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课时4　珍惜青春　情绪情感　集体（七下第一、二、三单元）
一、选择题
1．（2025云南）临近毕业，同学们收到了老师的“青春寄语”。这些寄语启示我们要（　　）
谁虚度了年华，青春就将褪色。 最动人是青春时，最闪耀是追梦人。 追求进步是青年最宝贵的特质。
①珍惜青春，脚踏实地 ②追逐梦想，奋斗不止
③及时享乐，不负时光 ④求同存异，以礼待人
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
2．（2025白云区一模）广州市白云区通过每一所学校100%配备专职心理教师、100%建立标准化心理辅导室等方式，多措并举护航未成年人心理健康。此举有利于（　　）
①调整学习目标，提高学生学习成绩 ②营造良好环境，完善心理健康教育体系
③帮助学生规避负面情绪，消除烦恼 ④引导学生重视心理问题，主动寻求帮助　
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
3．（2025南沙区一模）在某校“先锋少年”评选活动中，同学们推选了小明并整理了推选理由。由此可以看出小明同学（　　）
理由一：小明发现图书上有一处错误，查阅资料证实后向出版社反馈。 理由二：小明在日常学习中经常探索新的解题方法，有些方法比老师讲的更简便。
①缺乏对老师的尊重，爱出风头 ②能够独立思考，有质疑的勇气
③善于发现问题，具有批判精神 ④敢于打破常规，一味追求独特
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
4．（2025山东）2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白：“自立自强才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（　　）
①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素
③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
5．（2025四川）“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的有（　　）
①天行健，君子以自强不息 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③半丝半缕，恒念物力维艰 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
6．明代官员徐溥年少时便注重修身自律，他在书桌上放了两个瓶子分别装黄豆和黑豆，以黄豆记善、黑豆记过。起初，黑豆多、黄豆少，他便持之以恒地反省并激励自己，黄豆日渐增多。经年累月，他最终成为一代贤臣。这启示我们（　　）
①坚持自律，就能获得成功 ②善于反省，不断完善自我
③防微杜渐，坚持修身精进 ④学习榜样，追求廉洁奉公
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
7．（2025广东）下面是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他（　　）
　　亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们！
①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
8．（2025河南）小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了，尽管长期坚持训练，但他仍然担心自己不能取得好成绩，整天忧心忡忡，坐立不安。对此，小刚应当（　　）
①否认存在的不良情绪并置之不理 ②去学校心理健康中心寻求老师的帮助
③回到家里对父母的询问不予理会 ④正确认识比赛带来的压力并坦然面对
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
9．（2025成都）“放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这启示我们要（　　）
①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉
③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
10．（2025达州）在陶艺社团中，同学们在制作巴人兵器柳叶剑；在悟空剪纸社团中，同学们认真学习悟空脸谱剪纸技艺；在“虹·舞”社团中，同学们用舞蹈表达对巴山蜀水的赞美……学校的这些美育活动有利于学生（　　）
①发展兴趣爱好 ②品味美好情感 ③提升审美能力 ④履行文化义务
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
11．在公交车上让座、为他人指路、在大雨中为路人打伞、向有需要的人捐赠衣物或书籍……这些行为虽然平凡，却能给人带来温暖和力量。这启示我们要（　　）
A．做到“行己有耻”，抵制不良诱惑　 B．惩恶扬善，守护社会公平正义
C．积善成德，积极传递情感正能量　 D．自尊自强，从身边的小事做起
12．（2025宜宾）在哈尔滨2025年第九届亚冬会短道速滑女子3 000米接力决赛中，中国队在最后时刻上演绝地反击，一举夺冠。选手在赛后动情地说：“我们是最强的团体、最有信念的团体，大家彼此支撑、互相信任，就像家人一样。”这表明（　　）
①美好集体充满关怀与友爱，使成员具有归属感
②美好集体能激发成员的潜能，凝聚拼搏的力量
③集体成员之间的良性竞争能够激发人的创造力
④集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
13．国产大飞机C919全身约30万种标准件、500万个零部件，要想如同人体的血管神经般精密连接，需要上千家企业协同配合才能实现。由此可见，我们在集体中要（　　）
①包容他人，和谐相处 ②加强合作，团结互助 ③和而不同，积极竞争 ④各尽其能，发挥所长
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
14．空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命，从单打独斗到成体系作战，快速成长为我国军队的一支重要空中力量。他们的快速成长得益于（　　）
①拥有辉煌战绩 ②能够团结协作 ③拥有共同愿景 ④具有鲜明个性
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
