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2026年广州市初中学业水平考试
化学模拟试卷（六）
（时间：60分钟　满分：90分）
班级： 　姓名： 　得分：
相对原子质量：O 16　Na 23　S 32　Cl 35.5　Fe 56　Ag 108
一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下列文物修复过程主要涉及化学变化的是（　　）
A．缺损玉器粘合 B．铁制器皿刷酸除锈
C．丝绸残片剥离 D．变形金属拉伸复原
2．微量元素与人体健康密切相关。人体缺碘可能会导致（　　）
A．贫血 B．高血压 C．龋齿 D．甲状腺肿大
3．硅胶干燥剂常用于食品保鲜，其内部为极细的毛孔网状结构，可以吸收水分，下列净水方法与其干燥原理类似的是（　　）
A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．消毒
4．下列做法符合化学实验安全要求的是（　　）
A．浓硫酸沾到皮肤上：立即涂抹NaOH溶液
B．点燃酒精灯：用火柴点燃
C．闻气体气味：将鼻子凑到集气瓶口用力吸气
D．取用固体试剂：直接用手抓取
5．空气炸锅可用于烘烤、解冻或加热食物，其工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，使食物变熟。下列有关空气炸锅的分析正确的是（　　）
A．锅内空气中氧气的体积分数最大 B．锅内空气不参与食物发生的反应
C．解冻时水发生分解反应 D．加热可加快食物中水分的蒸发
6．产甲烷菌能将某些化合物转化成甲烷，对全球碳循环有重要意义。下列关于甲烷的说法不正确的是（　　）
A.是天然气的主要成分 B．不完全燃烧时会生成CO
C．点燃不纯的甲烷，一定会发生爆炸 D．运输甲烷的车辆应张贴如图标志
7．学好化学知识，可以辨别生活中的“真”与“伪”。下列叙述属于“伪”知识的是（　　）
A．去污：用含氢氧化钠的炉具清洁剂去除油污
B．急救：用硝酸铵和水制作急救冰敷包
C．鉴别：用点燃的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维
D．除垢：用食盐水除去烧水壶内壁的水垢
8．下列物质的性质与用途对应关系正确的是（　　）
选项 物质 性质 用途
A 不锈钢 耐腐蚀，硬度大 制造医疗器械
B 汽油 易挥发 作燃料
C 氦气 无色、无臭 填充气球
D 酒精 能与水以任意比例互溶 消毒杀菌
9.在空气中煅烧黄铁矿的主要反应为4FeS2＋11O2 2Fe2O3＋8X。下列相关说法不正确的是（　　）
A．X的化学式为SO2 B．X的大量排放会形成酸雨
C．说明O2具有可燃性 D．反应后固体的质量减小
10．下列有关碳及其化合物的说法正确的是（　　）
A．m g金刚石和m g石墨所含原子数相同 B．实验室常用块状石灰石和稀硫酸制取CO2
C．可用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D．舞台“烟雾缭绕”的效果主要通过CO2溶于水实现
11．硫酸氢钾（KHSO4）是一种常见的防腐剂，在水中能解离出K＋、H＋、SO。下列有关硫酸氢钾溶液的说法不正确的是（　　）
A．能与锌粉反应 B．不能使紫色石蕊溶液变红
C．能与碳酸钠溶液反应 D．能与硝酸钡溶液反应
12．古代典籍和诗词中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是（　　）
A．《吕氏春秋》：“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”——合金的硬度比其组分金属大
B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石得到熟石灰
C．《汉书·食货志》：“一酿用粗米二斛，曲一斛，得成酒六斛六斗”——粗米酿酒过程中发生缓慢氧化
D．《赋得古原草送别》：“野火烧不尽，春风吹又生”——草木燃烧过程中放出热量
13．下列实验设计不能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别H2O和H2O2溶液 分别取样，加入MnO2粉末，观察是否产生气泡
B 分离铜粉和铁粉 用磁铁吸引
C 检验NaOH溶液是否变质 取样，加入BaCl2溶液，观察是否产生白色沉淀
D 除去CuSO4溶液中混有的H2SO4 加入足量Cu粉，过滤
14.有关下列实验的说法中，正确的是（　　）
A．实验①：两支试管中产生的气体不同，说明水是混合物
B．实验②：在实验室用该装置制氧气，试管口还需补充棉花
C．实验③：澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛中含有碳、氢元素
D．实验④：水中白磷能燃烧，说明热水不能用于灭火
二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
15．（7分）氟及其化合物在现代工业和生活中应用广泛。某化学小组开启了氟元素的学习之旅。
Ⅰ.识氟之初
（1）由右图可知，氟元素的相对原子质量为__________，其原子在化学反应中容易________电子（填“得到”或“失去”）。
