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2025年吉林省吉林市永吉县中考一模历史试题
一、单选题
1．下列选项中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ）
A．《权利法案》 B．《汉谟拉比法典》 C．《拿破仑法典》 D．《十二铜表法》
2．穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到（ ）
A．国王的税官向师生收缴赋税 B．学生学习天文知识
C．教师向学生宣讲佛教教义 D．师生讨论《进化论》
3．9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成。这种组织是（ ）
A．庄园 B．工场 C．农场 D．城市
4．《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这反映出英国（ ）
A．废除君主制度 B．宣布为共和国
C．王权受法律限制 D．议会制度的出现
5．一部著作中提到：如果说大革命是一场使法国社会发生翻天覆地变化的政治革命的话，那么在此前发生的一场运动则是触及法国人灵魂深处的思想革命。这里所说的“此前发生的一场运动”的是（ ）
A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．光荣革命
6．观察下图，方框内的文字应是（ ）
A．法国大革命 B．俄国农奴制改革 C．日本明治维新 D．美国南北战争
7．华盛顿会议中签订的《九国公约》有这样的规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”下列哪个国家借助该规定在中国的扩张得到了极大的便利（ ）
A．日本 B．英国 C．法国 D．美国
8．欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是（ ）
A．杜鲁门主义出台 B．柏林危机爆发 C．德国的分裂 D．华约的建立
9．某校历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如下图横线处最恰当的史事是（ ）
A．墨西哥的卡德纳斯改革 B．埃及的华夫脱运动
C．巴拿马收回运河主权 D．印度的非暴力不合作运动
10．课堂讨论时，两位同学就某一问题提出了自己看法（如下）。他们讨论的问题是（ ）
当今世界，国家之间的经济联系日益紧密，各国都增加了更多发展机会。 世界经济的风险空前加剧了，经济危机一旦爆发，或波及世界上多个国家和地区。
A．世界多极化趋势 B．世贸组织的作用
C．世界经济全球化 D．联合国的影响力
11．想要获取北京人、山顶洞人生活的第一手资料，主要通过（ ）
A．神话传说 B．史书记载 C．学者推断 D．考古发掘
12．主父偃上书汉武帝：昔秦皇帝任战胜之成，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代，……。据此判断，主父偃高度评价材料中“秦皇帝”哪一方面的历史功绩？
A．统一全国 B．初创郡县制 C．首创中央集权制 D．推行郡国制
13．百家争鸣虽原则上是各家发表自己的看法，批评别人的意见，但也包含了对其他学派某些思想的吸收。如荀子，虽以礼为思想核心，但也特别重法，以致有人将其当作法家。这主要说明（ ）
A．荀子主张实行礼治 B．诸子百家思想互相影响
C．法家思想受到各家推崇 D．儒家思想成为正统思想
14．据《后汉书·梁统列传》记载，东汉梁太后之兄梁冀，上朝时可不用快步走，可佩剑和穿鞋上殿，谒见皇帝时可以不自称名，享受和萧何（汉朝丞相）同等的仪礼规格。这反映出当时的政治特点是（ ）
A．地主豪强横行 B．外戚势力膨胀
C．宦官把持朝政 D．注重仪式礼仪
15．圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值精确到小数点后第七位的数学家是祖冲之，除此之外，下列哪项也出自他手（ ）
A．《兰亭集序》 B．《大明历》 C．《齐民要术》 D．《女史箴图》
二、简答题
16．中国农业的技术发展经历了从原始到现代的漫长过程，每个阶段都有重要的技术突破和创新。这些技术不仅提高了农业生产效率，还支持了人口增长和社会经济的发展。请结合中国古代史上册教材，完成下列问题。
