2026年春季团委工作计划——向上生长,向光而行 课件(共27张PPT)

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2026年春季团委工作计划——向上生长,向光而行 课件(共27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
向上生长
向光而行
2026年春季团委工作计划
2026丙午年(马年)
汇报人:XX老师 时间:2026/X/X
校园工作有节奏,青年成长不等人
一、坚持凝心铸魂,强化青春向党的思想引领
二、坚持强基固本,提升基层团组织建设质效
三、坚持服务导向,构建助力成长的青年工作体系
四、坚持底线思维,做实青年权益维护与安全护航
五、坚持协同联动,形成齐抓共管的工作推进格局
六、坚持融媒赋能,提升团委品牌传播的影响力
2026丙午年(马年)
目录
校园工作有节奏,青年成长不等人

坚持凝心铸魂,强化青春向党的思想引领
(一)筑牢思想“压舱石”
学期
有计划
每月
有主题
班级
有落实
思想引领
依托团课、主题班团会、学习分享等载体,统筹安排理论学习、团章团史学习、时事教育和成长教育内容。
侧重规则意识、集体意识、文明习惯等内容;
低年级学生
侧重责任担当、成长规划、理想信念等内容,提升教育内容与学生实际的贴合度。
高年级学生
01
02
03
过程管理
看班级是否按要求组织
学生是否真实参与
活动是否有实际收获

坚持凝心铸魂,强化青春向党的思想引领
(二)把稳成长“总航标”
校园教育主题
开展爱国主题教育
文明礼仪教育
志愿服务教育
责任担当教育
学校层面
防止“全校一个模板、班班一个样子”。
原则
“主题统一、形式灵活、重在参与”
1. 典型引路:推广优秀班级经验,以点带面促整体提升。
2. 常态践行:推动德育内容从“活动化”转向“日常化”。

坚持凝心铸魂,强化青春向党的思想引领
(三)建强宣传“主阵地”
新媒体内容建设
新媒体内容建设
校园活动纪实
团员成长故事
志愿服务瞬间
主题教育微记录

“谁采集、谁整理、谁审核、谁发布”的责任链条。
宣传管理

事实准确、表达稳妥、导向正确
内容把控

坚持凝心铸魂,强化青春向党的思想引领
(四)点亮育人“聚光灯”
行有方向
学有目标
国旗下分享
校园之星宣传
优秀团员展示



榜样引领
标准
原则
坚持“身边人、身边事、看得见、学得到”
选择品学兼优、守纪热心、集体观念强的同学
01
02
仪式教育
规范开展入团仪式、宣誓教育、成长纪念等活动
增强团员青年的组织认同感和荣誉感
注重仪式教育与后续行为引导衔接
推动学生把组织荣誉感转化为日常学习和集体生活中的实际行动

坚持强基固本,提升基层团组织建设质效
(一)基础上夯了“桩”,组织上立了“梁”
01
推动基层工作从“有安排”向“有标准、有记录、有反馈”转变。
02
同步加强班团协同衔接,避免挤占学生正常学习和休息时间。
03
对必须单独开展的活动提前提示,提升基层组织运行的稳定性和协同性。
工作链条
学生参与特点
年级管理
学校班级设置

坚持强基固本,提升基层团组织建设质效
(二)入口上把了“关”,培养上压了“责”
团员发展质量



严格执行发展程序,做到标准明确、过程规范、材料完整、结果公正
持续做好入团积极分子摸排、培养、跟踪和考察
防止“重结果、轻过程”“重数量、轻质量”。
培养过程
教育引导做在前面,对递交入团申请的学生,结合其平时表现、集体观念和持续参与情况进行综合观察
引导学生在实践中接受检验

坚持强基固本,提升基层团组织建设质效
(三)队伍上练了“兵”,履职上提了“能”
济南力支测试系统有限公司
团干部例会
济南力支测试系统有限公司
专题培训
强化结对帮带、过程指导,推动形成“老带新、强带弱、一起干、共同进”的队伍成长氛围。
经验不足的学生干部
坚持“明确职责、交办任务、跟进指导、及时反馈”的工作方式
对团干部交任务时讲清楚目标、步骤和时间节点
对执行过程中出现的问题及时提醒、帮助调整
队伍管理
团委工作落地
把团干部队伍作为推动团委工作落地的重要力量。

坚持强基固本,提升基层团组织建设质效
(四)制度上拧了“阀”,落实上加了“劲”
01
02
03
流程规范
坚持用制度管事、按流程推进,围绕团课组织、主题团日、团员发展、材料归档、宣传报送、总结复盘等基础工作。
制度执行
对常规工作统一基础模板和关键要求
对重点活动则加强过程跟进和质量把关

坚持服务导向,构建助力成长的青年工作体系
(一)以“精准”为要,做实学业帮扶
推进过程
注重尊重学生差异
学习小组
结对互助
经验分享
阶段交流
学业帮扶机制
坚持从学生实际需求出发,把学业帮扶做在日常、做得具体、做出温度。
01
根据学科特点、阶段状态和个人需求,采取更灵活的支持方式。
02
加强过程性鼓励和同伴支持,帮助其建立可实现的小目标,增强学习信心。

坚持服务导向,构建助力成长的青年工作体系
(二)以“暖心”为线,细化关爱服务
心理关爱
突出“早发现、早沟通、早引导”,推动关爱服务更加细致、更加贴近。
依托主题班会、成长交流、心理健康教育活动等载体,,引导学生形成积极健康的心理状态。
及时干预
关注学生的表现变化,做到发现苗头及时沟通、遇到问题及时转介、形成合力共同支持。
对于学生情况,注重早了解、早提醒、早跟进,防止问题积压。
在真实任务中锻炼组织能力、协作能力和责任意识
学生实践意义

