资源简介 浙江省强基联盟2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(A卷)1.(2025高二上·浙江期中)正常生理状态下,下列物质不会出现在内环境的是( )A.胃蛋白酶 B.乳酸 C.K+ D.胰岛素2.(2025高二上·浙江期中)肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是( )A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变3.(2025高二上·浙江期中)受损的线粒体被包裹形成自噬体,与溶酶体融合后,被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是( )A.线粒体和溶酶体均为单层膜结构B.溶酶体内有多种酸性水解酶C.降解受损线粒体可补充细胞所需物质D.自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性4.(2025高二上·浙江期中)小笼包以精面、酵母、温水揉皮,裹鲜肉、葱姜等馅料,蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是( )A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为 C、H、OD.蒸熟后,肉馅中蛋白质水解成氨基酸5.(2025高二上·浙江期中)甲状腺滤泡细胞能够合成并储存甲状腺激素。亚急性甲状腺炎会损伤大量甲状腺滤泡细胞,使储存的甲状腺激素释放,患者依次出现甲亢期、甲减期和恢复期。下列叙述错误的是( )A.甲亢期,患者合成甲状腺激素的速度加快B.甲减期,患者出现怕冷、精神萎靡等症状C.甲减期,患者体内的促甲状腺激素含量偏高D.恢复期,甲状腺滤泡细胞能够摄取利用碘6.(2025高二上·浙江期中)高等植物存在筛管—伴胞复合体(SE-CC)可以暂时贮存高浓度的蔗糖。如图所示,SE-CC 质膜上有“蔗糖—H+共运输载体”(SU 载体)和H+泵。下列叙述错误的是( )A.蔗糖进入 SE-CC 的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出 SE-CC 需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差7.(2025高二上·浙江期中)某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是( )A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活8.(2025高二上·浙江期中)甘蔗是短日照植物,茎秆可用于制糖。甘蔗一旦开花,茎秆中的糖分就开始向花穗转移,导致糖分下降,严重降低产量。下列措施对提高甘蔗产量最合理的是( )A.开花后,用低浓度生长素处理B.喷施赤霉素,促进茎秆伸长C.进行遮光处理,延长黑暗的时间D.移栽到低纬度地区种植9.(2025高二上·浙江期中)基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒,以发热为首发症状。下列叙述错误的是( )A.病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B.适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C.被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D.患者康复后,体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体10.(2025高二上·浙江期中)人工栽培大豆的豆荚通常呈浅棕色,而野生型呈黑色。黑色豆荚能够更好地吸热,促进炸荚,将种子传播至远处。研究发现L1基因表达会加深豆荚颜色,对豆荚着色具有关键调控作用。下列叙述正确的是( )A.浅棕色豆荚的出现是L1基因定向突变的结果B.在人工选择的作用下,L1基因频率逐渐降低C.L1基因及其等位基因构成大豆种群的基因库D.豆荚由黑色转变为浅棕色是一种适应性进化11.(2025高二上·浙江期中)淹涝胁迫下,玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵,又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况,其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是( )A.O~a段产物CO2的氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同12.(2025高二上·浙江期中)半夏为多年生草本植物,以块茎入药,是一种重要的中药材。研究发现,遮荫处理可以提高半夏块茎的产量,如图所示是遮荫处理和正常光照一段时间后块茎内的各种内源植物激素的含量变化情况。下列相关叙述错误的是( )A.半夏块茎生长受体内多种植物激素共同调节B.半夏块茎中植物激素的含量受遮荫时长的影响C.不同激素对块茎生长发挥主要调节作用的时期相同D.遮荫组的脱落酸含量降低,推测脱落酸可抑制块茎生长13.(2025高二上·浙江期中)下图为利用普通水稻(2n=24)培育耐盐水稻新品种的育种方案。下列相关叙述错误的是( )A.①方法处理时,选用萌发种子的成功率高于休眠种子B.过程②多代自交,选择后代中不发生性状分离的植株留种C.过程③中秋水仙素会抑制纺锤体形成,使细胞停滞在中期D.过程③最后获得的植株为单倍体,细胞内染色体最多为24条14.(2025高二上·浙江期中)下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是( )A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/415.(2025高二上·浙江期中)人体进食后,血糖浓度升高,通过一系列调节活动促进胰岛素的分泌,从而降低血糖。下列叙述错误的是( )A.血糖升高可促进胰岛β细胞分泌胰岛素B.交感神经和副交感神经对胰岛β细胞的作用效果相反C.胰岛素与组织细胞膜上的特异性受体结合后发挥调节作用D.胰岛素分泌增加可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素分泌增加也可抑制胰岛素分泌16.(2025高二上·浙江期中)传导兴奋的神经纤维包括传导触觉信号的粗纤维和传导痛觉信号的细纤维,粗纤维传导的信号会阻断细纤维向大脑传递信号,从而缓解疼痛。下图为相关神经传递过程,其中神经元C为抑制性中间神经元,神经元D负责将疼痛信号传递至大脑皮层(A和B为另2个神经元的神经纤维)。下列叙述正确的是( )A.神经元 A为细纤维,神经元B为粗纤维B.神经元A分泌的神经递质对神经元 C起抑制作用C.信号传至大脑皮层产生痛觉的过程属于反射活动D.神经元B和C都可以使神经元D的膜电位发生改变17.(2025高二上·浙江期中)研究发现,某种癌细胞中,有个基因的启动部位甲基化水平显著高于正常细胞,该基因的表达产物能促进细胞凋亡。下列相关叙述正确的是( )A.该基因可能在甲基化部位改变了基因的碱基序列B.该基因的启动部位高度甲基化,会影响解旋酶起作用C.甲基化后的基因会表达异常,形成不同于正常基因的表达产物D.这种由于基因甲基化导致的生物变异属于不可遗传的变异18.(2025高二上·浙江期中)下图为某种动物性腺中一个性原细胞减数分裂产生的细胞图像。下列叙述正确的是( )A.该细胞处于后期Ⅰ,分裂完成后可产生一种卵细胞B.图中形态相同、颜色不同的染色体共组成两个四分体C.该细胞分裂产生的子细胞中含有两个染色体组D.图中基因A和a所示的变异来源只能为基因突变19.(2025高二上·浙江期中)下图为强度相同但频率不同(高频20Hz,低频0.5Hz)的磁刺激对离体神经元静息电位和动作电位阈值的影响结果。下列叙述正确的是( )A.低频磁刺激下,静息电位降低,可能与 K+外流数量减少有关B.高频磁刺激下,静息电位增大,可能与开放的Na+通道增加有关C.低频磁刺激下,动作电位阈值的绝对值降低,神经元的敏感性降低D.高频磁刺激下,动作电位阈值的绝对值增大,不利于动作电位的产生20.(2025高二上·浙江期中)雄性不育系常用于杂交育种,现意外在野外发现一株某植物的雄性不育植株,科研人员将该植株与其纯合的野生型植株进行杂交并获得 F1代(假设该植物为既可自花传粉,也可异花传粉,且雄性可育和不育性状是由一对基因决定的)。下列关于该植物的雄性不育性状及其 F1代的推断,错误的是( )A.若控制该性状基因为隐性突变,则F1代自由交配获得F2代性状分离比为3:1B.若控制该性状基因为显性突变,则F1代自由交配获得F2代性状分离比雄性不育:雄性可育为0或3:1C.若F1代的表型唯一,则连续自由交配可获得F3代性状分离比为0或5:1D.若F1代的表型不唯一,则连续自由交配可得F3代性状分离比为7:121.(2025高二上·浙江期中)过敏性鼻炎患者症状包括鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等,图1为引发过敏性鼻炎的机制。临床上常采用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎。回答下列问题:(1)如图1所示,物质A为 ,身体在 (选填"初次接触"或"再次接触")物质A时会发生过敏反应。在过敏反应中,肥大细胞释放的组胺等物质引起鼻腔的毛细血管通透性增加,血浆蛋白逸出, ,导致鼻腔组织水肿,引起鼻塞;此外这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程属于 反射。(2)糖皮质激素具有抗过敏、抗炎症作用。人体在应激刺激下会分泌较多的糖皮质激素来应对紧急情况。应激刺激激活相应感受器,产生的兴奋在传入神经纤维上 (选填"单向"或"双向")传导,之后传递到下丘脑,通过 调控轴促进糖皮质激素的分泌,上述由应激刺激引起的糖皮质激素分泌过程属于 调节。长期使用糖皮质激素类药物会导致肾上腺皮质功能减退,可能的原因是 。(3)此外长期使用糖皮质激素类药物还会降低体内糖皮质激素受体(GR)基因的表达水平,出现糖皮质激素抵抗现象。研究人员为探究物质a、b、c是否能缓解糖皮质激素抵抗现象,进行了相关实验,结果如图2.据图2分析,物质 能够缓解糖皮质激素抵抗现象。无缓解作用的物质可能影响了GR基因表达的 过程,从而降低了GR的含量。22.(2025高二上·浙江期中)红松是东北地区重要的生态和经济树种。全球变暖影响下,提前萌发的红松幼苗极易遭受春季寒潮的危害而死亡,进而影响红松林的更新。研究人员以一年生红松幼苗为实验材料,设置不同程度低温和不同光照强度来模拟春季寒潮降温过程,结果如下图。回答下列问题:注:Fv/Fm代表植物光反应过程最大光能转化效率。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内 (激素)含量的升高相关。红松种子富含油脂,与富含淀粉的种子相比,红松种子萌发初期对氧气的需求 。(2)本实验中总共设置了15组处理,由实验结果可知, 处理下最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中 活性下降,导致叶绿素的合成减慢。使用 提取幼苗叶片中的光合色素,并在 光下检测色素提取液对光的吸收率,可比较不同实验处理下叶绿素含量的差异。(3)限制植物光合作用的因素包括气孔限制性因素和非气孔限制性因素。据图分析和推测,气孔因素主要是通过影响 (场所)中的碳反应速率来限制光合作用强度;而环境因素中的非气孔因素主要有 和 。(4)Fv/Fm 可反映光能转换效率,根据实验曲线图结果可推测,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇 ,会导致幼苗的存活率进一步降低。因此实际操作时,林业人员在向阳坡地种植阔叶树营造针阔混交林来保护红松幼苗。阔叶树生长速度快于针叶红松, ,从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。23.(2025高二上·浙江期中)某种植物为雌雄同花且可异花授粉,其贮藏根有白色、红色、紫色等颜色,根的颜色性状由2对等位基因A/a和B/b控制,其中A基因控制贮藏根红色性状。现选用贮藏根为白色品系和红色品系进行杂交,F1均为紫色,F1自交,获得F2的表型及比例为紫色∶红色∶白色=9∶3∶4,回答下列问题:(1)该植物根颜色性状的遗传遵循 定律。本实验中亲本的基因型为 。F1自交产生F2的过程中,需要对F1个体进行 处理,以防止外来花粉的干扰。(2)研究发现A基因控制编码花青素合成酶,其调控贮藏根颜色的过程体现基因控制生物性状的方式是 。F2中的紫色品系共有 种基因型,若让紫色品系个体随机交配,F3中出现红色个体的比例 。现想要确定F2中某一紫色品系个体的基因型,可通过测交来判断,测交结果出现三种表型。请用遗传图解表示上述测交过程 。(3)研究人员对B和b基因进行测序比对,发现基因B内部编码第112位氨基酸丝氨酸的碱基序列缺失一个碱基对(实线框内)变成了基因b。如图所示, 链为基因的模板链,这种碱基对的缺失导致最终编码的异常蛋白共有 个氨基酸。24.(2025高二上·浙江期中)阿尔茨海默病是一种神经系统退化性疾病。目前认为该病主要是由β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致神经元损伤所致。回答下列问题:(1)神经系统由神经元和数量更多的 构成。