3《我多想去看看》教学课件

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3《我多想去看看》教学课件

资源简介

(共30张PPT)
3
天安门
天山
万里长城
天坛
这些地方,你想去吗?如果想,跟我们一起走进课文吧!
1.读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。



2.标一标:圈出你新学的字词。
3.评一评:
初读课文,明确心愿
1
2

文中的小朋友多想去看看什么?
让我们大声地读课文,从课文中寻找答案。
本文中有 个小朋友。其中一个来自
,他想到北京去看天安门广场的______
另一个小朋友来自 ,他想到新疆看天山上的 。

新疆
升旗仪式
北京
雪莲
初读课文
北 京
非 常
告 诉
多 想
小 路
天 安 门
xiǎnɡ
ɡào su
fēi chánɡ

ān mén
běi jīnɡ
壮 观
zhuànɡ ɡuān
会 走
huì zǒu
广 场
ɡuǎnɡ
非 常
告 诉
多 想
小 路
天 安 门
壮 观
会 走
广 场
北 京
我会读短语
“___的___”

读一读:大声朗读课文。
想一想:这两段话分别是哪位小朋友说的?
说一说:你从哪里知道的?



读懂课文,感 受心愿
dǒng
gǎn shòu


这两段文字分别是哪个小朋友说的?你从哪里知道的?
课文解读
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天
山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
写出了小路崎岖的样子。
为什么“我”想去北京?

2770公里
遥远
北京
5小时
1天10小时
2天8小时
30天
( )的北京
新疆
遥远
我能用“弯弯的”说短语。
弯弯的月牙
弯弯的小河
说一说
说一说:“弯弯”还可以形容什么?
弯弯的_________ 弯弯的_________ 弯弯的_________
月亮
香蕉
小船
遥远的北京,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
那你知道遥远的北京有什么吗?请你读一读课文。
雄伟的天安门
壮观的升旗仪式
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
更加强烈地表达了天山孩子迫切地想去北京看一看的心情。
一口气说了两遍,后面还跟着一个感叹号!为什么呢?
宽宽的_____。
宽宽的_____。
弯弯的_____。
弯弯的_____。
说一说
▲ 弯弯的小路。
★ 宽宽的公路。
茄子
新月
河流
桥面
拓展:新疆除了天山雪莲,还有什么?
哈密瓜
喀纳斯湖
胡杨林
读下面的句子,说出你的感受。
※我多想去看看。
※我多想去看看!
※我多想去看看,我多想去看看!
我非常非常想去,很想很想去。
描写祖国壮丽山河的诗句
白日依山尽,黄河入海流。
——唐·王之涣《登鹳雀楼》
会当凌绝顶,一览众山小。
——唐·杜甫《望岳》
写一写:探索写字小妙招。
评一评:



学写生字,展示交流
部首:白
结构:左右
组词:好的 是的
de
书写指导:
左窄右宽。左半部分“白”的横折的横段宜短。右半部分“勺”的撇略长,横折钩的钩要有力,点从中心点起笔。
书写指导
gào
部首:口
结构:上下
组词:告诉 告知
书写指导:
第3笔竖写在竖中线上,注意向下不出头。第4笔横写在横中线上。下半部分的“口”可以写得略扁一些。
书写指导
huì
部首:人
结构:上下
组词:机会 开会
书写指导:
撇捺要写得舒展。“云”字藏在下面。
书写指导
běi
部首:匕
结构:左右
组词:东北 北方
书写指导:
书写笔顺为:竖、横、提、撇、竖弯钩。注意第3笔提要略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。
书写指导
书写指导:
第1笔点在竖中线上,下面的长横较长。“口”稍扁一些,和长横保持一定距离。“小”的左右两笔相互对称,整体宽度与长横差不多,使整个字站稳。
jīnɡ
部首:亠
结构:上中下
组词:北京 京城
书写指导
ɡuǎnɡ
部首:广
结构:独体
组词:广场 广阔
书写指导:
第2笔横不要写得太长,第3笔是竖撇,先竖再撇,保持整个字的平稳。
书写指导

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