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湖南省常德市汉寿县第一中学2025-2026学年高三下学期入学
检测历史试题
一、单选题
1．良渚遗址出土的大量玉器中，有玉琮、玉璧、玉钺等典型礼器。学界研究发现，良渚文化的玉琮在造型与纹饰上，与中原地区的龙山文化有相似之处；其玉钺在权力象征意义上，与后世夏商周时期青铜礼器的功能有一定继承关系；玉璧的祭祀用途，在殷墟甲骨文记载的宗教活动中亦有所体现。由此可见，良渚文化 ( )
A.是世界上最早的玉文化中心地
B.脱离中原文明独立发展
C.对中华文明形成产生深远影响
D.标志着中华文明的起源
2．东汉时期，士大夫群体流行归隐之风。清人赵翼曾评论称：“盖当时荐举征辟，必采名誉。故凡可以得名者，必全力赴之。”在这种情况下，归隐便成为一些“假隐”之人抬高自己身价的手段。这表明当时( )
A.选官制度存在缺陷 B.士人道德素养下降
C.门阀政治根深蒂固 D.士大夫对现实失望
3．唐太宗即位后，命人修《氏族志》，书成后，列山东崔氏为一等，太宗不满而命重修。新志根据各地士族势力消长情况及在李唐王朝的地位划分等级，确定皇族为一等，外戚和代北士族为二等，山东和江南士族为三等。唐太宗此举
A.抑制门阀士族以加强皇权 B.说明传统门第观念深厚
C.按功勋和门第来确定等级 D.提高功勋地主社会地位
4．两宋时期经济较前代有明显的发展变化。以下说法正确的是 ( )
①出现了专业性的市场 ②南方普及稻麦复种制 ③主要的产粮区在苏湖
④流行彩绘陶器釉里红 ⑤官方设榷场互市贸易
A. ①②③ B. ①②⑤ C.②③⑤ D. ②④⑤
5．利玛窦在向中国传播西学时，“尽量附会中国传统文化的概念来阐释天主教的教义”“尽量用西方科技来打动中国士大夫，然后再传播宗教观念”。利玛窦的举动( )
A.减少了西学在中国传播的阻力
B.展现了中国传统文化的独特魅力
C.改造宗教观念来附会中国文化
D.认为“中学”比“西学”更先进
6.1862年，清政府建立江汉关税务司署，聘请英国人狄妥玛担任首任税务司。此后，汉口外贸航线辐射到东亚、东南亚等地，催生了沿江报关行、洋行、钱庄等的布局，吸引了全国各地商人聚居汉口，并增设茶馆、戏院等休闲场所。这表明江汉关的设立 ( )
①重塑了该区域的经济格局 ②与洋务运动推进密切相关
③推动了汉口城市功能升级 ④带有明显的半殖民地色彩
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.1903年江南乡试期间，《中外日报》记载：“赴试者每日以数十百计．．．．．．新学新政之志士与学堂学生相率成群结队入场与试。”日俄战争后，时人笔记载有“高加索为朔方何部？俄取其地设有新例，其例若何并设于何年？”等策论题目。这一现象可直接印证( )
A.改革传统选官制度成为共识 B.新式教育未能突破科举束缚
C.社会转型时期新旧因素并存 D.“癸卯学制”主导教育方向
8．下表为20世纪30年代初鄂东北苏区课本摘录。这可用以佐证当时教材课文内容 ()
《初级国语教科书》 今天开大会，纪念二七（注：纪念1923年中共领导的“京汉铁路工人大罢工”）。个个手举红旗，高声喊着，打倒军阀，打倒帝国主义
《识字班课本》 十二月十一日是广州暴动纪念日（注：纪念1927年12月中共领导的广州起义），新集红场开纪念大会，到会的有五六千人，讲演、演新剧、发传单、喊口号，都很热烈
A.苏区重视革命意识形态的构建
B.民众积极拥护革命统一战线
C.大革命中的群众动员效果良好
D.苏区教育注重结合日常生活
9.1948年12月21日，中共中央发布《关于大量提拔培养产业工人干部的指示》，指出必须立即训练和准备大批接管各大城市及大工商业的干部，提出必须从一切解放区的产业工人和职员中，立即训练、培养和提拔大批的干部。该文件的发布 ( )
A.重构了党员干部选拔新机制
B.有利于巩固新生的人民政权
C.表明党的工作重心实现转移
D.基于革命形势发展的新需要
10.1959年4月29日，毛泽东用党内通信的形式写信给省、地、县、社、队、小队六级干部说：“根本不要管上级规定的那一套指标。不管这些，只管现实可能性。例如，去年亩产实际只有三百斤的，今年能增产--百斤、二百斤，也就很好了。”毛泽东此信件
A.表明了对计划经济体制的批评 B.鼓励基层干部群众继续大跃进
C.有效清除了“左”倾错误影响 D.认识到经济建设中存在着问题
11．《汉谟拉比法典》中写道：“安努那克之王（土地神），至大之安努．．．．．．以其庄严之名为巴比伦之名，使之成为万方之最强大者，并在其中建立一个其根基与天地共始终的不朽王国”“我，汉谟拉比，无敌之王，以马尔都克（巴比伦守护神）所授与我之威力，驱逐上下之敌，消弭纷争，使国家得享太平。”这表明汉谟拉比( )
A.维护了社会的公平与正义 B.利用神灵统一了两河流域
C.注重树立自己的至上权威 D.确立了封建君主专制制度
12．达·芬奇认为“凡是不由经验即一切可靠性之父所产生的科学，凡是不以明显的经验来结束的科学，也就是说，凡是在开端、中途和终结这三个阶段上都没有通过任何一个感官的科学，都是空洞的、极端错误的”。这一认识( )
