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2026年上期九年级语文科斜3月学情监测试题
本试卷共21道小题，考试时量120分钟，满分120分。
一、积累与运用（共20分）
学校开展“诗歌阅读”主题活动，小文写了一段文字抒发感受，并准备分享给同学，请你帮忙完成。
上溯千年，我们能感受到中国古典诗歌的辉煌。诗人们或寄情于自然，或流恋于山水。一树枫叶的怀
想，几枝红豆的相思，微风中的燕子，细雨中的游鱼，大漠的孤烟，春江的花月…无不传达着古老文明
的迷人神韵。到了近代，国势日衰，但当时的人们宁肯抛却一切，救国图强。到了现代，中国诗界也在慢
慢告别传统。现代诗人们冲破音韵的束缚，追求形式的自由，打破山林的宁静，装进工业的喧嚣。
1.下列对于文中加点字词的表述，.不正确的一项是()(2分)
A.“辉煌”意思是灿烂绚丽，在此用以形容中国古典诗歌成就之高，读音为“hui huang'”。
B.“流恋”应该写作“流连”，在文中的意思是“想要留下，不愿意离开”。
C.“神韵”与“音韵”中两个“韵”的意思不同：前者指韵味，后者指韵律。
D.“宁肯”与“宁静”中“宁”的读音相同，都读“n1ng”。
2.请用古诗文补全文段(4分)
诗词是触动心灵的音符，是情感流动的旋律。读诗，能在李白《行路难（其一）》“①
留
”中读出乐观自信的呐喊：能在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“②
”中读出责任担当。
下面是校文学社准备的方案初稿片段，请你阅读并帮忙完成修改判断。
①为激发我校学子学诗热情，感受诗歌之美，特举办“青春读诗，诗见青春”活动。②届时将有诗歌
露
朗诵，创作分享，以及互动问答环节。③欢迎各位同学积极踊跃参与。④让我们去读诗，去写诗，去品诗，
去走进这丰富多彩的诗歌世界吧！
3.小文对初稿中的表达及标点的使用存有疑问，提出了他的修改建议，请你帮忙判断，其中不恰当的一项
是()(2分)
A.第①句表达不准确，需要在“特举办”前面加上主语“我文学社”。
B.第②句中标点应用不准确，应该将逗号改为顿号，句号改为分号。
C.第③句中词语“积极”和“踊跃”重复使用，需任意删除一个。
D.第④句中语序表达不当，需要调整“去写诗，去品诗”为“去品诗，去写诗”。
4.为让活动内容更丰富，请帮忙补全活动主题与内容。(4分)
序号
主题
内容
活动一
集诗文展青春风采
①
活动二
②
诗词创作
活动三
③
诗词鉴赏
活动四
④
诗词诵读
5.为了让活动更具吸引力，特邀请学校语文组刘老师现场讲座和点评，下面是拟写的遗请函初稿，其中内
容方面有两处明显不当，请提出并修改。(4分)】
邀请函
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