七年级下册历史表格式复习提纲

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七年级下册历史表格式复习提纲

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七年级下册历史复习提纲
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝统一与灭亡
核心知识点 具体内容
隋朝建立与统一 1. 建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,定都大兴(今西安) 2. 统一:589年,隋灭陈,结束长期分裂局面,促进南北方经济文化交流
隋朝统治措施 1. 经济:编订户籍、统一币制和度量衡,减轻赋役,经济迅速恢复 2. 政治:加强中央集权,修订刑律,简化机构
重要成就 1. 大运河:605年隋炀帝开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),连接五大水系,全长2700多千米,加强南北交通与统治 2. 科举制:隋炀帝设进士科,标志科举制创立,打破门第限制,扩大统治基础
隋朝灭亡 1. 原因:隋炀帝残暴统治,征发繁重徭役兵役(营建东都、开运河、征辽东),民不聊生 2. 灭亡:618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
核心知识点 具体内容
唐朝建立 618年,李渊建立唐朝,定都长安,后统一全国
贞观之治 1. 统治者:唐太宗李世民(626年继位,年号贞观) 2. 治国思想:吸取隋亡教训,“存百姓”“水能载舟,亦能覆舟”3. 措施:虚心纳谏(魏征)、广纳贤才(房玄龄、杜如晦);完善三省六部制;减省刑罚;增加科举科目;减轻农民负担 4. 表现:政治清明、经济恢复、国力增强、文教昌盛
武则天统治 1. 地位:我国历史上唯一女皇帝,690年改国号为周 2. 措施:创立殿试,不拘一格选拔人才;重视生产,减轻百姓负担 3. 影响:为开元盛世奠定基础
第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣
1.唐玄宗统治措施:
政治:重用贤能(姚崇、宋璟),整顿吏治,裁减冗员
经济:发展农业,兴修水利,改革税制
文化:注重文教,编修图籍
2.经济繁荣表现:
农业:曲辕犁、筒车推广,垦田面积扩大,水稻产量居首位
手工业:蜀锦冠绝全国,越窑青瓷、邢窑白瓷闻名,唐三彩造型精美
商业:长安、洛阳、扬州等大都市兴起,长安是国际大都市,坊市制度后期松弛
3.盛世局面:唐玄宗前期(开元年间),政治稳定、经济繁荣、国库充盈、人口增长,唐朝国力达到顶峰
第4课 安史之乱与唐朝衰亡
核心知识点 具体内容
安史之乱 1. 背景:唐玄宗后期怠政,朝政腐败,节度使权力膨胀(外重内轻) 2. 过程:755年安禄山、史思明叛乱,763年被平定 3. 影响:唐朝由盛转衰,北方经济破坏严重,形成藩镇割据
黄巢起义 1. 原因:政治腐败、宦官专权、藩镇割据、赋役繁重 2. 过程:874年爆发,转战南北,881年攻占长安建立大齐政权 3. 影响:给唐朝致命打击
唐朝灭亡与五代十国 1. 灭亡:907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡 2. 五代十国:北方黄河流域先后出现后梁等五个政权,南方出现九个政权加北汉,是藩镇割据的延续,统一因素不断增长
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
民族/政权 交往史实 影响
吐蕃 1. 641年文成公主入藏,带去蔬菜种子、技术、书籍 2. 唐中宗时金城公主和亲 3. 唐穆宗时立唐蕃会盟碑 促进吐蕃经济社会发展,增进汉藏友好
突厥 1. 唐太宗击败东突厥,被尊为“天可汗” 2. 唐高宗灭西突厥,设安西都护府、北庭都护府管辖西域 加强对西域的统治,促进民族交融
回纥 1. 唐玄宗时骨力裴罗统一,册封怀仁可汗 2. 助唐平定安史之乱,后改名回鹘 双方贸易频繁,促进北方民族交融
渤海 唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王,被称为“海东盛国” 学习中原文化,经济文化发展迅速
南诏 唐玄宗册封皮逻阁为云南王,派子弟到成都求学 促进西南地区开发与民族交融