神经元大量损伤导致阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,说明神经元损伤主要发生在中枢神经系统中的 (部位)。(2)阿尔茨海默病还存在Tau蛋白过度磷酸化现象。正常Tau蛋白能与神经元的微管蛋白结合,参与构成细胞中的 。过度磷酸化的Tau蛋白会从微管上脱落, (选填“促进”或“抑制”)神经元中线粒体和囊泡的移动,导致 ,进而影响兴奋的传递过程。若图中均为兴奋性神经元,在图中箭头处给予适宜刺激,此时该处膜外电位变化为 ,兴奋传导的方向与 (选填“膜内”或“膜外”)局部电流方向相同。若d点所在部位出现Tau蛋白过度磷酸化现象,则a、b、c中能检测到电位变化的是 点。刺激b点不会引起a点发生膜电位变化,这体现了兴奋传递具有 的特点。(3)药物X能改善阿尔茨海默病,研究人员为验证其作用,选取正常小鼠进行实验。实验思路如下:①正常小鼠均分为3组;②第一组注射适量生理盐水;第二组注射适量Aβ;第三组注射等量Aβ,在小鼠出现相应症状 (选填“之前”或“之后”)注射适量药物 X。③将3组小鼠置于留有逃生通道的高台,给予刺激,统计三组小鼠逃生成功所用时间。第二、三组注射 Aβ 的目的是 。预测三组小鼠逃生成功所用时间的实验结果为 。25.(2025高二上·浙江期中)白藜芦醇是一种天然多酚类化合物,具有一定的抗肿瘤作用。某生物兴趣小组欲研究白藜芦醇对人乳腺癌细胞增殖的影响及作用机制。根据提供的材料与用具,以细胞增殖抑制率为指标,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:人乳腺癌细胞、细胞培养液、用细胞培养液溶解的白藜芦醇(25、50、75uM 三种浓度)、培养瓶等。(说明与要求:测定细胞数量的具体方法不做要求;细胞增殖抑制率(%)=(1 - 实验组细胞数/对照组细胞数)×100%)(1)完善实验思路:①取细胞培养瓶,分为A、B、C、D 四组,分别加入等量细胞培养液。②A 组加入人乳腺癌细胞和 作为对照组;B、C、D 组分别加入 。③将 A、B、C、D 四组置于适宜条件下培养,培养 24、48 和 72h 后测定每组乳腺癌细胞数并 。(2)实验结果:请设计表格用于记录各组抑制率数据 。(3)分析与讨论①乳腺癌细胞的出现与 基因发生改变有关。肿瘤细胞容易扩散,是因为癌细胞表面 减少,易于从肿瘤上脱落,且具有 能力,容易在组织间转移。人体主要通过效应细胞毒性 T 细胞分泌 裂解癌细胞。②用于培养癌细胞的细胞培养液的成分包括水、无机盐、维生素、糖类、核苷酸和各种有机物外,还必须加入 ,以提供更丰富的营养物质和生长因子。为了模拟类似体内的生长环境,培养动物细胞的培养瓶需放置于 培养。与正常细胞不同的是,癌细胞在体外多代培养不会产生 现象。答案解析部分1.【答案】A【知识点】内环境的组成【解析】【解析】A、胃蛋白酶由胃腺分泌进入胃腔。由于胃直接与消化道相通,而消化道属于外界环境,因此胃蛋白酶不会出现在内环境中。A符合题目要求。B、乳酸是细胞无氧呼吸产生的代谢产物,可以通过细胞膜进入组织液(属于内环境),然后被运输到肝脏进行进一步代谢。因此乳酸属于内环境成分,B不符合题目要求。C、钾离子(K+)是重要的电解质,存在于细胞外液中。例如血浆中的K+参与维持渗透压平衡,属于内环境组成成分,C不符合题目要求。D、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素,首先进入毛细血管,通过血浆运输到靶器官发挥作用,因此属于内环境成分,D不符合题目要求。故选A。【分析】内环境:由血浆、组织液、淋巴构成的细胞生活的直接环境。体液包括细胞外液和细胞内液,三种细胞外液(血浆、组织液、淋巴)构成内环境。为区别个体生活的外界环境,把由细胞外液构成的液体环境称为内环境。2.【答案】B【知识点】细胞分化及其意义【解析】【解答】A、细胞增殖是通过细胞分裂增加细胞数量的过程,但子代细胞通常会保持与母细胞相同的形态、结构和功能特征,因此不会导致细胞类型的差异。A错误B、细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程。Ⅰ型和Ⅱ型肺泡上皮细胞的不同特征正是由于基因的选择性表达所导致的.B正确C、细胞衰老是指细胞生理功能逐渐衰退的过程,这一过程不会直接引起细胞类型的分化或改变。C错误D、细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变导致的细胞恶性增殖现象,与肺泡上皮细胞正常的功能分化无关。D错误故选B【分析】 细胞的分化:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。时间:发生在整个生命进程中,胚胎发育时期达到最大程度。过程:受精卵→增殖为多细胞→分化为组织、器官、系统→发育为生物体特点:持久性、稳定不可逆转性、普遍性意义:①个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。3.【答案】A【知识点】细胞膜的结构特点;其它细胞器及分离方法;细胞自噬【解析】【解答】A、线粒体具有双层膜结构(外膜和内膜),而溶酶体为单层膜结构,两者膜层数不同,A错误;B、溶酶体内含多种水解酶,这些酶的最适pH呈酸性(约pH5.0),能在酸性环境中高效发挥作用,B正确;C、细胞自噬降解产生的物质(如氨基酸、核苷酸等小分子)可作为原料被细胞重新利用,实现物质循环,C正确;D、自噬体与溶酶体的融合过程依赖于生物膜的流动性,这是膜结构的固有特性,D正确;故选A【分析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,其原因是构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的,而是可以运动的。4.【答案】D【知识点】蛋白质变性的主要因素;糖类的种类及其分布和功能;脂质的元素组成【解析】【解析】A、面粉由小麦加工制成,主要成分为淀粉(一种多糖),可能含有少量纤维素(另一种多糖),A正确。B、酵母菌的最适生长温度约为30-40℃,使用温水揉面可以为其提供适宜环境温度,从而增强酵母菌的呼吸代谢活性,B正确。C、脂肪的化学组成仅为甘油三酯(由甘油和脂肪酸构成),所含元素只有碳、氢、氧三种。鲜肉中的脂肪成分符合这一特征,C正确。D、高温蒸煮能使蛋白质分子空间结构发生改变(变性),但将蛋白质分解为氨基酸需要蛋白酶催化作用。单纯高温处理不能实现蛋白质的完全水解,D错误。故选D。【分析】 氨基酸是蛋白质的基本组成单位 ,组成蛋白质的主要氨基酸约有20种:甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、脯氨酸、色氨酸、酪氨酸、丝氨酸、半胱氨酸、蛋氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺、苏氨酸、天冬氨酸、谷氨酸、赖氨酸、精氨酸、组氨酸。其中,对成人来说,有8种氨基酸是必需氨基酸,包括赖氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸、色氨酸和苯丙氨酸。对婴儿来说,组氨酸和精氨酸也是必需氨基酸。如果饮食中经常缺少上述氨基酸,可影响健康。5.【答案】A【知识点】激素与内分泌系统;激素分泌的分级调节【解析】【解析】A、在甲亢阶段,甲状腺滤泡细胞受到损伤,导致原本储存在细胞内的甲状腺激素大量释放进入血液,因此血中甲状腺激素水平升高。但激素合成速度并未加快,反而由于细胞受损可能导致合成能力下降。A错误。B、甲减阶段由于甲状腺激素水平降低,会引起机体基础代谢率下降,神经系统兴奋性减弱,从而表现出怕冷、精神不振等典型甲减症状。B正确。C、甲减期甲状腺激素水平降低会通过负反馈调节机制,促使垂体分泌更多促甲状腺激素(TSH)。这一生理调节过程描述准确。C正确D、碘元素是合成甲状腺激素必需原料。在恢复期,随着甲状腺滤泡细胞功能逐渐恢复,细胞重新获得主动摄取碘元素的能力,用于甲状腺激素的合成。D正确。故选A。【分析】亚急性甲状腺炎的甲亢期属于“破坏性甲亢”,其激素来源是组织破坏后的释放,而非腺体功能增强后的合成。6.【答案】B【知识点】被动运输;主动运输【解析】【解析】A、SE-CC复合体能够暂时储存高浓度蔗糖。由于蔗糖进入SE-CC的过程是逆浓度梯度进行的,这属于主动运输过程,A正确。B、蔗糖通过主动运输进入SE-CC所需的能量来源于H+的电化学梯度。质膜上H+泵的数量会直接影响H+浓度差的建立,进而影响蔗糖的转运速率,B错误。C、H+通过H+泵从SE-CC中运出需要消耗ATP能量,C正确。D、H+泵能够逆浓度梯度转运H+,从而维持细胞内外H+的浓度差,D正确。故选B【分析】被动运输是物质顺浓度梯度且不消耗细胞代谢能(ATP)所进行的运输方式,运输动力来自质膜内、外侧物质的浓度梯度势能或电位差。被动运输分为自由扩散和协助扩散。自由扩散是脂溶性小分子物质穿膜运输的方式,被运输的小分子物质在膜两侧存在浓度差,即可顺浓度进行扩散。举例:水、O2等气体、甘油等脂溶性物质。协助扩散又称易化扩散,是借助于膜上运输蛋白的协助顺浓度梯度运输物质的方式。举例:血浆中葡萄糖进入红细胞。7.【答案】C【知识点】酶的特性;探究影响酶活性的因素【解析】【解析】A、温度在该实验中作为自变量,直接调控酶的活性,不属于无关变量,A错误。B、低温条件会降低酶活性但不会破坏酶结构,而高温可能导致酶蛋白变性失活,两者对酶活性的影响机制不同,B错误。C、高温处理存在双重效应——既可能使酶失活(活性下降),同时高温本身会加速淀粉的非酶促水解(通过改变淀粉分子结构或促进自发分解),这可能导致最终剩余量与低温条件下的酶促反应结果相似,C正确。D、在低温环境中酶分子结构保持稳定,虽然活性暂时受抑制,但延长反应时间后仍能发挥作用,不会永久失活,D错误。故选C。【分析】 酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③作用条件较温和:绝大多数酶是蛋白质,高温、过酸或过碱都会导致蛋白质变性失活。8.【答案】B【知识点】其他植物激素的种类和作用;环境因素参与调节植物的生命活动【解析】【解析】A、生长素在开花前处理可抑制开花,但开花后处理无法阻止糖分转移,因为生理过程已完成,A错误。B、赤霉素通过促进细胞伸长直接增加茎秆长度和生物量,从而提高甘蔗产量,B正确。C、遮光处理会延长黑暗时间,可能满足短日照植物开花所需的临界黑暗时长,反而促进开花,C错误。D、低纬度地区昼夜接近等长,自然夜长可能不足甘蔗开花要求的临界值,易诱发开花导致糖分转移,D错误。故选B。【分析】植物激素 合成部位 存在较多的部位 主要作用生长素 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 集中再生长旺盛的部位 促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂,诱导分化脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落乙烯 各部位均可产生,成熟果实更多 成熟的果实中较多 促进果实成熟9.【答案】C【知识点】细胞的凋亡;非特异性免疫;体液免疫【解析】【解析】A、病毒在宿主细胞内大量增殖导致细胞破裂死亡属于细胞坏死过程,而细胞凋亡是由基因调控的自主有序的细胞死亡方式,两者性质不同,A正确。B、适度发热能够提升酶活性,增强吞噬细胞的吞噬杀菌能力,这属于非特异性免疫功能的增强,B正确。C、B淋巴细胞被抗原激活后,主要在淋巴结或脾脏中接受辅助T细胞分泌的细胞因子(如白细胞介素等)刺激,进而增殖分化为浆细胞和记忆B细胞。骨髓是B淋巴细胞生成和发育的场所,而非其活化分化的主要场所,C错误。D、康复患者体内会保留能特异性识别该病毒的记忆B细胞、记忆T细胞,以及针对该病毒的特异性抗体,D正确。故选C。【分析】 细胞的凋亡:细胞在一定阶段,由特定基因控制程序引起正常的自然死亡,又称细胞编程性死亡或生理性死亡。意义:①确保正常发育生长:细胞的自然更新;②维持内部环境稳定:清除受损、突变、衰老的细胞;③积极防御外界干扰:阻止病毒在感染细胞复制。类型:①个体发育中细胞的编程性死亡;②成熟个体中细胞的自然更新;③被病原体感染的细胞的清除。10.【答案】B【知识点】基因突变的特点及意义;基因频率的概念与变化;自然选择与适应【解析】【解析】A、基因突变本身具有随机性和不定向性。浅棕色豆荚的出现可能是自然发生的随机突变,也可能是人工选择保留特定性状的结果,不能简单归因于L1基因的定向突变。A错误。B、在人工栽培条件下,人类倾向于选择浅棕色豆荚的个体(这些个体L1基因表达量较低),这种定向选择会导致群体中L1基因的频率逐渐降低。B正确。C、基因库是指一个种群中所有个体包含的全部基因总和。仅考虑L1基因及其等位基因不能代表整个种群的基因库,C错误。D、适应性进化是指能提高生物在自然环境中的生存和繁殖优势的进化过程。浅棕色豆荚不利于种子通过炸荚机制传播,这一性状的保留是人工选择而非自然选择的结果,因此不属于适应性进化。D错误。故选B。【分析】 基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。11.【答案】C【知识点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的过程和意义【解析】【解答】A、在O~a阶段,产物CO2中的氧元素来源于葡萄糖和水分子,A错误。B、在a~b阶段,根部细胞仅进行乳酸发酵过程,B错误。C、在b~c阶段,细胞进行酒精发酵,产生的酒精可以使用酸性重铬酸钾溶液进行检测,C正确。D、在O~a阶段,有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质;而在b~c阶段,产生CO2的场所是细胞质基质,两者的产生位置不同,D错误。故选C。