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英德市联考2025-2026学年七年级下册历史3月份阶段检测
题型：选择题+非选择题 总分：100分 考试时间：60分钟
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
(　) 1.581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
(　) 2.589年，隋朝灭掉南方的陈朝，结束了长期分裂的局面，其重要意义是
A.开启了科举制的先河 B.实现了国家统一
C.开通了大运河 D.进入了“贞观之治”
(　) 3.隋炀帝为加强南北交通，巩固对全国的统治，主持开凿了大运河，该运河的中心是
A.余杭 B.涿郡 C.洛阳 D.江都
(　) 4.隋朝大运河连接海河与黄河的河段是
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
(　) 5.古人评价大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”，这说明大运河的主要作用是
A.巩固了隋朝统治 B.方便了帝王南巡
C.促进了南北经济交流 D.加强了边疆管辖
(　) 6.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，该制度正式确立的标志是隋炀帝设立
A.秀才科 B.明经科 C.进士科 D.殿试制度
(　) 7.科举制打破了门第的限制，给平民子弟提供了入仕的机会，其创立的根本目的是
A.促进教育发展 B.加强中央集权
C.选拔有才之士 D.彰显社会公平
(　) 8.隋朝末年，隋炀帝的残暴统治引发大规模农民起义，隋朝灭亡的时间是
A.581年 B.589年 C.618年 D.626年
(　) 9.618年，李渊在太原起兵反隋，进入长安后建立唐朝，李渊就是
A.唐太宗 B.唐高宗 C.唐高祖 D.唐玄宗
(　) 10.626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗，其治国的核心思想是
A.严刑峻法 B.无为而治 C.以民为本 D.重农抑商
(　) 11.唐太宗任用贤才、虚心纳谏，被他称为“镜子”的著名谏臣是
A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇
(　) 12.唐太宗推行一系列革新措施，政治上完善三省六部制，该制度的作用是
A.加强了皇权，提高行政效率 B.扩大了地方权力
C.促进了科举制发展 D.巩固了边疆统治
(　) 13.唐太宗统治时期，政治清明、经济发展、国力增强，历史上称之为
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
(　) 14.武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位时大力发展科举制，创立了
A.进士科 B.殿试和武举 C.明经科 D.八股取士
(　) 15.武则天统治时期，社会经济得以持续发展，为后来的“开元盛世”奠定了基础，史称她的统治
A.“政启开元，治宏贞观” B.“贞观之治”
C.“开元盛世” D.“文景之治”
(　) 16.唐玄宗即位后，重用贤能，姚崇和宋璟相继为相，他们共同辅佐唐玄宗开创了
A.贞观之治 B.开元盛世 C.光武中兴 D.康乾盛世
(　) 17.唐玄宗统治前期，政治稳定、经济繁荣、国库充盈，唐朝进入鼎盛时期，这一时期被称为
A.贞观之治 B.开元盛世 C.文景之治 D.康乾盛世
(　) 18.唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了曲辕犁和筒车，其中筒车的主要作用是
A.耕地 B.播种 C.灌溉 D.收割
(　) 19.唐朝手工业发达，唐三彩造型精美、色彩亮丽，是闻名中外的陶瓷珍品，其主要釉色为
A.青、白、黄 B.红、黄、蓝 C.青、红、白 D.黄、绿、白
(　) 20.唐朝商业十分繁荣，都城长安规模宏伟，布局严整，是当时世界上最大的城市之一，其商业区被称为
A.坊 B.市 C.街 D.巷
(　) 21.唐朝时期，丝织业水平很高，其中以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是
