鲁教版七年级数学下册11.3等腰三角形(第3课时)课件(共17张PPT)

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鲁教版七年级数学下册11.3等腰三角形(第3课时)课件(共17张PPT)

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第十一章 三角形的证明及其应用
3 等腰三角形
学习目标
1.掌握等边三角形的判定定理,并能加以运用.
2.掌握“30°的角所对的直角边等于斜边的一半”这一定理,并能运用定理解决问题.
3.进一步丰富探索几何图形性质的经验,提升几何推理证明的能力.
1.等腰三角形的性质和判定定理是什么?
2.等边三角形作为一种特殊的等腰三角形,具有哪些性质呢?又如何判别一个三角形是等边三角形呢?
等腰三角形中相等的线段
一个三角形满足什么条件时是等边三角形?一个等腰三角形满足什么条件时是等边三角形?请证明自己的结论,并与同伴交流.
有一角是60°的等腰三角形是等边三角形
证明:若 AB =AC,∠A =60°,
则∠B = ∠C = 60°,
∴∠A =∠B =∠C = 60°,
∴AB=AC=BC
(有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形).
A
B
C
证明:②若AB=AC,∠B=∠C = 60°,
则∠A = 180°– ∠B –∠C = 60°,
∴∠A =∠B =∠C = 60°,
∴AB=AC=BC
∴△ABC 是等边三角形.
A
B
C
定理 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
做一做
用两个含30°角的全等的三角尺,你能拼成一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?
已知:如图,△ABC 是直角三角形,∠C = 90°,∠A = 30°. 求证:BC = AB.
1
2
A
B
C
证明:如图,延长 BC 至 D,使 CD = BC,连接 AD.
∵∠ACB = 90°,∴∠BAC=30°,
∴∠ACD = 90°,∠B=60°.
∵AC = AC,∴△ABC ≌ △ADC(SAS).
∴AB = AD(全等三角形的对应边相等).
∴△ABD 是等边三角形(有一个角等
于60°的等腰三角形是等边三角形).
∴BC = BD = AB.
A
B
C
D
1
2
1
2
几何语言:在△ABC 中,
∵∠ACB=90°,∠A=30°.
∴ BC = AB.(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半)
A
B
C
30°
定理:在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
典例精析
例1.求证:如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半.
已知:如图,在△ABC 中,AB=AC,∠B=15°,CD 是腰 AB 上的高,求证:CD = AB.
C
B
A
D
证明:在△ABC 中,
∵AB=AC,∠B=15°,
∴∠ACB=∠B=15°(等边对等角).
∴∠DAC=∠B+∠ACB=15°+ 15°=30°.
∴ CD= AC (在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30°, 那么它所对的直角边等于斜边的一半).
∵ CD 是腰 AB 上的高,
∴∠ADC=90°.
∴ CD= AB.
随堂练习
1.等腰三角形补充下列条件后,仍不一定成为等边三角形的是(  )
A.有一个内角是60° B.有一个外角是120°
C.有两个角相等 D.腰与底边相等
C
2.如图,折叠直角三角形纸片,使点 C 落在 AB 边上的点 E 处,已知 BC = 12,∠B = 30°,∠C = 90°,则 DE 的长是____.
4
A
E
B
D
C
3.已知:如图,AB=BC,∠CDE = 120°,DF∥BA,且 DF平分∠CDE.
求证:△ABC 是等边三角形.
证明:
∵ AB=BC,
∴△ABC 是等边三角形.
又∵∠CDE=120°,DF 平分∠CDE,
∴∠FDC=∠ABC= 60°.
∴△ABC 是等腰三角形,
∴∠EDF=∠FDC=60°.
又∵ DF∥ BA,
课堂总结
定理 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
定理 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.

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