第6课 隋唐时期的中外文化交流
交流对象 代表史实 影响
日本 1. 遣隋使、遣唐使频繁来访,仿唐制改革,仿长安建平城京 2. 鉴真东渡:六次东渡日本,传播佛法、医药、建筑等 推动日本社会发展,促进中日文化交流
新罗 1. 派使臣、留学生来华,科举及第后留唐做官(如崔致远) 2. 仿唐制建政治制度,引入中国科技、文化 加强中朝文化交流与友好关系
天竺(印度) 玄奘西行:贞观初年出发,遍访名寺,带回佛经,口述《大唐西域记》 促进佛教发展,为中外交流史提供珍贵文献
东罗马帝国 贞观年间遣使来访,开元时多次进贡 加强中欧经济文化交流
大食(阿拉伯) 遣使通好40余次,中国造纸术经其传播到西方 促进东西方文明交流
第7课 隋唐时期的科技与文化
领域 成就
科技 1. 雕版印刷术:唐朝已有佛经、日历印刷,868年《金刚经》是现存最早雕版印刷品 2. 天文学:僧一行制定《大衍历》,实测子午线长度 3. 医药学:孙思邈著《千金方》(“药王”),唐高宗时编《唐本草》(世界首部国家药典) 4. 建筑:李春设计赵州桥(世界现存最古老石拱桥)
文学 唐诗:黄金时期,传世近五万首 1. 李白:“诗仙”,浪漫主义风格(《早发白帝城》) 2. 杜甫:“诗圣”,“诗史”(“三吏”“三别”) 3. 白居易:通俗易懂,反映社会现实(《长恨歌》)
艺术 1. 书法:颜真卿(雄浑敦厚)、柳公权(方折峻丽) 2. 绘画:阎立本(《步辇图》)、吴道子(“画圣”,《送子天王图》) 3. 敦煌莫高窟:唐朝开凿最多,壁画、彩塑艺术精湛,世界艺术宝库
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第8课 北宋的政治
核心知识点 具体内容
北宋建立 1. 陈桥兵变:960年,赵匡胤(宋太祖)发动兵变,建立宋朝,定都东京(今开封),史称北宋 2. 统一:979年宋太宗灭北汉,结束五代十国分裂局面
加强中央集权 1. 军事:杯酒释兵权,解除禁军将领兵权;文臣掌军,定期换防 2. 政治:分化宰相权力,设副宰相;派文臣任知州,设通判监督 3. 经济:取消节度使收税权,加强对地方财政控制
崇文抑武方针 1. 重视文教,扩大科举取士名额,殿试成为定制 2. 影响:扭转尚武轻文风气,政权稳固,但军队战斗力减弱,行政效率低下
王安石变法 1. 背景:北宋中期财政危机、土地集中、边疆战事失利 2. 时间:1069年(宋神宗时期) 3. 措施:青苗法、募役法、方田均税法(经济);保甲法(军事) 4. 结果:取得一定成效,但因损害权贵利益,宋神宗死后被废除
第9课 辽、西夏与北宋并立
政权 建立情况 与北宋关系
辽 1. 建立:916年,耶律阿保机统一契丹,定都上京,后改国号为辽 2. 统治:“以国制治契丹,以汉制待汉人” 1. 冲突:宋太宗试图夺回燕云十六州失败 2. 和议:1005年“澶渊之盟”,北宋送岁币,保持长期和平
西夏 1. 建立:1038年,元昊称帝,定都兴庆府(今银川) 2. 统治:仿唐宋制度,创制西夏文字 1. 冲突:元昊攻宋,双方损失惨重 2. 和议:1044年和谈,北宋送岁赐,关系稳定
北宋 - 推行防御政策,与辽、西夏通过榷场进行贸易往来
第10课 金与南宋对峙
核心知识点 具体内容
金的建立 1115年,完颜阿骨打(金太祖)统一女真,定都会宁府,国号大金
金灭辽与北宋 1. 灭辽:1125年,金联合北宋灭辽 2. 灭北宋:1127年“靖康之变”,金军掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡
南宋建立与抗金 1. 南宋建立:1127年,赵构(宋高宗)定都临安(今杭州),史称南宋 2. 岳飞抗金:“岳家军”纪律严明,郾城大捷,收复失地 3. 宋金和议:1141年和议,南宋称臣、送岁币,以淮水至大散关为界,形成对峙局面
第11课 元朝的建立与统一
核心知识点 具体内容
蒙古崛起 1206年,铁木真(成吉思汗)统一蒙古草原,建立蒙古政权
元朝建立 1. 1260年忽必烈继位,推行“行汉法” 2. 1271年改国号为大元,定都大都(今北京),忽必烈为元世祖
元朝统一 1. 1276年灭南宋,1279年攻灭残部,完成全国统一 2. 意义:结束多政权并立局面,促进民族交融,疆域空前辽阔
元朝统治措施 1. 中央:设中书省(行政)、枢密院(军事)、御史台(监察)、宣政院(管宗教和西藏) 2. 地方:推行行省制度,是我国省制开端 3. 边疆管辖:设澎湖巡检司管台湾;设北庭都元帅府管西域;宣政院辖西藏,中央正式对西藏行使管辖权