A.蜀锦 B.宋锦 C.云锦 D.湘锦
(　) 22.755年，安禄山和史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，这场叛乱的爆发，主要原因是
A.科举制的衰落 B.唐玄宗后期朝政腐败
C.藩镇割据的形成 D.农民起义的冲击
(　) 23.安史之乱持续八年之久，对唐朝造成了巨大的破坏，其直接影响是
A.唐朝灭亡 B.进入五代十国时期
C.唐朝由盛转衰 D.中央集权得到加强
(　) 24.安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使势力膨胀，形成了藩镇割据的局面，这一局面的特点是
A.藩镇服从中央命令 B.藩镇拥有军政财大权
C.藩镇之间互不攻伐 D.藩镇大力发展科举制
(　) 25.唐朝后期，统治腐朽，赋役繁重，民不聊生，875年，黄巢领导的农民起义爆发，这次起义的特点是
A.首次提出“均田免赋” B.转战南北，攻入长安
C.推翻了唐朝统治 D.建立了南宋政权
(　) 26.907年，节度使朱温废掉唐哀帝，建立后梁，唐朝灭亡，这标志着我国进入了
A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期
C.五代十国时期 D.辽宋夏金时期
(　) 27.五代十国中的“五代”，是指先后统治黄河流域的五个政权，它们的都城大多在
A.长安 B.洛阳 C.开封 D.临安
(　) 28.十国是指在南方地区和北方的山西先后出现的十个割据政权，五代十国时期的总体特点是
A.国家统一，社会安定 B.政权分立，战乱频繁
C.经济繁荣，文化昌盛 D.民族融合，疆域扩大
(　) 29.隋朝虽然存在时间短暂，但对中国历史影响深远，下列不属于隋朝的历史贡献的是
A.实现国家统一 B.创立科举制
C.开通大运河 D.开创开元盛世
(　) 30.从隋朝统一到唐朝灭亡，这一时期的历史发展脉络是
A.统一→繁荣→分裂→衰亡 B.分裂→统一→繁荣→衰亡
C.繁荣→统一→分裂→衰亡 D.统一→分裂→繁荣→衰亡
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。
31. 隋朝虽短，却留下了诸多不朽的历史遗产，对后世影响深远。阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一 公元581年，杨坚代周建隋，589年灭陈，结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面，重新实现了国家统一。隋朝建立后，在政治、经济、文化等方面进行了一系列改革，为唐朝的繁荣奠定了基础。
材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料三 科举制的创立，是中国古代选官制度的一次重大变革。它打破了世家大族对官场的垄断，使有才学的读书人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育事业的发展。
(1) 依据材料一并结合所学知识，指出隋朝重新实现国家统一的意义。(4分)
(2) 材料二中的“此河”指的是什么？结合材料二和所学知识，评价隋炀帝开凿这条运河的行为。(6分)
(3) 依据材料三并结合所学知识，概括科举制创立的历史作用。(4分)
32. 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，治世与盛世相继出现，经济文化繁荣。某校历史社团开展“唐朝的繁荣与兴盛”主题学习，请你参与完成。(14分)
第一组：梳理唐朝治世与盛世
帝王 统治时期 治世/盛世名称
李世民 贞观年间 ①
武则天 统治时期 政启开元，治宏贞观
李隆基 统治前期 ②
第二组：探究唐朝经济繁荣
唐朝经济繁荣表现在农业、手工业、商业等多个方面：农业上，发明曲辕犁和筒车；手工业上，唐三彩闻名中外，蜀锦冠绝全国；商业上，长安成为国际性大都市，市坊分明，贸易繁荣。
第三组：感悟唐朝兴盛原因
唐朝的兴盛，离不开帝王的贤明统治、贤才的辅佐、制度的革新，也离不开各族人民的共同努力，同时开放的社会风气也为唐朝的发展注入了活力。
(1) 请补充第一组表格中①②处的内容，并分别指出唐太宗和唐玄宗为治世/盛世出现采取的共同措施。(6分)
