论：热敏电阻的阻值随温度升高而减小。
（4）零敏度取决于电阻值随温度变化的幅度。在图丁的“电流-温度”图像中，电阻A对应的电流变化曲线斜率最大（即相同温度变化下电流变化最显著），说明其阻值对温度最敏感。
故选A。
28．（2026八上·路桥期末）为了“探究阻力对物体运动的影响”，小妍进行了如图甲所示的的实验。她让同一辆小车分别从斜面的同一位置滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。(不计空气阻力)
（1）在实验过程中，让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是　 　。
（2）根据图甲实验中小车的运动情况，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越　 　(选填“快”或“慢”)。
（3）图乙是科学家对“运动和力”关系的不同观点，据此下列说法正确的是____(填字母)。
A．依据亚里士多德的观点：运动物体在不受力时会停止运动
B．相对牛顿的观点，笛卡尔的观点未涉及静止物体
C．“牛顿第一定律”是牛顿通过实验直接得出的结论
D．科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
【答案】（1）保证小车到达水平面时的初速度相同（或“控制初速度相同”）
（2）慢
（3）D
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1） 探究阻力对物体运动的影响，需要控制其他变量相同，只改变阻力；
（2）当小车的初始速度相同时，速度减小越慢，运动时间越长，则小车运动距离越长；
（3）A.根据图片分析亚里士多德的观点内容；
B.根据图片分析笛卡尔和牛顿观点的不同；
C.根据牛顿第一定律的得出方法判断；
D.根据自己对科学探究的认识判断。
【解答】（1） 在实验过程中， 从同一位置释放小车，可以确保小车到达水平面时的初速度相同，排除初速度对实验结果的干扰。
（2）根据实验可知， 铺毛巾时阻力最大，滑行距离最短；铺木板时阻力最小，滑行距离最长。 那么得到： 阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越慢 。
（3）A. 亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”，但是并未说明运动物体不受力时的情形，故A错误；
B. 笛卡尔的观点是“物体不受力时会保持匀速直线运动或静止”，涉及了静止物体， 故B错误；
C. 牛顿第一定律（惯性定律）不是通过实验直接得出的，而是基于伽利略和笛卡尔的思想通过推理得出的， 故C错误；
D. 科学观点的形成是一个不断完善的过程，故D正确。
故选D。
29．（2026八上·路桥期末）叶面肥是一种喷施于植物叶片表面，由叶片吸收利用的肥料，具有补肥速度快、利用率高等特点。农业种植中，为满足葡萄生长对钾元素和氮元素的需求，需配制800千克溶质质量分数为0.5%的硝酸钾溶液作为叶面肥。求：
（1）配制这份叶面肥需要硝酸钾的质量为　 　千克。
（2）配制上述溶液需要水的质量为多少？
（3）若用溶质质量分数为20%的硝酸钾浓缩液来稀释配制，则需要该浓缩液的质量为多少？
【答案】（1）0.4
（2）解： 配制上述溶液需要水的质量为：80kg-0.4kg=79.6kg。
（3）解：稀释前后，溶质的质量保持不变，
则：0.4kg=20%x；
解得：x=2kg。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据“ 溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数 ”计算即可；
（2）溶剂质量=溶液质量-溶质质量；
（3）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此列方程计算即可。
【解答】（1） 配制这份叶面肥需要硝酸钾的质量为：80kg×0.5%=0.4kg。
30．（2026八上·路桥期末）某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001米2，小筒和秤盘总重力为0.6牛。
（1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是　 　牛。
（2）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1米，求该物体的质量。
（3）若要增大该浮力秤的量程，下列办法可行的是（　　）。(填字母)
A．仅增加透明大筒内的水量 B．仅增加透明大筒的底面积
C．仅换用密度更大的液体 D．仅换用底面积更大的小筒
【答案】（1）0.6
（2）解：根据题意可知，放上物体后受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m2×0.1m=1N；
所以物体的重力为G=1N-0.6N=0.4N
物体的质量为。
（3）C；D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件计算不放物体时小筒受到的浮力；
（2）首先根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算出小筒受到的最大浮力，然后减去小筒重力得到物体重力，最后计算物体的质量；
（3）根据平衡力的知识计算出测量物体的质量的数学表达式，据此确定影响浮力秤量程大小的因素即可。
【解答】 （1）根据甲图可知， 当秤盘上不放物体时， 小桶在水面漂浮，
所以它受到的浮力等于小桶和秤盘的重，即F浮=G=0.6N；
（3）综上所述，浮力秤上测量物体的质量，则浮力秤的量程与液体的密度、小筒的横截面积和小筒的最大高度有关，则增大液体的密度、增大小筒的底面积和增大小筒的高度，都能增大浮力秤的量程。
故选CD。
31．（2026八上·路桥期末）为了能自动记录跳绳的次数，某项目小组设计一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R1是一个光敏电阻，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次。信号处理系统(相当一个电压表)能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为12伏，R2的阻值为12欧，某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则：
（1）AB两端电压为　 　伏时，跳绳自动计数器会计数一次。
（2）绳子挡住了射向 R1的红外线时，R1的阻值为多少？
（3）绳子没有挡住射向 R1的红外线时，R1和R2的比值为　 　。
【答案】（1）3
（2）解：综上所述， 绳子挡住了射向 R1的红外线时， 电压表的示数为3V；
则此时R1两端的电压为：U1=U总-U2=12V-3V=9V；
根据串联电路电压与电阻成正比得到：；
；
解得：R1=36Ω。
（3）1：1
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据甲图分析电路的串并联关系，以及电压表所测的物理量，根据串联的分压规律确定每次绳子挡住红外线时电压表的示数变化即可；
