资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2026年浙江省中考数学一模练习试卷(解析卷)全卷共三大题,24小题,满分为120分.一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.1.实数的倒数是( )A.2026 B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,熟练掌握相反数的定义是解题关键.根据相反数的定义求解即可得.【详解】解:实数的倒数是故选:D2.如图,已知直线,平分,,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据得;结合平分,得到,结合,得,解答即可.本题考查了角的平分线,平行线性质,补角的定义,熟练掌握平行线的性质,角的平分线,是解题的关键.【详解】∵,∴,∵平分,∴.∵,∴,故选B.数据显示,]至2025年1月26日,的全球下载量已突破1600万次,这无疑是应用市场上的一次巨大成功,数据1600万用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;据此即可求解.【详解】解:1600万.故选:B.4.“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于采来拼装建造月球基地.如图,这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了判断几何体的三视图(判断简单组合体的三视图),熟练掌握简单组合体的三视图是解题的关键.画出题中“月壤砖”的俯视图,与各选项中的视图进行对比即可得出答案.【详解】解:根据题中“月壤砖”的示意图,可知其俯视图为故选:.5. 中国古代的《孙子兵法》中记载了一道广为人知的数学问题:现有一百匹马,一百片瓦,大马一匹可以驮三片瓦,小马三匹可以驮一片瓦,问有多少匹大马和多少匹小马?设有大马x匹,小马y匹,则下列方程正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:,故选C.6.如图,在平面直角坐标系中,线段与线段是位似图形,位似中心为点O.已知点,的坐标分别为,.若,则点的对应点A的坐标是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本题考查了位似变换,根据位似关系得到,得到相似比再根据位似比即可求解,掌握位似变换的性质是解题的关键.【详解】解:∵线段与线段是位似图形,位似中心为点O.点,的坐标分别为,.∴,,与x轴平行,∵,∴,∴相似比为,∵点,∴点的对应点A的坐标是,即故选:A.7.如图,在平行四边形中,以点A为圆心,长为半径作弧交于点E,再分别以点D,E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线交于点F,若,,则的周长为( )A.11 B.12 C.13 D.14【答案】C【分析】首先根据题意得到,然后结合平行四边形的性质得到,最后根据三角形周长公式求解即可.【详解】解:由作图得:平分,∴,在平行四边形中,有,,,∴,∴,∴的周长为:.故选:C.8. 最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(如图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,.机器狗正常状态下的高度可以看成,两点间的距离,则机器狗正常状态下的高度为( )A.40cm B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,含角的直角三角形的性质等知识,连接,过B作于D,根据等边对等角和三角形的内角和定理求出,,根据含角的直角三角形的性质求出,根据勾股定理求出,即可求解.【详解】解:连接,过B作于D,∵,,∴,,∴,∴,∴,即机器狗正常状态下的高度为,故选:D.如图,是的内切圆,分别切,,于点D,E,F,,P是上一点,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线的性质、圆周角定理等知识,连接、,由切线的性质得,而,所以,则,于是得到问题的答案.【详解】解:连接、,∵与、分别相切于点D,E,∴,,∴,∵,∴,∴,故选:D.10. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中四边形与四边形都是正方形.连结并延长,交于点,点为的中点.若,则的长为( )A. 4 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的性质,得到,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,可得,进而得到,由,得到,代入,即可求解,本题考查了,直角三角形斜边中线等于斜边一半,正方形的性质,相似三角形的性质与判定,解题的关键是:找到相似三角形.【详解】解:由题意可知:,,,,,∴,∵点为BC的中点,∴,∴,,∴,即:,∴,∴,即:,设,∴,解得:或(舍),故选:C.二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.11.