【原始农业时期】
(1)中国是世界上最早训化农作物的地区之一。请列举我国最早训化的作物一例。
(2)我们的祖先使用石器、骨制、木制农具进行简单耕种。请说出使用骨耜进行农业生产的典型居民。
【古代农业时期】
(3)商周时期，青铜技术发展起来。人们利用青铜技术制造各种器皿包括农具。请说出商周时期制造的世界最大青铜器。
(4)灌溉技术的发展改善了农业发展的条件。请列举战国时期、秦朝时期修建的水利工程各一例。
(5)春秋战国时期，农业生产效率进一步提高。请说出此时农具和耕作技术出现什么变化？
【中古农业时期】（部分）
(6)请分别列举汉代和三国时期发明的农用工具各一例。
(7)请说出我国现存最早的一部完整的农书。
【启示】
(8)请说出农业技术的发展与社会进步的关系。
17．资本主义的发展历程是一个复杂而漫长的过程，涵盖了从萌芽到成熟，从地区性到全球化的多个阶段。请根据所学，完成下列问题。
【萌芽阶段】
(1)写出促进全球贸易和殖民扩张、使世界开始连成一个整体的历史事件。
(2)写出资本主义时代的曙光。
【早期资本主义阶段】
(3)欧洲列强通过殖民扩张获取了大量财富，促进资本主义经济的积累。请写出最早进行殖民的国家一例。
(4)一些西方国家通过革命确立资产阶级政治权力。列举17-18世纪欧美发生的资产阶级革命各一例。
【工业革命与资本主义的成熟】
(5)第一次工业革命把人类带入哪一时代？
(6)写出第二次工业革命最显著的成就。
(7)19世纪末20世纪初，资本主义进入到哪一阶段？这一阶段经济危机频发，20世纪30年代，为挽救经济危机，美国采取什么措施？
【二战后的资本主义的新变化】
(8)列举二战后资本主义发生的新变化一例。
三、综合题
18．科技总是加速生产力的发展，工业革命给人类社会带来前所未有的飞跃，使社会经济跨越式发展，并深刻改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。
时间 地区/人物 成果 影响
欧洲的科技进步 12世纪末至13世纪初 中国 指南针应用于航海 13世纪欧洲水手掌握了罗盘技术，促进远洋航行的发展
13世纪 欧洲 造船技术取得重大突破 船的规模更大速度更快，操纵更灵活，促进远洋航行的发展
15世纪初 托勒密 《地理学指南》 地圆学说逐渐流行；引导人们环绕地球进行航行
第一次工业革命的主要发明 1765年 哈格里夫斯 珍妮机 揭开了工业革命的序幕
1785年 瓦特 改良型蒸汽机 人类进入“蒸汽时代”
1825年 斯蒂芬森 蒸汽机车 标志着铁路时代的开始
(1)根据材料指出，第一次工业革命使用的最重要的动力是什么？它使生产方式发生了怎样的变化？
(2)根据材料并结合所学知识，以“科技与社会”为主题，提炼出一个观点，并选取材料中的两个史实加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。
19．年代，苏俄（联）开始了轰轰烈烈的社会主义建设。阅读下列材料，回答问题
材料一 苏俄经济得到了恢复，列宁对此感到很欣慰，他说：在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二 1928-1937年苏联工业产值在欧洲和世界的排名
1928年 1932年 1937年
世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业生产总值 5 3 2 2 1
材料三 它在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高阅度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。它在政治方面表现为权力高度集中，忽视民主法制建设。随着时间的推移，它的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。
——改编自周尚文、王斯德《苏联兴亡史》
(1)材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于什么政策的实施？为什么说这一政策是马克思主义发展史上的重大突破？
(2)结合材料二和所学知识，指出这一时期苏联工业产值的变化及其原因。
(3)材料三中“它”指什么模式？概括指出这种模式的特点。
(4)综合上述材料，苏俄（联）在社会主义建设过程中经济手段的运用给我们有何启示？
