3.2.3 中心对称 课件(共27张PPT)2025-2026学年北师大版数学八年级下册

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3.2.3 中心对称 课件(共27张PPT)2025-2026学年北师大版数学八年级下册

资源简介

(共27张PPT)
北师大版 八年级下册
第3课时 中心对称
学习目标
1.理解中心对称的定义及其性质,会识别中心对称图形。
2.会运用中心对称的性质解决实际问题。
情境导入
观察图3-20,图(1)经过怎样的运动变化就可以与图(2)重合?观察图3-21,再试一试。
图3-20
图3-21
你还能举出一些类似的例子吗?
进行新课
(1)如图,把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?
知识点1
中心对称的有关概念及性质
O
两个图案能够完全重合在一起。
(2)如图,线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD。把△OCD绕点O旋转180°,你有什么发现?
O
A
B
D
C
旋转后△OAB与△OCD重合。
(3)你能说说这两个旋转的共同点吗?
O
O
A
B
D
C
这两个旋转都是绕着一个点旋转180°,无论逆时针旋转或顺时针旋转,旋转后两个图形重合。
如果把一个图形绕着某一点旋转180°,它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或成中心对称,这个点叫作它们的对称中心。
“两个图形关于一个点对称”可以简称为“两个图形成中心对称”。
点O叫作对称中心
△ABC与△A′B′C′成中心对称
尝试·思考
(1)自己画一个图形,选取一个旋转中心,把所画的图形绕旋转中心旋转180°。
(2)连接旋转前后一组对应点,你发现了什么?再选几组对应点试一试。
A
B
C
O
180°
A′
B′
C′
OA=OA′
OB=OB′
OC=OC′
(3)你还有什么发现?与同伴交流。
A
B
C
O
180°
A′
B′
C′
△ABC≌△A′B′C′
∠BAC=∠B′A′C′,∠ABC=∠A′B′C′,∠ACB=∠A′C′B′
AC // A′C′,BC // B′C′,AB // A′B′
成中心对称的两个图形中,对应点所连线段经过对称中心,且被对称中心平分。
A
B
C
O
180°
A′
B′
C′
成中心对称的两个图形是全等图形,对应线段平行(或在一条直线上)且相等,对应角相等。
中心对称有旋转的所有性质。
练一练
如图,四边形ABCD与四边形FGCE成中心对称,它们的对称中心是点_____,点A的对称点是点_____,点E的对称点是点_____,BD // _____且BD=_____,连接点A,F的线段经过点_____,且被点C_______,△ABD≌_________。
C
F
D
GE
GE
C
平分
△FGE
想一想:中心对称与轴对称有什么区别?又有什么联系?
中心对称 轴对称
区别
联系 只有一个对称中心
至少有一条对称轴
图形绕对称中心旋转180°
图形沿对称轴折叠
旋转后与另一个图形重合
折叠后与另一个图形重合
都是图形变换,并且变换前后的两个图形全等
知识点2
与中心对称有关的作图
思考1:已知A点和O点,你能画出点A关于点O的对称点A'吗?
A
O
A'
连接OA,
并延长到A',使OA'=OA,
则A'是所求的点。
思考2:已知线段AB和O点,画出线段AB关于点O的对称线段A'B' 。
O
A
B
A'
B'
连接AO并延长到A',使OA' =OA,则得A的对称点A';
连接BO并延长到B' ,使OB' =OB,则得B的对称点B';
连接 A'B' ,则线段A'B'是所求线段。
例2 如图,点O是线段AE的中点,以点O为对称中心,画出与五边形ABCDE成中心对称的图形。
解:如图,连接BO并延长至B′,使OB′=OB;
连接CO并延长至C′,使OC′=OC;
连接DO并延长至D′,使OD′=OD;
顺次连接E,B′,C′,D′,A。
图形EB′C′D′A就是以点O为对称中心、与五边形ABCDE成中心对称的图形。
B′
C′
D′
知识点3
中心对称图形
尝试·思考
观察下图,这些图形有什么共同特征?你还能举出一些类似的图形吗?
把一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫作中心对称图形,这个点叫作它的对称中心。
想一想:中心对称与中心对称图形有什么区别和联系?
区别:中心对称指两个全等图形的相互位置关系,中心对称图形指一个图形本身成中心对称。
联系:如果将成中心对称的两个图形看成一个整体,则它是中心对称图形。
如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称。
观察·思考
(1)观察你所学过的平面图形,哪些图形是中心对称图形?
观察·思考
(2)图形ABCDEB′C′D′是中心对称图形吗?
B′
C′
D′
是,如果将成中心对称的两个图形看成一个整体,则它是中心对称图形。
思考:点P(x,y)关于坐标轴、原点的对称点的坐标有什么特点?
O
x
y
(x,y)
关于x轴对称
(x,-y)
横同纵反
O
x
y
(x,y)
关于y轴对称
(-x,y)
横反纵同
O
x
y
(x,y)
关于原点对称
(-x,-y)
横反纵反
随堂练习
1.下列说法正确的是( )
A.全等的两个图形成中心对称
B.能够完全重合的两个图形成中心对称
C.绕某点旋转后能够重合的两个图形成中心对称
D.绕某点旋转180°后能够重合的两个图形成中心对称
D
【教材P96 随堂练习 第1题】
2. 下面哪些图形是中心对称图形?
【教材P96 随堂练习 第2题】
3. 下面扑克牌中,哪些牌的牌面是中心对称图形?
4.如图,已知△ABC与△CDA关于点O对称,过点O作EF分别交AD,BC于点E,F。下列结论:
①点E和F,点B和D是关于点O的对称点;
②线段BD必经过点O;
③四边形ABCD是中心对称图形;
④四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等;
⑤△AOE与△COF成中心对称。
其中正确的有_____________(填序号)。
①②③④⑤
课堂小结
谈谈你在这节课中,有什么收获?
1.两个图形成中心对称及其有关概念
2.中心对称的性质
找对称中心
画对称图形
3.中心对称图形
4.明辨
两图形成中心对称与中心对称图形区别与联系
中心对称与轴对称的联系与区别
布置作业
1.从教材习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。

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