Ⅱ.探氟之源
（2）工业上常用萤石（主要成分为CaF2）与浓硫酸在加热下发生复分解反应制取HF气体，HF的名称是__________。该反应的化学方程式为_______________________________________________。
Ⅲ.用氟之智
聚四氟乙烯（PTFE）是一种含氟材料，可由四氟乙烯聚合而成，常用作冲锋衣面料。
（3）工业制备四氟乙烯的反应的微观示意图如图，参加反应的甲、乙、丙、丁的分子个数比为2∶1∶1∶2，请在方框中画出丁的粒子模型。
类型 水蒸气 雨水
直径/μm 0.0004 ＞400
（4）PTFE膜有微孔结构，其孔径在0.1～0.2 μm之间。结合如表分析，PTFE膜可作防水和透汗冲锋衣面料的原因是______________________________________________________________________。
16．（7分）阅读下列短文并回答问题。
在全球可持续发展的大背景下，污水可以被看作资源和能源的载体，是一种被放错位置的潜在可利用的水资源。
我国科学家提出了基于微藻能源的水/烟道气联合处理技术（如图1），利用微藻等低等植物同时实现污水处理、烟道气中的NO2等污染物去除及能源回收。
生物柴油是一种生物燃料，可直接使用或与汽油混合使用，从而缓解能源危机。但在其生产过程中，会产生副产物甘油，进而制约其产业的可持续发展。甘油的处理方法之一为光催化重整法，在常温常压和太阳光的驱动下，利用甘油合成氢气。目前二氧化钛（TiO2）由于具有无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用等优异性能，成为甘油处理常用的催化剂之一。为提高催化效果，常将TiO2与其他物质结合形成复合催化剂。其他条件相同时，几种催化剂的催化效果如图2。
（1）图1曝气池中可通入压缩空气曝气，请从微观角度分析，压缩空气过程中发生的变化是_________。
（2）微藻通过光合作用固定CO2，将光能转化为_________________能。
（3）生物柴油中主要含有碳、氢、氧三种元素，由图1可知，经过微藻光生物反应器能除去污水或烟道气中的________________________________________________________________________元素。
（4）光催化重整处理甘油时，常用二氧化钛作催化剂的原因之一是__________________________。
（5）由图2可知，一定条件下，生产时间相同时，影响氢气产量的因素是________________；分析图中信息，还可以得到的一条结论是__________________________________。
17．（7分）CT检查是一种重要的医学诊断方法，CT检查室墙体内部有一块防止射线辐射泄漏的铅板，其利用了铅（Pb）不易被X射线和γ射线等穿透的性质。
（1）写出表中空白处物质（Pb均显＋2价）的化学式。
物质 PbO ____________ PbCl2 ____________ PbSO4
类别 氧化物 碱 盐酸盐 硝酸盐 硫酸盐
溶解性 难溶 难溶 微溶 可溶 难溶
（2）下列有关铅及其化合物的说法正确的是_____________（填标号）。
A．铅广泛用于制铅笔芯
B．铅能与稀盐酸反应产生氢气
C．硫酸铅能与硝酸钡溶液反应
D．除去硝酸铅溶液中的硝酸银：加入足量铅粉，过滤
（3）请设计一种用氧化铅制备氢氧化铅的路径，依次写出反应的化学方程式：____________________
________________________________________________________________________。
18．（9分）《天工开物》中有关硝石的介绍：“硝质与盐同母，大地之下潮气蒸成，现于地面。”硝石的主要成分为KNO3。我国古代制硝的主要步骤：取土→淋硝→熬硝。
【取土】选取硝土[含KNO3、Ca（NO3）2和NaCl]备用。
【淋硝】如图1，在木桶内铺上木板和稻草，将硝土和草木灰（含有K2CO3）的混合物置于稻草上，浇入井水，于木桶下方导出含KNO3和NaCl的“硝水”。
（1）稻草相当于实验室过滤操作中的__________________（填实验用品）。
（2）淋硝过程中发生反应的化学方程式为________________________________________。
【熬硝】熬煮“硝水”得到“浓硝水”，再降温结晶，净化后得KNO3晶体。
（3）据图2分析能通过降温结晶的方法提纯KNO3的原因是______________________________。
（4）制得的KNO3产品中常含有NaCl杂质，取20 g产品加足量水溶解，再加入足量AgNO3溶液，生成沉淀的质量为2.87 g，则所得产品中KNO3的质量分数为__________。
（5）小红在实验室模拟上述步骤制备KNO3时，老师提醒草木灰水显碱性，实验时要注意防护。她对草木灰水显碱性的原因产生好奇，请你一起完成如下探究。
小红的猜想：草木灰水中的K＋使溶液显碱性；
你的猜想：草木灰水中的________使溶液显碱性。
请设计实验证明你的猜想正确：取适量草木灰加水搅拌，静置后取少量上层清液，___________________