（2）首先根据U1=U总-U2计算R1两端电压，根据串联电路的分压规律计算R1的阻值；
（3）根据乙图确定绳子没有挡住红外线时两个电阻的电压，最后根据串联电路的分压规律计算电阻之比。
【解答】（1）根据甲图可知，光敏电阻R1和R2串联，电压表测R2两端电压，
当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，
根据串联电路电压与电阻成正比的规律可知，此时R1的电压变大；
根据U总=U1+U2可知，此时电压表的示数变小。
根据乙图可知，此时电压应该为3V， 跳绳自动计数器会计数一次 。
（3）综上所述， 绳子没有挡住射向 R1的红外线时， 电压表的示数为6V；
则此时R1两端的电压为：U1'=U总-U2'=12V-6V=6V；
根据串联电路电压与电阻成正比得到：。
32．（2026八上·路桥期末）在校科技节木桥承重比赛中，小柯设计制作了如图所示的桥梁模型，并进行了承重测试。在承重测试中，承重板通过挂钩与电子秤相连。通过往承重容器中不断加入重物来比较不同桥梁的承重能力，直至木桥受损。
（1）在承重测试中，小柯认为往承重容器内加入细沙比钩码更好，其理由是：　 　。
（2）已知承重板与水平桥面的接触面积为15厘米2，桥梁下方电子秤悬挂重物的最大质量为15千克，不计电子秤、承重板及承重容器的自重，求该桥梁所能承受的最大压强？
（3）桁架梁主体结构中有多个三角形，这样设计的目的是：　 　。
【答案】（1）细沙可以更均匀地增加重量，避免局部受力过大导致桥梁过早损坏。
（2）解： 该桥梁所能承受的最大压力等于物体的最大重力，
即F=G=15kg×10N/kg=150N，
该桥梁所能承受的最大压强为：。
（3）利用三角形的稳定性，增强桥梁结构的坚固性和抗变形能力。
【知识点】压强的大小及其计算；桥梁模型的制作；桥梁的受力
【解析】【分析】（1）沙子的质量较小，可以均匀增大，不会使质量增大跳跃太大；
（2）根据公式计算该桥梁承受的最大压强；
（3）根据三角形的稳定性解答。
【解答】（1）细沙可以更均匀地增加重量，避免局部受力过大导致桥梁过早损坏， 所以在承重测试中，小柯认为往承重容器内加入细沙比钩码更好；
（3）利用三角形的稳定性，增强桥梁结构的坚固性和抗变形能力，所以桁架梁主体结构中有多个三角形。
1 / 1浙江省台州市路桥区2025-2026学年第一学期八年级期末试卷 科学
1．（2026八上·路桥期末）下列对“水”的认识，正确的是( )
A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
B．生活和工业污水可以随意排放
C．我国水资源总量多，人均占有量少
D．澄清、透明的食盐水是纯净物
2．（2026八上·路桥期末）下列物体中，不是利用空气浮力升空的是( )
A．氢气球 B．热气球
C．飞艇 D．火箭
3．（2026八上·路桥期末）小柯发现，用头发摩擦过的两只相同气球“彼此分离”，如图所示。以下对该现象解释正确的是(　　)
A．摩擦过程中产生了电荷而使两气球带电
B．摩擦过程中质子发生转移而使气球带电
C．气球与头发摩擦后气球带电，头发不带电
D．两只气球因为带了同种电荷而相互排斥
4．（2026八上·路桥期末）如图所示的实例中，属于增大压强的是(　　)
A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 B．图乙：穿滑雪板滑雪
C．图丙：书包背带较宽 D．图丁：铁轨下铺枕木
5．（2026八上·路桥期末）如图所示，用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，这说明力的作用效果与(　　)
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．与以上三者都有关
6．（2026八上·路桥期末）如图是一辆新能源汽车正在使用充电桩给电池充电，该充电过程中，电路中的用电器是(　　)
A．连接电缆 B．充电接口 C．充电桩 D．汽车电池
7．（2026八上·路桥期末）如图所示，国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶，其拱形曲面能将受到的力均匀分散至结构体的各部分，该建筑结构属于( )
A．框架结构 B．壳体结构 C．实体结构 D．蜂窝结构
8．（2026八上·路桥期末）台州无骨花灯，起源于唐代，是国家级非物质文化遗产。图中能正确表示无骨花灯装饰穗所受重力方向的是 (　　)
A． B．
C． D．
9．（2026八上·路桥期末）下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 (　　)
A．图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞”
B．图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动
C．图丙：发声的音叉将乒乓球弹开
D．图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱
10．（2026八上·路桥期末）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头 (　　)
A．受到水的压力，没有受到水的浮力
B．受到水的压力，也受到水的浮力
C．没有受到水的压力，但受到水的浮力
D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
11．（2026八上·路桥期末）如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（　　）
A．甲表示数不变，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变大
C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
12．（2026八上·路桥期末）如图是“探究光的反射定律”的实验，对此下列说法正确的是 (　　)
A．实验时选用粗糙纸板，是让光在其表面发生镜面反射而使光路更清晰
B．将纸板右半部分向后翻折后不能看到反射光线，此时反射光消失了
C．多次改变入射光线AO与法线NO的夹角，可得出反射角等于入射角
D．当入射光线 AO与法线 NO重合时，反射现象消失了
13．（2026八上·路桥期末）几十年来，我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是 (　　)
A．图甲：嫦娥六号探测器环绕月球飞行，其运动状态保持不变
B．图乙：静止于地面的返回舱，其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
C．图丙：火箭在一级箭体分离前后，其惯性的大小保持不变
D．图丁：静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力
14．（2026八上·路桥期末）如图所示是科技小组自制的肺活量比较装置，若某同学肺活量较大，吹气时，气球胀大，隔板带动滑片P向上运动。则下列说法正确的是 (　　)
