资源简介 7.2.1 积的算术平方根的性质基础夯实知识点一1.下列各式中正确的是 ( )A.B.C.D.2.若 x-1,则x满足的条件是 ( )A. x≥1 B. x≤1 C. x>1 D. x<13.当x>2时, ( )A.2-x B. x-2C.2+x D.±(x-2)4.(2024·聊城冠县模拟)如图,数轴上点 A,B表示的数分别为m,n,化简:|m—n|—知识点二 积的算术平方根的性质5.若 则 ( )A. a/b C. ab D. a+b6.下面的计算和推导过程中,(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)其中首先错误的一步是 ( )A.第一步 B.第二步C.第三步 D.第四步7.如果 那么( )A. x≥0 B. x≥6C.0≤x≤6 D. x为一切实数8.已知n为正整数,若 是整数,则n 的最小值为 ( )A.4 B.8 C.21 D.849.(2024·德州宁津县苗场中学月考)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简 的结果是 ( )A.-2b B.-2aC.2b-2a D.010.若-411.化简:易错点悟 运用 时, 忽略a≥0而致错12.化简能力提升13.下列各式中,一定能成立的有 ( )A.① B.①④C.①③④ D.①②③④14.观察式子:由此猜想上述探究过程蕴含的思想方法是 ( )A.特殊与一般 B.类比C.转化 D.公理化15.已知a<2,则点 在第 象限. ( )A.一 B.二C.三 D.四16.已知 且|a+b|=a+b,那么a+b 的值是 ( )A.2 或8 B.2 或-8C.-2或8 D.-2 或-817.甲、乙两个同学计算 的值,当a=3时得到不同的答案.甲的解答是 1-a=1;乙的解答是 下列判断正确的是 ( )A.甲、乙都对 B.甲、乙都错C.甲对,乙错 D.甲错,乙对18.不用计算器回答:已知 4.472, 则19.(2024·潍坊高密市月考改编)已知 y= 当x 分别取 1,2,3,…,2 012时,所对应的 y 值的总和是 .素养培优20.观察下列各式及验证过程:验证:验证:验证:(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路,①猜想:②猜想 的变形结果,并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2且n 为自然数)表示的等式,并进行验证.1. D 2. A 3. B4. n 解析:根据数轴,可得m<05. C 6. C 7. B 8. C9. A 解析:由数轴,可知-1故选 A.10. x+2 解析:∵-40,x-3<0,x-5<0,(x-3)+(x-5)=x+2.11.解:12.解:由题意,得a≤0,13. A 14. A 15. D 16. A 17. D 18.1 414 0.044 7219.2024 解析:当x<4时,原式=4-x-x+5=-2x+9,∴当x=1时,原式=-2×1+9=7;当x=2时,原式=-2×2+9=5;当x=3时,原式=-2×3+9=3.当x≥4时,原式=x-4-x+5=1,∴当x分别取1,2,3,…,2012时,所对应y值的总和是7+5+3+1+1+…+1=15+1×2009个12009=2 024.20.解:验证:验 证: 展开更多...... 收起↑ 资源预览