四、材料题
20．阅读下列示意图，回答问题。

图一亚历山大东征 图二 古代罗马的扩张
图三查士丁尼一世统治时期的拜占庭 图四 阿拉伯帝国
(1)阅读图一，亚历山大东征灭掉了亚洲的哪一帝国？列举古希腊哲学家一位。
(2)阅读图二，说出罗马共和国时期发生的奴隶大起义。说出罗马帝国的创立者。罗马人创造了辉煌的文化，请列举罗马建筑代表一例。
(3)阅读图三，说出查士丁尼统治时期将2世纪初以来的历届罗马皇帝颁布的法令收集形成的法律文献。拜占庭帝国保存的古籍为哪一历史事件提供丰富的精神营养？
(4)阅读图四，说出这一帝国的阿拉伯半岛是哪一世界宗教的发源地？列举一例阿拉伯文化。
(5)总结以上四个地跨三洲的大帝国在文化领域起到的共同作用。
参考答案
1．B
2．B
3．A
4．C
5．C
6．C
7．D
8．C
9．C
10．C
11．D
12．A
13．B
14．B
15．B
16．(1)作物：稻（粟、黍）。
(2)居民：河姆渡人。
(3)青铜器：司母戊鼎。
(4)战国：都江堰。
秦朝：灵渠。
(5)农具和耕作技术：铁制农具和牛耕的出现。
(6)汉代：耧车。三国：翻车。
(7)农书：《齐民要术》。
(8)关系：农业技术的发展推动（促进）社会的进步。
17．(1)历史事件：新航路的开辟。
(2)曙光：文艺复兴。
(3)国家：葡萄牙（西班牙）。
(4)欧：英国资产阶级革命（法国大革命）；美（独立战争）
(5)时代：蒸汽时代。
(6)显著成就：电力作为新能源进入生产生活领域
(7)阶段：帝国主义阶段。
措施：实行新政。
(8)新变化：西欧国家走向联合（建立欧盟）；美国成为资本主义世界霸主，20世纪90年代出现新经济；日本成为资本主义世界第二经济大国；主要资本主义国家建立社会保障制度等。（任选其一）
18．(1)最重要的动力：蒸汽机变化：由手工劳动到机器生产
(2)示例一 观点：科技创新推动了社会的进步。
论述：瓦特改良蒸汽机，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，把人类带入“蒸汽时代”。斯蒂芬森发明的蒸汽机车，带来了人类交通运输业的革新，开创了人类陆地交通的新纪元，标志着铁路时代的开始。综上所述，工业革命时期，大量的发明创造，提高了社会生产力，极大地改变人们的生活方式。科学成为推动生产力发展的重要因素，科技创新创造了巨大的生产力，推动了社会的进步。
示例二 观点：科技是一把双刃剑。
论述：科技创新创造了巨大的生产力，推动了社会的进步。如瓦特改良蒸汽机，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，把人类带入“蒸汽时代”。斯蒂芬森发明的蒸汽机车，带来了人类交通运输业的革新，开创了人类陆地交通的新纪元，标志着铁路时代的开始，为人们的生产和生活带来了极大的便利。科技在推动社会进步的同时也给人类带来了危害，如环境污染、贫富分化的加剧等问题。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。综上所述，科技既能促进社会进步，但也带来很多社会问题。所以，我们要合理有效地利用科技造福人类，做到可持续发展。
示例三 观点：先进科技推动人类社会的进步。
论述：先进科技推动人类社会的进步。13-15世纪欧洲科技的进步，促进了新航路的开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。资本主义世界市场也开始建立起来。综上所述，先进科技改变人类活动，改变人们的观念，从而推动社会的进步。
19．(1)政策：新经济政策；
原因：把市场、商品、货币与社会主义联系起来；
(2)变化：工业总产值跃居欧洲第一、世界第二；
原因：两个五年计划的实施；
(3)模式：苏联模式；特点：高度集中的政治经济体制；
(4)启示：合理运用计划和市场等经济手段；尊重客观经济规律等；
20．(1)波斯帝国；德谟克利特（苏格拉底、亚里士多德）
(2)斯巴达克起义；屋大维；罗马大竞技场（引水道工程、凯旋门、万神庙）
(3)《查士丁尼法典》；文艺复兴运动
(4)伊斯兰教；阿拉伯数字（完整代数学、医学《医学集成》《医典》、文学《天方夜谭》）
(5)促进东西方文化的交流（交汇）；沟通了东西方文化；推动世界文化的发展等

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