资源简介

2024-2025学年度第二学期
五年级语文阶段素养评价
等级：
義
第一部分积累运用
一、书法欣赏，书写展示。
请对右图书法作品中的字体进行判断，并正确、美观将其书写在田字格中。
1.字体是(
)。(填序号)
级
A.草书
B.行书
C.楷书
D.隶书
2.抄写：
:新知而故温
二、读对话，根据拼音写字词。
小语：shen ji micào suan(
)的诸葛亮、w心yi(
)高强的武松
姓名：
…他们就是最璀璨的“星”。
小文：“军神”刘伯承做手术时未使用麻醉剂，却能yi sheng bùkeng(
ci xiang(
)的袁隆平爷爷不懈探索，始终坚守在农业科研第一线，赢得
了世人的zun zhòng(
)。他们就是我要追的“星”。
三、选字填空。
譬
1.【哀衷衰】看着爷爷日渐(
)老，我不禁感到悲(
),但想想余下的日
子我能一直陪着他，我又由(
)地感到幸福。
2.【炼练拣】我努力地在书堆里挑(
)出那本对我有帮助的书，然后每天勤奇
地(
)习写作，期望提升自己的表达能力。我深知，只有经过千锤百(
不断磨砺，才能在写作上取得更大的进步。
四、读句子，根据拼音写同音词。
1.pi pa(
)果从树上掉落下来，正好砸在那把pipa(
)上。
2.在那mimi(
)层层的森林里，隐藏着小动物们的许多mimi(
3.你把shùmù(
)的数量数好后，把shùmù(
)报给我。
五、给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）
1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。()A.靠近
B.旁边
2.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（)A.随口
B.相信
3.主人家，怎么不来筛酒？(
)A.倒酒
B.将酒置壶内，放于火上使热
4.真个好所在。(
）A.地名
B.地方
六、选择题。（填序号）
1.“在清明节期间，因为供应商为市场提供的祭祀用供品数量不足，导致市场出现供
不应求的尴尬局面。”句子中“供”的正确读音依次为()。
A.gong
gong
gong
gong
B.gong
gong
gong
gong
C.gòng
gong
gong
gong
2.“三人同日来，喜看百花开。”这则字谜的谜底是(
)。
A.仁
B.会
C.春
D.众
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(
)。
A.大虫见掀他不着，吼一声，却似变天了起个霹雳震得山冈也动。（夸张）
B.石猴是那么勇敢，那么顽皮，那么聪明。（排比）
C.大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来一剪。（比喻）》
D.都是你自找的，我怎么帮得了你？（设问）
4.对下面句子主要意思的概括，最恰当的一项是(
他一身青布长衫，旧是旧了，却洗得发了白，洁净中透着皂角的气味，连那双靴子
的样式也没有任何特别之处，朴素的穿着与他著名的身份丝毫不相符。
A.他的穿着很朴素。
B.他的穿着很旧。
C.他的穿着很干净。
D.他的穿着与身份不相符。
七、下列句子描写的情景用一个字概括。
1.漆黑的夜晚，除了钟表的嘀嗒声和树枝摇摆的声音，什么都听不到。（静)
2.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗
的地方飞出来。（)
3.太阳火辣辣地照射着大地，晒软了柏油马路，晒卷了路边的树叶。(
4.稻子熟了，田地里，大人们挥舞着镰刀，小孩也跟在大人身后，帮着捡稻穗，一派
热火朝天的景象。（)

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