A．电流表示数变小 B．电压表示数变小
C． R0接入电路的电阻变大 D． R1两端的电压大小不变
15．（2026八上·路桥期末）小柯将一枚硬币放在碗底，然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置，如图甲所示。请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动)，当水面上升到一定高度时，小柯就能再次看到碗中的硬币，如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是(　　)
A．范围①或范围⑦ B．范围②或范围⑥
C．范围③或范围⑤ D． 范围④
16．（2026八上·路桥期末）生活中有下列物质：①牛奶 ②雪碧 ③矿泉水 ④生理盐水 ⑤蒸馏水 ⑥肥皂水⑦蔗糖水 ⑧泥浆水。其中属于溶液的是　 　(填序号，下同)，属于乳浊液的是　 　。一杯蔗糖水放置一周后(不考虑蒸发和温度变化)，蔗糖分子的分布模型(●表示蔗糖分子，○表示水分子)正确的是　 　(填字母)。
17．（2026八上·路桥期末）乌饭麻糍是台州的一种传统美食，深受大家的喜爱。
（1）品尝乌饭麻糍，感觉十分美味，味觉形成的最终部位在　 　。
（2）用手拿着乌饭麻糍可以观察到其发生了明显的凹陷，说明力可以　 　。
18．（2026八上·路桥期末）在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小柯设计了如图所示的电路。用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。
（1）铅笔芯和可移动夹子A、B组合在一起相当于一个　 　(填写电路元件)。
（2）当夹子B向左移动时，灯泡的亮度变　 　。
（3）小柯尝试将铅笔芯换成与其同样粗的铜棒，发现无法调节灯泡亮度，其原因是　 　。
19．（2026八上·路桥期末）小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，如图甲。
（1）将此玻璃管放入盛有水的烧杯中，如图乙，发现橡皮膜向上凸，此现象说明　 　；
（2）继续向下压玻璃管，则橡皮膜向上凸的程度会　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。将玻璃管置于深度为h处，如图丙，向管内注入液体至图丁所示位置，此时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是　 　(填字母)。
A.浓盐水
B.酒精
C.蒸馏水
20．（2026八上·路桥期末）在学习了溶液相关知识后，八年级项目小组开展了硫酸铜晶体的制备与生长实验。实验过程如图所示。
（1）项目小组同学认为图甲中溶液是饱和溶液，其依据是：　 　；
（2）根据实验现象可知：温度降低，硫酸铜的溶解度大小会　 　；
（3）若把一个木块放在硫酸铜热饱和溶液中，处于漂浮状态，如图丁。冷却后，木块将　 　(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”)。
21．（2026八上·路桥期末）如图是老师在“平面镜”教学中表演的小魔术———“浇不灭的蜡烛”，以激发同学们的学习兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水，透过玻璃板，会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。
（1）实验中使用玻璃板的目的是　 　。
（2）点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的　 　(选填“同侧”或“异侧”)，才能看到“浇不灭的蜡烛”现象。
（3）若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许，为保证魔术顺利，图中玻璃杯应　 　(选填“仍放在原位置”“向左移动少许”或“向右移动少许”)。
22．（2026八上·路桥期末）小柯利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”。
（1）图乙所示的实验电路有一根导线未连接，请你用笔画线代替导线将电路补画完整。
(要求：导线不交叉，滑片P向A端移动时电路中电流变大。)
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是____。
A．电阻R 短路 B．电阻R 断路
C．滑动变阻器短路 D．电流表断路
（3）排除故障后，通过实验得到了I与R的关系图像，如图丙所示，则导体(电阻R)两端电压为　 　伏
23．（2026八上·路桥期末）某科学兴趣小组同学利用粗盐溶解得到的溶液模拟海水，进行“海水淡化”实验。
（1）【任务一】制备“海水”
图甲步骤③中玻璃棒的作用是：　 　。
（2）【任务二】模拟“海水淡化”实验
TDS 是指水中溶解的固体总量(常用单位：毫克/升)，可用图乙所示的TDS 检测笔测量。溶液中溶质的质量分数越大，则TDS值越大。小柯将“海水”倒入水槽A，测出TDS 值并记录；启动水泵抽取水槽A中的“海水”，经反渗透滤芯(内含反渗透膜——仅允许水分子通过)后得到的“净水”导入水槽B，“废水”导入水槽C，分别测出TDS值并记录。
水槽A中的TDS值　 　水槽C中的TDS值(选填“大于”“小于”或“等于”) ，理由是 　 　。
（3）小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时，未采用冷却热饱和溶液法，而是选用蒸发溶剂法，其依据是　 　。
24．（2026八上·路桥期末）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验小组设计了如图所示的实验装置。
（1）实验中，要测量木块A受到滑动摩擦力的大小，弹簧测力计沿水平方向拉着木块，使其在水平面上做　 　运动。
（2）比较图乙和图丙两次实验，可以得出的结论是　 　。
（3）小组同学对实验进行了改进，设计了如图丁所示的装置。实验中，上面的传送带向左运动，则物块所受的摩擦力的方向为水平向　 　。电动转轴的转速变大时，弹簧测力计的示数　 　，‘(选填“变大”“变小”或“保持不变”)
25．（2026八上·路桥期末）学习凸透镜成像原理后，小柯用硬纸板和凸透镜制成一个简易手机投影仪，如图甲所示。将播放视频的手机放到指定位置，投影幕布(未画出)上便能观察到视频画面。
（1）制作前，小柯让太阳光平行于凸透镜的主光轴射入，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图乙所示，可知凸透镜的焦距为　 　厘米。
（2）若要在投影幕布上看到正立的像，手机屏幕应该选择图丙中　 　(选填“A”或“B”)的放置方式。
（3）小柯在使用自制投影仪时，发现投影幕布上的画面模糊不清，其原因可能是　 　(写出一条即可)。
（4）为了方便调整像的大小，小柯给暗箱设计了一个可移动的抽屉(如图丁所示)。若要使投影幕布上的像变大，他应如何操作：　 　
26．（2026八上·路桥期末）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，使用的器材有：带盖的塑料小瓶(密封性良好，瓶盖上固定有一段细绳)、弹簧测力计、小铁球若干、圆柱形容器等。
