二下第7课小水滴的诉说第1课时(课件 素材)

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二下第7课小水滴的诉说第1课时(课件 素材)

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(共18张PPT)
7.1小水滴的诉说
(统编版)二年级

第二单元
01
新知导入
同学们,今天我们请到一位我们每天都要打交道的好朋友——小水滴,你了解它吗?那就听听它的诉说吧!今天它说:“我很珍贵。”
02
新课讲授
我走过山川,山川绿了。
我流进田野,秧苗长了。
我经过草原,牛羊乐了。
我流进人们的嘴里,大家心里甜了。
我是地球的血液,我是生命的源泉。
03
新课讲授
水是生命之源,生命的生存与活动离不开水。
人不喝水会怎样?
人如果不喝水,身体会又干又渴,没力气、头晕、生病。时间再长一点,就会危及生命。水是我们身体里最重要的“养料”,人离开水活不了几天。
04
新课讲授
视频:人不喝水会怎样
05
新课讲授
植物缺水会怎么样?
植物没有水,叶子会发干、发黄、枯萎,根会干枯,最后死掉。
没有水,就没有绿油油的小草、大树和漂亮的花朵。
06
新课讲授
动物没水会怎么样?
动物不喝水会口渴、难受、没力气,找不到水喝,就会生病、死亡。不管是小鸟、小鱼、小猫小狗,都离不开水。
单峰驼
可40 天不喝水,穿越沙漠时滴水不进。
驼峰储存脂肪,分解产生能量和水;鼻腔回收 60% 呼吸水汽。
07
新课讲授
海岛上会缺水吗?
会的!海岛上反而特别容易缺水,很多海岛都缺水严重。
原因很简单:
1、海水是咸的,不能直接喝、不能用,要淡化很麻烦、很贵。
2、能喝的只有:雨水、地下水、小溪水。
3、很多小岛面积小、存不住水,一下雨就流进海里了。
4、一旦长时间不下雨,马上就会缺水。
08
新课讲授
水很珍贵,不是取之不尽,用之不竭的。
1、地球上虽然水很多,但能直接用的淡水很少。地球的水大多是海水,又咸又苦,不能喝、不能用。
09
新课讲授
2、 能喝能用的淡水非常少,像冰川、地下水。
3、 地下水被抽干、河水被污染后,要几十年、几百年才能恢复,我们等不起。
4. 所以对我们人类来说,干净的水就是不可再生资源。
10
新课讲授
全世界的淡水资源仅占其总水量的2. 5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。专家估计,到2025年世界缺水人口将超过25亿。官方层面对于中国水资源情况的定位是——中国是一个干旱缺水严重的国家。
11
新课讲授
中国最缺水的地方之一是甘肃会宁。以下是关于甘肃会宁。缺水程度严重:甘肃会宁可能是中国最缺水的地方之一,当地人们一生中只在出生、结婚和去世时洗澡,这种说法虽然可能有所夸张,但确实反映了当地水资源的极度匮乏。
生活用水方式:由于缺水,会宁的人们主要通过储积雨水来生活。每家每户都建有水窖,用于储存雨水以供日常使用。
12
新课讲授
为了解决当地缺水问题,政府实施了“121工程”。这一工程旨在帮助每家建立一个蓄水平面,由房顶和院子组成,以增加雨水的收集量。通过这一工程,一般水窖的出水量从原来的15立方米扩大到了30立方米,有效缓解了当地居民的用水困难。
13
新课讲授
小水滴开口诉说:我能解渴、能洗衣、能浇花,可是我越来越少了,所以,我和粮食、空气一样,是人类离不开、不能浪费、必须珍惜的生命资源,请大家珍惜我!
14
新课讲授
视频:水资源
15
课堂总结
同学们,水是生命之源,一点一滴都珍贵。让我们从今天做起,从小事做起,节约用水、爱护水源,用行动守护我们美丽的家园,让每一滴水都发挥它的价值!
Thanks!
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