【分析】 有氧呼吸是指细胞或微生物在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把有机物彻底氧化分解(通常以分解葡萄糖为主),产生二氧化碳和水,释放能量,合成大量ATP的过程。12.【答案】C【知识点】其他植物激素的种类和作用【解析】【解析】A、根据题干信息,半夏块茎的生长过程受到多种植物激素的共同调控。B、实验数据显示,随着遮荫处理时间的延长,半夏块茎内各类植物激素的含量呈现动态变化。C、图表分析表明,赤霉素峰值出现在遮荫40天时,生长素峰值在30天左右,而脱落酸则在50天后达到最高水平,说明不同激素的主导调控时段存在差异。D、遮荫处理能提升块茎产量,同时实验组脱落酸含量下降,由此可推断脱落酸对块茎生长具有抑制作用。故选C。【分析】植物激素 合成部位 存在较多的部位 主要作用生长素 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 集中再生长旺盛的部位 促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂,诱导分化脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落乙烯 各部位均可产生,成熟果实更多 成熟的果实中较多 促进果实成熟13.【答案】D【知识点】染色体数目的变异;杂交育种;诱变育种;单倍体育种【解析】【解析】A、萌发种子的细胞分裂活动旺盛,与处于休眠状态的种子相比,其发生基因突变的概率更高。因此在使用①方法(诱变育种)处理时,选择萌发种子能获得更高的成功率。A正确。B、在②过程(连续自交)中,通过多代自交后,选择后代未出现性状分离的植株,说明该植株为纯合体,符合留种标准。B正确。C、秋水仙素的作用机制是在细胞分裂前期抑制纺锤体形成,导致细胞周期停滞在有丝分裂中期。C正确。D、在③过程(单倍体育种)中,经秋水仙素处理后染色体数目加倍。若为二倍体物种(2n=24),单倍体(n=12)加倍后应为24条染色体,在有丝分裂后期染色体暂时加倍为48条。D错误。故选D。【分析】14.【答案】B【知识点】ATP的化学组成和特点;DNA分子的结构;DNA分子的复制【解析】【解答】A、图中①表示磷酸基团,②表示磷酸酯键(磷酸二酯键),A错误。B、解旋酶的作用是催化断开③所示的氢键,但不能断开磷酸酯键,B正确。C、④是腺嘌呤脱氧核苷酸,而ATP脱去2个磷酸基团后形成的是腺嘌呤核糖核苷酸,两者结构不同,C错误。D、该DNA分子中一条链含15N,另一条链含14N。在含14N的培养液中复制3次会产生8个DNA分子,其中只有1个DNA分子含有15N,因此含15N的DNA比例为1/8,D错误。故选B。【分析】 DNA分子的结构:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连结起来,形成碱基对,且遵循碱基互补配对原则。15.【答案】D【知识点】激素调节的特点;神经系统的基本结构;血糖平衡调节【解析】【解答】A、当血糖浓度升高时,可直接刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,这一过程属于体液调节范畴。A正确B、交感神经兴奋时会抑制胰岛素分泌(如应激状态下),而副交感神经兴奋则会促进胰岛素分泌,两者对胰岛素分泌的调节作用相互拮抗。B正确C、胰岛素作为蛋白质类激素,需要与靶细胞膜上的特异性受体结合,通过细胞信号转导途径促进细胞对葡萄糖的摄取。C正确D、胰岛素分泌增加会通过降低血糖浓度间接抑制胰高血糖素分泌,但胰高血糖素分泌增加会升高血糖浓度,反而可能促进胰岛素分泌,说明两者并非简单的直接相互抑制关系。D错误。故选D【分析】激素调节的特点:①微量和高效:微量的激素可显著地影响机体的生理活动。②通过体液运输:内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。③作用于靶器官、靶细胞。16.【答案】D【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导【解析】【解析】A、细纤维负责传导痛觉信号,神经元D的功能是将疼痛信号传递至大脑皮层。根据图示结构可推断神经元B对应细纤维,而神经元A对应粗纤维。A错误。B、神经元A释放的神经递质会激活神经元C,而神经元C作为抑制性中间神经元,其释放的神经递质会抑制神经元D的兴奋。B错误。C、当信号传递至大脑皮层产生痛觉时,该过程缺少完整的反射弧结构(缺少效应器环节),因此不符合反射的定义。C错误。D、神经元B的活动会导致神经元D的膜电位发生去极化改变,而神经元C的活动则会引起神经元D膜电位的超极化改变。这两种情况下神经元D的膜电位确实都发生了显著变化。D正确故选D。【分析】 静息电位是K+的平衡电位,就是细胞内K+向外扩散达到平衡时的膜电位。细胞外Na+浓度的改变通常不会影响到静息电位。细胞外K+浓度上升,导致细胞内K+向外扩散减少,从而引起静息电位(绝对值)变小。反之,静息电位变大。动作电位的峰值是Na+的平衡电位,就是细胞外Na+向细胞内扩散达到平衡时的电位。细胞外K+浓度的改变通常不会影响到动作电位的峰值。细胞外Na+浓度上升,导致其向细胞内的扩散量增加,从而引起动作电位的峰值变大。反之,动作电位峰值变小。17.【答案】C【知识点】表观遗传【解析】【解答】A、甲基化是表观遗传修饰的一种形式,这种修饰仅影响基因的表达水平,不会改变DNA的碱基序列。A错误B、启动子高度甲基化确实会导致DNA结构变得更加紧密,从而阻碍RNA聚合酶与启动子的结合(影响转录起始)。需要注意的是,这里阻碍的是RNA聚合酶而非DNA解旋酶的作用,B错误。C、甲基化修饰会显著影响基因表达,且甲基化位点的不同(如启动子区、增强子区等)会导致基因表达模式的差异,从而产生与正常基因不同的表达产物。C正确。D、虽然表观遗传修饰(包括甲基化)可以通过细胞分裂传递给子代细胞,但这种变异本质上属于可遗传变异(在不涉及DNA序列改变的情况下影响表型)。D错误。故选C【分析】 表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因表达却发生了可遗传的改变。这种改变是细胞内除了遗传信息以外的其他可遗传物质发生的改变,且这种改变在发育和细胞增殖过程中能稳定传递。18.【答案】D【知识点】精子的形成过程;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;基因突变的特点及意义;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【解析】【解答】A、图示细胞呈现同源染色体分离且细胞质均等分裂的特征,符合减数第一次分裂后期(后期Ⅰ)的初级精母细胞形态,其分裂结果将形成次级精母细胞而非直接产生精子,A错误。B、四分体结构仅在减数第一次分裂前期(前期Ⅰ)通过同源染色体联会形成,在后期Ⅰ阶段由于同源染色体已分离,此时不存在四分体结构,B正确。C、该初级精母细胞分裂产生的次级精母细胞所含染色体组数取决于分裂时染色体的分配情况,可能含1个或2个染色体组(若着丝粒未分裂则为1组,若已分裂则为2组),C错误D、图中基因A与a出现在同一条染色体的相同位置,该变异仅能由基因突变导致。若为同源染色体非姐妹染色单体的互换,则交换片段会呈现颜色差异(来自不同亲本染色体),而图中未显示此特征,D正确。故选D。【分析】分裂时期 染色体数目变化 DNA数目变化 染色单体数目变化 同源染色体对数变化分裂间期 2N 2C→4C 0→4N N减数分裂Ⅰ 前期Ⅰ 2N 4C 4N N中期Ⅰ 2N 4C 4N N后期Ⅰ 2N 4C 4N N末期Ⅰ 2N→N 4C→2C 4N→2N N→0减数分裂Ⅱ 前期Ⅱ N 2C 2N 0中期Ⅱ N 2C 2N 0后期Ⅱ 2N 2C 0 0末期Ⅱ 2N→N 2C→C 0 019.【答案】C【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导【解析】【解答】A、在低频磁刺激条件下,静息电位出现下降趋势,这可能是由于钾离子(K+)外流量增加导致的,A错误;B、高频磁刺激时静息电位升高,该现象可能与钾离子(K+)通道开放数量增多有关,B错误;C、低频磁刺激会导致动作电位阈值的绝对值减小,这意味着需要更强的刺激才能使神经元兴奋,表明神经元敏感性降低,C正确;D、高频磁刺激使动作电位阈值的绝对值增大,更接近静息电位水平,这种变化有利于动作电位形成,D错误。故选C【分析】 (1)动作电位和静息电位①静息电位a.概念:未兴奋区的电位。b.特点:外正内负。c.产生原因:由K+外流引起。②动作电位a.概念:兴奋区的电位。b.特点:外负内正。c.产生原因:由Na+内流引起。(2)局部电流①膜外局部电流的方向:由未兴奋区域向兴奋区域传导。②膜内局部电流的方向:由兴奋区域向未兴奋区域传导。20.【答案】B【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因突变的特点及意义【解析】【解答】A、若为隐性突变(设雄性不育基因为a),亲本基因型为aa(雄性不育)与AA(雄性可育),F1代全为Aa(雄性可育)。自由交配时,F1产生的配子比例为A:a=1:1,F2代基因型分布为AA:Aa:aa=1:2:1,表型比例为雄性可育:雄性不育=3:1。A正确。B、若为显性突变(设雄性不育基因为A),存在两种情况:亲本为Aa(雄性不育)与aa(雄性可育)时,F1代基因型比例为Aa:aa=1:1。自由交配时,父本仅来自可育植株aa(产生a配子),母本配子比例为A:a=1:3,F2代表型比例为Aa(不育):aa(可育)=1:3。 亲本为AA(雄性不育)与aa(雄性可育)时(此情况概率极低),F1代全为Aa(不育),无法产生花粉,F2代不能形成。B错误。C、若F1代表型唯一,则亲本组合可能为:AA(不育)×aa(可育)→F1全为Aa(不育),无法产生F2代;aa(不育)×AA(可育)→F1全为Aa(可育),F2代可育:不育=3:1。F2代自由交配时,父本配子比例A:a=2:1,母本配子比例A:a=1:1,F3代可育:不育=5:1。C正确。D、若F1代表型不唯一,则亲本为Aa(不育)×aa(可育),F1代Aa:aa=1:1。自由交配时:F2代Aa:aa=1:3;F3代Aa:aa=1:7;D正确。故选B。【分析】 基因分离定律(孟德尔第一定律):在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合。在形成配子时成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。21.【答案】(1)致敏原(过敏原);再次接触;组织液渗透压增大,组织液增多;非条件(2)单向;下丘脑—腺垂体—肾上腺(皮质);神经—体液;外源糖皮质激素通过负反馈作用,抑制下丘脑和垂体的分泌活动(3)a和c;翻译【知识点】神经冲动的产生和传导;神经、体液调节在维持稳态中的作用;免疫功能异常;激素分泌的分级调节【解析】【解答】(1)如图1所示,物质A为过敏原。当机体再次接触该过敏原时,肥大细胞释放的组胺等物质会: 增加鼻腔毛细血管通透性,导致血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,组织液积聚形成水肿(表现为鼻塞); 刺激鼻腔上皮细胞分泌粘液增多;激活神经末梢引发打喷嚏反射。此反射为先天性非条件反射,无需后天学习。(2)应激刺激通过以下途径激活糖皮质激素分泌: 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(单向传导);下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质轴调控分泌。该过程涉及神经信号传导和激素调节,属于神经-体液调节。长期使用外源糖皮质激素会通过负反馈抑制下丘脑(CRH)和垂体(ACTH)的分泌,导致肾上腺皮质萎缩。(3)根据图2数据:物质a和c通过提升GR蛋白含量缓解糖皮质激素抵抗;物质b在mRNA水平不变时降低GR蛋白,推测其干扰了基因的翻译过程。【分析】过敏反应是机体在接触过敏原后产生特异性抗体,这些抗体与肥大细胞结合。当再次接触相同过敏原时,肥大细胞释放组胺等介质,与相应受体结合引发炎症反应。(1)如图1所示,物质A为致敏原(过敏原),身体在再次接触致敏原时会发生过敏反应。在过敏反应中,肥大细胞释放的组胺等物质引起鼻腔的毛细血管通透性增加,血浆蛋白逸出,组织液渗透压增大,组织液增多,导致组织水肿,引起鼻塞;此外这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程不需要后天学习,属于非条件反射。(2)应激刺激激活相应感受器,产生的兴奋从感受器依次传至传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器,因此在传入神经纤维上单向传导。下丘脑通过下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质调控轴促进糖皮质激素的分泌,上述由应激刺激引起的糖皮质激素分泌过程涉及神经系统和内分泌系统,属于神经—体液调节。长期使用糖皮质激素类药物会导致肾上腺皮质功能减退,可能的原因是外源糖皮质激素通过负反馈作用,抑制下丘脑和垂体的分泌活动,导致促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素分泌减少,肾上腺皮质功能减退。(3)据图2分析,物质a和c的作用使GR的含量增加,能够缓解糖皮质激素抵抗现象。无缓解作用的物质为b,从图中可知,在mRNA含量不变的情况下,GR的含量降低,可能影响了GR基因表达的翻译过程。22.