步骤一：将装有小铁球的塑料小瓶悬挂在弹簧测力计下面，测出其重力为G1，在圆柱形容器中装适量的水，将塑料小瓶部分浸入水中。此时，容器中水的深度为h1(如图甲所示)，弹簧测力计的示数为F1。
步骤二：将塑料小瓶完全浸没在水中，容器中水的深度变为h2(如图乙所示)，弹簧测力计的示数为F2，且
（1）步骤一中，塑料小瓶受到的浮力大小F浮1　 　
（2）步骤二中，塑料小瓶完全浸没后，将弹簧测力计继续缓慢下移，并持续观察弹簧测力计的示数，均未发生变化，由此可以得出的结论是　 　。塑料小瓶和小铁球所受总重力为G总、塑料小瓶受到的浮力为 F浮，若要顺利完成该实验，G总和F浮要满足的关系是　 　。
（3）如果想利用此装置探究“浮力的大小是否与物体的质量有关”，则该如何操作 (简要写出设计思路)　 　
27．（2026八上·路桥期末）某项目小组计划制作一个温度传感器，需要用到热敏电阻。为了探究某型号热敏电阻的阻值与温度有什么关系 他们找来如图甲所示的几个热敏电阻，利用图乙装置进行探究
（1）该实验通过　 　来反映热敏电阻的阻值大小。
（2）当温度为40℃时，电流表的示数如图丙所示，则此时的电流为　 　安。
温度 t/℃ 10 20 30 40 50 60 70
电流 I/A 0.12 0.16 0.20 　 0.34 0.44 0.56
（3）分析表中实验数据可以得出的结论：　 　。
（4）小组同学将A、B、C三个电阻替换烧杯内的热敏电阻，分别接入图乙电路，获得图丁所示的三个电阻“电流与温度”的变化图像，则用电阻　 　制作的温度传感器更灵敏。(填字母)
28．（2026八上·路桥期末）为了“探究阻力对物体运动的影响”，小妍进行了如图甲所示的的实验。她让同一辆小车分别从斜面的同一位置滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。(不计空气阻力)
（1）在实验过程中，让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是　 　。
（2）根据图甲实验中小车的运动情况，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越　 　(选填“快”或“慢”)。
（3）图乙是科学家对“运动和力”关系的不同观点，据此下列说法正确的是____(填字母)。
A．依据亚里士多德的观点：运动物体在不受力时会停止运动
B．相对牛顿的观点，笛卡尔的观点未涉及静止物体
C．“牛顿第一定律”是牛顿通过实验直接得出的结论
D．科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
29．（2026八上·路桥期末）叶面肥是一种喷施于植物叶片表面，由叶片吸收利用的肥料，具有补肥速度快、利用率高等特点。农业种植中，为满足葡萄生长对钾元素和氮元素的需求，需配制800千克溶质质量分数为0.5%的硝酸钾溶液作为叶面肥。求：
（1）配制这份叶面肥需要硝酸钾的质量为　 　千克。
（2）配制上述溶液需要水的质量为多少？
（3）若用溶质质量分数为20%的硝酸钾浓缩液来稀释配制，则需要该浓缩液的质量为多少？
30．（2026八上·路桥期末）某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001米2，小筒和秤盘总重力为0.6牛。
（1）如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是　 　牛。
（2）如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1米，求该物体的质量。
（3）若要增大该浮力秤的量程，下列办法可行的是（　　）。(填字母)
A．仅增加透明大筒内的水量 B．仅增加透明大筒的底面积
C．仅换用密度更大的液体 D．仅换用底面积更大的小筒
31．（2026八上·路桥期末）为了能自动记录跳绳的次数，某项目小组设计一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R1是一个光敏电阻，每当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次。信号处理系统(相当一个电压表)能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为12伏，R2的阻值为12欧，某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则：
（1）AB两端电压为　 　伏时，跳绳自动计数器会计数一次。
（2）绳子挡住了射向 R1的红外线时，R1的阻值为多少？
（3）绳子没有挡住射向 R1的红外线时，R1和R2的比值为　 　。
32．（2026八上·路桥期末）在校科技节木桥承重比赛中，小柯设计制作了如图所示的桥梁模型，并进行了承重测试。在承重测试中，承重板通过挂钩与电子秤相连。通过往承重容器中不断加入重物来比较不同桥梁的承重能力，直至木桥受损。
（1）在承重测试中，小柯认为往承重容器内加入细沙比钩码更好，其理由是：　 　。
（2）已知承重板与水平桥面的接触面积为15厘米2，桥梁下方电子秤悬挂重物的最大质量为15千克，不计电子秤、承重板及承重容器的自重，求该桥梁所能承受的最大压强？
（3）桁架梁主体结构中有多个三角形，这样设计的目的是：　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】水体污染和防治；纯净物和混合物的区别；水资源的分布
【解析】【分析】ABC.根据自己对水资源分别和保护的知识判断；
D.只有一种物质组成纯净物，多种物质组成混合物。
【解答】A. 淡水资源虽然可以通过水循环不断再生，但由于人口增长、工业发展和污染等因素，许多地区面临淡水短缺问题，故A错误；
B. 随意排放污水会导致水体污染，破坏生态环境，危害人类健康。因此，污水必须经过处理达标后才能排放，故B错误；
C. 我国水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界前列，但人口众多，人均水资源量仅为世界平均水平的1/4左右，属于水资源短缺的国家，故C错误；
D. 食盐水是氯化钠（NaCl）溶解于水形成的混合物， 故D错误、
故选C。
2．【答案】D
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据图片分析各个选项中的设备的工作原理，然后与浮力比对即可。
【解答】A. 氢气球填充密度比空气小的气体（如氢气或氦气），利用浮力升空，故A不合题意；
B.热气球通过加热空气使其密度降低，从而产生浮力升空，故B不合题意；
C. 飞艇类似于气球，但具有可控制的推进系统，主要依靠浮力升空，故C不合题意；
D. 火箭通过向下喷射高速气体（反作用力）升空，不依赖空气浮力，故D符合题意。
故选D。
3．【答案】D
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】AB.根据摩擦起电的本质判断；
C.根据气球和头发的带电情况判断；
D.根据电荷之间的相互作用规律判断。