分解因式: .【答案】【分析】本题主要考查因式分解.熟练掌握平方差公式分解因式,是解题的关键.直接运用平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:.故答案为:.12.如果小球在如图所示的地板上自由的滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是 . 【答案】/0.25【分析】分别求出总面积和阴影部分的面积,根据几何概率的求法可知,小球最终停在阴影区域的概率等于阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】解:总面积为个小正方形的面积,如图所示,阴影部分的面积为个由两个小正方形组成的长方形的一半,阴影部分的面积为个小正方形的面积,小球停留在阴影区域的概率是,故答案为:.13.代数式和代数式的值相等,则 .【答案】1【分析】本题主要考查了代数式值相等问题,熟练掌握相等关系,列出方程,解方程,分式方程检验,是解决本题的关键.通过题目中的等量关系列方程,解方程,检验,即可.【详解】解:由题可得:,去分母得,,解得,,检验:当时,,∴是所列方程的根,故答案为:1.如图,正六边形ABCDEF的边长为2,以顶点A为圆心,AB的长为半径画圆,则图中阴影部分的面积为 .【答案】/【分析】延长FA交⊙A于G,如图所示:根据六边形ABCDEF是正六边形,AB=2,利用外角和求得∠GAB=,再求出正六边形内角∠FAB=180°-∠GAB=180°-60°=120°, 利用扇形面积公式代入数值计算即可.【详解】解:延长FA交⊙A于G,如图所示:∵六边形ABCDEF是正六边形,AB=2,∴∠GAB=,∠FAB=180°-∠GAB=180°-60°=120°,∴,故答案为.如图,矩形的顶点、分别在反比例函数与的图象上,点、在轴上,,分别交轴于点、F,则阴影部分的面积为______________【答案】5【分析】设A(a,),a>0,根据题意,利用函数关系式表示出线段OD,OE,OC,OF,EF,利用三角形的面积公式,结论可求.【详解】解:设点A的坐标为(a,),a>0.则OD=a,OE=.∴点B的纵坐标为.∴点B的横坐标为﹣.∴OC=.∴BE=.∵AB∥CD,∴,∴=.∴EF=OE=,OF=OE=.∴=1.=4.∴S阴影=S△BEF+S△ODF=1+4=5.故答案为:5如图,正方形ABCD的边长是3,P,Q分别在AB,BC的延长线上,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与CD,BC交于点F,E,连接AE.下列结论:①AQ⊥DP ②OA2=OE OP③S△AOD=S四边形OECF ④当BP=1时,tan∠OAE=其中正确结论的序号是 .【答案】①③④.【分析】由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据相似三角形的性质得到AO2=OD OP,由OD≠OE,得到OA2≠OE OP;故②错误;根据全等三角形的性质得到CF=BE,DF=CE,于是得到S△ADF-S△DFO=S△DCE-S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;根据相似三角形的性质得到BE=,求得QE=,QO=,OE=,由三角函数的定义即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,,∴△DAP≌△ABQ(SAS),∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴,∴AO2=OD OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE OP;故②错误;在△CQF与△BPE中,∴△CQF≌△BPE(AAS),∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴S△ADF-S△DFO=S△DCE-S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△PBE∽△PAD,∴,∴BE=,∴QE=,∵△QOE∽△PAD,∴,∴QO=,OE=,∴AO=5-QO=,∴tan∠OAE=,故④正确,故答案为:①③④.三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(1)计算:;(2)解分式方程:.【答案】(1)(2)【分析】本题考查了负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂、分式方程的解法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.(1)根据相关运算法则计算即可;(2)先解方程,然后检验解是否有意义即可.【详解】解:(1);(2),,,,,经检验:是分式方程的解.18.尺规作图问题:如图1,点E是边上一点(不包含A,D),连接.用尺规作,F是边上一点.小明:如图2.以C为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接,则.