【答案】(1)赤霉素;更高(2)10℃温度和中光强;叶绿素合成相关酶;95%乙醇;红(3)叶绿体基质;光强度;温度(4)高光强;阔叶林形成的上层树冠,为生长初期的红松幼苗起到遮光和保温作用【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用;影响光合作用的环境因素;其他植物激素的种类和作用;脂质的种类及其功能【解析】【解析】(1)早春气温回升促使红松种子提前结束休眠并萌发,这一过程可能与植物体内赤霉素水平上升有关,因为赤霉素具有促进种子萌发的作用。相较于淀粉类种子,红松种子富含油脂,其碳氢比例较高而氧比例较低,因此在氧化分解过程中需要消耗更多氧气。(2)实验数据显示,在10℃温度和中光强条件下,红松幼苗的净光合速率达到最大值,这是最适宜其生长的环境条件。低温会降低叶绿素合成相关酶的活性,从而减缓叶绿素的合成速率。由于色素可溶于乙醇,故采用95%乙醇提取叶片中的光合色素。为比较不同处理组的叶绿素含量差异,应在红光下测定色素提取液的光吸收率,这样可避免类胡萝卜素的干扰(因两者均能吸收蓝紫光)。(3)气孔限制性因素通过降低胞间CO2浓度来限制碳反应速率,该反应发生于叶绿体基质中。非气孔限制性因素指光合速率下降并非由CO2供应不足引起,主要包括:叶绿素含量、酶活性及数量、光合产物积累等内部因素,以及光照强度、温度、CO2浓度、矿质营养等外部因素。图示结果表明,影响光合作用的非气孔因素主要为光照强度和温度。(4)实验曲线显示,在零下低温(-2℃至-6℃)胁迫下,高光强导致Fv/Fm值下降幅度更大,说明低温环境下高光强会进一步降低红松幼苗的存活率。由于阔叶林生长速度较快,其形成的上层树冠可为红松幼苗提供遮光和保温作用,从而帮助幼苗提高在春季寒潮中的存活率。【分析】光合色素易溶于有机溶剂,通常采用无水乙醇进行提取。这些色素具有吸收、传递和转化光能的功能,主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类。其中,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素则主要吸收蓝紫光。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内赤霉素含量的升高相关。因为赤霉素促进种子萌发。与淀粉种子相比,红松种子富含油脂,油脂中C、H比例高,O比例低,氧化分解消耗的氧气更多。(2)由实验结果可知,10℃温度和中光强处理下净光合速率最大,最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中叶绿素合成相关酶活性下降,导致叶绿素的合成减慢,叶绿素含量下降。由于色素能溶解到乙醇中,因此可使用95%乙醇提取幼苗叶片中的光合色素。为比较不同实验处理下叶绿素含量的差异,在红光下检测色素提取液对光的吸收率,不选择蓝紫光是为了排除类胡萝卜素的干扰,因为叶绿素和类胡萝卜素都吸收蓝紫光。(3)气孔限制性因素通过降低胞间二氧化碳浓度,限制碳反应速率,碳反应发生在叶绿体基质。非气孔限制性因素即光合速率的降低不是因为胞间二氧化碳浓度不足引发的,主要有生物体内的叶绿素含量、酶的活性和数量、光合产物的积累等,环境因素中的光强度、温度和二氧化碳浓度、矿质营养等。从图中显示的非气孔因素有光强度和温度。(4)根据实验曲线图结果可推测,在零下低温( 2℃到 6℃)胁迫下,高光强下Fv/F 降低的幅度更大,可见,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇高光强,会导致幼苗的存活率进一步降低。阔叶林生长速度快于针叶红松,阔叶林形成的上层树冠,可以为生长初期的红松幼苗起到遮光和保温作用,从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。23.【答案】(1)自由组合;aaBB和AAbb;套袋(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;4;8/81;(3)②;118【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用;基因、蛋白质、环境与性状的关系;基因突变的特点及意义;遗传信息的翻译;9:3:3:1和1:1:1:1的变式分析【解析】【解答】(1)根据题目描述,白色(aaBB)和红色(AAbb)亲本杂交产生的F1代均为紫色(AaBb)。F1自交后,F2代表型比例呈现9紫色∶3红色∶4白色,这是典型的9:3:3:1变式比例,证实该性状遗传符合自由组合定律。在F1自交过程中,需要对其进行套袋处理以避免外来花粉干扰。(2)A基因通过编码花青素合成酶来调控贮藏根颜色,这体现了基因通过控制酶的合成来调控代谢过程,进而影响性状的表达机制。F2代紫色个体包含4种基因型(AABB、AABb、AaBB、AaBb),比例为1:2:2:4。若这些紫色个体随机交配,产生的配子比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1。据此计算,F3代出现红色个体(AAbb和Aabb)的概率为(2/9)2+2×2/9×1/9=8/81。要鉴定F2中某紫色个体的基因型,可采用测交法:若测交后代出现三种表型,则该个体基因型为AaBb。遗传图解如下:(3)丝氨酸的密码子为UCU、UCC、UCA、UCG,由此推断基因B的②链为模板链,转录产生的mRNA上对应丝氨酸的密码子为UCC。当基因B内部编码第112位氨基酸(丝氨酸)的碱基对缺失一个时,会导致后续密码子错位。示例mRNA序列为5'-UCC GUU AAG CUG GAG CCU CGG UAG CU-3'(其中UAG为终止密码子),这种突变会导致翻译产生含118个氨基酸的异常蛋白质。【分析】基因自由组合定律的核心内容是:位于不同染色体上的非等位基因在减数分裂时会独立分离并自由组合。具体表现为:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因会随机组合。(1)由题可知,白色和红色杂交,F1均为紫色,F1自交,F2的表型及比例为紫色∶红色∶白色=9:3:4,9:3:4为9:3:3:1的变式,说明根颜色性状的遗传遵循自由组合定律。其中亲本基因型为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb,F1自交过程中为了防止外来花粉的干扰,需要对F1个体进行套袋处理。(2)A基因控制编码花青素合成酶,其调控贮藏根颜色的过程体现基因控制生物性状的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。F2中的紫色品系共有4种基因型,分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb,比例为1:2:2:4,若让紫色品系个体随机交配,产生的配子基因型及比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,F3中出现红色个体(AAbb和Aabb)的比例为(2/9)2+2×2/9×1/9=8/81。要确定F2中某一紫色品系个体的基因型,可通过测交来判断,测交结果出现三种表型,说明紫色品系个体的基因型为AaBb。遗传图解如下:。(3)丝氨酸的遗传密码为UCU、UCC、UCA、UCG,由此可知基因B的②链为基因的模板链,转录出来的mRNA上对应丝氨酸的密码子为UCC,基因B内部编码第112位氨基酸丝氨酸的碱基序列缺失一个碱基对,导致后面的遗传密码错位,转录出来的mRNA序列为5'-UCC GUU AAG CUG GAG CCU CGG UAG CU-3',其中UAG为终止密码,这种碱基对的缺失导致最终编码的异常蛋白共有118个氨基酸。24.【答案】(1)支持细胞(胶质细胞);大脑皮层(2)细胞骨架;抑制;突触前膜无法释放神经递质;正电位→负电位;膜内;a和b;单向传递(3)之后;构建阿尔茨海默病模型小鼠;第一组<第三组<第二组【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导;神经系统的基本结构【解析】【解答】(1)神经系统由神经元和支持细胞(胶质细胞)组成,其中胶质细胞数量更多。阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,表明神经元损伤主要发生在大脑皮层这一中枢神经系统区域。(2)正常Tau蛋白通过与神经元微管蛋白结合,参与细胞骨架的构建。当Tau蛋白发生过度磷酸化时,会从微管上脱离,抑制神经元内线粒体和囊泡的移动,导致能量供应不足和突触小泡运输受阻,最终影响突触前膜释放神经递质,干扰兴奋传递过程。在兴奋性神经元组成的神经通路中,给予适宜刺激时,刺激点膜外电位变化表现为正电位→负电位,兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致。若d点发生Tau蛋白过度磷酸化,导致兴奋无法传递至c点,则能检测到电位变化的部位是a和b点。刺激b点不引起a点电位变化的现象,证明了兴奋传递具有单向性特征。(3)β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积会引发神经元损伤,导致阿尔茨海默病。实验使用正常小鼠,第二、三组注射Aβ的目的是建立阿尔茨海默病小鼠模型。实验分组为:第一组正常对照,第二组疾病模型,第三组药物X治疗组,因此药物X的注射应在小鼠出现症状后进行。逃生时间越短表明小鼠健康状况越好,故三组逃生时间关系为:第一组<第三组<第二组。【分析】突触结构由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。突触小体内含有突触小泡,其中储存着兴奋性或抑制性神经递质。当受到刺激时,神经递质通过突触小泡运输至突触前膜并与之融合,以胞吐方式释放到突触间隙,随后作用于突触后膜,引起后膜的兴奋或抑制。(1)神经系统由神经元和数量更多的支持细胞(胶质细胞)构成。神经元大量损伤导致阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,说明神经元损伤主要发生在中枢神经系统中的大脑皮层。(2)正常Tau蛋白能与神经元的微管蛋白结合,参与构成细胞中的细胞骨架。过度磷酸化的Tau蛋白会从微管上脱落,抑制神经元中线粒体和囊泡的移动,导致能量供应以及突触小泡的移动受阻,突触前膜无法释放神经递质,进而影响兴奋的传递过程。若图中均为兴奋性神经元,在图中箭头处给予适宜刺激,此时该处膜外电位变化为正电位→负电位,兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同。若d点所在部位出现Tau蛋白过度磷酸化现象,导致兴奋无法传递至c点,能检测到电位变化的是a和b点。刺激b点不会引起a点发生膜电位变化,这体现了兴奋传递具有单向传递的特点。(3)β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积会导致神经元损伤,引起阿尔茨海默病。实验材料为正常小鼠,第二、三组注射Aβ的目的是构建阿尔茨海默病模型小鼠。第一组为正常对照组,第二组为患病模型组,第三组为药物X治疗组,故注射适量药物X需要在小鼠出现相应症状之后。小鼠越健康,逃生成功所用时间越短,所以逃生成功所用时间第一组<第三组<第二组。25.【答案】(1)适量细胞培养液;等量人乳腺癌细胞和25、50、75uM浓度的白藜芦醇;计算细胞增殖抑制率(2)组别 细胞增殖抑制率(%)24h 48h 72hA B C D (3)原癌基因和抑癌基因;粘连蛋白;变形运动;穿孔素;动物血清;二氧化碳培养箱;接触抑制【知识点】癌细胞的主要特征;细胞癌变的原因;动物细胞培养技术【解析】【解答】(1)实验设计需遵循控制无关变量原则:A组(对照组):加入人乳腺癌细胞和适量细胞培养液;B组:加入等量人乳腺癌细胞和25μM白藜芦醇;C组:加入等量人乳腺癌细胞和50μM白藜芦醇;D组:加入等量人乳腺癌细胞和75μM白藜芦醇。将四组置于相同适宜条件下培养,分别在24、48和72h后测定乳腺癌细胞数量并计算细胞增殖抑制率。(2)组别 细胞增殖抑制率(%)24h 48h 72hABCD(3)①乳腺癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。癌细胞表面粘连蛋白减少,细胞间黏着性降低,且具有变形运动能力,因此容易扩散和转移。人体主要依靠效应细胞毒性 T 细胞分泌穿孔素裂解癌细胞。②动物细胞培养液中除基础营养成分外,还需要加入动物血清,提供生长因子等物质。动物细胞培养需将培养瓶置于二氧化碳培养箱中,模拟体内环境。癌细胞在体外培养时不会出现接触抑制现象,可无限增殖。【分析】本实验的自变量是白藜芦醇的浓度和培养时间,因变量是乳腺癌细胞增殖抑制率,实验需遵循对照、等量、单一变量原则。癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果,其易扩散与表面粘连蛋白减少有关,可被效应细胞毒性 T 细胞裂解。动物细胞培养需要添加血清,在二氧化碳培养箱中进行,癌细胞不具有接触抑制的特点。(1)根据控制无关变量原则,A组加入人乳腺癌细胞和适量细胞培养液作为对照组;B、C、D组分别加入等量人乳腺癌细胞和25、50、75uM浓度的白藜芦醇。将A、B、C、D四组置于适宜条件下培养,培养24、48和72h后测定每组乳腺癌细胞数并计算细胞增殖抑制率。(2)实验结果记录表见答案。(3)①乳腺癌细胞的出现与原癌基因和抑癌基因发生改变有关。肿瘤细胞容易扩散,是因为癌细胞表面粘连蛋白减少,易于从肿瘤上脱落,且具有变形运动能力,容易在组织间转移。人体主要通过效应细胞毒性T细胞分泌穿孔素裂解癌细胞。 ②与植物细胞培养液相比,动物细胞培养液需要加入动物血清,以保证有生长因子促进动物细胞生长。另外动物细胞培养需要放置在二氧化碳培养箱中培养。