【解答】AB. 摩擦起电的本质是电子的转移，而不是质子的转移，更不是“产生”电荷，故AB错误；
C. 气球与头发摩擦后，气球会得到电子带负电，头发会失去电子带正电，故C错误；
D. 两只气球都用头发摩擦后，都会带负电（同种电荷）。同种电荷相互排斥，因此两只气球会彼此分离，故D正确。
故选D。
4．【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。
【解答】A. 刀刃锋利是通过减小受力面积来增大压强，使切割更容易，故A符合题意；
B. 滑雪板的面积较大，目的是减小压强，防止陷入雪中 ，故B不合题意；
C. 宽背带可以增大受力面积，减小对肩膀的压强，故C不合题意；
D. 枕木的作用是增大受力面积，分散压力，减小对地面的压强，故D不合题意。
故选A。
5．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，称为力的三要素，根据题目描述分析判断。
【解答】用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，根据“底部和头部”可知，说明力的作用效果与作用点有关。
故选C。
6．【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】用电器是消耗电能的设备，根据电动汽车充电的过程分析判断。
【解答】A. 连接电缆：电缆是导体，不消耗电能，故A不合题意；
B. 充电接口：接口是物理连接部分，不消耗电能，故B不合题意；
C. 充电桩：提供电能，不是用电器，故C不合题意；
D. 汽车电池：充电时消耗电能并转化为化学能，是用电器，故D符合题意。
故选D。
7．【答案】B
【知识点】建筑结构的功能
【解析】【分析】根据自己对不同建筑结构的特点的认识判断。
【解答】根据图片可知， 国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶，其曲面相当于一个蛋壳，因此为壳体结构， 能够有效分散外力，广泛应用于穹顶、薄壳屋顶等建筑中。
故选B。
8．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力方向的知识分析解答。
【解答】 无骨花灯装饰穗所受重力方向始终是竖直向下的，不会指向其它方向，故C正确，而ABD错误。
故选C。
9．【答案】D
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】声音由物体振动产生，据此对各个选项中包含的物理原理对照即可。
【解答】 A.图甲：发声的喇叭使小纸片“跳舞”，说明发声的喇叭在振动，故A不合题意；
B.图乙：说话时触摸咽喉会感觉到振动，说明发声的咽喉在振动，故B不合题意；
C.图丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的音叉在振动，故C不合题意；
D.图丁：铃声随着空气的抽出逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，故D符合题意。
故选D。
10．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据压力和浮力的产生原因分析判断。
【解答】根据图片可知，水堵头上面有水，而水有重力，因此堵头会受到水向下的压力。由于下表面无水，因此下表面没有受到水的向上的压力。根据F浮力=F向上-F向下可知，堵头不受浮力。
故选A。
11．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定串并联关系，以及电表所测的物理量，然后根据开关开合，结合串并联电路的特点对各个选项进行判断即可。
【解答】根据图片可知，当两个开关都闭合时，两个灯泡并联，电流表甲测干路电流，乙测下面灯泡的电流。
当开关S1断开时，上面的灯泡熄灭，此时只有下面的灯泡自己工作。此时电流表甲和乙都测量通过下面灯泡的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表甲的示数减小，而乙的示数保持不变。
故选D。
12．【答案】C
【知识点】光的反射定律
【解析】【分析】A.光在粗糙不平的表面上发生漫反射；
B.看不到反射光线，不能说明反射光线不存在；
C.根据科学探究中多次测量的要求判断；
D.入射光线和反射光线重合时，二者无法区分。
【解答】A. 实验中选用粗糙纸板的目的是让反射光线能从不同角度被观察到（即光路更清晰），但这是通过漫反射实现的，而非镜面反射，故A错误；
B. 实验中纸板的右半部分向后翻折后，反射光线不再出现在纸板上，这是因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内，而纸板被翻折后不再与入射光线和法线共面。反射光线并未消失，只是不在翻折后的纸板平面上，故B错误；
C. 多次改变入射光线AO与法线NO的夹角，可得出反射角等于入射角。实验的科学性要求多次测量以避免偶然误差，从而得出普遍结论，故C正确；
D. 当入射光线与法线重合时，入射角为0°，根据反射定律，反射角也为0°，即反射光线与法线重合（与入射光线重合） ，故D错误。
故选C。
13．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡状态的判断；平衡力的辨别
【解析】【分析】A.运动状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变；
B.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在同一直线上 ；
C.惯性大小只与物体的质量大小有关；
D.根据相互作用力的条件判断。
【解答】A. 嫦娥六号环绕月球飞行时，虽然速度大小可能不变，但方向在不断改变（圆周运动），因此运动状态是变化的，故A错误；
B. 静止于地面的返回舱，其受到的重力与地面对它的支持力， 大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在同一直线上 ，则二者是一对平衡力，故B正确；
C. 惯性是物体抵抗运动状态改变的性质，与质量成正比。一级箭体分离后，火箭质量减小，惯性减小，故C错误；
D. 静止的月球车对月面的压力和月面对月球车的支持力是一对相互作用力，即二者大小相等，故D错误。
故选B。
14．【答案】B
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】当吹气时，根据变阻器的阻值变化利用R总=R1+R2分析总电阻的变化，根据分析电流表的示数变化。根据U=IR分析定值电阻R1两端电压变化。根据U总=U1+U2分析R0两端电压的变化即可。
【解答】 根据图片可知，定值电阻R1与滑动变阻器R0串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器两端的电压；
吹气时，气球胀大，隔板向上运动，此时滑片向上移动，则滑动变阻器R0接入电路的电阻变小。根据R总=R1+R2可知，电路的总电阻变小。由可知，电流表的示数变大。由U=IR可知，定值电阻R1两端的电压变大。根据串联电路U总=U1+U2可知，变阻器R0两端的电压变小，即电压表的示数变小.