小丽:以点A为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接,则.小明:小丽,你的作法有问题,小丽:哦……我明白了!(1)证明;(2)指出小丽作法中存在的问题.【答案】(1)见详解(2)以点A为圆心,长为半径作弧,与可能有两个交点,故存在问题【分析】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,(1)根据小明的作图方法证明即可;(2)以点A为圆心,长为半径作弧,与可能有两个交点,据此作答即可.【详解】(1)∵,∴,又根据作图可知:,∴四边形是平行四边形,∴;(2)原因:以点A为圆心,长为半径作弧,与可能有两个交点,故无法确定F的位置,故小丽的作法存在问题.19.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某校开展了校园安全知识竞赛(百分制),八年级学生参加了本次活动.为了解该年级的答题情况,该校随机抽取了八年级部分学生的竞赛成绩(成绩用x表示,单位:分)并对数据(成绩)进行统计整理.数据分为五组:A:;B:;C:;D:;E:.下面给出了部分信息:a:C组的数据:70,71,71,72,72,72,74,74,75,76,76,76,78,78,79,79.b:不完整的学生竞赛成绩频数直方图和扇形统计图如下:请根据以上信息完成下列问题:求随机抽取的八年级学生人数;(2) 扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为______度;(3) 请补全频数直方图;(4) 抽取的八年级学生竞赛成绩的中位数是______分;(5) 该校八年级共900人参加了此次竞赛活动,请你估计该校八年级参加此次竞赛活动成绩达到80分及以上的学生人数.【答案】(1)60人(2)90(3)图见解析(4)77(5)390人【分析】本题考查统计图的综合应用,求中位数,利用样本估计总体:(1)A组人数除以所占的比例求出八年级学生人数即可;(2)360度乘以B组所占的比例,进行求解即可;(3)求出D组人数,补全直方图即可;(4)根据中位数的确定方法进行求解即可;(5)利用样本估计总体的思想进行求解即可.【详解】(1)解:(人);(2);故答案为:90;(3)D组人数为:;补全直方图如图:(4)将数据排序后第30个和第31个数据分别为76,78,∴中位数为:;(5)(人).20.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,的坡度为,点,,在同一条水平直线上.某学习小组在观景台处测得塔顶部B的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为.求的长;求塔的高度.(结果精确到)(参考数据: ,)【答案】(1)(2)【分析】(1)由题意得:,然后在中,利用锐角三角函数的定义可得,从而可得,再利用含角的直角三角形的性质进行计算,即可解答;(2)过点作,垂足为,根据题意可得:,,然后设,则,分别在和中,利用锐角三角函数的定义求出和的长,从而列出关于的方程进行计算,即可解答.【详解】(1)解:由题意得:,在中,的坡度为,,∴,∴,∴,即的长为;(2)过点作,垂足为,根据题意得:,,∴四边形是矩形,∴,,设,在中,,∴,在中,,∴,在中,,∴,∵,∴,解得:,∴,∴塔的高度约为.21. 在一条笔直的公路上依次有三地,小明、小红两人同时出发.小明从地骑自行车匀速去地拿东西,停留一段时间后,再以相同的速度匀速前往地,小红步行匀速从地至地.小明、小红两人距地的距离(米)与时间(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:求小明、小红两人的速度.求小明从地前往地过程中关于的函数表达式.请求出经过多少时间后,小明与小红相距600米.【答案】(1)小明骑自行车速度是 (米/分),小红步行速度是 (米/分)(2)(3)或或【分析】(1)根据图象,得到,小红走完用时间为,计算速度即可;根据图象,得到,小明走完用时间为,计算速度即可.(2)根据题意,小明从地前往地用时间为,故直线经过点和,设解析式,代入解答解答即可.(3)分类求解即可.【详解】(1)解:根据图象,得到,小红走完用时间为,故小红的速度为:;根据图象,得到,小明走完用时间为,故小明的速度为:.(2)解:根据题意,小明从地前往地用时间为,故直线经过点和,设解析式,故 ,解得,故解析式为.(3)① ,解得 ;②,解得 ;③ ,解得 .综上所述,经过分钟或分钟或分钟,符合题意.22.如图,是的外接圆,是的直径,是的中点.交的延长线于点,交于点,点是上的一点,且与相切于点.求证:;若,,求的长.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接,则,由切线的性质得,由是的直径,得到,则,即可证明;(2)由是的中点,,得,求得,由,求得,由,求得,进而得到,再证明,则,由,,得,则,推出.【详解】(1)证明:连接,则,,与相切于点,,是的直径,,,;(2)解:是的中点,,,,,,,,,,,,,,,由(1)得,,,,,,,,的长为.(1)【问题发现】如图①,在中,,,D为的中点.以为一边作正方形.