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2025-2026苏教版三年级数学下册第五单元综合素养评价卷
时间：60分钟 满分:100分
一、填空。(除标示分值外，每空1分，共40分)
1.下面各组直线，互相平行的有( )，互相垂直的有( )，既不平行也不垂直的有( )。(填序号)(6分)
2.[教材改编]下面图形中有互相平行或垂直的直线吗 各有几组 (16分)
平行线段 ( )组 ( )组 ( )组 ( )组
垂直线段 ( )组 ( )组 ( )组 ( )组
3.长方形和正方形都有( )条边，长方形的( )边相等，正方形的所有边都( )。
4.观察下面字母。(6分)
(1)有互相垂直线段的字母是( )；
(2)有互相平行线段的字母是( )；
(3)既有互相平行又有互相垂直线段的字母是( )。
5.在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，这些线段的长度( ),位置关系是( )。
6.把一个边长18厘米的正方形对折后，沿折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形。每个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。
7.在公路上有三条小路通往池塘，它们的长度分别为248米、312米、283米，其中一条小路与公路垂直，那么这条小路的长度是( )米。
8.图中有( )个正方形，有( )个长方形。(4分)
二、选择。(每题2分，共12分)
1.右图中，三只兔子分别站在同一直线的不同点上，如果它们的速度相同，同时朝箭头所指方向跑去，( )兔子最先吃到胡萝卜。
A.甲 B.乙 C.丙
2.在同一平面内的两条直线( )。
A.相交 B.平行 C.不相交就平行
3.小伟把长方形纸先向上对折后，再向左对折，用三角板上的直角对比，发现长方形( )。
A.一个角是直角
B.两个角是直角
C.四个角都是直角
4.同一平面内，与已知直线相距9厘米的平行线有( )条。
A.2 B.1 C.无数
5.小明从家出发，先向南走了一段，又向东走了同样长的一段，就到了图书馆，图书馆在小明家的( )面。
A.西南 B.东南 C.东北
6.小明用一根笔直的细铁丝沿着长方形硬纸板边框绕了一圈，再把铁丝拉直。图( )可以表示铁丝展开后的样子。
三、动手操作。(共29分)
1.过点A画出直线a的垂线，过点B画出直线b的平行线。(4分)
2.下图是一个长方形的两条相邻的边，请将这个长方形画完整。(4分)
3.画一个长8厘米、宽3厘米的长方形，并在上面截取一个边长是3厘米的正方形。(4分)
4.春联装饰门户，以求美观。小文贴好春联，并想了以下三种方法检查上联和下联是否平行，请你帮他选择合适的方法，并说明理由。(3分)
方法一： 方法二： 方法三：
我会选择方法( )，理由：( )。
5.(1)电影院在甜品屋的( )方向；街心花园在书店的( )方向。(4分)
(2)乐乐从甜品屋出发，往北方向走到( )，再往( )方向走到电影院。(4分)
(3)欢欢从书店出发，往( )方向走到电影院，再往( )方向走到街心花园。(4分)
(4)如上图，欢欢站在街心花园处，花店在欢欢的( )点钟方向。(2分)
四、解决问题。(共19分)
1.如图，从一个长12厘米、宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米 剩下的小长方形的长和宽分别是多少厘米 (6分)
2.某处地震时，一条河流上的桥被震塌了。五名同学给出了5种搭桥的方案，如果是你，你会选哪种 为什么 (4分)
3.用8个同样大的长方形和1个边长4厘米的小正方形拼成一个边长8厘米的大正方形(如图)，求每个小长方形的长和宽。(5分)
4.下图中一个是长方形，一个是正方形，求∠1和∠2的度数。(4分)
第五单元综合素养评价
一、1.①⑥ ③④ ②⑤
2.(竖排)2 4 2 2 3 4 1 1
3.4 对 相等
4.(1)E、F、H、L、T
(2)E、F、H、Z、N
(3)E、F、H
5.相等 平行 6.18 9
7.248 8.5 13
二、1. B 2. C 3. C 4. A 5. B6. B
三、1.
2.
3.画图略。
4.一平行线之间的距离处处相等
5.(1)东北 西北
(2)布店 东
(3)北 西南 (4)6
四、1.12-7=5(厘米)
答：这个正方形的边长是7厘米，剩下的小长方形的长是7厘米，宽是5厘米。
2.我会选c，因为c垂直于河流两岸，距离最短。(合理即可)
3.小长方形的宽是(8-4)÷2=2(厘米)
小长方形的长是(8-2)÷2=3(厘米)
答：小长方形的长是3厘米，宽是2厘米。
4. ∠1=∠2=90°-45°=45°
答:∠1和∠2都是45°。

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