A.蕴含鲜明的人文主义精神 B.开启了欧洲理性主义的传统
C.推动资产阶级革命的爆发 D.是近代科学革命的重大成果
13．在中世纪后期的英格兰，伪造“王赐特许状”的现象日益加剧，修道院、大学和城市都是造伪的主体。国王权衡得失后接纳了已有的伪造特许状，并着手建立政府档案体系、完善相关司法制度来遏制伪造特许状行为。由此可知，这一时期的英格兰( )
A.王权强化得到广泛认可 B.教会垄断文化技术资源
C.大学创造力受到了限制 D.城市摆脱国王谋求自治
14.1880年，日本明治政府决定将军工、铸币等特殊部门以外的官营企业廉价处理给三井、三菱等大资本家。这反映出明治政府( )
A.开始推行殖产兴业政策 B.放弃了对官办企业的控制
C.大力扶植私人资本主义 D.发挥国营企业的示范作用
15．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话最正确的理解是：
A.没有“一战”就不会有十月革命的发生B.俄国所有革命的必备条件是“有战争”
C.“一战”激化俄国内矛盾推动革命发生 D.参与“一战”是革命爆发的重要原因
16.1999年，以美国为首的北约公然践踏联合国宪章和国际法，对南联盟进行野蛮轰炸，并悍然袭击中国驻南斯拉夫使馆。与此同时，广大第三世界愈加贫穷的总趋势在短期内难以改变，各国间协调一致行动、互相声援和支持的凝聚力仍在下降，难以抑制美国妄图建立单极世界的企图。这反映出当时 ( )
A.美国确立世界霸主地位 B.国际格局出现失衡
C.世界秩序完成新旧交替 D.第三世界前途堪忧
二、材料题
17．史学：历史与现实的对话
材料一《春秋》是我国现存最早的编年体史书，记载了鲁国及各诸侯国二百余年的历史，内容以诸侯、大夫的政治、军事活动为主。
《史记》成书于西汉，是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记载了上古至汉武帝时期的历史。
《史记》体例 篇目举例
本纪（帝王活动及重大事件） 高祖（刘邦）本纪
表（大事年表、世系表等） 建元以来王子侯者（汉武帝时封侯的诸侯王子弟）年表
书（重要制度变迁） 河渠（水利工程）书、平准（工商业）书
世家（诸侯等有重大影响人物的事迹） 楚元王（汉高祖之弟，封地为楚国）世家、陈丞相世家
列传（各阶层重要人物、周边政权的历史） 吴王濞列传、儒林（重要儒家学者）列传、司马相如列传、货殖（商人）列传、匈奴列传、大宛（在今中亚地区）列传
（1）比较《史记》与《春秋》的不同之处。从“篇目举例”中任选两则，分别简述其反映的西汉社会状况。
材料二 在欧洲，19世纪被誉为“历史学的世纪”，历史研究发生了很大变化。
越来越多的学者认为，自然界的规律适用于人类社会，自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、日记、外交报告等原始文献为材料，通过科学的解释方法，寻求人类社会进步的规律。
法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注，成为史学研究的重点之一。很多史学家批判拿破仑对各国的侵略，认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集，编纂各自的国家通史。普鲁士的《民族历史评论》发刊词说，历史“比任何学科都有助于全体德国人民的统一”。
历史研究的主要对象仍然是社会上层，但包括工人在内的社会下层的历史也逐渐受到关注。1850年，斯坦因的《1789年至今的法国工人运动史》和恩格斯的《德国农民战争》问世。恩格斯指出：“一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。”
（2）阅读材料二，概括19世纪欧洲历史学发展的特点。结合时代背景对这些特点进行分析。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一：随着人民解放战争在全国范围内的胜利和各级人民政权的建设，军队和各级人民政府的工作人员大大增加。到1949年年底，全国共需养活军政、公教脱产人员已达900万人，约占全国人口的2％。在当时，中共中央为了弥补巨额的财政赤字，大量发行货币，1950年2月发行量与1948年相比，增加了270倍，由于没有回笼、抵消巨额数量货币的物资，势必造货币贬值。在国民党反动派统治的最后十多年中，商业界甚至生产事业和军队机关都普遍成了追逐暴利的投机风气。1950年春，在全国一盘棋的支持下，物价稳定，结束了十多年暴涨的局面。人民生活趋于稳定。
--摘编自邹荣庚《其功不下于淮海战役-建国前后陈云平抑物价的历史启迪》
注：材料标题中的“建国前后”应为“新中国成立前后”，为尊重作者，故不作改动。
