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5.2 应对自然灾害 第二课时 同步练习
一、选择题
周末小华和家人去山区徒步，天气预报显示当地未来24小时有强降雨，同行的人提出了以下建议，其中正确的是（ ）
去山谷底部扎营，地势平坦方便搭建帐篷
下雨时躲在高大的树下避雨，避免被淋湿
留意山谷里的异常轰鸣声，发现险情立刻向垂直于水流方向的高处转移
遇到突发泥石流，顺着泥石流流动的方向快速奔跑逃生
地震发生时，小明正在高层教学楼的教室里上课，此时他最应该采取的应急措施是（ ）
A. 立刻从窗户跳下去逃生
B. 跟着同学一起拥挤着冲下楼梯
C. 暂时躲在课桌底下，用书包护住头部，等待震动暂停后有序撤离
D. 打电话给爸爸妈妈，等待家长来接
气象部门发布了暴雨红色预警信号，下列做法正确的是（ ）
A. 约上朋友去河边钓鱼，感受雨天的风景
B. 住在低洼地带的居民提前转移到安全的高处
C. 继续在户外开展露营、登山等活动
D. 把家里的燃气、电源都打开，保证正常使用
下列关于雷电天气的做法，正确的是（ ）
A. 在空旷的田野里举着金属柄的雨伞行走
B. 躲在室内，关好门窗，拔掉电器的电源插头
C. 骑着电动车快速赶路回家
D. 站在楼顶的平台上拍摄闪电
了防御自然灾害，我国采取了很多科学有效的措施，下列不属于防灾减灾措施的是（ ）
A. 修建防洪堤坝，防止河流泛滥
B. 发射气象卫星，提升灾害天气的监测预警能力
C. 在地震多发区的建筑中加装减震装置
D. 围湖造田，扩大耕地面积，增加粮食产量
二、填空题
气象灾害预警信号一般分为四级，按照危害程度从低到高，依次用蓝色、黄色、橙色、________表示。
桑枣中学在汶川地震中创造了师生零伤亡的奇迹，这得益于学校长期坚持开展的灾害________演练。
当泥石流发生时，我们应当向________于泥石流流动方向的山坡上跑，以此避开危险。
为了减轻自然灾害带来的危害，我国建立了气象、海洋、地质等灾害的________系统，还建设了大量防灾减灾工程。
在人类防御自然灾害的过程中，________是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
三、判断题
只有政府部门需要做防灾减灾的工作，我们小学生对此无能为力。（ ）
冰雹天气来临时，要尽快躲到坚固的建筑物内，不要在户外逗留。（ ）
寒潮暴雪天气出行，要尽量选择步行或公共交通，远离路面结冰的区域和易被积雪压垮的树木。（ ）
我们只需要记住灾害自救的方法就够了，不需要提前熟悉家周边的避难场所和逃生路线。（ ）
收到自然灾害预警信息后，只要还没看到灾害发生，就不需要做任何防范准备。（ ）
暴雨洪涝期间，如果看到电线掉落在积水中，要立刻远离，不能涉水靠近。（ ）
地震发生时，如果已经撤离到室外空旷地带，要立刻回到楼里拿自己的贵重物品。（ ）
家里的家具摆放遵循“重在下、轻在上”的原则，能减少地震时物品掉落伤人的风险。（ ）
山区山洪、泥石流高发期，下雨天不要贸然进入深山沟谷。（ ）
我国的防灾减灾工作只依靠科技手段就足够了，不需要法律的约束。（ ）
四、连线题
将下列自然灾害与对应的正确应急避险做法连线
地震灾害 立刻躲到坚固遮挡物下，远离大树、电线杆
冰雹灾害 暂时躲在小开间的墙角，护住头部，有序撤离
雷电灾害 降低车速，尽快找安全区域停车躲避，不加速逃离
洪涝灾害 留在室内关好门窗，不站在高处，不接触导电物品
台风灾害 提前转移到地势高处，备足饮用水和应急物资
五、简答题
结合你的生活实际，说说我们小学生可以通过哪些行动，提升自己和家人的防灾避险意识与能力？
六、综合材料题
材料：六年级学生小宁的家住在老旧小区的一楼，小区周边地势低洼。夏天到了，当地进入了汛期，气象部门频繁发布暴雨预警。小宁的爸爸妈妈觉得“年年都下雨，没什么大事”，既没有准备应急物资，也没有了解过周边的避难场所。
1. 小宁爸爸妈妈的想法对吗？为什么？
2. 如果你是小宁，面对即将到来的暴雨天气，你会提醒家人做好哪些防范准备？
3. 如果暴雨导致小区积水严重，家里已经进水，小宁和家人应该怎么做？
第二课时 防御自然灾害
一、选择题
1. C 2. C 3. B 4. B 5. D
二、填空题
1. 红色 2. 疏散（逃生/避险） 3. 垂直 4. 监测预警 5. 法律
三、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
四、连线题
地震灾害 —— 暂时躲在小开间的墙角，护住头部，有序撤离
冰雹灾害 —— 降低车速，尽快找安全区域停车躲避，不加速逃离
雷电灾害 —— 留在室内关好门窗，不站在高处，不接触导电物品
洪涝灾害 —— 提前转移到地势高处，备足饮用水和应急物资
台风灾害 —— 立刻躲到坚固遮挡物下，远离大树、电线杆
五、简答题
示例：①主动学习防灾避险知识，熟记不同自然灾害的自救方法，和家人分享交流；②和家人一起排查家里的安全隐患，熟悉家周边的避难场所和逃生路线，绘制家庭逃生图；③积极参与学校和社区组织的防灾疏散演练，熟练掌握逃生技巧；④看到气象灾害预警信息后，及时提醒家人做好防范准备；⑤制作防灾减灾手抄报、宣传卡片，向身边的同学和邻居普及防灾避险知识。（言之有理即可）
六、综合材料题
1. 不对。因为当地地势低洼，暴雨天气极易发生积水、内涝等灾害，提前做好防范准备才能最大程度保障生命和财产安全；他们的侥幸心理，会让家庭在灾害来临时陷入危险，缺乏防灾避险的意识和准备。
2. 示例：①提前准备好应急手电筒、饮用水、方便食品、常用药品、充电宝等应急物资；②检查家里的门窗、排水管道，提前做好防水封堵；③了解周边地势高的安全避难场所，规划好逃生路线；④暴雨来临前，关闭家里的燃气总阀和电源总开关，拔掉电器插头；⑤不要把车辆停在低洼地带、地下车库，提前转移到高处。（言之有理即可）
3. 示例：①立刻向二楼及以上的高处转移，不要贪恋家里的财物；②及时拨打求救电话，说清楚家庭地址、被困人数和现场情况；③远离积水区域，尤其要避开掉落的电线、排水口等危险区域；④用手电筒、鲜艳的衣物发出求救信号，等待救援人员到来；⑤和家人待在一起，互相鼓励，不擅自涉水逃生。（言之有理即可）

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