点E恰好与点A重合,则与的数量关系为______________;(2)【拓展研究】在(1)的条件下,如果正方形绕点C旋转,连接,,.与的数量关系是否会发生变化?请仅就图②的情形给出证明;(3)【问题解决】当正方形旋转到B,E,F三点共线时,求线段的长.【答案】(1);(2)与的数量关系不会发生变化;证明见解析.(3)或;【分析】(1)本题考查勾股定理,正方形的性质,根据勾股定理直接求出,从而得到,结合正方形的性质即可得到即可得到答案;(2)本题考查解直角三角形的应用及相似三角形判定与性质,根据解直角三角形得到,即可得到,即可得到答案;(3)本题考查勾股定理的应用及线段的加减,根据题意分点在线段上,当点在线段的延长线上两类讨论求解即可得到答案;【详解】解:(1),理由如下,在中,,根据勾股定理,得,为的中点,,四边形是正方形,,,;(2)与的数量关系不会发生变化,证明:在中,,,,,中,,,又,,即,,,,与的数量关系不会发生变化;(3)①当点在线段上时,如题图②.由题意可知,,在中,,,根据勾股定理,得,,由(2)知,;②当点在线段的延长线上时,.同理可得, ,由(2)知,,如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.已知抛物线经过两点.求此抛物线的解析式和直线的解析式;如图①,动点E从O点出发,沿着方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时,动点F从A点出发,沿着方向以个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当E,F中任意一点到达终点时另一点也随之停止运动,连接,设运动时间为t秒,当t为何值时,为直角三角形?如图②,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线上方的抛物线上移动,动点P与A,B两点构成无数个三角形,在这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时点P的坐标;如果不存在,请简要说明理由. 【答案】(1)抛物线的解析式为,直线的解析式为(2)或(3)的面积的最大值为,此时点的坐标为【分析】(1)利用待定系数法即可求解;(2)由题意得,,,然后分当时,当时,两种情况讨论求解即可;(3)过点作轴,垂足为,交与点,设点的坐标为,则,根据,得到,由此即可得到答案.【详解】(1)解:∵抛物线经过,两点,,解得.∴抛物线的解析式为.将点和点的坐标代入得,,解得,∴直线的解析式为.(2)解:由题意得:,,∴,∵,,∴,∵,当时,则是等腰直角三角形,,∴,∴,解得;当时,同理可得∴,解得.综上所述可知当或时,是直角三角形.(3)解:如图所示:过点作轴,垂足为,交与点. 设点的坐标为,则,∴,∵,∴∴当时,的面积有最大值,最大值为,∴.∴的面积的最大值为,此时点的坐标为.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2026年浙江省中考数学一模练习试卷全卷共三大题,24小题,满分为120分.一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题只有一项是符合题目要求的.1.实数的倒数是( )A.2026 B. C. D.2.如图,已知直线,平分,,则的度数是( )A. B. C. D.数据显示,]至2025年1月26日,的全球下载量已突破1600万次,这无疑是应用市场上的一次巨大成功,数据1600万用科学记数法表示为( )A. B. C. D.4. “月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于采来拼装建造月球基地.如图,这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为( )A. B. C. D.5. 中国古代的《孙子兵法》中记载了一道广为人知的数学问题:现有一百匹马,一百片瓦,大马一匹可以驮三片瓦,小马三匹可以驮一片瓦,问有多少匹大马和多少匹小马?设有大马x匹,小马y匹,则下列方程正确的是( )A. B.C. D.6. 如图,在平面直角坐标系中,线段与线段是位似图形,位似中心为点O.已知点,的坐标分别为,.若,则点的对应点A的坐标是( )A. B. C. D.7.如图,在平行四边形中,以点A为圆心,长为半径作弧交于点E,再分别以点D,E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线交于点F,若,,则的周长为( )A.11 B.12 C.13 D.148. 最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(如图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,.机器狗正常状态下的高度可以看成,两点间的距离,则机器狗正常状态下的高度为( )A.40cm B. C. D.如图,是的内切圆,分别切,,于点D,E,F,,P是上一点,则的度数是( )A. B. C. D.10. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,其中四边形与四边形都是正方形.连结并延长,交于点,点为的中点.