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课时1　成长的节拍（七上第一单元）
一、选择题
1．进入初中时，小南就确定了初中阶段的发展目标，并制订了相应的行动方案。三年来，他认真完成各种任务，积极参加实践活动，朝着目标不断努力，大家都说他越来越优秀了。小南的经历说明（　　）
①实现梦想，需要付诸实际行动 ②新环境，让我们有机会塑造新的自己
③迎接新生活，要以不变应万变 ④面对新机会，最重要的是制订好规划
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
2．（2025黄埔区模拟）“中国核潜艇之父”黄旭华在儿时就立志要救国。面对日寇在我国沿海地区的肆意横行，他毅然选择了交通大学船舶系，从此开始了探寻保卫祖国海域、抵抗外辱的人生道路。黄旭华的事迹启示我们（　　）
①梦想能激励我们不断超越自己 ②梦想能够让我们避免生活中的挫折
③梦想是对未来美好生活的愿望 ④要将个人梦想和中国梦联系在一起
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
3．（2025天河区一模）某乒乓球运动员在24岁时因病致残，遗憾退役。38岁那年，她重拾球拍，成为一名残疾人乒乓球运动员。在2024年巴黎残奥会上，48岁的她在混双项目上摘得银牌。她说：“年龄不是界限，就是喜欢！”这告诉我们（　　）
①要心怀热爱、顽强拼搏，成就自己 ②要自立自强，增强生命的韧性
③人生难免有挫折，要勇于承担责任 ④要努力练习，成为完美的自己
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
4．习近平总书记通过引用“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”等古语来教导青少年要认真学习。这提醒我们（　　）
①要认识学习的重要性，自觉、主动地学习 ②要谨慎结交朋友，避免沾染不良习气
③学习过程中，要加强与同伴的合作探究 ④学习对青少年来说既是权利，也是义务
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
5．2025年春季学期开始，我国多地推广“课间15分钟”，让学生们有更充分的时间走出教室、走向户外，呼吸新鲜空气，放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。关于延长课间时间的原因，下列分析正确的有（　　）
①有利于学生们劳逸结合、张弛有度，提高学习效率
②学习不仅仅局限在课堂，课间找老师答疑效果更好
③鼓励学生掌握科学的学习方法，不能依赖“拼时间换分数”
④“一分耕耘，一分收获”的理念已过时，现在流行“松弛感”
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
6．中国女航天员王浩泽非常享受攻克未知难题的过程。她说：“调动全部脑细胞，全神贯注地去探索，就像游戏闯关一样。将这些难关一个个攻克后，会获得一种巨大的幸福感。”这启示我们要（　　）
①主动学习，合理安排学习时间 ②享受学习，体验学习带来的快乐
③终身学习，不断进行自我更新 ④学会学习，培养浓厚的学习兴趣
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
7．（2025华南师大附中模拟）九年级（1）班的同学计划创办一期主题为“勤奋学习 不负韶华”的黑板报。下列诗句可以作为这期黑板报素材的是（　　）
A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B．问渠那得清如许？为有源头活水来
C．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
8．某学校利用线上VR视频开展“空中思政课堂之云游故宫”活动，带领同学们“走进”故宫，让大家深刻感受古代建筑的中正威严和中华文化的博大精深。这（　　）
①体现了网络为文化传播搭建了新平台 ②有利于构建亦师亦友的良好师生关系
③能帮助学生科学合理地安排学习时间 ④能通过创新课堂教学方式激发学习兴趣
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
9．在“唤醒学习内驱力”分享会上，老师总结了大家分享的记忆方法：要想知识记得牢，可以编成顺口溜；同学互问印象深，你帮我来我帮你；思维导图用得好，高效学习不烦恼。这些方法说明（　　）
A．提高学习成绩要养成自律习惯　 B．合作学习是最好的学习方式
C．学习方法因人而异，贵在得法　 D．自主学习能够提高学习效率
10．观察下面艾宾浩斯遗忘曲线，下列解读正确的有（　　）
①对基础知识的学习，需要具备理解能力 ②巩固所学知识，自测是唯一的复习方法
③学会掌握遗忘规律，养成良好复习习惯 ④掌握科学学习方法，可以提高学习效率
A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④
11．下面是中学生小青遇到的烦恼。假如你是她的朋友，你会建议她（　　）
①理性分析，客观面对他人评价 ②听从师长指导，养成勤学善思的习惯
③尊重事实，不断探索发现自己 ④学会劳逸结合，合理规划和管理时间
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
12．“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，消极悲观的人觉得是难受的后仰式（图一），而在积极向上的人看来是奋进的前倾式（图二）。要想实现图一到图二的转变，我们应该（　　）
①改变认知评价，保持乐观态度 ②积极锻炼，提升身体素质
