第3课《尝试新事物 》课件【北师大版】《心理健康》三年级下册

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第3课《尝试新事物 》课件【北师大版】《心理健康》三年级下册

资源简介

(共31张PPT)
第3课
《尝试新事物 》
【北师大版】小学版3年级下册








05
06
方法指南
07
01
猜谜导入
02
心情话吧
03
心灵港湾
08
课堂总结、板书设计
课堂练习:互动时刻
04
活动在线
拓展延伸
叙述导入
猜谜语:
有个东西真奇妙,不做永远不知道,做了可能吓一跳,也可能乐逍遥。 这是什么?
谜底:尝试新事物
“不试一试,怎么知道自己不行”这句话里藏着什么道理呢?如果我们总是害怕失败,不敢去尝试新事物,那我们就会错过很多精彩和成长的机会。
阅读苏苏的故事。
心灵悄悄话:
(1)苏苏一开始为什么不敢拿魔方?
(2)妈妈是怎么鼓励苏苏的?
(3)苏苏拿起魔方后一开始表现得怎么样?
(4)苏苏后来对魔方的态度发生了怎样的变化?
(5)苏苏从玩魔方这件事中明白了什么道理?
心 灵 话 吧
苏苏一开始为什么不敢拿魔方?
因为苏苏觉得这个魔方看起来好复杂,他肯定玩不好,所以不敢拿。
妈妈是怎么鼓励苏苏的?
妈妈轻轻走到苏苏身边,温柔地说魔方就像是一个神秘的宝藏盒,里面藏着许多有趣的秘密,如果不尝试打开就永远无法知道里面有什么,玩魔方就像是一次探险,只有勇敢尝试,才能发现其中的乐趣。
苏苏拿起魔方后一开始表现得怎么样?
苏苏拿起魔方后一开始手忙脚乱,胡乱转动魔方。
苏苏后来对魔方的态度发生了怎样的变化?
从那以后,苏苏爱上了玩魔方,经常拿着魔方研究,还学会了许多新技巧,魔方成了他最喜欢的玩具之一。
苏苏从玩魔方这件事中明白了什么道理?
苏苏明白了只要勇敢尝试,就能发现生活中的许多美好和惊喜。
心 灵 港 湾
苏苏一开始为什么不敢尝试玩魔方?
苏苏一开始对魔方感到胆怯,觉得自己“肯定不会玩”,对自己的能力产生了怀疑,所以不敢尝试。
面对新事物时,我们常见的反应是什么,为什么会有这样的反应?
面对新事物时,我们常见的反应是紧张和不安,这是因为我们不确定自己能否应对。
一直停留在害怕中不去尝试会有什么后果?
如果一直停留在害怕中不去尝试,就永远无法知道自己到底能不能做到。
谁的鼓励帮助苏苏逐渐放下了胆怯?鼓励有什么作用?
妈妈的鼓励帮助苏苏逐渐放下了胆怯。来自家人、老师或朋友的鼓励和支持,可以极大增强我们的自信心,帮助我们克服胆怯,勇敢地尝试新事物。
苏苏通过努力玩魔方成功后有什么感受?这种感受有什么作用?
苏苏通过努力玩魔方成功后感到非常兴奋和自豪。当我们通过努力取得成功时,会产生强烈的成就感,这种成就感会增强我们的自信心,让我们更愿意尝试其他新事物。
当我们遇到新事物时,应该怎么做?
当我们遇到新事物时,不要害怕,要勇敢地去尝试。
活 动 在 线
活动一 想一想
你有没有尝试过什么新事物呢?是成功还是失败?当时的你是什么心情呢?和同桌分享一下吧!
我尝试过学骑自行车。一开始我总是摔倒,后来我没有放弃,慢慢学会保持平衡,最后成功了。我当时特别开心、自豪,觉得自己很厉害。
你想尝试的新事物是什么?写一写并画一画吧!
活动二 试一试
我愿意试一试打篮球
我愿意试一试打篮球
我愿意试一试打篮球
你想尝试的新事物是什么?写一写并画一画吧!
活动二 试一试
我愿意试一试画画
我愿意试一试跳绳
我愿意试一试做饭
苏苏想尝试的新事物是魔方,为此他和妈妈一起设定了几个小目标。
活动三 写一写
我想学 拼魔方 目标一 目标二 目标三

三天内会拼第一层 五天内会拼第一层和第二层 第7天,我会拼魔方啦!
你想尝试的新事物是什么?你将如何完成呢?
新事物:学跳绳
目标一:1 分钟能跳 30 个
目标二:1 分钟能跳 60 个
目标三:学会连续跳跃不中断
活动四:忆一忆
你第一次做家务是什么?做完后心情怎么样?
我第一次做家务是帮妈妈扫地!
做完之后我心里可开心啦!感觉自己特别厉害,能帮妈妈分担家务了。而且看到家里变得整洁又干净,我特别有成就感,就像自己完成了一件超级棒的大事一样,从那以后我就更愿意做家务啦。
活动五 我愿意试一试
我愿意试一试擦桌子
我愿意试一试整理书包
我愿意试一试摆碗筷
活动五 我愿意试一试
我愿意试一试叠被子
我愿意试一试洗衣服
活动六 定目标
新事物:整理书包
目标一:把书本放整齐
目标二:每天自己整理
目标三:整理得又快又好
培养尝试的勇气。
1
2
3
进行安全的尝试。
掌握科学的方法。
方 法 指 导
如何尝试新事物给出了四个方面的建议:
4
收获成长的礼物。
拓 展 延 伸
面对新事物感到害怕、紧张正常吗?为什么?
正常。因为我们不确定自己能不能做好,但一直害怕不去尝试,就永远不知道自己行不行。
拓 展 延 伸
哪些人的鼓励可以帮我们更勇敢地尝试新事物?
家人、老师、同学和朋友。
拓 展 延 伸
安全第一,不做伤害自己和别人的事。
尝试新事物时,最重要的原则是什么?
拓 展 延 伸
尝试新事物前可以做哪些准备?
观看教学视频、准备工具、在大人指导下进行、设定小目标。
拓 展 延 伸
尝试新事物能给我们带来什么?
快乐、成就感、新知识、新本领,让我们更自信、更勇敢。
拓 展 延 伸
欣赏名人故事,说一说你明白的道理。
李时珍尝百草
李时珍是古代有名的医生。为了写出准确的医书,他勇敢尝试许多不熟悉的草药,仔细观察、认真记录,不怕困难,坚持尝试,最后写成了《本草纲目》,帮助了很多人。
道理:勇敢尝试、不怕困难,才能学到真本领。
拓 展 延 伸
说一说你知道的有关尝试新事物的格言警句。
勇敢尝试,就有收获。
1
不试一试,怎么知道自己不行。
2
第一次也许不完美,但坚持就会进步。
3
大胆尝试,快乐成长。
4
互动时刻
通过这次的学习,你都学到了什么呢?请和爸爸妈妈分享。
你在尝试新事物的过程中有什么感受?把你的感受和爸爸妈妈的感受分别写在下面。
我的感受:
爸爸妈妈的感受:
课 堂 练 习
课 堂 小 结
通过这堂课的学习,我们不仅懂得了要勇敢尝试新事物,还学会了如何安全地探索,明白了坚持就能收获成长。
尝试新事物
分享故事
正确认识面对新事物的紧张情绪
活动:回顾与规划新尝试
尝试新事物给出了四个方面的建议
拓展延伸
板 书 设 计
谢谢

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