癌细胞往往可多代的继代培养,它不会产生接触抑制现象。1 / 1浙江省强基联盟2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(A卷)1.(2025高二上·浙江期中)正常生理状态下,下列物质不会出现在内环境的是( )A.胃蛋白酶 B.乳酸 C.K+ D.胰岛素【答案】A【知识点】内环境的组成【解析】【解析】A、胃蛋白酶由胃腺分泌进入胃腔。由于胃直接与消化道相通,而消化道属于外界环境,因此胃蛋白酶不会出现在内环境中。A符合题目要求。B、乳酸是细胞无氧呼吸产生的代谢产物,可以通过细胞膜进入组织液(属于内环境),然后被运输到肝脏进行进一步代谢。因此乳酸属于内环境成分,B不符合题目要求。C、钾离子(K+)是重要的电解质,存在于细胞外液中。例如血浆中的K+参与维持渗透压平衡,属于内环境组成成分,C不符合题目要求。D、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素,首先进入毛细血管,通过血浆运输到靶器官发挥作用,因此属于内环境成分,D不符合题目要求。故选A。【分析】内环境:由血浆、组织液、淋巴构成的细胞生活的直接环境。体液包括细胞外液和细胞内液,三种细胞外液(血浆、组织液、淋巴)构成内环境。为区别个体生活的外界环境,把由细胞外液构成的液体环境称为内环境。2.(2025高二上·浙江期中)肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是( )A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变【答案】B【知识点】细胞分化及其意义【解析】【解答】A、细胞增殖是通过细胞分裂增加细胞数量的过程,但子代细胞通常会保持与母细胞相同的形态、结构和功能特征,因此不会导致细胞类型的差异。A错误B、细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程。Ⅰ型和Ⅱ型肺泡上皮细胞的不同特征正是由于基因的选择性表达所导致的.B正确C、细胞衰老是指细胞生理功能逐渐衰退的过程,这一过程不会直接引起细胞类型的分化或改变。C错误D、细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变导致的细胞恶性增殖现象,与肺泡上皮细胞正常的功能分化无关。D错误故选B【分析】 细胞的分化:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。时间:发生在整个生命进程中,胚胎发育时期达到最大程度。过程:受精卵→增殖为多细胞→分化为组织、器官、系统→发育为生物体特点:持久性、稳定不可逆转性、普遍性意义:①个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。3.(2025高二上·浙江期中)受损的线粒体被包裹形成自噬体,与溶酶体融合后,被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是( )A.线粒体和溶酶体均为单层膜结构B.溶酶体内有多种酸性水解酶C.降解受损线粒体可补充细胞所需物质D.自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性【答案】A【知识点】细胞膜的结构特点;其它细胞器及分离方法;细胞自噬【解析】【解答】A、线粒体具有双层膜结构(外膜和内膜),而溶酶体为单层膜结构,两者膜层数不同,A错误;B、溶酶体内含多种水解酶,这些酶的最适pH呈酸性(约pH5.0),能在酸性环境中高效发挥作用,B正确;C、细胞自噬降解产生的物质(如氨基酸、核苷酸等小分子)可作为原料被细胞重新利用,实现物质循环,C正确;D、自噬体与溶酶体的融合过程依赖于生物膜的流动性,这是膜结构的固有特性,D正确;故选A【分析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,其原因是构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的,而是可以运动的。4.(2025高二上·浙江期中)小笼包以精面、酵母、温水揉皮,裹鲜肉、葱姜等馅料,蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是( )A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为 C、H、OD.蒸熟后,肉馅中蛋白质水解成氨基酸【答案】D【知识点】蛋白质变性的主要因素;糖类的种类及其分布和功能;脂质的元素组成【解析】【解析】A、面粉由小麦加工制成,主要成分为淀粉(一种多糖),可能含有少量纤维素(另一种多糖),A正确。B、酵母菌的最适生长温度约为30-40℃,使用温水揉面可以为其提供适宜环境温度,从而增强酵母菌的呼吸代谢活性,B正确。C、脂肪的化学组成仅为甘油三酯(由甘油和脂肪酸构成),所含元素只有碳、氢、氧三种。鲜肉中的脂肪成分符合这一特征,C正确。D、高温蒸煮能使蛋白质分子空间结构发生改变(变性),但将蛋白质分解为氨基酸需要蛋白酶催化作用。单纯高温处理不能实现蛋白质的完全水解,D错误。故选D。【分析】 氨基酸是蛋白质的基本组成单位 ,组成蛋白质的主要氨基酸约有20种:甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、脯氨酸、色氨酸、酪氨酸、丝氨酸、半胱氨酸、蛋氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺、苏氨酸、天冬氨酸、谷氨酸、赖氨酸、精氨酸、组氨酸。其中,对成人来说,有8种氨基酸是必需氨基酸,包括赖氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸、色氨酸和苯丙氨酸。对婴儿来说,组氨酸和精氨酸也是必需氨基酸。如果饮食中经常缺少上述氨基酸,可影响健康。5.(2025高二上·浙江期中)甲状腺滤泡细胞能够合成并储存甲状腺激素。亚急性甲状腺炎会损伤大量甲状腺滤泡细胞,使储存的甲状腺激素释放,患者依次出现甲亢期、甲减期和恢复期。下列叙述错误的是( )A.甲亢期,患者合成甲状腺激素的速度加快B.甲减期,患者出现怕冷、精神萎靡等症状C.甲减期,患者体内的促甲状腺激素含量偏高D.恢复期,甲状腺滤泡细胞能够摄取利用碘【答案】A【知识点】激素与内分泌系统;激素分泌的分级调节【解析】【解析】A、在甲亢阶段,甲状腺滤泡细胞受到损伤,导致原本储存在细胞内的甲状腺激素大量释放进入血液,因此血中甲状腺激素水平升高。但激素合成速度并未加快,反而由于细胞受损可能导致合成能力下降。A错误。B、甲减阶段由于甲状腺激素水平降低,会引起机体基础代谢率下降,神经系统兴奋性减弱,从而表现出怕冷、精神不振等典型甲减症状。B正确。C、甲减期甲状腺激素水平降低会通过负反馈调节机制,促使垂体分泌更多促甲状腺激素(TSH)。这一生理调节过程描述准确。C正确D、碘元素是合成甲状腺激素必需原料。在恢复期,随着甲状腺滤泡细胞功能逐渐恢复,细胞重新获得主动摄取碘元素的能力,用于甲状腺激素的合成。D正确。故选A。【分析】亚急性甲状腺炎的甲亢期属于“破坏性甲亢”,其激素来源是组织破坏后的释放,而非腺体功能增强后的合成。6.(2025高二上·浙江期中)高等植物存在筛管—伴胞复合体(SE-CC)可以暂时贮存高浓度的蔗糖。如图所示,SE-CC 质膜上有“蔗糖—H+共运输载体”(SU 载体)和H+泵。下列叙述错误的是( )A.蔗糖进入 SE-CC 的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出 SE-CC 需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差【答案】B【知识点】被动运输;主动运输【解析】【解析】A、SE-CC复合体能够暂时储存高浓度蔗糖。由于蔗糖进入SE-CC的过程是逆浓度梯度进行的,这属于主动运输过程,A正确。B、蔗糖通过主动运输进入SE-CC所需的能量来源于H+的电化学梯度。质膜上H+泵的数量会直接影响H+浓度差的建立,进而影响蔗糖的转运速率,B错误。C、H+通过H+泵从SE-CC中运出需要消耗ATP能量,C正确。D、H+泵能够逆浓度梯度转运H+,从而维持细胞内外H+的浓度差,D正确。故选B【分析】被动运输是物质顺浓度梯度且不消耗细胞代谢能(ATP)所进行的运输方式,运输动力来自质膜内、外侧物质的浓度梯度势能或电位差。被动运输分为自由扩散和协助扩散。自由扩散是脂溶性小分子物质穿膜运输的方式,被运输的小分子物质在膜两侧存在浓度差,即可顺浓度进行扩散。举例:水、O2等气体、甘油等脂溶性物质。协助扩散又称易化扩散,是借助于膜上运输蛋白的协助顺浓度梯度运输物质的方式。举例:血浆中葡萄糖进入红细胞。7.(2025高二上·浙江期中)某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是( )A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活【答案】C【知识点】酶的特性;探究影响酶活性的因素【解析】【解析】A、温度在该实验中作为自变量,直接调控酶的活性,不属于无关变量,A错误。B、低温条件会降低酶活性但不会破坏酶结构,而高温可能导致酶蛋白变性失活,两者对酶活性的影响机制不同,B错误。C、高温处理存在双重效应——既可能使酶失活(活性下降),同时高温本身会加速淀粉的非酶促水解(通过改变淀粉分子结构或促进自发分解),这可能导致最终剩余量与低温条件下的酶促反应结果相似,C正确。D、在低温环境中酶分子结构保持稳定,虽然活性暂时受抑制,但延长反应时间后仍能发挥作用,不会永久失活,D错误。故选C。【分析】 酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③作用条件较温和:绝大多数酶是蛋白质,高温、过酸或过碱都会导致蛋白质变性失活。8.(2025高二上·浙江期中)甘蔗是短日照植物,茎秆可用于制糖。甘蔗一旦开花,茎秆中的糖分就开始向花穗转移,导致糖分下降,严重降低产量。下列措施对提高甘蔗产量最合理的是( )A.开花后,用低浓度生长素处理B.喷施赤霉素,促进茎秆伸长C.进行遮光处理,延长黑暗的时间D.移栽到低纬度地区种植【答案】B【知识点】其他植物激素的种类和作用;环境因素参与调节植物的生命活动【解析】【解析】A、生长素在开花前处理可抑制开花,但开花后处理无法阻止糖分转移,因为生理过程已完成,A错误。B、赤霉素通过促进细胞伸长直接增加茎秆长度和生物量,从而提高甘蔗产量,B正确。C、遮光处理会延长黑暗时间,可能满足短日照植物开花所需的临界黑暗时长,反而促进开花,C错误。D、低纬度地区昼夜接近等长,自然夜长可能不足甘蔗开花要求的临界值,易诱发开花导致糖分转移,D错误。故选B。【分析】植物激素 合成部位 存在较多的部位 主要作用生长素 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 集中再生长旺盛的部位 促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂,诱导分化脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落乙烯 各部位均可产生,成熟果实更多 成熟的果实中较多 促进果实成熟9.(2025高二上·浙江期中)基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒,以发热为首发症状。下列叙述错误的是( )A.病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B.适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C.被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D.患者康复后,体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体【答案】C【知识点】细胞的凋亡;非特异性免疫;体液免疫【解析】【解析】A、病毒在宿主细胞内大量增殖导致细胞破裂死亡属于细胞坏死过程,而细胞凋亡是由基因调控的自主有序的细胞死亡方式,两者性质不同,A正确。B、适度发热能够提升酶活性,增强吞噬细胞的吞噬杀菌能力,这属于非特异性免疫功能的增强,B正确。C、B淋巴细胞被抗原激活后,主要在淋巴结或脾脏中接受辅助T细胞分泌的细胞因子(如白细胞介素等)刺激,进而增殖分化为浆细胞和记忆B细胞。骨髓是B淋巴细胞生成和发育的场所,而非其活化分化的主要场所,C错误。D、康复患者体内会保留能特异性识别该病毒的记忆B细胞、记忆T细胞,以及针对该病毒的特异性抗体,D正确。故选C。【分析】 细胞的凋亡:细胞在一定阶段,由特定基因控制程序引起正常的自然死亡,又称细胞编程性死亡或生理性死亡。意义:①确保正常发育生长:细胞的自然更新;②维持内部环境稳定:清除受损、突变、衰老的细胞;③积极防御外界干扰:阻止病毒在感染细胞复制。类型:①个体发育中细胞的编程性死亡;②成熟个体中细胞的自然更新;③被病原体感染的细胞的清除。10.(2025高二上·浙江期中)人工栽培大豆的豆荚通常呈浅棕色,而野生型呈黑色。黑色豆荚能够更好地吸热,促进炸荚,将种子传播至远处。研究发现L1基因表达会加深豆荚颜色,对豆荚着色具有关键调控作用。下列叙述正确的是( )A.浅棕色豆荚的出现是L1基因定向突变的结果B.在人工选择的作用下,L1基因频率逐渐降低C.L1基因及其等位基因构成大豆种群的基因库D.豆荚由黑色转变为浅棕色是一种适应性进化【答案】B【知识点】基因突变的特点及意义;基因频率的概念与变化;自然选择与适应【解析】【解析】A、基因突变本身具有随机性和不定向性。