资源简介

(共23张PPT)
有一些不法份子用不合法的手段收集个人信息，甚至公然违法贩卖信息，如照片、姓名、身份证号、手机号码、家庭住址、社交账号等，这给大家的隐私还有权益都造成了威胁。如果你的信息被人公布出去，会带来什么后果？
第四单元 生活在法治社会
第十课 走近民法典
10.2保护人身权
核心素养目标
政治认同：我国尊重和保护人权，积极维护人身权利是民法的重要内容。
道德修养:人们既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。
法治意识:侵犯生命权、健康权、隐私权的行为应当依法承担法律责任，培养学生尊重自己人身权利和保护他人人身权的意识,增强法治观念。
责任意识:树立正确的价值观和道德观念，自觉遵守法律法规，积极维护社会秩序和公平正义。
人身权
……
……
内容
重要性
生命权
健康权
肖像权
隐私权
我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。
拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。
要求
我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。
认识人身权
权利 姓名权 名誉权 荣誉权
相关 法律 规定 自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗；任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权 任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权 任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉
侵权 行为 冒名顶替他人上大学 造谣；辱骂他人 冒领他人荣誉
人身权包括的其他权利
法律保护生命权和健康权
重要性
生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。
法律保护人身权
校园霸凌案件中，被霸凌者的人身权受到了侵害。人身权包括生命权、健康权、肖像权和隐私权等。
导入感悟
思考：拥有人身权有何重要作用？
任务探究一：保护人身权
合理实施下列行为的，可以不经肖像权人同意：
（一)为个人学习、艺术欣常、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；
（二)为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（三)为依法履行职责国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（四)为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
(五)为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
相关链接
未经他人同意，以下情况侵犯了他人的肖像权吗？
警方通缉嫌疑人
发布嫌疑人头像
线上庭审审判长宣判结果
新闻报道
情境思考
区分侵犯肖像权的行为
（一）为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；
（二）为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（三）为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（四）为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；
（五）为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。如公安机关为抓捕罪犯，发布通缉令。
侵犯肖像权
不侵犯肖像权
1.照相馆未经他人同意，私自把他人的相片放在橱窗里。
2.把别人的相片当做投飞镖的靶子。
3.丑化、损毁别人的相片等。
李某和汪某是门对门的邻居。李某为了监控自家门外的情况，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃。汪某找到李某，表示这款可视门铃长期监控着自家住宅，自己心里很不舒服，建议李某拆除。
探究与分享
思考：法律会支持汪某的主张吗？为什么？
周杰伦发现多家美容机构在自己不知情的情况下，制作自己的海报，并发布到网上。他要求美容机构的道歉和赔偿。
周杰伦没有等到道歉和赔偿，但等到了美容机构家在网上发布的一组有关图片…
周杰伦向法院提起诉讼，要求对方公开赔礼道歉，删除相应图片并赔偿其经济损失和精神损害抚慰金。
作为小法官，你会做出怎样的判决？
判定依据是什么？
探究与分享:
第1019条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
结论：法律保护肖像权。
肖像是每个人的人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。
探究提示：
（2）法律保护肖像权：
①内容：我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
②侵权行为：以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，制作、使用、公开肖像权人的肖像。
李某和聂云是门对门的邻居。李某为了监控自家门外的情况，在门口安装了监控摄像头。聂云家家门一打开，对面就能把她家屋里的情况看得一清二楚。聂云不愿意，打算起诉小明一家，要求议李某拆除。
作为本案的审理法官，你该如何判？判定依据是什么？
作为小法官，请你告诉同学们这一权利的重要性？
探究与分享:
法律如何保护人身权？
01
法律保护生命权和健康权。
02
法律保护肖像权。
03
法律保护隐私权。
四、法律保护隐私权
（1）隐私的含义：
隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
（2）保护隐私权的意义：
法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。
第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十三条 除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：（一）以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；（三）拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；（四）拍摄、窥视他人身体的私密部位；（五）处理他人的私密信息；（六）以其他方式侵害他人的隐私权。
《中华人民共和国民法典》
课堂小结
法律如何保护人身权
如何认识人身权
10.2保护人身权
重要性
内容
做法
法律保护生命权和健康权
法律保护肖像权
法律保护隐私权
人身权是公民的基本权利。我们在生活中既要维护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。下列各项中属于侵犯公民人身权的有(　 )
①小张擅自用小林的头像制作表情包
②某企业没有为员工小赵缴纳养老金
③钱某匿名资助经济困难学生小陈完成学业
④小刘假冒小齐的姓名到某大学上学
A.①②　　　B.③④　　　C.②③　　　D.①④
D
肖像权
社会保障权
受教育权
姓名权
课堂检测
《中华人民共和国民法典》第三条规定,民事主体的人身权利受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。这是因为(　 )
①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
②我们都希望享有充分的人身自由,能够有尊严地生活
③我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权
④人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
A.②③　　　B.①②　　　C.②④　　　D.①④
B
原因
要求
内容
课堂检测
我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法，正确的是（ ）
①拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活
②我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权
③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
④人身权是我们享有其他一切权利的基础
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A

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