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2024一2025学年第二学期期末一年级语文
日
学业水平综合考查
元元是幼儿园大班的小朋友，九月份要上小学一年级了，.他非常期待到小学去
参观，请你带他游转一转你所在的小学吧！
【任务一】看一看操场，记录美好瞬间（共30分）。
郑
今天，天气真好呀！ying guang田日明媚，wan lI wu yin日
元元来到操场，看见很多小朋友们。他们有的在kuai1日地chang歌，有
的在gao xing士地跳舞，还有的在ting lo shi jiing gu
事，小huǒbàn
们wn田得开心极了。
1.不认识“跳舞”的“跳”字，用音序查字法应先查大写字母
再查读音
组词：
这个字的偏旁是一，含有这个偏旁的字大多和
有关。
2用“√”选出正确的读音或汉字。
长
(1)因为(wiwèi)操场上很热闹，所以我得(děidc)快点写作业。
(2)这里的天空(kongkong)真蓝哪(nǎna)!我特别喜欢。
(3)元元（在再）操场上参观结束后，和老师说（在再）见。
【任务二】转一转课堂，感受文字的魅力（共22分）。
1.读一读，填一填。
一()牛
两()马
三()鱼
四()鸭
五()书
六()笔
七（)树
八()花
九()画
十()车
2想一想，选一选。
①跑
②炮
③泡
④饱
吃()饭，不要(
)；洗衣服，
用水(
);
过新年，放鞭()
3照样子，写一写。
(1)碧绿碧绿的叶子
的棉花
的太阳
(2)踢足球
歌曲
故事
象棋
篮球
(3)小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼
游泳。
【任务三】背一背课文，看看谁记得牢（共16分）
1.日济放
田争鸣
同田协王
融融。
2.池草田，山花田，田出水，鸟田林。
3.田不琢，田成器，人不日，不知田。
4.下列诗句描写了诗人和朋友的深厚感情的是()
A.不解藏踪迹，浮萍一道开
B.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
C.只在此山中，云深不知处
D桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情
【任务四】读一读短文，比比谁读得懂（共12分）。
小兔的短尾巴
森林里有一只小兔，它非常讨厌(tǎoyn)自己的短尾巴。
有一天，小兔去向动物朋友借尾巴。它向小狐狸(hú11)借尾巴，小孤狸摇
。摇头说：“不借不借，你的尾巴很漂亮(pià0 liang）呀！”小兔以为狐狸在安慰
(anwèi)它，就走了。
小兔又去向老牛借尾巴。老牛说：“不借不借，你的尾巴短短的，有许多用处
呢！”它以为老牛在嘲笑(cháoxiào)自己，心想：不借就不借。
小免回到家里，对妈蚂说：“我的尾巴太难看了，您能帮我借条尾巴吗？”
小兔的妈妈哈哈大笑，笑得肚子都痛(tòg)了，说：“你的尾巴不很漂亮吗？我
们的尾巴虽然短短的，但可以帮我们保持(bǎochf)身平衡(ping heng),跑步
时还可以减少阻力（zǔ11)。我就非常喜欢自已的尾巴。”
小兔
1.找出文中两对反义词。(
)·(
(
)-(
2.根据短文内容用“√”选出正确的答案，并按照求画出对应的句子。
魔
因为…
(在文中用
兔妈妈认为
(借不借)
(要借
不要借)
”画出)
因为…
因为
(借尾巴
(在文中用
(在文中用
(借不借)
”画出)
“()”画出)
3.给这个故事加一个你喜欢的结尾，写在文中横线上。
【任务五】写一写故事，评评谁编得好（共15分)。
元元走进教室，看见哥哥姐姐们在看图写话。说一说图中都有谁？什么时间？
在哪里？做什么？可有趣了，你也来试试吧，不会写的字还可以用拼音代替。

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