浅棕色豆荚的出现可能是自然发生的随机突变,也可能是人工选择保留特定性状的结果,不能简单归因于L1基因的定向突变。A错误。B、在人工栽培条件下,人类倾向于选择浅棕色豆荚的个体(这些个体L1基因表达量较低),这种定向选择会导致群体中L1基因的频率逐渐降低。B正确。C、基因库是指一个种群中所有个体包含的全部基因总和。仅考虑L1基因及其等位基因不能代表整个种群的基因库,C错误。D、适应性进化是指能提高生物在自然环境中的生存和繁殖优势的进化过程。浅棕色豆荚不利于种子通过炸荚机制传播,这一性状的保留是人工选择而非自然选择的结果,因此不属于适应性进化。D错误。故选B。【分析】 基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。11.(2025高二上·浙江期中)淹涝胁迫下,玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵,又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况,其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是( )A.O~a段产物CO2的氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同【答案】C【知识点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的过程和意义【解析】【解答】A、在O~a阶段,产物CO2中的氧元素来源于葡萄糖和水分子,A错误。B、在a~b阶段,根部细胞仅进行乳酸发酵过程,B错误。C、在b~c阶段,细胞进行酒精发酵,产生的酒精可以使用酸性重铬酸钾溶液进行检测,C正确。D、在O~a阶段,有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质;而在b~c阶段,产生CO2的场所是细胞质基质,两者的产生位置不同,D错误。故选C。【分析】 有氧呼吸是指细胞或微生物在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把有机物彻底氧化分解(通常以分解葡萄糖为主),产生二氧化碳和水,释放能量,合成大量ATP的过程。12.(2025高二上·浙江期中)半夏为多年生草本植物,以块茎入药,是一种重要的中药材。研究发现,遮荫处理可以提高半夏块茎的产量,如图所示是遮荫处理和正常光照一段时间后块茎内的各种内源植物激素的含量变化情况。下列相关叙述错误的是( )A.半夏块茎生长受体内多种植物激素共同调节B.半夏块茎中植物激素的含量受遮荫时长的影响C.不同激素对块茎生长发挥主要调节作用的时期相同D.遮荫组的脱落酸含量降低,推测脱落酸可抑制块茎生长【答案】C【知识点】其他植物激素的种类和作用【解析】【解析】A、根据题干信息,半夏块茎的生长过程受到多种植物激素的共同调控。B、实验数据显示,随着遮荫处理时间的延长,半夏块茎内各类植物激素的含量呈现动态变化。C、图表分析表明,赤霉素峰值出现在遮荫40天时,生长素峰值在30天左右,而脱落酸则在50天后达到最高水平,说明不同激素的主导调控时段存在差异。D、遮荫处理能提升块茎产量,同时实验组脱落酸含量下降,由此可推断脱落酸对块茎生长具有抑制作用。故选C。【分析】植物激素 合成部位 存在较多的部位 主要作用生长素 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 集中再生长旺盛的部位 促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂,诱导分化脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落乙烯 各部位均可产生,成熟果实更多 成熟的果实中较多 促进果实成熟13.(2025高二上·浙江期中)下图为利用普通水稻(2n=24)培育耐盐水稻新品种的育种方案。下列相关叙述错误的是( )A.①方法处理时,选用萌发种子的成功率高于休眠种子B.过程②多代自交,选择后代中不发生性状分离的植株留种C.过程③中秋水仙素会抑制纺锤体形成,使细胞停滞在中期D.过程③最后获得的植株为单倍体,细胞内染色体最多为24条【答案】D【知识点】染色体数目的变异;杂交育种;诱变育种;单倍体育种【解析】【解析】A、萌发种子的细胞分裂活动旺盛,与处于休眠状态的种子相比,其发生基因突变的概率更高。因此在使用①方法(诱变育种)处理时,选择萌发种子能获得更高的成功率。A正确。B、在②过程(连续自交)中,通过多代自交后,选择后代未出现性状分离的植株,说明该植株为纯合体,符合留种标准。B正确。C、秋水仙素的作用机制是在细胞分裂前期抑制纺锤体形成,导致细胞周期停滞在有丝分裂中期。C正确。D、在③过程(单倍体育种)中,经秋水仙素处理后染色体数目加倍。若为二倍体物种(2n=24),单倍体(n=12)加倍后应为24条染色体,在有丝分裂后期染色体暂时加倍为48条。D错误。故选D。【分析】14.(2025高二上·浙江期中)下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是( )A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/4【答案】B【知识点】ATP的化学组成和特点;DNA分子的结构;DNA分子的复制【解析】【解答】A、图中①表示磷酸基团,②表示磷酸酯键(磷酸二酯键),A错误。B、解旋酶的作用是催化断开③所示的氢键,但不能断开磷酸酯键,B正确。C、④是腺嘌呤脱氧核苷酸,而ATP脱去2个磷酸基团后形成的是腺嘌呤核糖核苷酸,两者结构不同,C错误。D、该DNA分子中一条链含15N,另一条链含14N。在含14N的培养液中复制3次会产生8个DNA分子,其中只有1个DNA分子含有15N,因此含15N的DNA比例为1/8,D错误。故选B。【分析】 DNA分子的结构:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连结起来,形成碱基对,且遵循碱基互补配对原则。15.(2025高二上·浙江期中)人体进食后,血糖浓度升高,通过一系列调节活动促进胰岛素的分泌,从而降低血糖。下列叙述错误的是( )A.血糖升高可促进胰岛β细胞分泌胰岛素B.交感神经和副交感神经对胰岛β细胞的作用效果相反C.胰岛素与组织细胞膜上的特异性受体结合后发挥调节作用D.胰岛素分泌增加可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素分泌增加也可抑制胰岛素分泌【答案】D【知识点】激素调节的特点;神经系统的基本结构;血糖平衡调节【解析】【解答】A、当血糖浓度升高时,可直接刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,这一过程属于体液调节范畴。A正确B、交感神经兴奋时会抑制胰岛素分泌(如应激状态下),而副交感神经兴奋则会促进胰岛素分泌,两者对胰岛素分泌的调节作用相互拮抗。B正确C、胰岛素作为蛋白质类激素,需要与靶细胞膜上的特异性受体结合,通过细胞信号转导途径促进细胞对葡萄糖的摄取。C正确D、胰岛素分泌增加会通过降低血糖浓度间接抑制胰高血糖素分泌,但胰高血糖素分泌增加会升高血糖浓度,反而可能促进胰岛素分泌,说明两者并非简单的直接相互抑制关系。D错误。故选D【分析】激素调节的特点:①微量和高效:微量的激素可显著地影响机体的生理活动。②通过体液运输:内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。③作用于靶器官、靶细胞。16.(2025高二上·浙江期中)传导兴奋的神经纤维包括传导触觉信号的粗纤维和传导痛觉信号的细纤维,粗纤维传导的信号会阻断细纤维向大脑传递信号,从而缓解疼痛。下图为相关神经传递过程,其中神经元C为抑制性中间神经元,神经元D负责将疼痛信号传递至大脑皮层(A和B为另2个神经元的神经纤维)。下列叙述正确的是( )A.神经元 A为细纤维,神经元B为粗纤维B.神经元A分泌的神经递质对神经元 C起抑制作用C.信号传至大脑皮层产生痛觉的过程属于反射活动D.神经元B和C都可以使神经元D的膜电位发生改变【答案】D【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导【解析】【解析】A、细纤维负责传导痛觉信号,神经元D的功能是将疼痛信号传递至大脑皮层。根据图示结构可推断神经元B对应细纤维,而神经元A对应粗纤维。A错误。B、神经元A释放的神经递质会激活神经元C,而神经元C作为抑制性中间神经元,其释放的神经递质会抑制神经元D的兴奋。B错误。C、当信号传递至大脑皮层产生痛觉时,该过程缺少完整的反射弧结构(缺少效应器环节),因此不符合反射的定义。C错误。D、神经元B的活动会导致神经元D的膜电位发生去极化改变,而神经元C的活动则会引起神经元D膜电位的超极化改变。这两种情况下神经元D的膜电位确实都发生了显著变化。D正确故选D。【分析】 静息电位是K+的平衡电位,就是细胞内K+向外扩散达到平衡时的膜电位。细胞外Na+浓度的改变通常不会影响到静息电位。细胞外K+浓度上升,导致细胞内K+向外扩散减少,从而引起静息电位(绝对值)变小。反之,静息电位变大。动作电位的峰值是Na+的平衡电位,就是细胞外Na+向细胞内扩散达到平衡时的电位。细胞外K+浓度的改变通常不会影响到动作电位的峰值。细胞外Na+浓度上升,导致其向细胞内的扩散量增加,从而引起动作电位的峰值变大。反之,动作电位峰值变小。17.(2025高二上·浙江期中)研究发现,某种癌细胞中,有个基因的启动部位甲基化水平显著高于正常细胞,该基因的表达产物能促进细胞凋亡。下列相关叙述正确的是( )A.该基因可能在甲基化部位改变了基因的碱基序列B.该基因的启动部位高度甲基化,会影响解旋酶起作用C.甲基化后的基因会表达异常,形成不同于正常基因的表达产物D.这种由于基因甲基化导致的生物变异属于不可遗传的变异【答案】C【知识点】表观遗传【解析】【解答】A、甲基化是表观遗传修饰的一种形式,这种修饰仅影响基因的表达水平,不会改变DNA的碱基序列。A错误B、启动子高度甲基化确实会导致DNA结构变得更加紧密,从而阻碍RNA聚合酶与启动子的结合(影响转录起始)。需要注意的是,这里阻碍的是RNA聚合酶而非DNA解旋酶的作用,B错误。C、甲基化修饰会显著影响基因表达,且甲基化位点的不同(如启动子区、增强子区等)会导致基因表达模式的差异,从而产生与正常基因不同的表达产物。C正确。D、虽然表观遗传修饰(包括甲基化)可以通过细胞分裂传递给子代细胞,但这种变异本质上属于可遗传变异(在不涉及DNA序列改变的情况下影响表型)。D错误。故选C【分析】 表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因表达却发生了可遗传的改变。这种改变是细胞内除了遗传信息以外的其他可遗传物质发生的改变,且这种改变在发育和细胞增殖过程中能稳定传递。18.(2025高二上·浙江期中)下图为某种动物性腺中一个性原细胞减数分裂产生的细胞图像。下列叙述正确的是( )A.该细胞处于后期Ⅰ,分裂完成后可产生一种卵细胞B.图中形态相同、颜色不同的染色体共组成两个四分体C.该细胞分裂产生的子细胞中含有两个染色体组D.图中基因A和a所示的变异来源只能为基因突变【答案】D【知识点】精子的形成过程;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;基因突变的特点及意义;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【解析】【解答】A、图示细胞呈现同源染色体分离且细胞质均等分裂的特征,符合减数第一次分裂后期(后期Ⅰ)的初级精母细胞形态,其分裂结果将形成次级精母细胞而非直接产生精子,A错误。B、四分体结构仅在减数第一次分裂前期(前期Ⅰ)通过同源染色体联会形成,在后期Ⅰ阶段由于同源染色体已分离,此时不存在四分体结构,B正确。C、该初级精母细胞分裂产生的次级精母细胞所含染色体组数取决于分裂时染色体的分配情况,可能含1个或2个染色体组(若着丝粒未分裂则为1组,若已分裂则为2组),C错误D、图中基因A与a出现在同一条染色体的相同位置,该变异仅能由基因突变导致。若为同源染色体非姐妹染色单体的互换,则交换片段会呈现颜色差异(来自不同亲本染色体),而图中未显示此特征,D正确。故选D。【分析】分裂时期 染色体数目变化 DNA数目变化 染色单体数目变化 同源染色体对数变化分裂间期 2N 2C→4C 0→4N N减数分裂Ⅰ 前期Ⅰ 2N 4C 4N N中期Ⅰ 2N 4C 4N N后期Ⅰ 2N 4C 4N N末期Ⅰ 2N→N 4C→2C 4N→2N N→0减数分裂Ⅱ 前期Ⅱ N 2C 2N 0中期Ⅱ N 2C 2N 0后期Ⅱ 2N 2C 0 0末期Ⅱ 2N→N 2C→C 0 019.(2025高二上·浙江期中)下图为强度相同但频率不同(高频20Hz,低频0.5Hz)的磁刺激对离体神经元静息电位和动作电位阈值的影响结果。下列叙述正确的是( )A.低频磁刺激下,静息电位降低,可能与 K+外流数量减少有关B.高频磁刺激下,静息电位增大,可能与开放的Na+通道增加有关C.低频磁刺激下,动作电位阈值的绝对值降低,神经元的敏感性降低D.高频磁刺激下,动作电位阈值的绝对值增大,不利于动作电位的产生【答案】C【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导【解析】【解答】A、在低频磁刺激条件下,静息电位出现下降趋势,这可能是由于钾离子(K+)外流量增加导致的,A错误;B、高频磁刺激时静息电位升高,该现象可能与钾离子(K+)通道开放数量增多有关,B错误;C、低频磁刺激会导致动作电位阈值的绝对值减小,这意味着需要更强的刺激才能使神经元兴奋,表明神经元敏感性降低,C正确;D、高频磁刺激使动作电位阈值的绝对值增大,更接近静息电位水平,这种变化有利于动作电位形成,D错误。