(2) 从第二组的材料中提取一则唐朝经济繁荣的历史信息，并结合史实予以说明。(4分)
(3) 结合第三组的材料和所学知识，谈谈唐朝兴盛的原因对当今我国社会发展有哪些启示。(4分)
33. 安史之乱是唐朝历史的重要转折点，它让盛极一时的唐朝逐渐走向衰亡。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 唐玄宗后期，宠爱杨贵妃，不理朝政，任用杨国忠、李林甫等奸臣，朝政日益腐败。地方节度使势力不断膨胀，安禄山身兼范阳、平卢、河东三镇节度使，手握重兵，逐渐图谋叛乱。
材料二 755年，安禄山以“忧国之危”、讨伐杨国忠为借口，在范阳起兵叛乱，史思明随后响应。叛军一路南下，攻占洛阳、长安，唐玄宗仓皇出逃。763年，安史之乱最终被平定。
材料三 安史之乱对唐朝的社会经济造成了极大的破坏，北方地区遭到浩劫，田地荒芜，人口锐减。中央权力衰微，藩镇割据局面形成，唐朝从此由盛转衰，最终走向灭亡。
(1) 依据材料一，指出安史之乱爆发的根本原因。(2分)
(2) 结合材料二和所学知识，简要梳理安史之乱的主要过程。(4分)
(3) 结合材料三并结合所学知识，以“安史之乱的影响”为主题，从材料中提取相关史事，加以说明。(要求：史论结合，条理清楚，6分)
七年级下册历史3月份阶段检测参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C
11.C 12.A 13.C 14.B 15.A 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B
21.A 22.B 23.C 24.B 25.B 26.C 27.C 28.B 29.D 30.B
二、非选择题（共40分）
31.（14分）
(1) 结束了长期的分裂局面，实现了国家统一；（2分）为隋唐时期的经济文化繁荣奠定了政治基础；促进了民族融合和南北经济交流。（2分，言之有理即可）
(2) 隋朝大运河。（2分）评价：消极方面，开凿大运河耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民的负担，是隋朝灭亡的原因之一；（2分）积极方面，大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世影响深远，至今仍发挥着重要作用。（2分）
(3) 打破了世家大族对官场的垄断，扩大了官吏选拔的范围；促进了社会阶层的流动；推动了教育事业和文学艺术的发展；加强了中央集权，巩固了统治。（每点1分，共4分）
32.（14分）
(1) ①贞观之治 ②开元盛世（2分，每空1分）；共同措施：重用贤能，虚心纳谏；完善科举制，选拔人才；重视农业生产，减轻人民负担；完善制度，整顿吏治。（任答两点即可，4分）
(2) 【示例】信息：唐朝手工业发达，唐三彩是闻名中外的陶瓷珍品。（2分）说明：唐朝陶瓷业生产水平高，唐三彩以黄、绿、白三色为主，造型精美、色彩亮丽，不仅在国内盛行，还远销海外，成为中外经济文化交流的重要载体，体现了唐朝手工业的繁荣。（2分，言之有理即可）
(3) 坚持以人民为中心，重视民生；坚持人才强国战略，重用贤才；不断深化改革，完善制度；坚持民族团结，凝聚民族力量；坚持对外开放，营造开放包容的社会氛围。（任答两点即可，4分，言之有理即可）
33.（12分）
(1) 唐玄宗后期朝政腐败，地方节度使势力膨胀，中央集权被削弱。（2分）
(2) 755年，安禄山在范阳起兵叛乱，史思明响应；叛军攻占洛阳、长安，唐玄宗出逃；唐肃宗即位，组织军队平叛，得到回纥等少数民族的帮助；763年，安史之乱最终被平定。（4分，梳理清晰即可）
(3) 主题：安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。（2分）
说明：安史之乱对唐朝社会经济造成极大破坏，北方地区田地荒芜、人口锐减，经济发展遭受重创；（2分）安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使形成藩镇割据的局面，中央无法有效控制地方，唐朝的统治根基被动摇，从此由盛转衰，最终在907年走向灭亡。（2分，史论结合即可）

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