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2026年高考二轮复习 编号 1 班级： 姓名
2026年高考二轮复习 编号 01 班级： 姓名
必修三 全面依法治国学历案
【2021-2025高考真题研究】
考点 五年考情（2021-2025） 命题趋势
考点1 法治中国建设（5年3考） 2023山东卷、2025山东卷：考查如何建设法治政府 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182580 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153632 / _blank" \o "如何建设法治政府 ) 1.选择题以具体法律的制定、实施等为背景，考查依法治国的原则、法治政府的职能等；非选择题以意义类、评析类和措施类为主，考查科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内容、措施及意义。2.结合年度法治热点，如《爱国主义教育法》实施等，考查立法、执法、司法环节的措施及其社会意义，强调法治在国家治理中的重要作用。
考点2 全面推进依法治国的基本要求（5年6考） 2022山东卷、2023山东卷、2024山东卷、2025山东卷：考查全面依法治国的原则 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd165384 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "全面依法治国的原则 )；推进科学立法 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182586 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "推进科学立法 )；严格执法的内涵 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182587 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "严格执法的内涵 )；推进严格执法 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182588 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "推进严格执法 )；推进公正司法 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182590 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "推进公正司法 )；推进全民守法 ( https: / / zujuan. / gzzz / zsd182592 / " \t "https: / / zujuan. / gzzz / zj153636 / _blank" \o "推进全民守法 )
本考点高考没有出现主观题考查，主要以选择题的形式出现；
试题情境主要以法治政府建设为背景，考查对新中国法治建设成就的理解，以及对全面依法治国总目标与原则的理解；
学科任务主要是考查描述与分类、解释与论证等能力，主要是对法治政府建设的分析。
【背诵】
1.了解我国法治建设的理论基础（马克思、习近平法治思想的主要内容P80相关链接）及其成就。
2.全面推进依法治国的总目标、原则及基本要求？
3.“三位一体”法治中国建设（法治国家、法治政府、法治社会）的地位（意义）、内涵（特征）及其要求（措施）？
4.全面法治“四方”要求（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）的地位（意义）、内涵（特征）及其要求（措施）？
5. 【综合】全面推进依法治国对党、政府、公民（社会）的要求。
突破：依法治国对不同主体的要求
①总要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
②党：A党的领导是社会主义法治最根本的保证。 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。
B作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律。
C党员：要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
③人大：人民代表大会依法行使立法权，坚持科学、民主、依法立法，提高立法质量。加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。全国人大及其常委会拥有国家立法权，严格依法律程序制定和完善法律。
④政府：要坚持依法决策，依法行政，严格规范公正执法—建设法治政府。审慎行使权力，依法决策，确保决策制度科学，程序正当，过程公开，责任明确
⑤司法机关：司法机关要公正司法（具体措施）——严格执法体现公平正义。
⑥监察机关：监察委员会依法独立行使监察权，深化监察体制改革——强化反腐的力度。
⑦政协：要以宪法和法律为根本活动准则参政议政、政治协商、民主监督。对立法工作提出意见和建议。
⑧公民：全民守法，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，履行遵守宪法和法律的义务；同时，尊法学法守法用法，依法有序参与政治生活，依法维护自身合法权益。（具体措施）——助力法治社会的建设。
【注】守法的主体有党政机关、社会组织、个人等。全民守法，重在强调公民这一主体。