民族交融 1. 边疆各族迁入中原,契丹、女真与汉人融合 2. 中亚、西亚人迁入,与各族交融形成回族
第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
领域 发展表现
农业 1. 南方:占城稻推广,“苏湖熟,天下足”,水稻居粮食首位;茶树、棉花种植扩大(南宋后期棉花推至江淮) 2. 北方:辽夏金重视农业,东北、西北农业开发
手工业 1. 纺织业:北宋丝织业发达(四川、江浙),南宋棉纺织业兴起,元朝黄道婆改进技术,松江为中心 2. 制瓷业:北宋五大名窑,南宋江南为制瓷中心,元朝青花瓷闻名 3. 造船业:宋朝广州、泉州、明州造船业领先,设船坞,海船配指南针
商业 1. 城市:北宋东京、南宋临安、元大都人口百万,打破坊市界限,早市夜市兴盛 2. 货币:北宋四川出现“交子”(世界最早纸币),南宋纸币与铜钱并行,元朝纸币为主要货币 3. 经济重心南移:南宋时完成,南方农业、手工业、商业均领先北方
第13课 辽宋夏金元时期的对外交流
核心知识点 具体内容
中外交通 1. 陆路:元朝打通北方陆路通道,连接中亚、西亚、东欧 2. 海路:宋朝海路发达,元朝海上丝绸之路鼎盛,可达亚非欧多地
海外贸易 1. 政策:政府鼓励,设市舶司管理 2. 港口:广州、泉州、明州为大商港 3. 贸易范围:宋朝与五六十个国家交往,元朝超过140个 4. 商品:出口瓷器、茶叶、丝织品,进口香料、象牙等
文化交流 1. 西方传入:医学、天文、历法、宗教等 2. 中国传出:印刷术、火药、指南针、纸币、生产技术等 3. 代表人物:马可·波罗来华,著《马可·波罗行纪》,激起欧洲对中国的向往
第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
领域 成就
科技 1. 活字印刷术:北宋毕昇发明泥活字,元朝王祯创新木活字、转轮排字盘,传入世界 2. 指南针:宋代人造磁铁制指南针,北宋用于航海,传入欧洲 3. 火药:唐朝发明,宋元用于军事,元朝创火铳,传入欧洲 4. 天文学:北宋沈括著《梦溪笔谈》,创制“十二气历”;元朝郭守敬著《授时历》,精度与公历接近
思想 程朱理学:北宋程颢、程颐,南宋朱熹(集大成者),强调“存天理、灭人欲”,成为统治思想
文学 1. 宋词:苏轼(豪放)、李清照(婉约)、辛弃疾(豪放)、陆游(爱国) 2. 元曲:包括散曲和杂剧,关汉卿《窦娥冤》为代表作,还有马致远、王实甫
史学 《资治通鉴》:北宋司马光主编,编年体通史,记述战国至五代历史,与《史记》并称“史学两司马”
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第15课 明朝的统治
核心知识点 具体内容
明朝建立 1368年,朱元璋(明太祖)建立明朝,定都应天府(今南京),后攻占元大都,结束元朝统治
强化皇权 1. 中央:废除丞相,六部直接对皇帝负责;明成祖设内阁 2. 地方:废行中书省,设三司(民政、司法、军政),互不统属 3. 监察:明太祖设锦衣卫,明成祖设东厂,合称“厂卫”特务机构
科举制度 1. 内容:题目出自“四书”“五经”,解释以朱熹《四书章句集注》为准 . 文体:八股文,形式呆板,禁锢思想
民族关系 1. 东北:设奴儿干都司管理女真等部 2. 蒙古:1571年“隆庆和议”,结束与蒙古近200年敌对状态
第16课 明朝的对外关系
核心知识点 具体内容
郑和下西洋 1. 时间:1405-1433年(明成祖时期) 2. 目的:提高明朝威望,促进中外贸易 3. 路线:从刘家港出发,到达亚非30多个国家和地区,最远至非洲东海岸和红海沿岸 4. 意义:世界航海史上壮举,增进中外友好往来
戚继光抗倭 1. 背景:元末明初,倭寇侵扰我国东南沿海,明朝中期更为猖獗
2. 过程:戚继光组建“戚家军”,台州九捷,平定浙东倭患,后肃清福建、广东倭寇 3. 意义:反侵略战争,戚继光为民族英雄
其他对外关系 1. 援朝战争:万历年间援助朝鲜抗击日本丰臣秀吉侵略 2. 葡萄牙攫取澳门租住权:1553年,葡萄牙以晾晒货物为名,后定期缴纳白银,明朝设守澳官管理
第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
核心知识点 具体内容
明朝灭亡 1. 原因:政治腐败、土地兼并严重、赋税繁重、农民起义 2. 农民起义:李自成提出“均田免粮”口号,1644年建立大顺政权,攻占北京,崇祯帝自缢,明朝灭亡