材料二：面对强敌，中国人民志愿军将士以压倒一切敌人而决不向敌人屈服的气概亮剑杀敌。他们即使身负重伤，也要从血泊中爬起来同敌人血战到底。“敌人给我们送来了节日礼花”，这是1951年除夕夜志愿军战士对敌机投下的照明弹的幽默比喻，他们在给祖国亲人的中这样写道：“我们除了战斗以外，就是说笑和娱乐······坚信我们一定胜利！”闻令而动、坚决果敢地奔赴战场，是中国人民志愿军对忠诚的诠释；不畏艰险、英勇顽强地浴血奋战，是对忠诚诠释。抗美援朝既从中国的安全和发展利益出发，也从朝鲜人民的民族解放事业需要考虑，着眼于维护和促进世界和平，是高扬国际主义精神的正义之战。
--摘编自古琳晖、王喆《弘扬伟大的抗美援朝精神》（1）根据材料一，指出新中国成立初期物价暴涨的原因。
（2）根据材料二，概括抗美援朝所体现的精神。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，简析新中国平抑物价和抗美援朝的共同影响。
三、综合题
19．古代文明与人类发展 阅读下列材料，回答问题
材料一：古代主要文明示意图
-引自普通高中教科书《历史必修·中外历史纲要（下）》
各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体来说，印度人重视宗教，中国重视伦理教化，希腊追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。
-摘编自晏绍祥《世界上古史》
材料二：直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。······几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，······欧洲人从未亲自到过东方货物的供应地。
-［美］帕尔默等著，孙福生等译：《近现代世界史》
正是香料促使葡萄牙人构建了一个复杂的贸易网络：为了购买香料，他们需要印度纺织品，而为了买到纺织品，又需要在印度畅销的商品或金银。于是，他们不得不奔走于世界各地进行转口贸易······贸易范围遍及欧、亚、非、美四大洲，交易商品涉及欧洲的银、铜，印度的棉布，中国的丝绸、瓷器、麝香，日本和美洲的白银，非洲的黄金，使世界各地的商品和人员的流动、联系更加紧密。
-田汝英《葡萄牙与16世纪的亚欧香料贸易》
（1）根据材料一，概括古代主要文明的特点。并结合所学知识，简述你对古代文明交流的认识。
（2）根据材料二和所学知识，概述以葡萄牙为代表的香料贸易给世界历史带来的影响。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C A C C A D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A A C C B
17．（1）不同：《春秋》为编年体；《史记》为纪传体。《春秋》记录了春秋时期二百余年的历史；《史记》记载了从上古到汉武帝时期的历史。《春秋》主要关注诸侯等社会上层的政治、军事活动；《史记》还关注了商业活动、水利工程、思想文化等方面的内容，以及学者、商人、少数民族等群体的历史。状况：高祖本纪：记载西汉开国皇帝刘邦的生平。西汉建国初，刘邦在经济上推行休养生息政策，有利于经济恢复；在政治上推行都国并行制，以维护其统治。儒林列传：记载重要儒家学者的事迹。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为国家正统思想。大宛列传：记载汉朝通西域的历史。丝绸之路的开通，促进了中外经济文化交流和贸易发展。
（2）特点：历史研究科学化（历史学成为科学）；关注民族历史研究；关注工人运动史；唯物史观诞生。分析：17世纪末，牛顿经典力学体系建立，人类走向科学时代。18世纪的启蒙运动弘扬科学与理性。19世纪，推崇科学成为欧洲的潮流，推动史学研究走向科学化和专业化。法国大革命对19世纪的欧洲政治、思想产生了重大影响，拿破仑战争激发了欧洲各国的民族主义精神，各国历史学家研究本民族的历史，强调民族和国家的独立。工业革命导致资产阶级和无产阶级的对立，工人运动兴起。史学家开始重视对社会下层的研究，马克思、恩格斯提出了唯物史观。
18．（1）原因：公职人员的大幅增加；物资整体上较为匮乏；投机现象严重；国民党特务的兴风作浪。
（2）精神：英雄主义；乐观主义；家国情怀；维护亚洲与世界和平。
（3）共同影响：巩固了新生的人民政权；增强了人民的信心；为后世提供了借鉴。
19．（1）特点：古代文明形成多元特征，西亚两河流域、北非埃及、南亚印度等起源于大河流域，欧洲希腊罗马等属于海洋文明；独立发展，不同地区文明相互渗透；分布范围不断扩展。（任答2点即可）
认识：古代文明交流的方式有和平交流也有武力征服，不同地区的文明交流可以促进各自文明的发展；应尊重不同文明，学习其他文明优点，促进本民族文明的发展；任何一种文明都不能封闭自守，要积极吸收借鉴外来文明。（任答1点即可）
（2）影响：加速了商品的世界性流动，推动世界贸易发展；推动资本主义世界市场开始形成；推动人口迁移，密切了世界各地的经济文化联系；加速欧洲的殖民扩张，促进了欧洲的资本原始积累（商业革命与价格革命）和资本主义发展；中断了美洲非洲原有社会进程，冲击亚洲古老帝国。（任答4点即可）

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