故B正确，而ACD错误。
故选B。
15．【答案】B
【知识点】光的折射规律
【解析】【分析】根据光的折射规律确定折射光线可能在的范围即可。
【解答】 根据丙图可知，加水后，水面升高到一定程度时，硬币反射的光在水面处发生折射。当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。折射光线偏离法线从而进入人眼，这时观察者就看见碗中的硬币了。只要折射光线射入眼睛，我们就能看到水中的硬币，则眼睛应该在图丙中的范围②或范围⑥。
故选B。
16．【答案】②③④⑦；①⑥；C
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】（1）溶液的分散质为可溶性物质，悬浊液的分散质为不溶性的固体颗粒，乳浊液的分散质为不溶性的小液滴；
（2）根据溶液的均一性和稳定性分析解答。
【解答】（1） ①牛奶：乳浊液（脂肪以小液滴分散在水中）。
②雪碧：溶液（糖、二氧化碳等溶解在水中）。
③ 矿泉水：溶液（矿物质溶解在水中）。
④ 生理盐水：溶液（氯化钠溶解在水中）。
⑤蒸馏水：纯净物，不是混合物。
⑥ 肥皂水：乳浊液或胶体（肥皂分子形成胶束）。
⑦ 蔗糖水：溶液（蔗糖分子溶解在水中）。
⑧泥浆水：悬浊液（固体颗粒悬浮在水中）。
则属于溶液的是：②③④⑦； 属于乳浊液的是：①⑥。
（2） 溶液是均一、稳定的，蔗糖分子会均匀分布在水分子中，即使放置一段时间（不考虑蒸发和温度变化），分子分布仍保持均匀，故选C。
17．【答案】（1）大脑皮层
（2）改变物体的形状
【知识点】人的感觉；力的作用效果
【解析】【分析】（1）根据人体感觉的形成过程分析；
（2）力的作用效果包括：①改变物体的形状；②改变物体的运动状态。
【解答】（1） 味觉是通过舌头上的味蕾接收化学刺激，将信号通过神经传递到大脑的味觉中枢（位于大脑皮层）后形成的。因此，味觉形成的最终部位是大脑皮层。
（2） 力的作用效果之一是使物体发生形变。用手捏乌饭麻糍时，其形状发生凹陷，说明力可以改变物体的形状。
18．【答案】（1）滑动变阻器
（2）亮
（3）铜棒的电阻率太小，电阻几乎不随长度变化
【知识点】变阻器的原理及其使用；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）滑动变阻器通过改变接入电路里电阻线的长度来改变电阻；
（2）根据夹子的移动方向确定铅笔芯的阻值变化，根据欧姆定律分析通过灯泡的电流变化，进而确定灯泡亮度的变化；
（3）根据铜的电阻率很小分析。
【解答】（1） 铅笔芯是导体，通过移动夹子B可以改变接入电路中的铅笔芯长度，从而改变电阻大小。这与滑动变阻器的工作原理一致。
（2） 夹子B向左移动时，接入电路的铅笔芯长度变短，电阻减小，电路中的电流增大，因此灯泡的实际功率变大，亮度增加。
（3） 铜是良导体，电阻率极低，即使改变接入电路的长度，电阻变化也非常微小，无法显著改变电路中的电流，因此灯泡亮度几乎不变。
19．【答案】（1）液体内部存在向上的压强
（2）变大；B
【知识点】探究液体压强的特点实验；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）橡皮膜上受到压强会凸起；
（2）①根据液体压强公式p=ρ液gh分析橡皮膜上受到压力的变化即可；
②根据p=ρ液gh和液体的高度判断液体密度大小即可。
【解答】（1） 橡皮膜向上凸，说明水对橡皮膜有一个向上的压力。这表明液体内部存在压强，且压强方向向上。
（2）① 当玻璃管向下压时，橡皮膜所处的深度增加。根据液体压强公式p=ρ液gh可知，水对橡皮膜的压强越大，因此橡皮膜凸起程度会变大。
②根据丁图可知，当管子底部的橡皮膜变平时，说明外面水的压强和管内液体压强相等。根据p=ρ液gh可知，管内液体深度大，则管内液体密度小于水，应该是酒精，故选B。
20．【答案】（1）溶液底部有未溶解的硫酸铜晶体（或“有固体剩余”）
（2）减小（或“降低”）
（3）下沉一些
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；饱和溶液与不饱和溶液；溶解度的影响因素
【解析】【分析】（1）如果溶液中存在未溶的固体，那么溶液肯定饱和；
（2）根据乙图和丙图分析硫酸铜的溶解度随温度的变化规律；
（3）根据浮沉条件和阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析冷却后木块排开水的体积变化即可。
【解答】（1） 图甲中溶液底部有未溶解的硫酸铜晶体存在，这表明溶液已经无法继续溶解更多的溶质，因此可以判断该溶液是饱和溶液。
（2） 实验过程中，随着温度降低，观察到有更多的硫酸铜晶体析出（如图乙、丙所示）。这说明硫酸铜的溶解度随温度降低而减小。
（3） 木块漂浮在热饱和溶液中，此时浮力等于重力，因此它受到的浮力保持不变。 硫酸铜溶解度降低，部分溶质析出，导致溶液密度减小。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，木块排开溶液的体积变大，即下沉一些。
21．【答案】（1）既能够反射光线形成蜡烛的像，又能够让光线透过看到后面的物体
（2）异侧
（3）仍放在原位置
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）根据玻璃板是半透明的分析解答；
（2）根据平面镜成像时像和物体在平面镜的 异侧分析；
（3）根据平面镜成像的对称性分析解答。
【解答】（1） 玻璃板的表面可以反射光线，形成蜡烛的虚像；另一方面，玻璃是透明的，允许部分光线透过，使我们可以观察到玻璃后的真实物体。这种特性使得“蜡烛像”与“实际水杯”叠加，形成“浇不灭”的视觉现象。
（2） 蜡烛需放在玻璃板的一侧，其虚像会成在另一侧。玻璃杯和水则需放在虚像所在的一侧，这样透过玻璃板观察时，蜡烛的虚像会与玻璃杯重合，看起来像是蜡烛在杯中燃烧且未被水浇灭，因此点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的异侧 。
（3） 若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许， 则玻璃板所在平面的位置保持不变，根据平面镜成像的对称性可知，此时像的位置保持不变，即仍然在原位置。
22．【答案】（1）
（2）B
（3）2.5
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据电流表的示数变化确定变阻器接入阻值的变化，进而确定变阻器选择的接线柱即可；
（2）根据电流表和电压表的示数变化确定故障的位置和种类；