________________________________________________________________________。
19．（8分）钼（Mo）是制作特种钢的重要添加剂。利用辉钼矿（主要成分为MoS2）制备金属钼的工艺流程如图。
（1）“焙烧炉”中，MoS2发生反应的化学方程式为______________________________________。
（2）洗涤“反应器Ⅰ”中得到的废渣，并将洗涤滤液投入“反应器Ⅱ”中的目的是______________。
（3）“反应器Ⅱ”中发生了复分解反应，则所得溶液中一定含有的溶质是__________（填化学式），推测钼酸是一种________于水（填“易溶”或“微溶”）的物质。
（4）“反应器Ⅲ”中发生反应的化学方程式为______________________________________，该反应所属的基本反应类型是____________。
20．（10分）小组同学对用简易水果电池发电的最佳条件进行探究。
【思路】通过改变水果种类、电极材料、电极间距、电极深度四个变量，探究影响水果电池电流大小的因素，得出用简易水果电池发电的最佳条件。
【初步探究】如图1，将电极A和B插入水果中，用导线连接灵敏电流表，测量不同条件下的电流大小，实验记录如表。
组别 水果种类 电极材料 电极间距/cm 电极深度/cm 电流/μA
1 猕猴桃 Cu－Zn 3 1 50
2 Cu－Zn 3 3 80
3 Cu－Al 3 3 110
4 雪梨 Cu－Zn 1 3 210
5 Cu－Zn 3 3 270
【解释与结论】（1）对比实验4、5得出的结论是________________________________________。对比实验________，可以探究水果种类对电池电流大小的影响。
（2）一定范围内，电极插入越深，电流越大，是因为增大了__________，单位时间内转移的电子增多。
（3）将实验1中的猕猴桃换成硫酸铜溶液（如图2）进行实验，电流表示数不为零，发生反应的化学方程式为________________________________。
【进一步探究】有同学认为水果的酸度可能对水果电池电流大小有影响。
（4）为探究水果汁pH与水果电池电流大小的关系，设计以下实验方案：以锌片、铜片为电极材料，控制水果汁________相同，将电极插入不同的水果汁中，测量电极间距为2 cm，电极深度为2.5 cm时的电流，将采集到的数据绘制成图3曲线。
【结论】（5）分析图3数据可得：__________________________________________。
【查阅资料】水果电池电流大小还与自身的细胞结构、所含内容物、能量分子有关。水果电池性能的复杂性，导致在设计和测试这类电池时需要考虑多个因素。
【反思与评价】（6）请你再提出一个可能影响水果电池电流大小的因素：____________________。
参考答案
一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。
1．B　2．D　3．C　4．B　5．D　6．C　7．D　8．A　9．C　10．A 11．B　12．B　13．D　14．B
二、非选择题：本题包括6小题，共48分。
15．（7分）（1）19.00（1分）　得到（1分）
（2）氟化氢（1分） CaF2＋H2SO4CaSO4＋2HF↑（2分）
（3）（1分）
（4）其孔径小于雨水直径且大于水蒸气直径，雨水透不进去，而水蒸气能穿透排出（1分）
16．（7分）（1）分子间的间隔减小（1分）
（2）化学（1分）
（3）氮（1分）
（4）二氧化钛无生物毒性（合理即可）（1分）
（5）催化剂的种类（1分）　其他条件相同时，CuO－NiO/TiO2复合催化剂的催化效果最好（合理即可）（2分）
17．（7分）（1）Pb(OH)2（1分）　Pb(NO3)2（1分）
（2）BD（1分）
（3）PbO＋2HNO3=== Pb(NO3)2＋H2O、
Pb(NO3)2＋2NaOH=== Pb(OH)2↓＋2NaNO3（合理即可）（4分）
18．（9分）（1）滤纸（1分）
（2） Ca(NO3)2＋K2CO3=== CaCO3↓＋2KNO3（2分）
（3）KNO3的溶解度随温度降低而显著减小，NaCl的溶解度受温度变化影响很小（1分）
（4）94.15%（2分）
（5）CO（1分）　滴入酚酞溶液，溶液变红，再滴入CaCl2溶液至不再产生白色沉淀，溶液红色褪去（合理即可）（2分）
19．（8分）（1）2MoS2＋7O2 2MoO3＋4SO2（2分）
（2）提高金属钼的产率（合理即可）（1分）
（3）NH4Cl（1分）　微溶（1分）
（4）3H2＋MoO3Mo＋3H2O（2分）　置换反应（1分）
20．（10分）（1）其他条件相同时，电极间距越大，电流越大（2分）
2、5（1分）
（2）接触面积（1分）
（3）Zn＋CuSO4=== ZnSO4＋Cu（2分）
（4）浓度（1分）
（5）其他条件相同时，水果汁pH越小，电流越大（2分）
（6）水果成熟度（合理即可）（1分）

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