资源简介

(共23张PPT)
第三章 相互作用——力
第3节 牛顿第三定律
1.理解作用力和反作用力的概念。
2.理解牛顿第三定律,并能解决相关问题。
3.能区分平衡力与作用力和反作用力。
4.能够对物体进行初步的受力分析。
用左手用力拍在右手上
思考：左手会疼吗？这说明了什么物理规律呢？
知识点一：作用力和反作用力
力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体。
左手
右手
力
力
F左对右
F右对左
用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力F，同时弹簧发生形变，手也就受到弹簧的拉力F ' 。
弹簧
手
力
力
我们常说，地面上及地球附近的物体受到地球的吸引（重力)。其实，地球也受到它们的吸引，地球和物体之间的作用也是相互的。
地球
卫星
力
力
当两个物体不直接接触时，如果一个物体施力于另一物体，是否也有类似情况呢？
两块磁铁之间的吸引作用
F1
F2
两块磁铁之间的排斥作用
F1
F2
物体间的作用力是相互的。
不接触也可以产生相互作用力。
探究作用力与反作用力的关系
实验步骤
(1) A弹簧秤主动拉B弹簧秤
(2) 两弹簧秤A、B同时对拉
(3) 当拉力改变时，观察弹簧秤示数。
B
A
1.两个弹簧秤水平对拉
B
A
（1）作用力()与反作用力)的大小、方向和作用线分别有怎样的关系？
等大
反向
共线
（2） 、 属于什么性质的力？
均是弹力
作用力与反作用力一定是同种性质的力。
方法二：用力传感器探究
同时产生
同时消失
同时改变
实验结论：
1.作用力和反作用力方向相反，作用在一条直线上。
2.作用力和反作用力总是大小相等。
3.作用力和反作用力总是同时产生、同时消失、同时变化。
知识点二：牛顿第三定律
1. 内容： 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
2.数学表达式：
F=－F′ (“－”表示方向相反)
3.作用力和反作用力的特点：
①大小相等，相反，作用在同一直线上（等大、反向、共线）
②分别作用在两个不同的物体上（异物）
④二者的性质总是相同的（同性）
③同时产生、同时消失（同时）
4.牛顿第三定律的应用
人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，将船向前推进。
划龙舟
思考讨论：在生活和生产中哪些现象应用了牛顿第三定律？
汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进 。
车轮受到的力
地面受到的力
汽车受驱动力的示意图
1.分析物体的受力的两条思路。
（1）根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况，这是下一章学习的内容。
（2）根据各种力的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。
下面我们先从后一思路来分析物体的受力情况。
知识点三：物体受力的初步分析
例1：一个木块静止在粗糙斜面上，画出木块受力示意图。
分析：一般情况下，我们按重力、弹力和摩擦力的顺序来分析它的受力情况。木块受到，方向竖直向下重力G；垂直于斜面向上的弹力FN ，木块受摩擦力吗？说出你判断的依据。
假设木块和斜面之间没有摩擦，木块就会向下滑动，由此可以判断，静止的木块相对斜面有向下滑动的趋势，所受的静摩擦力 Ff 是沿斜面向上的。
Ff
G
FN
木块受到沿斜面向上的静摩擦力的作用。
注意：
必须明确研究对象，只分析研究对象受力，其它力不分析。
在分析物体的受力情况时，不要把某个力的反作用力跟这个力的平衡力混淆。
例如：
涉及木块的作用力和反作用力共有三对：重力G和木块对地球的引力、弹力FN 和木块对斜面的压力、静摩擦力Ff 和木块对斜面的静摩擦力。由于我们是在对木块的受力情况进行分析，所以只把这六个力中木块所受的三个力画出来了。
例2：猴子吊在空中，请画出猴子的受力示意图。
F
G
一对相互平衡的力的特点：大小相等、方向相反，作用在同一条直线上”，作用在同一物体（猴子）上。
分析：猴子受到竖直向下的重力G，还受到树枝对它的拉力F。由于猴子是静止的，而且不再受到其他力的作用，所以拉力F和重力G这两个力是一对相互平衡的力。
共有二对：重力G和猴子对地球的引力，如图为树枝向上拉猴子的力F和猴子向下拉树枝的拉力F’。
思考：涉及猴子的作用力和反作用力有几对？
F’
F
作用力、反作用力和平衡力的相同点和不同点
作用力和反作用力 平衡力
相同点 不 同 点 作用物体 性质 产生和消失 力的效果 大小相等，方向相反，作用在同一直线
两个物体（异物）
同一个物体
互相抵消
不一定同时产生同时消失
不一定相同
不能抵消
同时产生同时消失
一定相同（同性）
1.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。这就是牛顿第三定律。
2.作用力与反作用力的特点:
①作用在不同的物体上；
②具有同种性质；
③具有同时性（同生同失)。
3.物体受力的初步分析。

展开更多......

收起↑