（3）根据丙图确定电阻和对应的电流，然后根据U=IR计算电压表的示数。
【解答】（1） 根据题意可知，滑片P向A端移动时电流变大，说明变阻器连入电路的电阻变小，故变阻器应将左下角A接线柱与开关右端相连，如下图所示：
（2）电流表无示数，说明电路可能发生断路。电压表有示数，则说明电压表的两个接线柱与两极之间正常连接。比较可知，应该是与电压表并联的电阻发生断路所致。
故选B。
（3）根据丙图可知，当电阻为5Ω时，通过电阻的电流为0.5A，则电压表保持不变的示数为：U=IR=0.5A×5Ω=2.5V。
23．【答案】（1）引流
（2）小于；反渗透膜仅允许水分子通过，溶质被截留在“废水”中，导致水槽C中溶质浓度更高，TDS值更大。
（3）氯化钠的溶解度受温度影响较小，蒸发溶剂法更高效。
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】（1）根据过滤操作中玻璃棒的作用判断；
（2）根据反渗透膜的作用分析渗透前后溶质质量分数大小变化即可；
（3）只有物质的溶解度随温度的变化明显的才适合用冷却热饱和溶液发生结晶。
【解答】（1）根据图片可知，步骤③为过滤，其中玻璃棒的作用是：引流
（2）根据题意可知，反渗透膜仅允许水分子通过，溶质被截留在“废水”中，导致水槽C中溶质浓度更高，则水槽A中的TDS值小于水槽C中的TDS值。
（3）小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时，未采用冷却热饱和溶液法，而是选用蒸发溶剂法，其依据是：氯化钠的溶解度受温度影响较小，蒸发溶剂法更高效。
24．【答案】（1）匀速直线
（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
（3）左；不变
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据二力平衡的原理分析解答；
（2）根据图片确定哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论；
（3）①摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
②根据影响滑动摩擦力大小因素的知识分析解答。
【解答】（1）当木块做匀速直线运动时，根据二力平衡原理，弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩擦力的大小，因此可以通过测力计的读数直接测量摩擦力。
（2） 比较图乙和图丙两次实验，丙中压力更大，且弹簧测力计的示数更大，那么结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）① 根据题意可知，传送带向左运动，则物体相对传送带向右运动。而摩擦力方向与物体相对运动的方向相反，则物块受到的摩擦力方向向左。
② 滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与传送带的速度无关，因此转速变大时，摩擦力大小不变，弹簧测力计的示数保持不变。
25．【答案】（1）20
（2）A
（3）手机屏幕未位于凸透镜的焦点附近
（4）将手机屏幕靠近凸透镜 ，并将投影仪远离屏幕
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离；
（2）根据凸透镜成实像都是倒立的分析；
（3）当u=f时，物体通过凸透镜不会成像；
（4）根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律分析。
【解答】（1）根据乙图可知，光屏上的亮斑就是凸透镜的焦点，则凸透镜到光屏的距离就是焦距，即f=50cm-30cm=20cm；
（2）凸透镜成的实像都是倒立的， 若要在投影幕布上看到正立的像， 那么手机屏幕应该倒放，故选A；
（3）当u=f时，物体通过凸透镜不会成像，则小柯在使用自制投影仪时，发现投影幕布上的画面模糊不清，其原因可能是：手机屏幕未位于凸透镜的焦点附近。
（4）根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律可知， 若要使投影幕布上的像变大， 他应该将手机屏幕靠近凸透镜，并将投影仪远离屏幕。
26．【答案】（1）F浮1=G1-F1
（2）浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。；G总>F浮
（3）在塑料小瓶中增减小铁球的数量，改变总质量， 确保每次实验时塑料小瓶浸入水中的体积相同，观察弹簧测力计的示数是否改变。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的变化
【解析】【分析】（1）对小瓶进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答；
（2）①根据实验现象分析小瓶受到的浮力与浸没在液体中深度的关系；
② 若要顺利完成该实验， 必须让小瓶自己浸没在水中，根据浮沉条件分析。
（3） 探究浮力是否与物体的质量有关，需要控制其他变量（如排开液体的体积、液体密度）不变，只改变物体的质量 ，据此设计实验步骤。
【解答】（1） 在步骤一中，塑料小瓶部分浸入水中，此时受到重力G1和弹簧测力计的拉力F1以及浮力F浮1的作用。根据力的平衡条件得到：G1=F1+F浮1，则塑料小瓶受到的浮力大小F浮1=G1-F1；
（2）① 当塑料小瓶完全浸没后，随着深度的不断增大，但是弹簧测力计的示数不再变化，说明浮力不再变化，这表明浮力的大小与物体浸入的深度无关（只要物体完全浸没）。
② 验中需要让塑料小瓶能够浸入水中（部分或完全），因此浮力必须小于或等于总重力，否则塑料小瓶会上浮而无法测量，即 G总>F浮 。
（3） 探究浮力是否与物体的质量有关，需要控制其他变量（如排开液体的体积、液体密度）不变，只改变物体的质量 ，则步骤如下： 在塑料小瓶中增减小铁球的数量，改变总质量， 确保每次实验时塑料小瓶浸入水中的体积相同，观察弹簧测力计的示数是否改变。
27．【答案】（1）电流表的示数
（2）0.26
（3）热敏电阻的阻值随温度升高而减小。
（4）A
【知识点】影响电阻大小的因素；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据公式可知，当电源电压一定时，电阻变大时电流表的示数减小；
（2）根据丙图确定电流表的量程和分度值，根据指针的位置读出示数；
（3）根据表格数据确定电流随温度的变化规律，再根据电阻与电流的反比关系确定热敏电阻的阻值随温度的变化规律；