③激发自身潜能，做更好的自己 ④见贤思齐，做到“止于至善”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2025增城区一模）作为建设青年发展型城市的重要抓手，广州市启动了青年夜校项目，“‘音’你而来”“岭南文化”“古韵新风”“‘友’趣生活”等火爆出圈的夜校课程吸引了众多年轻人报名参与，不少课程上线即“秒光”。青年上夜校（　　）
①是提升个人素质的有效途径 ②有助于发掘潜能，发展兴趣爱好
③是根除负面情绪的重要手段 ④符合终身学习的学习型社会要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2025潍坊）中专→本科→士兵→211研究生，这是周松原用汗水和坚持实现的逆袭。在逐梦路上，他认识到自己基础薄弱，便每天多学3小时；在军旅生涯中，他刻苦训练，锤炼了永不言弃的军人品格……把一个个“不可能”写成了“可能”。他的事迹给我们的启示有（　　）
①有梦想就有希望，努力就有改变 ②要重视他人评价，促进自我发展
③要正确认识自己，做更好的自己 ④要学会学习，多借鉴他人的方法
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
15．在杨绛先生一百岁的时候，她接受了一次采访。记者问她：“我们该怎么做才能变得更好，实现自我价值？”杨绛先生回答：“人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己。”从中我们可以感受到（　　）
①自我评价的认识更加客观、完整 ②要在磨炼自己中创造精彩人生
③要主动改正缺点，实现自我完善 ④要憧憬美好未来，学会与他人合作
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
二、非选择题
16．（20分）某校九年级（1）班开展了“中学生如何学在当下，拥抱新时代”系列活动。
材料一：老师向同学们展示了一幅关于学习的图片（如下）。
（1）请你运用所学知识，解析上图中蕴含的对“学习”的认识。（4分）
材料二：课堂讨论中，老师根据其中两位同学的发言，组织了一次“学习是苦还是乐”主题辩论会。
小风 小丽
古代有“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”的故事，在知识的海洋里，以苦作舟，苦不堪言。 古代有“学而时习之，不亦说乎”“一月不读书，耳目失精爽”的感受，在知识的天空中，以书为伴，快乐无比。
（2）假如你是主持人，请你结合两方观点作总结发言。（12分）
材料三：多年来，重庆市中学生罗渠高始终坚持在缙云山等自然保护地开展生物多样性调查；王意通右臂肌肉瘫痪，却丝毫不放松学习，苦练左手写字，最终以优异成绩考上大学。
为了激励同学们从以上新时代青少年身上汲取力量，该班撰写了以下倡议书。
倡议书 同学们： 初中三年，是人生奋发向上的关键时期。新时代青少年用实际行动展现了砥砺奋进、努力增长本领、实现全面发展的青春风采。向他们学习，我们要努力做到： ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 行胜于言。心中壮志常在，脚下须臾不息，愿我们的每一次努力，都会成为青春岁月中最美的“芳华”！ 九年级（1）班 2025年10月
（3）请你根据以上新时代青少年的事迹并结合所学知识，将倡议书补充完整。（4分）
课时1　成长的节拍（七上第一单元）
1．A　2.B
3．A　【解析】即使因病致残、年龄增长，该乒乓球运动员依然坚持对乒乓球的热爱，这告诉我们要心怀热爱、顽强拼搏，成就自己；要自立自强，增强生命的韧性，①②符合题意；材料未涉及承担责任，③不符合题意；“成为完美的自己”说法绝对，④错误。故选A。
4．B　【解析】“学如弓弩，才如箭镞”的意思是没有学问，才能不能发挥，没有学识指导人生，就没有正确的方向；“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，强调要合作学习。这两句古语提醒我们要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习，在学习过程中加强与同伴的合作探究，①③正确；材料未强调要谨慎结交朋友以及学习既是权利，也是义务，②④与题意不符。故选B。
5．B　6.C　7.C
8．B　【解析】该学校利用线上VR视频开展云游故宫活动，创新了课堂教学方式，将传统的思政课堂与现代科技相结合，让同学们感受中华文化，能够激发同学们的学习兴趣，体现了网络为文化传播搭建了新平台，①④正确；材料未涉及师生关系和学习时间的安排，②③不符合题意。故选B。
9．C　10.D　11.B　12.A　13.B　14.B　
15．C　【解析】“人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己”表明我们要学会正确认识自己，主动改正缺点，实现自我完善，在磨炼自己中创造精彩人生，②③正确；他人评价有助于形成对自己更为客观、完整的认识，①错误；材料未涉及与他人合作，④不符合题意。故选C。
16．（1）①知识的获取和能力的培养都是学习。（2分）②在实践中学习能够提升自身素质，完善自我。（2分）
（2）①学习中有辛苦。学习过程中遇到困难和阻挠时，需要我们凭借坚强的意志作出努力。（4分）②学习中也有快乐。对知识有强烈兴趣、自己解决问题、找到同伴和发现自身潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。（4分）③学习是一个苦乐交织的过程。我们要适应学习的辛苦，体验学习的美好。（4分）
（3）①将课内知识与课外实践相结合，在实践中发展和成就自己。（2分）②面对挫折不气馁，凭借坚强的意志不懈努力，用学习点亮生命。（2分）

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