故选C【分析】 (1)动作电位和静息电位①静息电位a.概念:未兴奋区的电位。b.特点:外正内负。c.产生原因:由K+外流引起。②动作电位a.概念:兴奋区的电位。b.特点:外负内正。c.产生原因:由Na+内流引起。(2)局部电流①膜外局部电流的方向:由未兴奋区域向兴奋区域传导。②膜内局部电流的方向:由兴奋区域向未兴奋区域传导。20.(2025高二上·浙江期中)雄性不育系常用于杂交育种,现意外在野外发现一株某植物的雄性不育植株,科研人员将该植株与其纯合的野生型植株进行杂交并获得 F1代(假设该植物为既可自花传粉,也可异花传粉,且雄性可育和不育性状是由一对基因决定的)。下列关于该植物的雄性不育性状及其 F1代的推断,错误的是( )A.若控制该性状基因为隐性突变,则F1代自由交配获得F2代性状分离比为3:1B.若控制该性状基因为显性突变,则F1代自由交配获得F2代性状分离比雄性不育:雄性可育为0或3:1C.若F1代的表型唯一,则连续自由交配可获得F3代性状分离比为0或5:1D.若F1代的表型不唯一,则连续自由交配可得F3代性状分离比为7:1【答案】B【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因突变的特点及意义【解析】【解答】A、若为隐性突变(设雄性不育基因为a),亲本基因型为aa(雄性不育)与AA(雄性可育),F1代全为Aa(雄性可育)。自由交配时,F1产生的配子比例为A:a=1:1,F2代基因型分布为AA:Aa:aa=1:2:1,表型比例为雄性可育:雄性不育=3:1。A正确。B、若为显性突变(设雄性不育基因为A),存在两种情况:亲本为Aa(雄性不育)与aa(雄性可育)时,F1代基因型比例为Aa:aa=1:1。自由交配时,父本仅来自可育植株aa(产生a配子),母本配子比例为A:a=1:3,F2代表型比例为Aa(不育):aa(可育)=1:3。 亲本为AA(雄性不育)与aa(雄性可育)时(此情况概率极低),F1代全为Aa(不育),无法产生花粉,F2代不能形成。B错误。C、若F1代表型唯一,则亲本组合可能为:AA(不育)×aa(可育)→F1全为Aa(不育),无法产生F2代;aa(不育)×AA(可育)→F1全为Aa(可育),F2代可育:不育=3:1。F2代自由交配时,父本配子比例A:a=2:1,母本配子比例A:a=1:1,F3代可育:不育=5:1。C正确。D、若F1代表型不唯一,则亲本为Aa(不育)×aa(可育),F1代Aa:aa=1:1。自由交配时:F2代Aa:aa=1:3;F3代Aa:aa=1:7;D正确。故选B。【分析】 基因分离定律(孟德尔第一定律):在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合。在形成配子时成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。21.(2025高二上·浙江期中)过敏性鼻炎患者症状包括鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等,图1为引发过敏性鼻炎的机制。临床上常采用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎。回答下列问题:(1)如图1所示,物质A为 ,身体在 (选填"初次接触"或"再次接触")物质A时会发生过敏反应。在过敏反应中,肥大细胞释放的组胺等物质引起鼻腔的毛细血管通透性增加,血浆蛋白逸出, ,导致鼻腔组织水肿,引起鼻塞;此外这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程属于 反射。(2)糖皮质激素具有抗过敏、抗炎症作用。人体在应激刺激下会分泌较多的糖皮质激素来应对紧急情况。应激刺激激活相应感受器,产生的兴奋在传入神经纤维上 (选填"单向"或"双向")传导,之后传递到下丘脑,通过 调控轴促进糖皮质激素的分泌,上述由应激刺激引起的糖皮质激素分泌过程属于 调节。长期使用糖皮质激素类药物会导致肾上腺皮质功能减退,可能的原因是 。(3)此外长期使用糖皮质激素类药物还会降低体内糖皮质激素受体(GR)基因的表达水平,出现糖皮质激素抵抗现象。研究人员为探究物质a、b、c是否能缓解糖皮质激素抵抗现象,进行了相关实验,结果如图2.据图2分析,物质 能够缓解糖皮质激素抵抗现象。无缓解作用的物质可能影响了GR基因表达的 过程,从而降低了GR的含量。【答案】(1)致敏原(过敏原);再次接触;组织液渗透压增大,组织液增多;非条件(2)单向;下丘脑—腺垂体—肾上腺(皮质);神经—体液;外源糖皮质激素通过负反馈作用,抑制下丘脑和垂体的分泌活动(3)a和c;翻译【知识点】神经冲动的产生和传导;神经、体液调节在维持稳态中的作用;免疫功能异常;激素分泌的分级调节【解析】【解答】(1)如图1所示,物质A为过敏原。当机体再次接触该过敏原时,肥大细胞释放的组胺等物质会: 增加鼻腔毛细血管通透性,导致血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,组织液积聚形成水肿(表现为鼻塞); 刺激鼻腔上皮细胞分泌粘液增多;激活神经末梢引发打喷嚏反射。此反射为先天性非条件反射,无需后天学习。(2)应激刺激通过以下途径激活糖皮质激素分泌: 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(单向传导);下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质轴调控分泌。该过程涉及神经信号传导和激素调节,属于神经-体液调节。长期使用外源糖皮质激素会通过负反馈抑制下丘脑(CRH)和垂体(ACTH)的分泌,导致肾上腺皮质萎缩。(3)根据图2数据:物质a和c通过提升GR蛋白含量缓解糖皮质激素抵抗;物质b在mRNA水平不变时降低GR蛋白,推测其干扰了基因的翻译过程。【分析】过敏反应是机体在接触过敏原后产生特异性抗体,这些抗体与肥大细胞结合。当再次接触相同过敏原时,肥大细胞释放组胺等介质,与相应受体结合引发炎症反应。(1)如图1所示,物质A为致敏原(过敏原),身体在再次接触致敏原时会发生过敏反应。在过敏反应中,肥大细胞释放的组胺等物质引起鼻腔的毛细血管通透性增加,血浆蛋白逸出,组织液渗透压增大,组织液增多,导致组织水肿,引起鼻塞;此外这些物质也会使鼻腔上皮细胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔内的神经末梢,引起患者打喷嚏,该过程不需要后天学习,属于非条件反射。(2)应激刺激激活相应感受器,产生的兴奋从感受器依次传至传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器,因此在传入神经纤维上单向传导。下丘脑通过下丘脑—腺垂体—肾上腺皮质调控轴促进糖皮质激素的分泌,上述由应激刺激引起的糖皮质激素分泌过程涉及神经系统和内分泌系统,属于神经—体液调节。长期使用糖皮质激素类药物会导致肾上腺皮质功能减退,可能的原因是外源糖皮质激素通过负反馈作用,抑制下丘脑和垂体的分泌活动,导致促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素分泌减少,肾上腺皮质功能减退。(3)据图2分析,物质a和c的作用使GR的含量增加,能够缓解糖皮质激素抵抗现象。无缓解作用的物质为b,从图中可知,在mRNA含量不变的情况下,GR的含量降低,可能影响了GR基因表达的翻译过程。22.(2025高二上·浙江期中)红松是东北地区重要的生态和经济树种。全球变暖影响下,提前萌发的红松幼苗极易遭受春季寒潮的危害而死亡,进而影响红松林的更新。研究人员以一年生红松幼苗为实验材料,设置不同程度低温和不同光照强度来模拟春季寒潮降温过程,结果如下图。回答下列问题:注:Fv/Fm代表植物光反应过程最大光能转化效率。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内 (激素)含量的升高相关。红松种子富含油脂,与富含淀粉的种子相比,红松种子萌发初期对氧气的需求 。(2)本实验中总共设置了15组处理,由实验结果可知, 处理下最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中 活性下降,导致叶绿素的合成减慢。使用 提取幼苗叶片中的光合色素,并在 光下检测色素提取液对光的吸收率,可比较不同实验处理下叶绿素含量的差异。(3)限制植物光合作用的因素包括气孔限制性因素和非气孔限制性因素。据图分析和推测,气孔因素主要是通过影响 (场所)中的碳反应速率来限制光合作用强度;而环境因素中的非气孔因素主要有 和 。(4)Fv/Fm 可反映光能转换效率,根据实验曲线图结果可推测,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇 ,会导致幼苗的存活率进一步降低。因此实际操作时,林业人员在向阳坡地种植阔叶树营造针阔混交林来保护红松幼苗。阔叶树生长速度快于针叶红松, ,从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。【答案】(1)赤霉素;更高(2)10℃温度和中光强;叶绿素合成相关酶;95%乙醇;红(3)叶绿体基质;光强度;温度(4)高光强;阔叶林形成的上层树冠,为生长初期的红松幼苗起到遮光和保温作用【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用;影响光合作用的环境因素;其他植物激素的种类和作用;脂质的种类及其功能【解析】【解析】(1)早春气温回升促使红松种子提前结束休眠并萌发,这一过程可能与植物体内赤霉素水平上升有关,因为赤霉素具有促进种子萌发的作用。相较于淀粉类种子,红松种子富含油脂,其碳氢比例较高而氧比例较低,因此在氧化分解过程中需要消耗更多氧气。(2)实验数据显示,在10℃温度和中光强条件下,红松幼苗的净光合速率达到最大值,这是最适宜其生长的环境条件。低温会降低叶绿素合成相关酶的活性,从而减缓叶绿素的合成速率。由于色素可溶于乙醇,故采用95%乙醇提取叶片中的光合色素。为比较不同处理组的叶绿素含量差异,应在红光下测定色素提取液的光吸收率,这样可避免类胡萝卜素的干扰(因两者均能吸收蓝紫光)。(3)气孔限制性因素通过降低胞间CO2浓度来限制碳反应速率,该反应发生于叶绿体基质中。非气孔限制性因素指光合速率下降并非由CO2供应不足引起,主要包括:叶绿素含量、酶活性及数量、光合产物积累等内部因素,以及光照强度、温度、CO2浓度、矿质营养等外部因素。图示结果表明,影响光合作用的非气孔因素主要为光照强度和温度。(4)实验曲线显示,在零下低温(-2℃至-6℃)胁迫下,高光强导致Fv/Fm值下降幅度更大,说明低温环境下高光强会进一步降低红松幼苗的存活率。由于阔叶林生长速度较快,其形成的上层树冠可为红松幼苗提供遮光和保温作用,从而帮助幼苗提高在春季寒潮中的存活率。【分析】光合色素易溶于有机溶剂,通常采用无水乙醇进行提取。这些色素具有吸收、传递和转化光能的功能,主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类。其中,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素则主要吸收蓝紫光。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内赤霉素含量的升高相关。因为赤霉素促进种子萌发。与淀粉种子相比,红松种子富含油脂,油脂中C、H比例高,O比例低,氧化分解消耗的氧气更多。(2)由实验结果可知,10℃温度和中光强处理下净光合速率最大,最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中叶绿素合成相关酶活性下降,导致叶绿素的合成减慢,叶绿素含量下降。由于色素能溶解到乙醇中,因此可使用95%乙醇提取幼苗叶片中的光合色素。为比较不同实验处理下叶绿素含量的差异,在红光下检测色素提取液对光的吸收率,不选择蓝紫光是为了排除类胡萝卜素的干扰,因为叶绿素和类胡萝卜素都吸收蓝紫光。(3)气孔限制性因素通过降低胞间二氧化碳浓度,限制碳反应速率,碳反应发生在叶绿体基质。非气孔限制性因素即光合速率的降低不是因为胞间二氧化碳浓度不足引发的,主要有生物体内的叶绿素含量、酶的活性和数量、光合产物的积累等,环境因素中的光强度、温度和二氧化碳浓度、矿质营养等。从图中显示的非气孔因素有光强度和温度。(4)根据实验曲线图结果可推测,在零下低温( 2℃到 6℃)胁迫下,高光强下Fv/F 降低的幅度更大,可见,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇高光强,会导致幼苗的存活率进一步降低。阔叶林生长速度快于针叶红松,阔叶林形成的上层树冠,可以为生长初期的红松幼苗起到遮光和保温作用,从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。23.(2025高二上·浙江期中)某种植物为雌雄同花且可异花授粉,其贮藏根有白色、红色、紫色等颜色,根的颜色性状由2对等位基因A/a和B/b控制,其中A基因控制贮藏根红色性状。现选用贮藏根为白色品系和红色品系进行杂交,F1均为紫色,F1自交,获得F2的表型及比例为紫色∶红色∶白色=9∶3∶4,回答下列问题:(1)该植物根颜色性状的遗传遵循 定律。本实验中亲本的基因型为 。F1自交产生F2的过程中,需要对F1个体进行 处理,以防止外来花粉的干扰。