坚持服务导向,构建助力成长的青年工作体系
(三)以“实践”为桥,提升成长能力
01
坚持在实践中育人、在参与中成长
02
组织学生参与各类实践活动
03
岗位设置和任务安排注重清晰、适度、可完成
04
提供不同层次的实践机会
05
推动实践活动从“参与型”向“成长型”提升

坚持服务导向,构建助力成长的青年工作体系
(四)以“活力”为本,做优社团育人
社团活动
01
02
03
04
坚持“有计划、有指导、有记录、有展示”的基本要求。
明确活动主题、时间频次和指导教师
注重签到、过程记录和安全提醒,确保活动开展有序
学期末进行总结,提升社团活动的连续性和可见度。

坚持底线思维,做实青年权益维护与安全护航
(一)上好一堂课程,推进法治规则教育入脑入心
法制教育
依托主题班会、专题讲座、案例分享、校园宣传等载体,常态化开展规则意识、行为规范、安全常识等教育内容。注重把“课堂讲解”与“日常行为”衔接起来,把“知识学习”与“习惯养成”结合起来,引导学生知边界、明规范、守秩序,推动法治规则教育从“听过了”向“记得住、用得上”转变。
校园纪律
文明上网
同伴交往边界
活动安全
个人信息保护
提高学生对规则的理解和接受程度
教育内容安排

坚持底线思维,做实青年权益维护与安全护航
(二)畅通两个渠道,推进学生诉求表达回应提质增效
对能够校内协调解决的问题,及时反馈进度
多方协同的问题形成闭环机制。
对阶段性共性问题进行梳理总结
线上工作
01
做好规范化建议收集与集中梳理
02
注重引导学生“说具体、说事实、说建议”
03
提高信息有效性
04
提升其收集、归类、反馈诉求的能力
线下工作

坚持底线思维,做实青年权益维护与安全护航
(三)抓实三类场景,推进校园安全提醒常态长效
三类重点场景
三类重点场景
在校学习
活动参与
上下学途中

坚持底线思维,做实青年权益维护与安全护航
(四)守好四个环节,推进网络文明教育规范有序
内容引导
行为提醒
规范发布
日常管理
4大
环节

坚持协同联动,形成齐抓共管的工作推进格局
(一)坚持清单推进,压实责任做“加法”
01
围绕团委年度重点任务和学期阶段安排
梳理形成任务清单,明确工作内容、责任主体、完成时限和基本要求,推动各项工作从“口头安排”向“清单推进”转变。
04
对时间相近、内容相关的任务进行统筹安排
避免基层出现“同一周事项过多、执行压力过大”的情况。
03
清单设计注重增强可操作性
既明确“做什么”,也提示“怎么做、做到什么程度、需要提交哪些基础材料”,减少重复沟通和临时调整。
02
将常规任务纳入清单管理
结合学校实际,将主题团日、团员教育、志愿服务、宣传展示、社团活动等常规任务纳入清单管理,做到任务明确、责任到人、节点清晰。

坚持协同联动,形成齐抓共管的工作推进格局
(二)坚持协同联动,凝聚合力做“乘法”
重点方向
加强与班主任、年级组在主题教育、活动组织、学生成长引导等方面的沟通衔接,形成任务共商、活动共抓、效果共促的工作机制
团委重点
在协同推进中,注重边界清晰、职责明确。
组织协调
活动设计
过程推进
平台搭建

坚持协同联动,形成齐抓共管的工作推进格局
(三)坚持节点管控,查漏补缺做“减法”
“前期筹备、过程推进、总结反馈”
三个关键

坚持协同联动,形成齐抓共管的工作推进格局
(四)坚持复盘问效,提质增效做“除法”
从完成情况、参与情况、实施效果、材料规范等方面开展评估,推动工作去虚化、去粗放、去低效。
复盘评估
对常规工作重点看是否按计划推进、是否落实到班级、是否形成过程记录
对重点活动重点看学生参与度、组织实施情况、育人成效和宣传呈现质量
在评估方式上,坚持结果与过程并重、共性要求与特色做法兼顾
对推进缓慢、质量不高的环节,分析原因、提出改进措施

坚持融媒赋能,提升团委品牌传播的影响力
(一)精心策划,打好“选题设计关”
校园文明
社团活动
志愿服务
团员风采
主题教育

坚持融媒赋能,提升团委品牌传播的影响力
(二)优化表达,把好“内容呈现关”
阅读方式
面向学生、家长和教师
坚持用校园语言讲校园故事,用真实镜头呈现活动过程,用清晰结构展示工作亮点,避免空泛表述、冗长堆砌和模板化呈现。
内容表达
真实自然、便于理解、易于传播
图文内容注重标题清晰、版面整洁、信息准确
短视频内容注重画面稳定、节奏适中、字幕规范、主题明确

坚持融媒赋能,提升团委品牌传播的影响力
(三)分类施策,把好“平台适配关”
01
结合小红书、抖音、视频号等平台特点
图文平台侧重过程梳理、亮点总结和经验展示
短视频平台侧重场景呈现、人物状态和活动氛围
视频号侧重纪实表达和整体回顾
具体执行
不以追求流量为导向
不使用不符合校园宣传定位的表达方式
对外发布内容重点体现学校育人导向
对内宣传内容重点服务班级交流、活动复盘和经验推广

坚持融媒赋能,提升团委品牌传播的影响力
(四)严审细核,把好“规范发布关”
内容策划
01
采集制作
02
审核发布
03
复盘反馈
04
感谢指导
2026年春季团委工作计划
2026丙午年(马年)
汇报人:XX老师 时间:2026/X/X
校园工作有节奏,青年成长不等人

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