【辨明易错】
1（2025·新课标I卷·T17）人民检察院制发检察建议是行政管理部门向检察机关负责的具体体现。（　 　）
2.（2025·甘肃高考·T5）基层立法联系点是我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构。（）
3.（2025甘肃高考·T5）基层立法联系点是新时代我国基层群众法治制度的重要组织形式。（　 　）
4.（2025江西高考·T３）合宪性审查是保证宪法法律实施的根本途径。（　 　）
5.（2025·年江西高考·T３）各种法规须经全国人大常委会审查批准后生效。（　 　）
6．（2024·福建·高考）人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化。( )
7．（2024·湖南·高考）网络法治需要司法机关强化网络立法，健全网络法律体系，畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现。( )
8．（2024·湖北·高考）国务院颁布《未成年人网络保护条例》，该条例的颁布实施规定了网民的基本权利和义务，有利于保护未成年人的合法权益。( )
9.2023·湖南·高考）某市社区治理中，结合了法律的教化作用和道德的规范作用。 ( )
10.（2023·湖北·高考）立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据，地方各级国家。( )
【课堂巩固】
1．（2024·吉林·高考真题）某市民政部门通过大数据救助平台监测到某村民近几月有大额医疗支出，迅速派单至乡镇。乡镇干部会同村干部入户调查核实后，将该村民纳入低保，并给予大病救助金。村协管员将摸排和救助结果及时录入大数据救助平台。可见该民政部门
①以大数据为抓手实施救助，使困难群众共享“数字红利”
②规范“监测-核实-处置”救助流程，实现工作程序法定化
③发挥平台监测等功能，提高基层治理智能化、社会化水平
④调动多元主体参与救助工作，提升基层群众自治的积极性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2．（2025·西北卷·高考真题）针对算法歧视、“大数据杀熟”等问题，各地政府依据国家网信办等部门出台的《互联网信息服务算法推荐管理规定》，督促企业深入对照自查整改，要求平台公示算法逻辑、完善申诉渠道。这体现了地方政府
①健全矛盾化解机制，全面履行职能
②保障群众切身利益，强化市场监督
③行使权力于法有据，坚持依法行政
④科学制定部门规章，规范网络行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3．（2025·东北卷·高考真题）预付式消费是实现消费者和商家共赢的一种模式，但“卷款跑路”“霸王条款”等侵犯消费者合法权益的问题频发。对此，最高人民法院发布《关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》，给预付资金加一把“安全锁”。此举进一步
①规范消费市场秩序，引导商家诚信经营
②保障预付资金存管，提升资金使用效能
③以法治红线织密消费者合法权益保护网
④从立法层面化解预付式消费引发的纠纷
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4．（2025·北京·高考真题）北京 近年来，露营成为北京市民新的休闲方式，赏花、钓鱼、观鸟……丰富多彩的户外活动吸引着越来越多人走进自然，释放消费活力。为引导露营市场的有序发展，北京市相关部门制定了《关于规范引导帐篷露营地发展的意见（试行）》。这一文件
A.既规范相关行业行为，也规范政府权力运行
B.充分发挥乡规民约作用，解决基层社会治理难题
C.凸显政府关注新兴领域，旨在规范市民露营行为
D.通过单行条例的规范作用，实现社会自我治理
5．（2025·1月浙江·高考真题）国务院颁布的《网络数据安全管理条例》于2025年1月1日起施行。该条例为政府依法防范和打击危害网络数据安全的违法活动提供依据，有助于更好解决网络数据处理过程中存在的泄露个人信息、超范围收集个人信息等问题。该条例的实施将进一步
①促进网络数据依法合理有效利用
②确立政府在执法活动中的主体地位
③明晰政府监管网络数据安全的权责
④推进建设智能政府以增强政务效能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【课后反思】
本考点高考既有主观题，也有客观题。此考点多为综合性考查，将党的领导，人民当家作主和依法治国统一起来考查；
试题情境围绕推动经济高质量发展，推进国家治理体系和治理能力现代化，完善相关法律。例如：未成年人网络保护条例，新立法法，涉外法律，文化遗产保护，生态环境保护法，司法公平公正，促进中小微企业发展，人工智能发展，知识产权保护等。试题情境简述改革背景，概述事件内容，描述改革措施，设问多以要求学生根据材料，做出分析、进行综合判断和推断。
【沟通模块】选二《法律与生活》
法治社会要求中“建设完备的法律服务体系“——推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，健全司法救助体系。
联系选必二第十课诉讼——明确法律服务的主体、服务的对象、法律援助与司法救助的区别和联系
法治社会要求中“健全社会矛盾纠纷预防化解机制” ——多元纠纷解决机制
联系选择性必修二第九课纠纷的多元解决方式
知识体系
工欲善其事，必先利其器。 高三政治复习案 第2页（共3页） 工欲善其事，必先利其器
日拱一卒，功不唐捐。 高三政治复习案 第1页（共1页） 日拱一卒，功不唐捐。

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