(2)研究发现A基因控制编码花青素合成酶,其调控贮藏根颜色的过程体现基因控制生物性状的方式是 。F2中的紫色品系共有 种基因型,若让紫色品系个体随机交配,F3中出现红色个体的比例 。现想要确定F2中某一紫色品系个体的基因型,可通过测交来判断,测交结果出现三种表型。请用遗传图解表示上述测交过程 。(3)研究人员对B和b基因进行测序比对,发现基因B内部编码第112位氨基酸丝氨酸的碱基序列缺失一个碱基对(实线框内)变成了基因b。如图所示, 链为基因的模板链,这种碱基对的缺失导致最终编码的异常蛋白共有 个氨基酸。【答案】(1)自由组合;aaBB和AAbb;套袋(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;4;8/81;(3)②;118【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用;基因、蛋白质、环境与性状的关系;基因突变的特点及意义;遗传信息的翻译;9:3:3:1和1:1:1:1的变式分析【解析】【解答】(1)根据题目描述,白色(aaBB)和红色(AAbb)亲本杂交产生的F1代均为紫色(AaBb)。F1自交后,F2代表型比例呈现9紫色∶3红色∶4白色,这是典型的9:3:3:1变式比例,证实该性状遗传符合自由组合定律。在F1自交过程中,需要对其进行套袋处理以避免外来花粉干扰。(2)A基因通过编码花青素合成酶来调控贮藏根颜色,这体现了基因通过控制酶的合成来调控代谢过程,进而影响性状的表达机制。F2代紫色个体包含4种基因型(AABB、AABb、AaBB、AaBb),比例为1:2:2:4。若这些紫色个体随机交配,产生的配子比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1。据此计算,F3代出现红色个体(AAbb和Aabb)的概率为(2/9)2+2×2/9×1/9=8/81。要鉴定F2中某紫色个体的基因型,可采用测交法:若测交后代出现三种表型,则该个体基因型为AaBb。遗传图解如下:(3)丝氨酸的密码子为UCU、UCC、UCA、UCG,由此推断基因B的②链为模板链,转录产生的mRNA上对应丝氨酸的密码子为UCC。当基因B内部编码第112位氨基酸(丝氨酸)的碱基对缺失一个时,会导致后续密码子错位。示例mRNA序列为5'-UCC GUU AAG CUG GAG CCU CGG UAG CU-3'(其中UAG为终止密码子),这种突变会导致翻译产生含118个氨基酸的异常蛋白质。【分析】基因自由组合定律的核心内容是:位于不同染色体上的非等位基因在减数分裂时会独立分离并自由组合。具体表现为:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因会随机组合。(1)由题可知,白色和红色杂交,F1均为紫色,F1自交,F2的表型及比例为紫色∶红色∶白色=9:3:4,9:3:4为9:3:3:1的变式,说明根颜色性状的遗传遵循自由组合定律。其中亲本基因型为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBb,F1自交过程中为了防止外来花粉的干扰,需要对F1个体进行套袋处理。(2)A基因控制编码花青素合成酶,其调控贮藏根颜色的过程体现基因控制生物性状的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。F2中的紫色品系共有4种基因型,分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb,比例为1:2:2:4,若让紫色品系个体随机交配,产生的配子基因型及比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,F3中出现红色个体(AAbb和Aabb)的比例为(2/9)2+2×2/9×1/9=8/81。要确定F2中某一紫色品系个体的基因型,可通过测交来判断,测交结果出现三种表型,说明紫色品系个体的基因型为AaBb。遗传图解如下:。(3)丝氨酸的遗传密码为UCU、UCC、UCA、UCG,由此可知基因B的②链为基因的模板链,转录出来的mRNA上对应丝氨酸的密码子为UCC,基因B内部编码第112位氨基酸丝氨酸的碱基序列缺失一个碱基对,导致后面的遗传密码错位,转录出来的mRNA序列为5'-UCC GUU AAG CUG GAG CCU CGG UAG CU-3',其中UAG为终止密码,这种碱基对的缺失导致最终编码的异常蛋白共有118个氨基酸。24.(2025高二上·浙江期中)阿尔茨海默病是一种神经系统退化性疾病。目前认为该病主要是由β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致神经元损伤所致。回答下列问题:(1)神经系统由神经元和数量更多的 构成。神经元大量损伤导致阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,说明神经元损伤主要发生在中枢神经系统中的 (部位)。(2)阿尔茨海默病还存在Tau蛋白过度磷酸化现象。正常Tau蛋白能与神经元的微管蛋白结合,参与构成细胞中的 。过度磷酸化的Tau蛋白会从微管上脱落, (选填“促进”或“抑制”)神经元中线粒体和囊泡的移动,导致 ,进而影响兴奋的传递过程。若图中均为兴奋性神经元,在图中箭头处给予适宜刺激,此时该处膜外电位变化为 ,兴奋传导的方向与 (选填“膜内”或“膜外”)局部电流方向相同。若d点所在部位出现Tau蛋白过度磷酸化现象,则a、b、c中能检测到电位变化的是 点。刺激b点不会引起a点发生膜电位变化,这体现了兴奋传递具有 的特点。(3)药物X能改善阿尔茨海默病,研究人员为验证其作用,选取正常小鼠进行实验。实验思路如下:①正常小鼠均分为3组;②第一组注射适量生理盐水;第二组注射适量Aβ;第三组注射等量Aβ,在小鼠出现相应症状 (选填“之前”或“之后”)注射适量药物 X。③将3组小鼠置于留有逃生通道的高台,给予刺激,统计三组小鼠逃生成功所用时间。第二、三组注射 Aβ 的目的是 。预测三组小鼠逃生成功所用时间的实验结果为 。【答案】(1)支持细胞(胶质细胞);大脑皮层(2)细胞骨架;抑制;突触前膜无法释放神经递质;正电位→负电位;膜内;a和b;单向传递(3)之后;构建阿尔茨海默病模型小鼠;第一组<第三组<第二组【知识点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导;神经系统的基本结构【解析】【解答】(1)神经系统由神经元和支持细胞(胶质细胞)组成,其中胶质细胞数量更多。阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,表明神经元损伤主要发生在大脑皮层这一中枢神经系统区域。(2)正常Tau蛋白通过与神经元微管蛋白结合,参与细胞骨架的构建。当Tau蛋白发生过度磷酸化时,会从微管上脱离,抑制神经元内线粒体和囊泡的移动,导致能量供应不足和突触小泡运输受阻,最终影响突触前膜释放神经递质,干扰兴奋传递过程。在兴奋性神经元组成的神经通路中,给予适宜刺激时,刺激点膜外电位变化表现为正电位→负电位,兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致。若d点发生Tau蛋白过度磷酸化,导致兴奋无法传递至c点,则能检测到电位变化的部位是a和b点。刺激b点不引起a点电位变化的现象,证明了兴奋传递具有单向性特征。(3)β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积会引发神经元损伤,导致阿尔茨海默病。实验使用正常小鼠,第二、三组注射Aβ的目的是建立阿尔茨海默病小鼠模型。实验分组为:第一组正常对照,第二组疾病模型,第三组药物X治疗组,因此药物X的注射应在小鼠出现症状后进行。逃生时间越短表明小鼠健康状况越好,故三组逃生时间关系为:第一组<第三组<第二组。【分析】突触结构由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。突触小体内含有突触小泡,其中储存着兴奋性或抑制性神经递质。当受到刺激时,神经递质通过突触小泡运输至突触前膜并与之融合,以胞吐方式释放到突触间隙,随后作用于突触后膜,引起后膜的兴奋或抑制。(1)神经系统由神经元和数量更多的支持细胞(胶质细胞)构成。神经元大量损伤导致阿尔茨海默病患者出现记忆力减退、语言障碍等症状,说明神经元损伤主要发生在中枢神经系统中的大脑皮层。(2)正常Tau蛋白能与神经元的微管蛋白结合,参与构成细胞中的细胞骨架。过度磷酸化的Tau蛋白会从微管上脱落,抑制神经元中线粒体和囊泡的移动,导致能量供应以及突触小泡的移动受阻,突触前膜无法释放神经递质,进而影响兴奋的传递过程。若图中均为兴奋性神经元,在图中箭头处给予适宜刺激,此时该处膜外电位变化为正电位→负电位,兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同。若d点所在部位出现Tau蛋白过度磷酸化现象,导致兴奋无法传递至c点,能检测到电位变化的是a和b点。刺激b点不会引起a点发生膜电位变化,这体现了兴奋传递具有单向传递的特点。(3)β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积会导致神经元损伤,引起阿尔茨海默病。实验材料为正常小鼠,第二、三组注射Aβ的目的是构建阿尔茨海默病模型小鼠。第一组为正常对照组,第二组为患病模型组,第三组为药物X治疗组,故注射适量药物X需要在小鼠出现相应症状之后。小鼠越健康,逃生成功所用时间越短,所以逃生成功所用时间第一组<第三组<第二组。25.(2025高二上·浙江期中)白藜芦醇是一种天然多酚类化合物,具有一定的抗肿瘤作用。某生物兴趣小组欲研究白藜芦醇对人乳腺癌细胞增殖的影响及作用机制。根据提供的材料与用具,以细胞增殖抑制率为指标,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:人乳腺癌细胞、细胞培养液、用细胞培养液溶解的白藜芦醇(25、50、75uM 三种浓度)、培养瓶等。(说明与要求:测定细胞数量的具体方法不做要求;细胞增殖抑制率(%)=(1 - 实验组细胞数/对照组细胞数)×100%)(1)完善实验思路:①取细胞培养瓶,分为A、B、C、D 四组,分别加入等量细胞培养液。②A 组加入人乳腺癌细胞和 作为对照组;B、C、D 组分别加入 。③将 A、B、C、D 四组置于适宜条件下培养,培养 24、48 和 72h 后测定每组乳腺癌细胞数并 。(2)实验结果:请设计表格用于记录各组抑制率数据 。(3)分析与讨论①乳腺癌细胞的出现与 基因发生改变有关。肿瘤细胞容易扩散,是因为癌细胞表面 减少,易于从肿瘤上脱落,且具有 能力,容易在组织间转移。人体主要通过效应细胞毒性 T 细胞分泌 裂解癌细胞。②用于培养癌细胞的细胞培养液的成分包括水、无机盐、维生素、糖类、核苷酸和各种有机物外,还必须加入 ,以提供更丰富的营养物质和生长因子。为了模拟类似体内的生长环境,培养动物细胞的培养瓶需放置于 培养。与正常细胞不同的是,癌细胞在体外多代培养不会产生 现象。【答案】(1)适量细胞培养液;等量人乳腺癌细胞和25、50、75uM浓度的白藜芦醇;计算细胞增殖抑制率(2)组别 细胞增殖抑制率(%)24h 48h 72hA B C D (3)原癌基因和抑癌基因;粘连蛋白;变形运动;穿孔素;动物血清;二氧化碳培养箱;接触抑制【知识点】癌细胞的主要特征;细胞癌变的原因;动物细胞培养技术【解析】【解答】(1)实验设计需遵循控制无关变量原则:A组(对照组):加入人乳腺癌细胞和适量细胞培养液;B组:加入等量人乳腺癌细胞和25μM白藜芦醇;C组:加入等量人乳腺癌细胞和50μM白藜芦醇;D组:加入等量人乳腺癌细胞和75μM白藜芦醇。将四组置于相同适宜条件下培养,分别在24、48和72h后测定乳腺癌细胞数量并计算细胞增殖抑制率。(2)组别 细胞增殖抑制率(%)24h 48h 72hABCD(3)①乳腺癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。癌细胞表面粘连蛋白减少,细胞间黏着性降低,且具有变形运动能力,因此容易扩散和转移。人体主要依靠效应细胞毒性 T 细胞分泌穿孔素裂解癌细胞。②动物细胞培养液中除基础营养成分外,还需要加入动物血清,提供生长因子等物质。动物细胞培养需将培养瓶置于二氧化碳培养箱中,模拟体内环境。癌细胞在体外培养时不会出现接触抑制现象,可无限增殖。【分析】本实验的自变量是白藜芦醇的浓度和培养时间,因变量是乳腺癌细胞增殖抑制率,实验需遵循对照、等量、单一变量原则。癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果,其易扩散与表面粘连蛋白减少有关,可被效应细胞毒性 T 细胞裂解。动物细胞培养需要添加血清,在二氧化碳培养箱中进行,癌细胞不具有接触抑制的特点。(1)根据控制无关变量原则,A组加入人乳腺癌细胞和适量细胞培养液作为对照组;B、C、D组分别加入等量人乳腺癌细胞和25、50、75uM浓度的白藜芦醇。将A、B、C、D四组置于适宜条件下培养,培养24、48和72h后测定每组乳腺癌细胞数并计算细胞增殖抑制率。(2)实验结果记录表见答案。(3)①乳腺癌细胞的出现与原癌基因和抑癌基因发生改变有关。肿瘤细胞容易扩散,是因为癌细胞表面粘连蛋白减少,易于从肿瘤上脱落,且具有变形运动能力,容易在组织间转移。人体主要通过效应细胞毒性T细胞分泌穿孔素裂解癌细胞。 ②与植物细胞培养液相比,动物细胞培养液需要加入动物血清,以保证有生长因子促进动物细胞生长。另外动物细胞培养需要放置在二氧化碳培养箱中培养。癌细胞往往可多代的继代培养,它不会产生接触抑制现象。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!