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(共16张PPT)
北师大版 八年级下册
第2课时 同分母分式的加减法
学习目标
1.理解同分母分式的加减法法则，会进行同分母分式的加减法运算。
2.会把分母互为相反数的分式化为同分母分式进行加减运算。
复习回顾
两个同分母分数如何相加减？
同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减。
你认为两个同分母分式应该如何相加减？
推进新课
思考：类比前面同分母分数的加减，想想下面式子怎么计算？
你能类比同分母分数的加减，说出同分母分式加减法法则吗？
与同分母的分数加减法法则类似，同分母的分式加减法法则是：
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。
这一法则可以用式子表示为
同分母分式的加减法
例3 计算：
结果要化为最简形式哟！
练一练
1.计算：
分子是多项式，注意添括号。
例4 计算：
分母互为相反数时，改变一下运算符号即可变为同分母！
练一练
2.计算：
同时将分式的分子和分母变成相反数，此分式前的运算符号不变。
特别提醒
“把分子相加减”是指把各个分式的“分子的整体”相加减，需要给各个分子加括号。若分子是系数为正的单项式，括号可以省略；若不是，括号不能省略。
运算的结果必须是最简分式或整式。
当两个分式的分母互为相反数时，可变为同分母分式。
随堂演练
1.计算 的结果为（ ）
A
2.计算 时，第一步变形正确的是（ ）
D
【教材P136 随堂练习 T1】
3.下列计算正确吗？如果不正确，请改正。
4.计算：
【教材P136 随堂练习 T2】
课堂小结
同分母分式的加减法：
同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。
布置作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。

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