（4）零敏度取决于电阻值随温度变化的幅度，即相同温度变化情况下电流表的示数变化越大，则灵敏度越高。
【解答】（1） 在图乙所示的电路中，热敏电阻与电源、电流表串联。根据欧姆定律可知，当电源电压固定时，电流与热敏电阻的阻值 \( R \) 成反比，因此电流表的示数变化可以直接反映热敏电阻阻值的变化。
（2）根据丙图可知，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，则示数为0.26A；
（3）根据表格数据可知，当温度从10℃升至70℃，电流从0.12A增至0.56A，说明电流增大，而电阻减小，那么得到结论：热敏电阻的阻值随温度升高而减小。
（4）零敏度取决于电阻值随温度变化的幅度。在图丁的“电流-温度”图像中，电阻A对应的电流变化曲线斜率最大（即相同温度变化下电流变化最显著），说明其阻值对温度最敏感。
故选A。
28．【答案】（1）保证小车到达水平面时的初速度相同（或“控制初速度相同”）
（2）慢
（3）D
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1） 探究阻力对物体运动的影响，需要控制其他变量相同，只改变阻力；
（2）当小车的初始速度相同时，速度减小越慢，运动时间越长，则小车运动距离越长；
（3）A.根据图片分析亚里士多德的观点内容；
B.根据图片分析笛卡尔和牛顿观点的不同；
C.根据牛顿第一定律的得出方法判断；
D.根据自己对科学探究的认识判断。
【解答】（1） 在实验过程中， 从同一位置释放小车，可以确保小车到达水平面时的初速度相同，排除初速度对实验结果的干扰。
（2）根据实验可知， 铺毛巾时阻力最大，滑行距离最短；铺木板时阻力最小，滑行距离最长。 那么得到： 阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越慢 。
（3）A. 亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”，但是并未说明运动物体不受力时的情形，故A错误；
B. 笛卡尔的观点是“物体不受力时会保持匀速直线运动或静止”，涉及了静止物体， 故B错误；
C. 牛顿第一定律（惯性定律）不是通过实验直接得出的，而是基于伽利略和笛卡尔的思想通过推理得出的， 故C错误；
D. 科学观点的形成是一个不断完善的过程，故D正确。
故选D。
29．【答案】（1）0.4
（2）解： 配制上述溶液需要水的质量为：80kg-0.4kg=79.6kg。
（3）解：稀释前后，溶质的质量保持不变，
则：0.4kg=20%x；
解得：x=2kg。
【知识点】溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据“ 溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数 ”计算即可；
（2）溶剂质量=溶液质量-溶质质量；
（3）稀释前后，溶质的质量保持不变，据此列方程计算即可。
【解答】（1） 配制这份叶面肥需要硝酸钾的质量为：80kg×0.5%=0.4kg。
30．【答案】（1）0.6
（2）解：根据题意可知，放上物体后受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m2×0.1m=1N；
所以物体的重力为G=1N-0.6N=0.4N
物体的质量为。
（3）C；D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据漂浮条件计算不放物体时小筒受到的浮力；
（2）首先根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排计算出小筒受到的最大浮力，然后减去小筒重力得到物体重力，最后计算物体的质量；
（3）根据平衡力的知识计算出测量物体的质量的数学表达式，据此确定影响浮力秤量程大小的因素即可。
【解答】 （1）根据甲图可知， 当秤盘上不放物体时， 小桶在水面漂浮，
所以它受到的浮力等于小桶和秤盘的重，即F浮=G=0.6N；
（3）综上所述，浮力秤上测量物体的质量，则浮力秤的量程与液体的密度、小筒的横截面积和小筒的最大高度有关，则增大液体的密度、增大小筒的底面积和增大小筒的高度，都能增大浮力秤的量程。
故选CD。
31．【答案】（1）3
（2）解：综上所述， 绳子挡住了射向 R1的红外线时， 电压表的示数为3V；
则此时R1两端的电压为：U1=U总-U2=12V-3V=9V；
根据串联电路电压与电阻成正比得到：；
；
解得：R1=36Ω。
（3）1：1
【知识点】串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）根据甲图分析电路的串并联关系，以及电压表所测的物理量，根据串联的分压规律确定每次绳子挡住红外线时电压表的示数变化即可；
（2）首先根据U1=U总-U2计算R1两端电压，根据串联电路的分压规律计算R1的阻值；
（3）根据乙图确定绳子没有挡住红外线时两个电阻的电压，最后根据串联电路的分压规律计算电阻之比。
【解答】（1）根据甲图可知，光敏电阻R1和R2串联，电压表测R2两端电压，
当绳子挡住了射向R1的红外线时，R1的电阻会变大，自动计数器会计数一次，
根据串联电路电压与电阻成正比的规律可知，此时R1的电压变大；
根据U总=U1+U2可知，此时电压表的示数变小。
根据乙图可知，此时电压应该为3V， 跳绳自动计数器会计数一次 。
（3）综上所述， 绳子没有挡住射向 R1的红外线时， 电压表的示数为6V；
则此时R1两端的电压为：U1'=U总-U2'=12V-6V=6V；
根据串联电路电压与电阻成正比得到：。
32．【答案】（1）细沙可以更均匀地增加重量，避免局部受力过大导致桥梁过早损坏。
（2）解： 该桥梁所能承受的最大压力等于物体的最大重力，
即F=G=15kg×10N/kg=150N，
该桥梁所能承受的最大压强为：。
（3）利用三角形的稳定性，增强桥梁结构的坚固性和抗变形能力。
【知识点】压强的大小及其计算；桥梁模型的制作；桥梁的受力
【解析】【分析】（1）沙子的质量较小，可以均匀增大，不会使质量增大跳跃太大；
（2）根据公式计算该桥梁承受的最大压强；
（3）根据三角形的稳定性解答。
【解答】（1）细沙可以更均匀地增加重量，避免局部受力过大导致桥梁过早损坏， 所以在承重测试中，小柯认为往承重容器内加入细沙比钩码更好；
（3）利用三角形的稳定性，增强桥梁结构的坚固性和抗变形能力，所以桁架梁主体结构中有多个三角形。
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