清朝建立 1. 满洲兴起:1616年努尔哈赤建立后金,1635年皇太极改族名为满洲,1636年改国号为大清 2. 清军入关:1644年,吴三桂降清,引清军入关,击败李自成,迁都北京,逐步建立全国统治
第18课 清朝的边疆治理
边疆地区 治理措施 意义
台湾 1. 1662年,郑成功收复台湾(荷兰占领38年) 2. 1683年清军入台,1684年设台湾府,隶属福建省 加强对台湾管辖,巩固东南海防
西藏 1. 册封达赖、班禅:顺治封五世达赖,康熙封班禅额尔德尼 2. 设驻藏大臣:1727年设置,与达赖、班禅共同管理西藏 3. 颁布《钦定藏内善后章程》:1793年,规范转世灵童“金瓶掣签”制度 加强对西藏的有效管辖
新疆 1. 平定叛乱:康熙平定噶尔丹叛乱,乾隆平定大、小和卓叛乱 2. 设伊犁将军:1762年设置,管辖整个新疆地区 3. 土尔扈特部回归:1771年,渥巴锡率部回归,获清政府安置 巩固西北边疆,促进民族交融
东北 雅克萨之战:1685-1686年康熙击败俄军,1689年签订《尼布楚条约》,明确黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛为中国领土 维护东北领土主权
清朝疆域 西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿,南至南海诸岛 奠定我国今天的疆域基础
第19课 清朝君主专制的强化
核心知识点 具体内容
政治强化 1. 军机处:雍正时设立,军机大臣跪受笔录,上传下达,君主专制达到顶峰 2. 奏折制度:康熙时创立,皇帝直接获取信息,提高决策效率
思想控制 1. 文字狱:康雍乾三朝盛行,罗织罪状,摧残人才,禁锢思想 2. 文化专制:提倡尊孔读经,查禁销毁禁书
社会矛盾 1. 政治腐败:官吏贪污(如和珅),机构臃肿 2. 土地兼并:贫富分化严重,农民流离失所 3. 农民起义:1796年白莲教起义,清朝元气大伤
闭关政策 1. 措施:顺治“禁海令”,康熙开放部分口岸,1757年只开放广州,由广州十三行统一经营外贸 2. 影响:抵御侵略失败,导致中国逐渐落后于世界潮流
第20课 明清时期社会经济的发
领域 发展表现
农业 1. 恢复与发展:明朝垦荒、移民屯田,清朝治理黄河、淮河,耕地面积扩大 2. 作物引进:明朝引进玉米、甘薯、花生等美洲作物,清朝普遍种植 3. 农产品商品化:棉花、甘蔗、茶叶等种植面积扩大
手工业 1. 行业发展:丝织、棉织、制瓷(景德镇为中心)等行业繁荣 2. 手工工场:明朝中后期出现,清朝进一步发展(如江宁机户、佛山棉织工场)
商业 1. 商业网络:形成区域性、全国性商业网络,对外贸易活跃,白银流入中国 2. 商帮:晋商(经营货币金融)、徽商(经营食盐、茶叶等)势力雄厚 3. 城市:北京、苏州、汉口、佛山为“天下四聚”
人口增长 1. 明朝鼎盛时超1亿,清朝乾隆末年达3亿 2. 影响:人地矛盾突出,大量人口流向边疆,促进边疆开发
第21课 明清时期的科技与文化
领域 成就
科技名著 1. 《本草纲目》:明朝李时珍著,药物学巨著,收录药物1800多种 2. 《农政全书》:明朝徐光启著,农业科学巨著 3. 《天工开物》:明朝宋应星著,总结农业手工业技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 4. 《徐霞客游记》:明朝徐霞客著,地理学巨著,记述喀斯特地貌
建筑 1. 明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,为完整军事防御体系 2. 北京城:明朝营建,清朝改建,由宫城(紫禁城)、皇城、内城、外城组成,中轴线对称布局
思想 1. 王守仁:明中期,提倡“心即理”“知行合一” 2. 明末清初思想家:黄宗羲批判君主专制;顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”;王夫之主张朴素唯物主义
文学艺术 1. 小说:四大名著(《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》) 2. 戏曲:明朝昆曲(《牡丹亭》),清朝京剧形成(道光年间,由徽调发展而来)

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