15．（2025河南）班会课上，班主任王老师宣布了自己制定的班规，并要求全班从下周一开始执行。下课后，小治同学主动找到王老师，提出班规第三条不太合理，希望能作出修改。随后，王老师安排了征询意见环节，让全班同学参与讨论，制定出科学、合理的班规。该班班规的产生过程（　　）
①说明老师要善于听取和采纳学生的意见，做到良性互动
②教育我们要尊重老师，不应该否定老师辛勤劳动的成果
③告诉我们为了让每位成员都满意，应不断修改集体规则
④表明对美好集体建设，每位成员都可以提出意见和建议
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
二、非选择题
16．（15分）致敬青年模范，青春奋斗当自强。
材料一：中国青年五四奖章是共青团中央、全国青联授予中国优秀青年的最高荣誉，旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，展示新时代青年的精神品格和价值追求，激励引导全国广大青年积极投身强国建设、民族复兴伟业。2025年4月30日，共青团中央、全国青联决定，授予王传英等30名同志2025年度中国青年五四奖章，授予新疆克州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队等30个青年集体2025年度中国青年五四奖章集体，授予王崇鹏等677名同志2025年度新时代青年先锋奖。
（1）请你根据材料一和所学知识，谈谈颁发中国青年五四奖章的重要意义。（9分）
材料二：某校开展“致敬青年模范”主题报告会，小陈同学在报告会上分享了以下事迹。
徐梦桃 北斗三号卫星研制团队
18年、218个月、6 625天、从无到有！四次膝关节手术，两根前交叉韧带重建，切除70%半月板、从1到100！五届冬奥会、15个赛季、上百场赛事、从16岁到34岁！中国自由式滑雪空中技巧运动员徐梦桃已成为中国雪上项目第一位全满贯获得者。 北斗三号卫星研制团队共120人，其中35岁以下青年占比89.2%。团队坚持“开放、兼容”的发展原则，积极开展对外交流与合作，树立了北斗全球品牌形象。林宝军作为北斗三号卫星系统首席总设计师，带领团队艰苦攻关，突破多项关键技术。
（2）致敬青年模范，请你结合材料二和所学道德与法治相关知识，谈谈我们青少年应该如何展现自己的青春风貌。（6分）
17．（15分）某中学组织学生暑假期间开展研学旅行，下面是小治同学在朋友圈分享的有关这次研学旅行的感受，请你仔细阅读并参与互动。
感受一：对这次研学旅行，大家都很期待，我也想参加。可是妈妈却认为参加这样的集体活动没什么意义，还会耽误学习时间。我该怎样劝说妈妈同意我参加呢？
感受二：研学旅行如期而至。在旅行过程中，我遇到了一些烦恼（如下）。
◆同学们推选我担任纪律委员，协助老师管理纪律，但是我担心这会影响我的研学旅行体验。 ◆到达目的地后，班长提议大家共同制订一份“研学行动指南”，我对此难以理解：“他明明可以自己决定，为什么非要浪费大家的时间呢？” ◆在户外足球友谊赛中，我们队的队员各自为战，每个人都想发挥出自己的最佳水平，但最终我们队比分落后很多，输了比赛。
（1）请你运用所学“在集体中成长”相关知识，帮助小治劝说妈妈。（9分）
（2）请你结合感受二和所学知识为小治化解烦恼。（6分）
课时4　珍惜青春　情绪情感　集体（七下第一、二、三单元）
1．A　2.C　3.C　4.C
5．B　【解析】材料中文景虽患有脑瘫但仍坚强撑起家庭，①④强调自信自强，符合题意；②强调实践的重要性，与题意不符；③强调节约粮食，拒绝浪费，与题意不符。故选B。
6．C　7.D　8.C　9.A　10.A　11.C　
12．B　【解析】材料中“像家人一样”体现了集体充满关怀与友爱，中国队夺冠体现了美好集体能激发潜能，凝聚力量，“彼此支撑、互相信任”体现了集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作，①②④正确；材料未涉及集体成员之间的良性竞争，③与材料不符。故选B。
13．C　【解析】国产大飞机C919需要上千家企业协同配合才能完成，强调了合作的重要性，由此可见，我们在集体中要加强合作，团结互助，各尽其能，发挥所长，②④正确；材料未涉及“包容他人”，①与材料无关；“和而不同”强调差异，③与材料无关。故选C。
14．C　
15．B　【解析】该班班规的产生过程说明老师要善于听取和采纳学生的意见，做到良性互动，表明对美好集体建设，每位成员都可以提出意见和建议，①④正确；提出班规的不合理之处，并不是否定老师辛勤劳动的成果，②错误；集体规则需科学合理，而非一味满足所有人，③错误。故选B。
16．（1）①有利于引导全社会汲取榜样的力量，向榜样学习，培养奉献社会、向上向善的精神品格。（3分）②有利于激励广大青年增强社会责任感和使命感，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。（3分）③有利于传递社会正能量，弘扬社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设。（3分）
（2）①徐梦桃虽身体受伤但仍坚持训练，启示我们要自强不息，持之以恒，培养克服困难的信心和勇气，勇于挑战自我。②林宝军带领团队艰苦攻关，为国家作出贡献，启示我们要将个人理想与国家需要相结合，通过努力奋斗实现自身价值。③北斗三号卫星研制团队积极开展对外交流与合作，启示我们要坚持开放包容的心态，树立全球视野，为提升我国国际影响力贡献力量。④北斗三号卫星研制团队突破多项关键技术，启示我们要学会在集体的团结协作中开发创造潜力。（每点2分，答出其中的3点即可得6分）
17．（1）①研学旅行是学校组织的一次集体活动，每个人都有过集体生活的情感需要，小治可以在集体中获得安全感和归属感，体验集体荣誉感。②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，小治在这次研学旅行中能够有所进步和成长。③集体有助于小治获得安全感和自信心，学习他人的经验，扩大视野，健康成长。④集体有助于涵养品格，参与研学旅行能培养小治负责任的态度和能力，培养小治的人际交往能力。⑤集体有助于小治发展个性，包容他人的不同，学习他人的优点，不断认识和完善自我。（每点3分，答出其中的3点即可得9分）
（2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人。小治应该树立主人翁意识，积极担任纪律委员，尽己所能为集体出力。②当个人利益与集体利益发生冲突时，小治应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③民主制定规则是为了听取集体成员对建设美好集体的意见，小治应该发扬“自治”精神，积极参与“研学行动指南”的制订。④美好集体是善于合作的，小治和队员们应该分工协作，优势互补，相互帮助，共同维护集体荣誉。（每点2分，答出其中的3点即可得6分）

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