资源简介

(共8张PPT)
单元重点词组，重点句子
八年级
外研版（2024)
下
Unit1 Career talks
二
教言
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举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责
任到
特此声明！
深圳市玉空教育科技有限责任公司
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27世纪载言
资料·
2023年湖南省岳阳市中考语文真题(PDF解析版)
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之，Unit 1 Career talks 重点词组+语法
一、重点词组
fill…with…用……装满 be filled with 被……装满
days up high in the air 在高空中的日子
be kept被保存 (keep -kept-kept) Keep… in my memory 铭记
much hotter than 比……更热
all over 到处，遍及 wet all over湿透全身
drops of sweat 汗珠
fall in 掉进、落入
cut into 切成
smile brightly at me 对我灿烂地微笑
a piece of …一片……
juicy watermelon 多汁的西瓜
remind sb. of sb./sth. 使（某人）想起（人或物）remind sb. to do sth. 提醒某人做某事
bit by bit 一点点
draw a picture of sb/sth 画……的图片
show sth to sb =show sb sth 把某物展示给某人，展示某人某物
hold up 举起；阻挡（hold-held-held）
be considered (as)被认为是，consider sb./sth. as… 把…当作… consider (doing) sth.考虑做某事
regret doing sth 后悔做某事 regret to do sth 后悔要做某事
a sense of achievement 成就感
say goodbye to 对……说再见
because of +v.-ing/名词，名词短语/代词， 因为……
make us shine 使我们闪耀 make this job enjoyable使这份工作令人愉快
best wishes to you 向你们致以最美好的祝福
in time 及时
feel thankful for 因……而充满感激的
was encouraged by 被……鼓励 was moved by 被……感动
clean up 打扫干净，清理
hold a party 举办聚会 hold a job interview 举办工作面试
make a difference=influence 产生影响，起作用
keep up with 赶上；跟上 communicate with 与……交流
make progress in 在……方面 取得进步
celebrate ……in different ways 以不同方式庆祝
take the day off 休假一天
have an interview with 与……进行面试
listen to 听…… look at 看……
make choices 做出选择
take care of 照顾
appear 出现disappear 消失
spring up 涌现
throughout history 贯穿历史
be well respected 备受尊重
few+可数名词， 几乎没有 a few 一些 little+不可数名词，几乎没有
a little 一点点
at a faster speed 以更快的速度
meet new needs 满足新的需求
be replaced by 被……取代
pay on one’s own 自主支付
with the development of new technology 随着新科技的发展
be provided at a low cost 以更低成本被提供
go up in smoke 化为乌有
sign me up 给我报名
make enough money 赚足够的钱
expect sb to do sth 期望某人做某事
take effort to 努力去做某事
get ready for sth 为……做准备
sb. + spend + 钱/时间 + on sth. / (in) doing sth.
sth. + cost + 人 + 钱
It takes + sb. + 时间/钱 + to do sth.
sb. + pay + 钱 + for sth.
二、语法
1.一般现在时被动
肯定句: 主语 + am/is/are + 动词过去分词 (+ by + 动作执行者).
否定句: 主语 + am/is/are not + 动词过去分词 (+ by + 动作执行者).
2.一般将来时被动
肯定句：①主语+will+ be +动词过去分词 (+ by + 动作执行者).
②主语+be(am/is/are) going to+ be +动词过去分词 (+ by + 动作执行者).
否定句：①主语+will not+ be +动词过去分词 (+ by + 动作执行者).
②主语+be(am/is/are)not going to+ be +动词过去分词 (+ by + 动作执行者).

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