若,则的长为( )A. 4 B. C. D.二、填空题:本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在答题卡的横线上.11.分解因式: .12.如果小球在如图所示的地板上自由的滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是 . 13.代数式和代数式的值相等,则 .如图,正六边形ABCDEF的边长为2,以顶点A为圆心,AB的长为半径画圆,则图中阴影部分的面积为 .如图,矩形的顶点、分别在反比例函数与的图象上,点、在轴上,,分别交轴于点、F,则阴影部分的面积为______________如图,正方形ABCD的边长是3,P,Q分别在AB,BC的延长线上,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与CD,BC交于点F,E,连接AE.下列结论:①AQ⊥DP ②OA2=OE OP③S△AOD=S四边形OECF ④当BP=1时,tan∠OAE=其中正确结论的序号是 .三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(1)计算:;(2)解分式方程:.18.尺规作图问题:如图1,点E是边上一点(不包含A,D),连接.用尺规作,F是边上一点.小明:如图2.以C为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接,则.小丽:以点A为圆心,长为半径作弧,交于点F,连接,则.小明:小丽,你的作法有问题,小丽:哦……我明白了!(1)证明;(2)指出小丽作法中存在的问题.19.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,为提高学生安全防范意识和自我防护能力,某校开展了校园安全知识竞赛(百分制),八年级学生参加了本次活动.为了解该年级的答题情况,该校随机抽取了八年级部分学生的竞赛成绩(成绩用x表示,单位:分)并对数据(成绩)进行统计整理.数据分为五组:A:;B:;C:;D:;E:.下面给出了部分信息:a:C组的数据:70,71,71,72,72,72,74,74,75,76,76,76,78,78,79,79.b:不完整的学生竞赛成绩频数直方图和扇形统计图如下:请根据以上信息完成下列问题:求随机抽取的八年级学生人数;(2) 扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为______度;(3) 请补全频数直方图;(4) 抽取的八年级学生竞赛成绩的中位数是______分;(5) 该校八年级共900人参加了此次竞赛活动,请你估计该校八年级参加此次竞赛活动成绩达到80分及以上的学生人数.20.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,的坡度为,点,,在同一条水平直线上.某学习小组在观景台处测得塔顶部B的仰角为,在观景台处测得塔顶部的仰角为.求的长;求塔的高度.(结果精确到)(参考数据: ,)21. 在一条笔直的公路上依次有三地,小明、小红两人同时出发.小明从地骑自行车匀速去地拿东西,停留一段时间后,再以相同的速度匀速前往地,小红步行匀速从地至地.小明、小红两人距地的距离(米)与时间(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:求小明、小红两人的速度.求小明从地前往地过程中关于的函数表达式.请求出经过多少时间后,小明与小红相距600米.22.如图,是的外接圆,是的直径,是的中点.交的延长线于点,交于点,点是上的一点,且与相切于点.求证:;若,,求的长.(1)【问题发现】如图①,在中,,,D为的中点.以为一边作正方形.点E恰好与点A重合,则与的数量关系为______________;(2)【拓展研究】在(1)的条件下,如果正方形绕点C旋转,连接,,.与的数量关系是否会发生变化?请仅就图②的情形给出证明;(3)【问题解决】当正方形旋转到B,E,F三点共线时,求线段的长.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.已知抛物线经过两点.求此抛物线的解析式和直线的解析式;如图①,动点E从O点出发,沿着方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时,动点F从A点出发,沿着方向以个单位/秒的速度向终点B匀速运动,当E,F中任意一点到达终点时另一点也随之停止运动,连接,设运动时间为t秒,当t为何值时,为直角三角形?如图②,取一根橡皮筋,两端点分别固定在A,B处,用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P在直线上方的抛物线上移动,动点P与A,B两点构成无数个三角形,在这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时点P的坐标;如果不存在,请简要说明理由. 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年浙江省中考数学一模练习试卷.docx 2026年浙江省中考数学一模练习试卷(解析卷).docx